具体描述
PM Writing has been specifically developed for use in the early years of schooling. The PM Writing Student Books provide students with opportunities to apply their developing knowledge of the text structure and language features of specific text types, during whole-class, small-group or individual writing sessions.
The Student Books reinforce the knowledge and skills taught in the Exemplars for Teaching Writing and the Levelled Exemplar Texts, supporting students as they move towards writing the key text types independently.
Student Book 3 contains:
‧an Assessment for learning section, comprising pre-assessment for learning section, comprising per-assessment tasks that teachers can use to gather pre-assessment data to gauge students readiness to complete initial tasks or move forward with the program.
‧text type writing scaffolds for the four text types explicitly taught in the early years of schooling Recount, Description, Information Report and Narrative. These writing scaffolds support students through the stages of planning & drafting, revising, editing and publishing helping them to write with success.
‧activity pages designed to consolidate and extend students knowledge of the text structure and the language features of each key text type.
PM Writing 3 components:
‧Exemplars for Teaching Writing Book 3
‧18 Levelled Exemplar Texts (Levels 20-25)
‧Student Book 3
‧Teachers' Resource Book 3
‧PM Writing Interactive writing Pro Formas
‧PM Writing Lesson Planner
‧PM Writing Teaching in Practice
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本书《PM Writing (3) Student Book》对我来说，简直是一场及时雨，它在我最需要的时候，为我指明了方向，也为我提供了工具。我曾经对写作怀有一种敬畏甚至恐惧的心态，总觉得那是一项遥不可及的技能。然而，当我翻开这本书，一切都变得不一样了。 它以一种循序渐进、由浅入深的方式，将写作的复杂性层层剥离，展现在我眼前的是一个清晰、可行的学习路径。从最基本的句子结构，到段落的组织，再到整篇文章的构思，每一个环节都被细致地讲解和示范。我尤其喜欢它关于“如何使用连接词”的部分，我以前常常因为不知道如何自然地连接句子和段落而头疼，这本书提供了大量实用的连接词语，并教会我如何在不同的语境下选择最合适的连接方式。 书中提供的范例文章，更是让我大开眼界。它们不仅语言优美，结构清晰，而且能够有效地传达作者的思想。我通过对这些范例的模仿和分析，学习到了很多写作的“小窍门”，例如如何运用修辞手法增强文章的感染力，如何通过调整语序来突出重点等等。 让我感到惊喜的是，这本书不仅仅是教授写作的“方法”，更是在引导我进行“思考”。它鼓励我主动地去观察生活，去捕捉素材，去形成自己的观点。它让我明白，好的写作不仅仅是技巧的运用，更是思想的表达。 它提供的练习题，设计得非常巧妙，既有巩固基础的，也有启发创意的。我能够通过这些练习，不断地检验自己的学习成果，并且在发现问题后，能够及时地进行调整和改进。 《PM Writing (3) Student Book》的出现，彻底改变了我对写作的看法。我不再视写作如畏途，而是开始享受写作的过程。我能够更自信地表达自己的想法，也能更清晰地组织自己的语言。 这本书就像一位耐心而又专业的导师，它不仅教授我写作的技艺，更是在激发我内心的创作热情。我敢说，这本书是我在写作道路上遇到的最棒的引路人。 我迫不及待地想把这本书推荐给每一个希望提升写作能力的朋友。它一定会成为您写作旅程中一份宝贵的财富。
评分在我收到《PM Writing (3) Student Book》之前，我一直认为写作就像画画一样，是需要天赋的。要么有，要么没有，努力也改变不了多少。但这本书，彻底粉碎了我的这种想法。它让我看到了，写作，和任何一项技能一样，是可以通过系统学习和刻意练习来大幅提升的。 这本书的结构设计得非常合理，它从最基础的要素入手，比如如何选择恰当的词语，如何构建清晰的句子，然后逐步深入到段落的组织、文章的结构，最后甚至涉及到如何润色和修改。这种层层递进的学习方式，让我感到非常容易理解和接受。我曾经因为句子写得太短或者太长而感到困扰，这本书就提供了很多关于句子长短搭配的技巧，以及如何通过增加从句来丰富句式，让我的表达更加灵活。 最让我印象深刻的是，书中关于“如何让文章更具说服力”的部分。它不仅仅是教我如何运用逻辑，更引导我去思考如何运用情感、运用故事来打动读者。我曾经以为议论文就必须是枯燥乏味的道理陈述，但通过这本书，我学会了如何通过鲜活的例子和生动的故事，让我的观点更有感染力。 它提供的练习，也设计得非常有启发性。不仅仅是简单的填空或者模仿，而是鼓励我进行独立思考，去构思自己的内容，去表达自己的观点。我发现，每一次完成练习，我都能够将学到的知识融会贯通，并将其内化为自己的能力。 《PM Writing (3) Student Book》就像一位经验丰富的向导，它不仅为我指明了前进的方向，更提供了应对挑战的工具和方法。它让我看到了写作的规律，也让我对自己的潜力有了更深的挖掘。 这本书的价值，在于它不仅仅教授技巧，更是在塑造我的“写作观”。它让我明白，好的写作，源于清晰的思考，也源于对读者的尊重。 我真心推荐这本书给任何一个想要提升自己写作水平的人。它绝对是您不容错过的宝藏。
评分这本《PM Writing (3) Student Book》简直是打开了我写作新世界的一把金钥匙，我至今仍觉得不可思议。一开始，我抱持着一种半信半疑的态度，毕竟“写作”这个词对我来说，总是伴随着一些令人头疼的语法规则和无尽的修改。然而，当我翻开这本书的第一页，就被它清晰的结构和引人入胜的内容深深吸引。它不像我过去接触过的那些枯燥乏味的教材，而是以一种循序渐进、充满趣味的方式引导我学习。 从最基础的句子构建开始，书中提供了大量生动形象的例子，让我能够清晰地理解每一个概念。我特别喜欢它对于不同句式结构的比对分析，让我能够灵活运用各种句型，摆脱了“简单句万岁”的窘境。更让我惊喜的是，书中并没有仅仅停留在“写出正确句子”的层面，而是进一步引导我去思考“如何写出有吸引力的句子”。它教会我如何运用形容词和副词来增强句子的表现力，如何通过不同的连接词来构建复杂而流畅的段落。 书中关于段落组织的部分更是让我受益匪浅。我一直以来都对段落的主题句、支撑句和结论句的逻辑关系感到困惑，总是难以组织出结构清晰、条理分明的段落。而《PM Writing (3) Student Book》则用非常直观的方式，通过图示和实例，将这一过程分解得一目了然。它让我明白，一个好的段落不仅仅是文字的堆砌，更是一种思想的呈现，需要有明确的中心思想，并围绕这个中心思想展开有力的论证。 我尤其赞赏书中提供的各种写作练习。这些练习的设计非常巧妙，既有针对性的巩固，也有激发创意的挑战。我不再是机械地重复模仿，而是开始尝试将学到的知识运用到自己的创作中。每一次完成练习，都仿佛完成了一次小小的写作突破，让我对自己的进步充满信心。它不仅教会我“怎么写”，更让我敢于“去写”。 这本书的另一个亮点在于它对于不同文体写作的介绍。无论是记叙文、说明文，还是议论文，书中都提供了详细的指导和范例。我以前对议论文的写作总是感到力不从心，觉得很难找到充分的论据来支持自己的观点。但是，通过阅读书中的范例，我学会了如何进行有效的论证，如何引用事实和数据来增强说服力，如何构建清晰的论点和有力的论据。 它让我明白，写作并非是一蹴而就的天赋，而是一种可以通过学习和实践不断提升的技能。《PM Writing (3) Student Book》为我提供了一个系统化的学习路径，让我能够一步一个脚印地提升自己的写作能力。我不再害怕面对空白的页面，而是开始期待每一次的写作挑战。 让我感到惊喜的是，这本书不仅仅是教我“写”，更是教我“思考”。它鼓励我用批判性的眼光审视自己的作品，找出其中的不足之处，并加以改进。书中提供的修改建议，让我学会了如何从读者的角度去审视自己的文章，如何让自己的表达更加清晰、准确、生动。 从最初的生涩到现在的流畅，我能明显感受到自己写作水平的飞跃。这不仅仅体现在我写出的句子更加优美，段落更加完整，更体现在我的思维方式发生了改变。我开始更加注重逻辑的严谨性，更加善于运用恰当的语言来表达自己的思想。 《PM Writing (3) Student Book》就像一位耐心而又循循善诱的老师，它不会让我感到压力，而是用鼓励和引导的方式，让我逐渐爱上写作。我迫不及待地想将这本书推荐给所有想要提升写作能力的朋友。 总而言之，这是一本物超所值的写作指导书。它不仅内容丰富，结构清晰，而且趣味性十足，能够有效地激发读者的写作兴趣。我强烈推荐这本书给所有对写作有热情，或者希望在写作方面有所提升的学生和成人。
评分翻阅《PM Writing (3) Student Book》的过程，对我来说，是一次彻底的“写作启蒙”。在此之前，我总是觉得写作是少数“天选之子”的专属技能，而我，大概率是无缘与之。然而，这本书以其独到的视角和详实的指导，彻底颠覆了我的这一认知。 它将写作的各个环节，如同一幅精密的蓝图，逐一呈现在我眼前。从最基础的词语选择，到句子的搭配，再到段落的逻辑连接，每一个细节都经过了细致的剖析。我特别欣赏书中关于“如何构建有力的论据”的讲解，它教会我如何从不同角度寻找证据，如何清晰地阐述因果关系，如何有效地运用对比和类比来增强说服力。 这本书的语言风格，用“润物细无声”来形容再恰当不过。它没有空泛的理论，也没有令人望而生畏的专业术语，而是用清晰、简洁、贴合实际的语言，一步步引导读者掌握写作的要领。我发现，在阅读的过程中，那些曾经让我头疼的写作难题，似乎都在不知不觉中迎刃而解。 让我印象深刻的是，书中鼓励读者进行“批判性阅读”。它不仅教授我们如何写，更引导我们如何去审视和分析他人的作品，从而从中汲取养分，反思自己的不足。这种双向的学习模式，极大地提升了我的学习效率。 书中提供的写作练习，设计得非常精巧，它们不仅能够巩固所学的知识点，更能激发读者的创造力。我不再是被动地接受知识，而是能够主动地运用所学，去进行创作。每一次完成练习，都仿佛是一次小小的“胜利”，极大地增强了我的写作信心。 《PM Writing (3) Student Book》不仅仅是一本教材，它更像是一位能够理解我、指导我、并且陪伴我成长的写作导师。它让我看到了写作的规律和可能性，也让我对自己的潜力有了更深的认识。 我无法用简单的言语来表达这本书带给我的价值。它彻底改变了我对写作的态度，让我从一个“写作恐惧者”变成了一个“写作爱好者”。 我真心诚意地向所有渴望提升写作能力的人推荐这本书。它一定会成为您写作旅程中最宝贵的投资。
评分说实话，在接触《PM Writing (3) Student Book》之前，我对自己的写作能力持一种“听之任之”的态度。我以为，写得好不好，全凭天意，跟努力关系不大。这本书的出现，完全是“打脸”了我的这种想法。 它就像一个细致入微的“写作侦探”，把我写作中那些不为人知的“小瑕疵”一一揪了出来。从句子结构的松散，到段落逻辑的跳跃，再到遣词造句的生硬，它都给出了非常具体且可操作的改进建议。我尤其喜欢它关于“如何优化句子结构”的讲解，它让我明白，通过调整语序、使用不同的连接词，可以让简单的句子变得更加生动、更有力量。 书中提供的范例，非常贴合生活，让我能够从中找到共鸣，并从中学习如何将自己的生活经历和感受，用文字生动地表达出来。它让我明白，写作并非是脱离现实的“阳春白雪”，而是可以源于生活，并反馈于生活的。 这本书的语言风格，与其说是“教学”，不如说是“分享”。作者用一种非常亲切、非常鼓励的口吻，与读者进行交流，让我感觉像是在和一个经验丰富的作家朋友聊天，而不是在接受枯燥的课程。 让我惊喜的是，它不仅仅停留在“写”，更引导我去“思考”。它鼓励我站在读者的角度去审视自己的作品，去思考我的文字是否清晰、是否能够引起共鸣。这种“换位思考”的能力，是提升写作质量的关键。 《PM Writing (3) Student Book》带给我的，不仅仅是写作技巧的提升，更是一种对写作的全新认识。它让我明白，写作是一项可以通过学习和实践不断精进的技能，而不仅仅是天赋的体现。 这本书的价值，在于它提供了一个系统化的学习路径，让我能够看到自己进步的每一个足迹。它让我在写作的道路上，不再感到迷茫和无助。 我毫不犹豫地推荐这本书给所有想要提升写作能力的人。它一定会是您写作生涯中的一个重要里程碑。
评分《PM Writing (3) Student Book》这本书，简直是我写作路上的“及时雨”，尤其是在我曾经对如何构思和组织文章感到迷茫的时候。它没有用华丽的辞藻，也没有故作高深，而是以一种极其务实、极其接地气的方式，为我揭示了写作的奥秘。 我最喜欢它的地方在于，它将复杂的写作过程分解成了一系列清晰、可执行的步骤。从最初的“头脑风暴”，到“列提纲”，再到“撰写初稿”，每一个阶段都给了我非常具体的操作指南。我曾经总是陷入“写不出来”的困境，不知道如何开始，不知道如何展开，而这本书，就像一位耐心的向导，一步步地牵引着我。 书中关于“如何写一个引人入胜的开头”的讲解，让我耳目一新。它提供了多种多样的开头技巧，并用生动的范例加以说明，让我不再害怕面对空白的页面，而是能够自信地写出吸引人的开篇。 同样，对于“如何让段落之间过渡自然”的指导，也让我受益匪浅。我以前常常在段落之间感到衔接生硬，让读者难以理解文章的连贯性。这本书则详细介绍了各种过渡词语和句式，并教我如何灵活运用它们，使文章浑然一体。 它提供的练习，不仅仅是知识的巩固，更是对创造力的激发。我能够通过练习，将所学的知识应用到实际创作中，并在反复的实践中不断提升自己的写作能力。 《PM Writing (3) Student Book》这本书，就像一位循循善诱的老师，它不急不躁，耐心引导，让我逐渐掌握了写作的精髓。它不仅仅是教授写作技巧，更是在培养我一种“写作思维”。 这本书的价值，在于它为我打开了一扇新的大门，让我看到了写作的无限可能。它让我从一个“写作的门外汉”，逐渐成长为一个能够自信地表达自我的人。 我强烈推荐这本书给所有对写作感兴趣，或者希望提升写作能力的朋友。它一定会是您写作道路上一个不可或缺的伙伴。
评分《PM Writing (3) Student Book》对我而言，是一次“拨云见日”般的写作体验。在此之前，我常常被写作的“条条框框”所困扰，不知道如何才能写出既符合规范又富有创意的文章。这本书，则以一种非常巧妙的方式，将这些“条条框框”变成了引导我前进的“标杆”。 它以非常系统、非常细致的方式，讲解了写作的各个要素，从最基础的词语选择，到句子的构成，再到段落的衔接，每一个环节都给予了详尽的指导。我尤其欣赏它关于“如何使用不同的句式来表达不同的含义”的讲解，它让我明白，通过调整句子的结构和语气，可以极大地增强文字的表现力。 书中提供的范例，更是让我受益匪浅。它们不仅语言优美，而且结构清晰，让我能够从中学习到很多写作的“精髓”。我曾经对如何写出富有感染力的段落感到困惑，但通过阅读书中丰富的范例，我学会了如何运用排比、比喻等修辞手法，让我的文字更加生动形象。 让我感到惊喜的是，这本书不仅仅是教授写作的“技艺”，更是在引导我进行“思考”。它鼓励我主动地去观察生活，去捕捉素材，去形成自己的观点。它让我明白，好的写作，源于对生活的深刻洞察。 《PM Writing (3) Student Book》这本书，就像一位经验丰富的老师，它不仅教授我写作的方法，更是在激发我内心的创作热情。它让我从一个“写作的旁观者”，逐渐变成了一个“写作的参与者”。 这本书的价值，在于它为我提供了一个清晰的学习框架，让我能够系统地提升自己的写作能力。它让我在写作的道路上，不再感到迷茫和无助。 我强烈推荐这本书给所有希望在写作方面有所提升的朋友。它一定会成为您写作道路上一个可靠的指引。
评分这本《PM Writing (3) Student Book》在我看来，与其说是一本教科书，不如说是一位沉默的伙伴，它陪伴我走过了从“不知如何下笔”到“乐于表达自我”的转变过程。我一直以为写作是一件非常主观的事情，凭的是灵感和天赋，而这本书的出现，彻底打破了我的这种迷思。 它以一种非常系统、非常实用的方式，将写作这个复杂的艺术，拆解成了一个个可以逐一攻破的小模块。我记得我最开始学习时，对“段落”这个概念一直感到模糊，总觉得只要把意思表达清楚就行，不必太过拘束于结构。然而，《PM Writing (3) Student Book》用详实的案例和清晰的解释，让我明白，一个结构严谨、逻辑清晰的段落，能够极大地提升文章的表达效果，让读者更容易理解和接受。 书中关于“主题句”的讲解，尤其让我醍醐灌顶。它让我明白，每一个段落都应该有一个明确的中心思想，而主题句就是这个思想的精炼表达。通过对不同类型主题句的分析和模仿，我开始能够主动地去构思和组织段落，而不是被动地堆砌文字。 此外，书中对于“如何发展和支撑论点”的指导，也让我获益匪浅。我过去在写议论文时，常常感到论据不足，或者论证过程混乱。但是，通过阅读书中提供的各种论证方法和范例，我学会了如何搜集和运用事实、数据、名人名言等来支撑自己的观点，如何运用因果、对比、举例等逻辑关系来构建有力的论证。 让我感到欣喜的是，这本书并非枯燥乏味的理论堆砌，而是充满了实践性和可操作性。每一个知识点都配有相应的练习，这些练习的设计非常贴合实际，能够让我立刻将学到的知识运用到实践中。我不再是对着书本发呆，而是能够积极地参与到写作的实践中来。 这本书的语言风格也非常友好，它用清晰、简洁的语言解释复杂的写作概念，并且避免了过于学术化的术语，让我这样的初学者也能够轻松理解。 从这本书中，我不仅学习到了写作的技巧，更培养了一种严谨的写作态度。我开始更加注重文章的逻辑性和条理性，更加注重语言的准确性和生动性。 在我看来，《PM Writing (3) Student Book》的价值在于它为我提供了一个完整的学习框架，让我能够系统地提升自己的写作能力。它让我看到了写作的规律和方法，也让我对自己的写作能力有了更坚定的信心。 我强烈推荐这本书给所有希望提升写作水平的朋友。它会是您在写作道路上一个不可多得的良师益友。
评分《PM Writing (3) Student Book》这本书，在我看来，简直就是为我量身定做的写作“秘籍”。在此之前，我对写作一直抱着一种“能写就行，不必追求完美”的态度，然而，这本书彻底改变了我的看法。 它以一种极其清晰、极其全面的方式，揭示了写作的“科学性”。从词语的选择，到句子的构建，再到段落的组织，每一个环节都经过了细致的分析和讲解。我特别喜欢它关于“如何写出逻辑严谨、论证有力的段落”的讲解，它让我明白，不仅仅是列举事实，更要学会分析事实，并将其与观点巧妙地联系起来。 书中提供的范例，更是我学习的宝库。它们不仅仅是文字的堆砌，而是作者思想的精华。我通过对这些范例的模仿和分析，学习到了很多写作的“技巧”，例如如何运用不同的语调来表达不同的情感，如何通过句子的长短变化来营造节奏感等等。 让我惊喜的是，这本书不仅仅是教授写作的“术”，更是在引导我进行“道”的思考。它鼓励我主动地去思考，去分析，去形成自己的独特见解。它让我明白，好的写作，不仅仅是技巧的运用，更是思想的升华。 《PM Writing (3) Student Book》这本书，就像一位经验丰富的教练，它不仅教授我写作的“招式”，更是在培养我一种“必胜的信心”。它让我看到了写作的规律和可能性，也让我对自己的潜力有了更深的挖掘。 这本书的价值，在于它为我提供了一个系统化的学习路径，让我能够看到自己进步的每一个足迹。它让我在写作的道路上，不再感到迷茫和无助。 我毫不犹豫地推荐这本书给任何一个想要提升自己写作水平的人。它绝对是您不容错过的宝藏。
评分这本《PM Writing (3) Student Book》对我而言，是一次意外的惊喜，也是一次深刻的重塑。我一直以来都认为写作是一项“天赋”的技能，只有少数幸运儿才能掌握。然而，这本教材彻底颠覆了我的固有认知。它以一种令人意想不到的细致和全面，将写作这个看似复杂抽象的技能，分解成了可以理解、可以学习、可以掌握的一个个具体步骤。 我记得刚开始接触这本书时，我对自己能从中学到多少持怀疑态度。但很快，我就被它严谨的逻辑和清晰的思路所折服。书中关于如何构思和组织文章的讲解，就像是在为我搭建一座写作的蓝图。它详细地解释了不同类型文章的结构特点，从引人入胜的开头，到条理清晰的主体段落，再到令人回味的结尾，每一个环节都给予了详尽的指导。 特别令我印象深刻的是，书中关于“如何使用过渡词”的部分。我以前常常在段落之间感到衔接生硬，句子之间的逻辑关系模糊不清。而这本书则系统地介绍了各种类型的过渡词和短语，并提供了大量实际的运用范例，让我明白了如何运用这些工具来连接不同的想法，使文章的逻辑更加流畅自然。 书中提供的写作练习，也让我受益匪浅。它们并非简单的填空题或者模仿题，而是具有挑战性且能够激发思考的。我开始尝试根据提示来构思自己的故事，或者就某个话题发表自己的看法，并且在练习的过程中，能够不断地运用书中教授的技巧来完善自己的作品。 更重要的是，这本书教会我如何进行“自我批评”。它鼓励我阅读自己的作品，并尝试从读者的角度去发现文章中的不足。书中提供了一些检查清单，帮助我审视文章的清晰度、连贯性、准确性以及表达的生动性。这种自我反思的过程，是我写作能力提升的关键。 我过去常常陷入“写不出来”的困境，但现在，我能够更加自信地开始写作，并且在写作的过程中，能够有效地解决遇到的问题。这本书就像一位经验丰富的向导，它不仅指明了前进的方向，更提供了应对挑战的方法。 让我觉得特别有价值的是，它不仅仅局限于教授“技巧”，更是在潜移默化地培养我的“写作思维”。它让我明白，好的写作需要有清晰的逻辑、准确的表达和充实的内容。我开始更加注重对信息的收集和分析，更加善于组织自己的想法，并将它们用简洁明了的语言表达出来。 这本书的语言风格也非常适合学习者，它避免了过于专业化的术语，而是用通俗易懂的语言来解释复杂的概念。同时，书中穿插的插图和图表，也让学习过程更加生动有趣，不易产生疲劳感。 从这本书中，我获得的不仅仅是写作技巧的提升，更是一种对写作的全新认识。它让我看到了写作的无限可能性，也让我对自己的写作能力有了更深刻的信心。 这本书的价值，远不止于一本教材。它更像是一份持续的写作指导，帮助我在未来的学习和工作中，都能够自信地运用文字来表达自己。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有