具體描述
紅色、藍色、黃色、綠色
美麗的彩色蝴蝶躲在哪裏呢？
動動小手，觀察顔色，
從撕黏遊戲中，學習對應和認識顔色！
趣味的形狀
圓形、正方形、三角形、長方形，
有趣的形狀四兄弟要貼在哪裏呢？
動動小手，觀察圖形，
從撕黏遊戲中，學習對應和認識形狀！
數字123
1隻狗、2隻麋鹿、3顆雞蛋，
數字123要貼在哪裏呢？
動動小手，觀察圖形，
從撕黏遊戲中，學習1、2、3和數量概念。
農場動物
小狗汪汪叫，小豬愛睡覺，
動物齊聚真熱鬧。
農場動物要貼在哪裏呢？
動動小手，觀察圖形，
從撕黏遊戲中，學習認識動物和特性。
交通工具
消防車、汽車、飛機和摩托車，
交通工具要貼在哪裏呢？
動動小手，觀察圖形，
從撕黏遊戲中，認識交通工具。
産品特色
1.專為幼兒量身訂做的認知遊戲書。
2.從撕下貼上的互動遊戲中，識顔色、認數字、辨形狀、動物和交通工具。
3.撕貼遊戲：讓寶寶快樂學習並訓練小手肌肉等。
4.貼心的圓角裝訂，可安心使用。
5.親子互動遊戲書：好玩好容易。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我是一位從事早期教育工作的老師，在我的教學過程中，一直都在尋找能夠寓教於樂、同時又能激發孩子們主動學習興趣的教具和書籍。這套“撕下黏上”的圖書，在我看來，簡直是完美符閤我的需求。它不僅僅是一本簡單的故事書，更是一個集故事性、遊戲性和創造性於一體的綜閤性學習工具。在課堂上，我可以利用這套書來引導孩子們理解故事的脈絡，比如讓孩子們撕下代錶不同角色的卡片，然後讓他們按照故事發展的順序一一黏貼在黑闆上。
评分我是一個對書籍設計和創意非常挑剔的人，平時很少會購買市麵上那些“一眼就能看穿”的書籍。這套“撕下黏上”的書，從名字上來說，一開始並沒有給我帶來太大的驚喜，我把它歸類為那種比較基礎的兒童手工讀物。然而，當我在書店無意中翻開它的時候，我被它精緻的工藝和巧妙的設計深深吸引瞭。
评分坦白說，一開始我被這套書的名字吸引，主要是覺得它很新穎。我一直以為“撕下黏上”可能就是那種比較簡單的手工貼紙書，孩子貼完就沒瞭。但當我拿到書，翻開看瞭之後，纔發現它的內涵遠比我想象的要豐富得多。它不僅僅是簡單的粘貼，更是一種引導孩子進入故事世界、與故事進行深度互動的方式。
评分我個人對那些能夠引發孩子主動思考和動手實踐的書籍情有獨鍾。在育兒的過程中，我深刻體會到，讓孩子“玩中學”是多麼重要。這套“撕下黏上”的圖書，從名字上就傳遞齣一種強烈的互動性和趣味性，讓我對它産生瞭濃厚的興趣。
评分我購買這套書的初衷，其實是想給我的侄女一個特彆的生日禮物。她是一個非常活潑好動的孩子，總是精力充沛，對周圍的一切都充滿瞭好奇。傳統的繪本雖然也很可愛，但她常常會在閱讀過程中覺得有些“靜止”，總想找到點什麼能讓她動起來的東西。而“撕下黏上”這個概念，簡直是為她量身定做的！我腦海中已經勾勒齣瞭她收到禮物時的那種興奮錶情，迫不及待地想要撕開第一頁，然後小心翼翼地把那些可愛的圖畫或角色黏貼到書中指定的位置，或者根據自己的奇思妙想，在空白頁上創造齣屬於她自己的小劇場。
评分我一直認為，兒童閱讀不應該僅僅是眼睛的接收，更應該是身體的參與和心靈的互動。很多時候，孩子們的注意力很容易分散，一本靜態的書籍可能無法長時間地抓住他們的注意力。所以，當我在書架上看到這套“撕下黏上”的書時，我立刻就被它的概念所吸引。
评分我是一個非常喜歡收藏具有獨特性和藝術價值的兒童讀物的傢長。在浩瀚的書海中，能夠讓我眼前一亮、並且願意花時間和精力去瞭解的，往往是那些在形式和內容上都有創新突破的作品。這套“撕下黏上”的圖書，從它極具辨識度的名稱開始，就成功地引起瞭我的注意，讓我好奇它到底能帶來怎樣的閱讀體驗。
评分我注意到這套書的時候，是在社交媒體上看到一位寶媽的分享。她描述瞭孩子拿到書之後那種專注和快樂的樣子，我當時就覺得，這可能是一套非常特彆的書。我的孩子現在正是對各種手工活動非常感興趣的年齡，同時也很喜歡聽故事。所以我立刻就去瞭解瞭一下這套書的具體內容。
评分在孩子成長的過程中，我始終在尋找能夠激發他們內在創造力和學習動力的工具。市麵上不乏各種各樣的繪本，它們在故事性和圖畫上都各有韆鞦，但很多時候，讀完之後就結束瞭。而“撕下黏上”這個概念，則提供瞭一種全新的可能性，它讓孩子不再隻是一個被動的接收者，而是故事的積極參與者和創造者。
评分這本書的名字聽起來就充滿瞭童趣和動手性，非常吸引我。我一直覺得，對於孩子來說，光是閱讀紙質書可能還不夠，讓他們能夠參與到書本的互動中來，能極大地激發他們的學習興趣和創造力。我記得我小時候，特彆喜歡那些可以撕開、粘貼，或者有立體機關的書籍，那樣的閱讀體驗簡直是打開瞭一個全新的世界。看到“撕下黏上”這個關鍵詞，我立刻就能想象到，孩子們會多麼期待收到這樣一本充滿驚喜的書。他們可以親手操作，將書中的元素從紙頁上“解放”齣來，再根據自己的想法重新組閤，創造齣屬於他們自己的故事場景。這種過程本身就是一種學習，他們能從中鍛煉手眼協調能力，培養空間想象力，甚至還能在粘貼的過程中理解故事的邏輯和順序。
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