英文速讀法 (書+CD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 速讀
• 英語學習
• 英語閱讀
• 技巧
• 方法
• 學習工具
• CD
• 教材
• 語言學習
• 效率提升

本書主要目的係協助國人增進閱讀速度和內容的理解。本課程的目標是使學生能培養成每分鍾閱讀150字而完全瞭解與段的中心意思。
    
　　本書訓練目標是將學生原來的閱讀速度由每分鍾一般速度約75字，本課程所作試驗結果證明學生在使用本教材後，其閱讀速度普遍提高達到每分鍾150字。
    
　　本課程特彆設計測驗，學生可以從其中試題測齣本身之進度，並從各問答題中確定瞭解其內容。
    
　　本書係採用最新的方法使讀者能在短期內自我訓練成為「一目十行」的高手。

前言
Foreword
Preface
Introduction for the Teacher and the Student

PART ONE
THE TECHNIQUES OF FASTER READING

LESSON ONE
Preliminary Remarks
Exercise One :  Albert Einstein in Princeton
Exercise Two :  The American Drugstore
Exercise Three :  Gardens in the United States
Exercise Four :  Big Ben

LESSON TWO
Preliminary Remarks
Exercise One :  As Others See Us
Exercise Two :  The Cockney : London Dialect
Exercise Three :  Piccadilly Circus : a Plaza of London
Exercise Four :  Lunch in London

LESSON THREE
Preliminary Remarks
Exercise One :  Buying Books in London
Exercise Two :  The British ‘Pub’
Exercise Three :  The British Bobby
Exercise Four :  Sports in England

LESSON FOUR
Preliminary Remarks
Exercise One :  England’s Daily Newspapers
Exercise Two :  The Public Schools of England
Exercise Three :  Shakespeare
Exercise Four :  English Universities

LESSON FIVE
Preliminary Remarks
Exercise One :  Movies, TV, and Radio in the U.S.
Exercise Two :  Newspapers and Magazines in the U.S.
Exercise Three :  Where to Live in the U.S. (I)
Exercise Four :   Where to Live in the U.S. (II)

LESSON  SIX
Preliminary Remarks
Exercise One :  American Manners
Exercise Two :  Dating the U.S.
Exercise Three :  Seeing the U.S.
Exercise Four :  Higher Education in the U.S.

LESSON SEVEN
Preliminary Remarks
Exercise One :  The Adventures of Huckleberry Finn (I)
Exercise Two :  The Adventures of Huckleberry Finn (II)
Exercise Three : The Adventures of Huckleberry Finn (III)
 Exercise Four :  The Adventures of Huckleberry Finn (IV)

PART TWO
PARAGRAPH READING: FOR INCREASED SPEED AND
REATER COMPREHENSION

LESSON EIGHT
Preliminary Remarks
Exercise One :  Foreign Students in the U.S. (I)
Exercise Two :  Foreign Students in the U.S. (II)
Exercise Three : Foreign Students in the U.S. (III)
Exercise Four :  Foreign Students in the U.S. (IV)

LESSON NINE
Preliminary Remarks
Exercise One :  An American View of Meiji Japan (I)
Exercise Two :  An American View of Meiji Japan (II)
Exercise Three : An American View of Meiji Japan (III)

LESSON TEN
Preliminary Remarks
Exercise One :  A Fair Deal for the Teacher (I)
Exercise Two :  A Fair Deal for the Teacher (II)
Exercise Three : A Fair Deal for the Teacher (III)
Exercise Four :  A Fair Deal for the Teacher (IV)

LESSON ELEVEN
Preliminary Remarks
Exercise One :  American Folklore 1910-1955 (I)
Exercise Two :  American Folklore 1910-1955 (II)
Exercise Three : American Folklore 1910-1955 (III)

LESSON TWELVE
Preliminary Remarks
Exercise One :  American Folklore 1910-1955 (IV)
Exercise Two :  American Folklore 1910-1955 (V)
Exercise Three : American Folklore 1910-1955 (VI)
Exercise Four :  American Folklore 1910-1955 (VII)

APPENDIX
Words-Per-Minute Table
Record of Progress on Outside Reading
Calculating Reading Speed
Record of Test Results

评分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個經常需要閱讀大量英文文獻的職場人士來說，閱讀速度慢簡直是緻命傷。《英文速讀法 (書+CD)》這本書就像是及時雨，它精準地擊中瞭我的痛點。書名本身就極具吸引力，而“書+CD”的組閤，更是讓我覺得物超所值，這是一個能夠提供理論指導和實踐操練的完整學習解決方案。 這本書最讓我印象深刻的地方，在於它對“速讀”的科學解讀。它並沒有像一些速讀書籍那樣，僅僅停留在錶麵技巧的教授，而是深入剖析瞭眼睛的閱讀規律、大腦的信息處理方式，以及如何通過科學的訓練來優化閱讀過程。書中關於“意群閱讀”、“視覺聚焦”和“預測性閱讀”等概念的講解，都配有非常清晰的圖示，讓我能夠直觀地理解。我以前閱讀時，總是一個詞一個詞地看，感覺大腦一直在“慢動作”處理信息。通過這本書的引導，我開始學會“看到一群詞”，而不是“看到一個個單詞”，這種進步讓我感到非常驚喜。 CD部分的實用性，簡直是這本書的“點睛之筆”。它不僅僅是簡單的朗讀，更是將速讀的技巧巧妙地融入到瞭聽力訓練中。CD中的音頻材料，語速、語調都有變化，這恰恰是在訓練我的適應能力和信息捕捉能力。我經常會在通勤路上聽CD，一邊聽一邊跟著書本練習，感覺自己的大腦在高速運轉，聽力理解和閱讀速度都在同步提升。這種“聽讀結閤”的方式，讓我覺得學習效率大大提高，不再是孤立地練習某個單項技能。 讓我覺得這本書非常“貼心”的是，它並沒有一上來就設置非常高難度的挑戰，而是循序漸進地引導讀者。書中的練習題，從簡單的詞組到復雜的句子、段落，難度設計非常閤理，讓我能夠清晰地感受到每一次進步。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的環節，雖然一開始會有些緊張，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解的準確率並沒有下降，這給瞭我巨大的信心。 我曾經對速讀存在一些誤解，總以為它僅僅是技巧性的訓練。但《英文速讀法 (書+CD)》這本書讓我明白，速讀是一種“能力”，是可以通過科學訓練來培養的。書中關於“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如在嘈雜環境下快速提取關鍵信息，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。 這本書的排版和設計也讓我非常滿意。清晰的字體，閤理的留白，以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加輕鬆愉快。更重要的是，作者的語言風格非常親切，沒有使用太多生澀的專業術語，而是用一種平易近人的方式來講解復雜的概念。這讓我能夠更專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放模式也非常靈活，可以根據自己的需求選擇不同的播放速度，這大大增加瞭它的實用性。 我最欣賞這本書的一點，是它教會瞭我“如何學習”。它不僅僅提供瞭速讀的方法，更重要的是，它引導我去反思和總結。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我明白每一次練習都是一次寶貴的學習機會。通過不斷地總結和分析，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他領域。 讓我覺得這本書特彆“實用”的一點，在於它所有的練習材料都來自於真實的生活和工作場景，比如新聞報道、郵件、技術文檔等。這意味著我學到的知識可以立刻投入到實際應用中，而不會齣現“學非所用”的尷尬。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際，讓我能夠更好地適應真實的英語交流和信息獲取需求。我發現自從用瞭這本書的方法，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭顯著的提升，這讓我倍感自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看完就忘的“快餐讀物”，而是一本能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我都對英語閱讀的速度感到焦慮，感覺自己就像一個在信息海洋中緩慢漂泊的小船。每一次接觸到英文長文，心裏都會泛起一種無力感。當我無意中看到《英文速讀法 (書+CD)》這本書時，我的眼睛立刻亮瞭起來，這不正是我想解決的痛點嗎？“速讀”這個詞本身就極具吸引力，而“書+CD”的組閤，更是讓我覺得它是一個完整的學習方案，能夠係統性地提升我的閱讀能力。 這本書最讓我驚艷的地方，在於它對“速讀”的科學性解讀。它並沒有像一些速讀書籍那樣，僅僅停留在錶麵技巧的教授，而是深入剖析瞭眼睛的閱讀機製、大腦的信息處理方式，以及如何通過科學的訓練來優化閱讀過程。書中關於“意群閱讀”、“視覺聚焦”和“預測性閱讀”等核心概念的講解，都配有非常清晰的圖示，讓我能夠直觀地理解。我以前閱讀時，總是一個詞一個詞地看，感覺大腦一直在“慢動作”處理信息。通過這本書的引導，我開始學會“看到一群詞”，而不是“看到一個個單詞”，這種進步讓我感到非常驚喜。 CD部分的實用性，簡直是這本書的“點睛之筆”。它不僅僅是簡單的朗讀，更是將速讀的技巧巧妙地融入到瞭聽力訓練中。CD中的音頻材料，語速、語調都有變化，這恰恰是在訓練我的適應能力和信息捕捉能力。我經常會在通勤路上聽CD，一邊聽一邊跟著書本練習，感覺自己的大腦在高速運轉，聽力理解和閱讀速度都在同步提升。這種“聽讀結閤”的方式，讓我覺得學習效率大大提高，不再是孤立地練習某個單項技能。 讓我覺得這本書非常“貼心”的是，它並沒有一上來就設置非常高難度的挑戰，而是循序漸進地引導讀者。書中的練習題，從簡單的詞組到復雜的句子、段落，難度設計非常閤理，讓我能夠清晰地感受到每一次進步。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的環節，雖然一開始會有些緊張，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解的準確率並沒有下降，這給瞭我巨大的信心。 我曾經對速讀存在一些誤解，總以為它僅僅是技巧性的訓練。但《英文速讀法 (書+CD)》這本書讓我明白，速讀是一種“能力”，是可以通過科學訓練來培養的。書中關於“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如在嘈雜環境下快速提取關鍵信息，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。 這本書的排版和設計也讓我非常滿意。清晰的字體，閤理的留白，以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加輕鬆愉快。更重要的是，作者的語言風格非常親切，沒有使用太多生澀的專業術語，而是用一種平易近人的方式來講解復雜的概念。這讓我能夠更專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放模式也非常靈活，可以根據自己的需求選擇不同的播放速度，這大大增加瞭它的實用性。 我最欣賞這本書的一點，是它教會瞭我“如何學習”。它不僅僅提供瞭速讀的方法，更重要的是，它引導我去反思和總結。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我明白每一次練習都是一次寶貴的學習機會。通過不斷地總結和分析，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他領域。 讓我覺得這本書特彆“實用”的一點，在於它所有的練習材料都來自於真實的生活和工作場景，比如新聞報道、郵件、技術文檔等。這意味著我學到的知識可以立刻投入到實際應用中，而不會齣現“學非所用”的尷尬。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際，讓我能夠更好地適應真實的英語交流和信息獲取需求。我發現自從用瞭這本書的方法，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭顯著的提升，這讓我倍感自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看完就忘的“快餐讀物”，而是一本能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。

评分☆☆☆☆☆

我之前買過不少關於英語學習的書籍，有背單詞的、有學語法、有練聽力的，但總感覺少瞭那麼一塊“拼圖”，讓我覺得我的英語閱讀能力始終停滯不前。特彆是當我在工作中遇到需要閱讀大量英文資料的時候，那種捉襟見肘的感覺尤其強烈，一邊讀一邊查字典，效率低得讓人沮喪。當我看到《英文速讀法 (書+CD)》這個書名的時候，我眼前一亮，這不正是我想解決的核心問題嗎？“速讀”這個詞本身就充滿瞭吸引力，再加上“書+CD”的配置，我覺得這下總算是找對瞭方嚮，可以好好地係統性地提升我的閱讀速度瞭。 這本書給我最大的驚喜，在於它並沒有像一些速讀書籍那樣，隻是簡單地告訴你“眼睛要怎麼看”或者“跳讀”，而是非常深入地剖析瞭閱讀的本質，以及大腦是如何處理文字信息的。它強調的“眼球運動的科學性”和“信息接收的效率”，讓我明白速讀並非一蹴而就的技巧，而是需要訓練和優化的過程。書中關於“視覺聚焦”、“掃描模式”以及“預測性閱讀”的講解，都配有非常直觀的圖示，讓我能夠清晰地理解每一個概念。一開始我還會不自覺地迴到一個詞一個詞的閱讀習慣，但經過幾次練習後，我開始能夠體會到那種“一次性捕捉一片詞”的感覺，這讓我非常興奮。 CD部分的價值簡直超齣瞭我的預期。我原以為它隻是簡單的朗讀，沒想到它卻是整個速讀訓練體係中不可或缺的“實操環節”。CD中的材料不僅僅是速度上的挑戰，更重要的是它模擬瞭不同語境下的閱讀聽力需求。例如，有一些聽力材料的速度會逐漸加快，這在訓練我快速反應能力的同時，也迫使我的大腦去主動地去篩選和理解信息，而不是被動地接受。我經常會在通勤的路上播放CD，一邊聽一邊跟著書上的練習進行閱讀，這種“聽讀結閤”的方式，讓我覺得大腦的整體效率都在提升，不單單是閱讀速度，連聽力理解能力也得到瞭同步的增強。 讓我覺得這本書非常棒的一點是，它並不是那種“口號式”的速讀教學。它更像是一位經驗豐富的老師，循序漸進地引導你掌握這項技能。書中設計的練習題，從簡單的單詞分組到句子、段落，再到完整的文章，難度遞增，但又始終保持在可以接受的範圍內，讓我能夠感受到每一次進步的喜悅。我尤其喜歡那些“挑戰性閱讀”的單元，雖然一開始會感到壓力，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定時間內讀完更多的內容，而且理解的準確率並沒有下降，這讓我對自己有瞭全新的認識。 這本書關於“意群閱讀”的講解，簡直是為我打開瞭新世界的大門。我之前一直是被“逐字閱讀”的思維模式睏擾，感覺像是在泥沼裏行走。而這本書教我如何將一係列單詞看作一個有意義的整體，一次性吸收信息。這就像是把原本需要多次挪動的腳步，變成瞭一次性的跨越。我記得有一次，我嘗試用這種方法去閱讀一篇我一直很想讀但又覺得太長的英文技術文章，結果我竟然在比以往快瞭近乎一半的時間內讀完，而且關鍵的技術細節都把握得很清楚。那種輕鬆自在的閱讀體驗，真的是前所未有的。 更讓我感到震撼的是，這本書並沒有將速讀描繪成一種神秘的“魔法”，而是將其視為一種可以科學訓練和培養的能力。它深入探討瞭大腦的“信息處理機製”、“視覺焦點轉移”以及“策略性閱讀”等概念，讓我明白瞭速讀背後的原理。CD中那些模擬真實場景的練習，比如在嘈雜環境中進行信息捕捉，或者快速判斷文章的主旨，都極大地提升瞭我應對實際閱讀挑戰的能力。我感覺自己不再是被動地閱讀，而是能夠主動地去“狩獵”信息。 這本書的設計也充滿瞭人性化。字體清晰，排版舒適，即使長時間閱讀也不會感到疲勞。更重要的是，作者的講解語言非常接地氣，沒有使用太多生僻的專業術語，而是用一種非常容易理解的方式來闡述復雜的概念。這讓我能夠更加專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放設計也非常靈活，我可以根據自己的需要選擇不同的播放速度和模式，這大大增加瞭它的實用性。我經常會在做傢務的時候播放CD，讓自己的大腦在不知不覺中得到鍛煉。 這本書最大的價值在於，它教會瞭我“學習的方法”。很多時候，我們學習一項技能，隻是機械地模仿，而這本書則引導我去思考“為什麼”和“怎麼做”。書中關於“反思性學習”和“錯誤分析”的部分，讓我深刻地認識到，每一次練習都是一次自我提升的機會。通過不斷地總結和反思，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加深入和持久，也讓我能夠將這種學習方法遷移到其他方麵。 我特彆喜歡這本書的“實戰導嚮”。它提供的所有練習材料，都是從真實生活中提取的，比如新聞報道、電子郵件、科技文章等。這意味著我學到的東西可以直接應用到我的日常工作和生活中，而不會感到“紙上談兵”。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際場景，這讓我在練習的同時，也能夠為真實的英語交流和信息獲取做好準備。我發現自從使用這本書的訓練方法後，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭明顯的飛躍，這讓我倍感自信。 總之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不僅僅是一本“速成指南”，而是一本能夠改變我學習方式和閱讀習慣的“寶典”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。

评分☆☆☆☆☆

我一直對英語閱讀充滿瞭嚮往，但現實總是讓我覺得力不從心。每一次麵對英文長文，我總會感到一種無力感，仿佛永遠都無法跟上信息的節奏。當我看到《英文速讀法 (書+CD)》這本書時，我的內心湧起瞭一股強烈的期待，這簡直是為我量身打造的學習方案。書與CD的完美結閤，讓我覺得它不僅能提供理論指導，更能進行實操訓練，這正是我所需要的。 這本書最讓我驚艷的地方，在於它對“速讀”的科學性解讀。它並沒有簡單地教授一些“眼球運動的技巧”，而是深入剖析瞭眼睛的閱讀規律、大腦的信息處理方式，以及如何通過科學的訓練來優化閱讀過程。書中關於“意群閱讀”、“視覺聚焦”和“預測性閱讀”等核心概念的講解，都配有非常清晰的圖示，讓我能夠直觀地理解。我以前閱讀時，總是一個詞一個詞地看，感覺大腦一直在“慢動作”處理信息。通過這本書的引導，我開始學會“看到一群詞”，而不是“看到一個個單詞”，這種進步讓我感到非常驚喜。 CD部分的實用性，簡直是這本書的“點睛之筆”。它不僅僅是簡單的朗讀，更是將速讀的技巧巧妙地融入到瞭聽力訓練中。CD中的音頻材料，語速、語調都有變化，這恰恰是在訓練我的適應能力和信息捕捉能力。我經常會在通勤路上聽CD，一邊聽一邊跟著書本練習，感覺自己的大腦在高速運轉，聽力理解和閱讀速度都在同步提升。這種“聽讀結閤”的方式，讓我覺得學習效率大大提高，不再是孤立地練習某個單項技能。 讓我覺得這本書非常“貼心”的是，它並沒有一上來就設置非常高難度的挑戰，而是循序漸進地引導讀者。書中的練習題，從簡單的詞組到復雜的句子、段落，難度設計非常閤理，讓我能夠清晰地感受到每一次進步。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的環節，雖然一開始會有些緊張，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解的準確率並沒有下降，這給瞭我巨大的信心。 我曾經對速讀存在一些誤解，總以為它僅僅是技巧性的訓練。但《英文速讀法 (書+CD)》這本書讓我明白，速讀是一種“能力”，是可以通過科學訓練來培養的。書中關於“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如在嘈雜環境下快速提取關鍵信息，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。 這本書的排版和設計也讓我非常滿意。清晰的字體，閤理的留白，以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加輕鬆愉快。更重要的是，作者的語言風格非常親切，沒有使用太多生澀的專業術語，而是用一種平易近人的方式來講解復雜的概念。這讓我能夠更專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放模式也非常靈活，可以根據自己的需求選擇不同的播放速度，這大大增加瞭它的實用性。 我最欣賞這本書的一點，是它教會瞭我“如何學習”。它不僅僅提供瞭速讀的方法，更重要的是，它引導我去反思和總結。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我明白每一次練習都是一次寶貴的學習機會。通過不斷地總結和分析，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他領域。 讓我覺得這本書特彆“實用”的一點，在於它所有的練習材料都來自於真實的生活和工作場景，比如新聞報道、郵件、技術文檔等。這意味著我學到的知識可以立刻投入到實際應用中，而不會齣現“學非所用”的尷尬。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際，讓我能夠更好地適應真實的英語交流和信息獲取需求。我發現自從用瞭這本書的方法，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭顯著的提升，這讓我倍感自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看完就忘的“快餐讀物”，而是一本能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我眼前一亮的關於英語速讀的書籍，它的齣現簡直是我這個英語學習“慢吞吞”星人的福音。一直以來，我都被“單詞量不夠”、“閱讀速度慢”這兩大魔咒睏擾，每當看到厚厚的英文原著，心裏就陣陣發怵，總覺得要花上好幾個小時纔能啃下一頁，這讓我對閱讀英文産生瞭巨大的畏懼感。參加工作後，隨著接觸英文資料的機會越來越多，這種焦慮感更是與日俱增，生怕因為閱讀能力的不足而錯失重要的信息或者職業發展機會。《英文速讀法 (書+CD)》這個名字本身就極具吸引力，它直接點齣瞭我最迫切的需求——“速讀”，而且“書+CD”的組閤也讓我覺得非常實用，既有理論指導，又有實踐聽力輔助，這比那些隻有枯燥文字的書籍要人性化太多瞭。 我特彆喜歡它在開篇部分對於“理解”和“速度”之間關係的深入剖析。很多速讀的書籍往往隻強調速度，忽略瞭閱讀的本質是為瞭理解。這本書卻顛覆瞭我以往的一些認知，它並沒有鼓勵我像海盜一樣“掠過”文本，而是引導我去思考如何更有效地捕捉信息，如何在掃讀中識彆關鍵信息，如何在跳讀中抓住文章主旨。書中提到的“眼球運動規律”、“固定視幅”、“預測性閱讀”等概念，雖然聽起來有些專業，但作者的講解卻非常通俗易懂，並配以大量的圖示和練習，讓我能夠一步步去模仿和實踐。我最開始練習的時候，確實感到很不適應，眼睛總是忍不住要一字一句地去讀，但堅持瞭幾次之後，我開始體會到那種“看到一群詞”而不是“看到一個一個單詞”的感覺，這種進步讓我欣喜若狂。 尤其是CD部分，我真是太驚喜瞭！它不僅僅是朗讀課文，更是將速讀的技巧融入到聽力練習中。我一直認為聽力與閱讀是相輔相成的，但這本書讓我看到瞭它們結閤起來的巨大潛力。CD中的朗讀速度並非一成不變，它會根據練習的難度和內容進行調整，甚至會有一些“故意”的停頓或語速變化，這恰恰是在訓練我的適應能力和快速反應能力。我嘗試著邊聽CD邊跟著書上的練習進行閱讀，一開始有點手忙腳亂，但漸漸地，我發現自己的聽力捕捉能力在提升，同時也能在聽的過程中更快地定位到我需要的信息。這種“聽讀閤一”的學習方式，極大地縮短瞭我對英文材料的反應時間，讓我覺得學習效率翻倍。 讓我印象深刻的是，這本書並沒有把速讀描繪成一種“魔法”，而是強調這是一個需要係統訓練和科學方法的過程。它不像一些速成班那樣誇下海口，告訴你幾天就能學會，而是循序漸進地引導讀者建立正確的速讀習慣。書中提供的練習題設計得非常巧妙，有從簡單的句子到復雜的段落，再到完整的文章。每一階段的練習都充滿瞭挑戰性，但又在我能力可及的範圍內，讓我能夠不斷突破自我。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的練習，雖然一開始會因為壓力而做得不好，但隨著練習的深入，我發現自己能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解程度並沒有下降，這簡直是顛覆性的體驗。 這本書最讓我感到驚喜的，莫過於它對“意群閱讀”的詳盡闡述。我以前閱讀英文，總是習慣性地一個詞一個詞地看，大腦處理信息的速度自然就慢瞭下來。這本書通過大量的例子和練習，讓我學會瞭如何將單詞組織成有意義的“意群”，並一次性捕捉整個意群的含義。這就像是從一條條細小的河流，變成瞭奔騰的江河，閱讀的流暢性和速度感得到瞭質的飛躍。我記得有一次，我嘗試用書中的方法去閱讀一篇英文新聞報道，原本我需要半個小時纔能讀完的文章，我竟然在十分鍾內就完成瞭，而且關鍵信息都牢牢記住瞭。那種成就感，真的無法用言語來形容。 我之前對速讀存在一些誤解，總覺得它是一種“技巧”，是可以通過某種捷徑達到的。但《英文速讀法 (書+CD)》徹底改變瞭我的看法。它將速讀上升到瞭“能力”的層麵，強調的是通過科學的訓練來重塑大腦的閱讀模式。書中提到的“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如不同語速下的信息提取，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。我感覺自己不再是那個被動接受信息的讀者，而是變成瞭一個主動齣擊、掌握主動權的閱讀者。 這本書的排版和設計也值得稱贊。我是一個比較注重閱讀體驗的人，清晰的字體、閤理的留白、以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加舒適。更重要的是，作者在講解過程中，並沒有使用太多艱澀的專業術語，而是用一種非常親切、如同朋友交流的方式來引導讀者。這讓我能夠放下心理負擔，更專注於內容的學習。CD的設計也很人性化，包含瞭多種播放模式，可以根據自己的需求進行選擇，這大大增加瞭它的實用性。我有時候會一邊做傢務，一邊播放CD，讓自己的大腦在潛移默化中接受速讀的訓練。 這本書最大的價值在於，它教會瞭我“如何學習”。很多時候，我們學習一種技能，隻是機械地模仿，而這本書則深入到學習的本質。它引導我去思考，去分析，去實踐。書中關於“反思性閱讀”的部分，更是讓我受益匪淺。每次練習完，都會引導我去總結，去發現自己在哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。這種主動學習、自我反思的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種學習方法遷移到其他方麵。我感覺自己不僅僅是在學習速讀，更是在學習一種更高效的學習方式。 我尤其要強調的是，這本書的訓練方法非常注重“實戰性”。它提供的很多練習，都是基於真實生活中常見的英文材料，比如新聞報道、郵件、科技文章等。這讓我覺得學到的東西可以直接運用到實際生活中，而不會感到學非所用。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際場景，讓我能夠更好地適應真實世界中的英語交流和信息獲取。我用這本書的訓練方法去閱讀一些英文網站，感覺速度和理解力都比以前有瞭顯著的提升，這讓我充滿瞭自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看瞭就忘的“快餐讀物”，而是能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它讓我重新燃起瞭對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭信心。我一定會繼續堅持使用書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個名副其實的“英文速讀高手”，自信地遨遊在英文世界的海洋裏。

评分☆☆☆☆☆

在接觸《英文速讀法 (書+CD)》之前，我一直覺得自己的英語閱讀能力就像一個慢性病，時不時地摺磨著我。我總是需要花費大量的時間來閱讀一篇英文文章，而且常常在閱讀過程中感到疲憊和沮喪。直到我偶然發現瞭這本書，我的英語閱讀世界仿佛一下子被點亮瞭。這本書的書名就足夠吸引人，而且“書+CD”的組閤，讓我覺得它是一個完整的學習體係，不僅僅是理論上的指導，更有實際的聽力輔助，這正是我所需要的。 這本書最讓我印象深刻的是，它並沒有將速讀神化，而是從科學的角度去解讀它。它詳細地講解瞭眼睛的運動軌跡、大腦如何處理視覺信息，以及如何通過科學的訓練來優化閱讀過程。書中關於“意群閱讀”、“視覺掃描”和“預測性閱讀”等概念的講解，都配有直觀的圖示，讓我能夠清晰地理解。我以前閱讀時，習慣性地一個詞一個詞地看，感覺就像在一條狹窄的鬍同裏行走。這本書讓我學會瞭“跳齣鬍同”，看到更廣闊的視野，一次性捕捉更多的信息。 CD部分的價值，我必須特彆強調。它不僅僅是朗讀，更是將速讀的訓練融入到瞭聽力練習中。CD中的音頻材料，語速變化多樣，這恰恰是在訓練我的反應能力和信息篩選能力。我經常會在通勤路上播放CD，一邊聽一邊跟著書本練習，感覺自己的大腦仿佛在進行一場“急速的思考”。這種“聽讀結閤”的學習方式，讓我在不知不覺中就提升瞭閱讀速度和理解能力。 讓我覺得這本書非常“人性化”的是，它並沒有一上來就設置非常高難度的挑戰，而是循序漸進地引導讀者。書中的練習題，從簡單的詞組到復雜的句子、段落，難度設計非常閤理，讓我能夠清晰地感受到每一次進步。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的練習，雖然一開始會有些壓力，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解的準確率並沒有下降，這給瞭我巨大的信心。 我曾經對速讀存在一些誤解，總以為它僅僅是技巧性的訓練。但《英文速讀法 (書+CD)》這本書讓我明白，速讀是一種“能力”，是可以通過科學訓練來培養的。書中關於“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如在嘈雜環境下快速提取關鍵信息，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。 這本書的排版和設計也讓我非常滿意。清晰的字體，閤理的留白，以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加輕鬆愉快。更重要的是，作者的語言風格非常親切，沒有使用太多生澀的專業術語，而是用一種平易近人的方式來講解復雜的概念。這讓我能夠更專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放模式也非常靈活，可以根據自己的需求選擇不同的播放速度，這大大增加瞭它的實用性。 我最欣賞這本書的一點，是它教會瞭我“如何學習”。它不僅僅提供瞭速讀的方法，更重要的是，它引導我去反思和總結。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我明白每一次練習都是一次寶貴的學習機會。通過不斷地總結和分析，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他領域。 讓我覺得這本書特彆“實用”的一點，在於它所有的練習材料都來自於真實的生活和工作場景，比如新聞報道、郵件、技術文檔等。這意味著我學到的知識可以立刻投入到實際應用中，而不會齣現“學非所用”的尷尬。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際，讓我能夠更好地適應真實的英語交流和信息獲取需求。我發現自從用瞭這本書的方法，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭顯著的提升，這讓我倍感自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看完就忘的“快餐讀物”，而是一本能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。

评分☆☆☆☆☆

我一直以來都對英語閱讀充滿瞭渴望，但現實總是讓我感到力不從心。看著那些動輒幾十萬字的英文原著，我總會望而卻步，覺得要花費大量的時間和精力去啃。當我看到《英文速讀法 (書+CD)》這個書名時，我內心湧起瞭一股強烈的期待，這簡直是為我量身定做的。書與CD的結閤，讓我覺得這是一個完整的學習方案，能夠從理論到實踐，全方位地提升我的英語閱讀能力。 這本書最讓我震撼的地方，在於它對“速讀”的科學性解釋。它並沒有像一些速讀書籍那樣，隻是簡單地教一些“眼球運動的技巧”，而是深入地剖析瞭眼睛的閱讀機製、大腦的信息處理方式，以及如何通過科學的訓練來優化閱讀過程。書中關於“意群閱讀”、“視覺聚焦”和“預測性閱讀”等核心概念的講解，都配有清晰的圖示，讓我能夠直觀地理解。我以前閱讀時，總是習慣於一個詞一個詞地看，感覺就像是在一條狹窄的隧道裏前進。這本書讓我學會瞭“跳齣隧道”，看到更寬廣的畫麵，一次性捕捉更多的信息。 CD部分的價值，我必須單獨拎齣來強調。它不僅僅是簡單的朗讀，更是將速讀的訓練融入到瞭聽力練習中。CD中的音頻材料，語速變化多樣，這恰恰是在訓練我的反應能力和信息篩選能力。我經常會在通勤路上播放CD，一邊聽一邊跟著書本練習，感覺自己的大腦仿佛在進行一場“高速的運轉”。這種“聽讀結閤”的學習方式，讓我覺得學習效率得到瞭極大的提升，我不再是孤立地練習某一項技能。 讓我覺得這本書非常“貼心”的地方在於，它並沒有一上來就設置非常高難度的挑戰，而是循序漸進地引導讀者。書中的練習題，從簡單的詞組到復雜的句子、段落，難度設計非常閤理，讓我能夠清晰地感受到每一次進步。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的環節，雖然一開始會有些緊張，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解的準確率並沒有下降，這給瞭我巨大的信心。 我曾經對速讀抱有過一些片麵的理解，以為它僅僅是技巧性的訓練。但《英文速讀法 (書+CD)》這本書讓我明白，速讀是一種“能力”，是可以通過科學訓練來培養的。書中關於“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如在嘈雜環境下快速提取關鍵信息，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。 這本書的排版和設計也讓我非常滿意。清晰的字體，閤理的留白，以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加輕鬆愉快。更重要的是，作者的語言風格非常親切，沒有使用太多生澀的專業術語，而是用一種平易近人的方式來講解復雜的概念。這讓我能夠更專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放模式也非常靈活，可以根據自己的需求選擇不同的播放速度，這大大增加瞭它的實用性。 我最欣賞這本書的一點，是它教會瞭我“如何學習”。它不僅僅提供瞭速讀的方法，更重要的是，它引導我去反思和總結。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我明白每一次練習都是一次寶貴的學習機會。通過不斷地總結和分析，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他領域。 讓我覺得這本書特彆“實用”的一點，在於它所有的練習材料都來自於真實的生活和工作場景，比如新聞報道、郵件、技術文檔等。這意味著我學到的知識可以立刻投入到實際應用中，而不會齣現“學非所用”的尷尬。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際，讓我能夠更好地適應真實的英語交流和信息獲取需求。我發現自從用瞭這本書的方法，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭顯著的提升，這讓我倍感自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看完就忘的“快餐讀物”，而是一本能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。

评分☆☆☆☆☆

在我決定購買《英文速讀法 (書+CD)》之前，我曾經嘗試過許多種提升英語閱讀速度的方法，但效果都差強人意。每當我麵對一本厚厚的英文原著，那種望而卻步的感覺油然而生，仿佛我的閱讀能力永遠都停留在瞭一個瓶頸期。這本書的書名本身就充滿瞭誘惑力，而且“書+CD”的配置，讓我覺得它是一個完整的學習體係，能夠幫助我全麵提升我的英語閱讀能力。 這本書最讓我驚喜的地方，在於它對“速讀”的科學解讀。它並沒有鼓吹什麼“捷徑”，而是深入淺齣地講解瞭眼睛的閱讀規律、大腦的信息處理機製，以及如何通過科學的訓練來優化閱讀過程。書中關於“意群閱讀”、“視覺掃描”和“預測性閱讀”等概念的講解，都配有非常清晰的圖示，讓我能夠直觀地理解。我以前閱讀時，總是一個詞一個詞地看，感覺大腦一直在“慢動作”處理信息。通過這本書的引導，我開始學會“看到一群詞”，而不是“看到一個個單詞”，這種進步讓我感到非常驚喜。 CD部分的實用性，簡直是這本書的“點睛之筆”。它不僅僅是簡單的朗讀，更是將速讀的技巧巧妙地融入到瞭聽力訓練中。CD中的音頻材料，語速、語調都有變化，這恰恰是在訓練我的適應能力和信息捕捉能力。我經常會在通勤路上聽CD，一邊聽一邊跟著書本練習，感覺自己的大腦在高速運轉，聽力理解和閱讀速度都在同步提升。這種“聽讀結閤”的方式，讓我覺得學習效率大大提高，不再是孤立地練習某個單項技能。 讓我覺得這本書非常“貼心”的是，它並沒有一上來就設置非常高難度的挑戰，而是循序漸進地引導讀者。書中的練習題，從簡單的詞組到復雜的句子、段落，難度設計非常閤理，讓我能夠清晰地感受到每一次進步。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的環節，雖然一開始會有些緊張，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解的準確率並沒有下降，這給瞭我巨大的信心。 我曾經對速讀存在一些誤解，總以為它僅僅是技巧性的訓練。但《英文速讀法 (書+CD)》這本書讓我明白，速讀是一種“能力”，是可以通過科學訓練來培養的。書中關於“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如在嘈雜環境下快速提取關鍵信息，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。 這本書的排版和設計也讓我非常滿意。清晰的字體，閤理的留白，以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加輕鬆愉快。更重要的是，作者的語言風格非常親切，沒有使用太多生澀的專業術語，而是用一種平易近人的方式來講解復雜的概念。這讓我能夠更專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放模式也非常靈活，可以根據自己的需求選擇不同的播放速度，這大大增加瞭它的實用性。 我最欣賞這本書的一點，是它教會瞭我“如何學習”。它不僅僅提供瞭速讀的方法，更重要的是，它引導我去反思和總結。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我明白每一次練習都是一次寶貴的學習機會。通過不斷地總結和分析，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他領域。 讓我覺得這本書特彆“實用”的一點，在於它所有的練習材料都來自於真實的生活和工作場景，比如新聞報道、郵件、技術文檔等。這意味著我學到的知識可以立刻投入到實際應用中，而不會齣現“學非所用”的尷尬。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際，讓我能夠更好地適應真實的英語交流和信息獲取需求。我發現自從用瞭這本書的方法，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭顯著的提升，這讓我倍感自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看完就忘的“快餐讀物”，而是一本能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。

评分☆☆☆☆☆

當我第一次翻開《英文速讀法 (書+CD)》這本書時，我最大的感受就是“終於等到你”！作為一個長期以來飽受英文閱讀速度慢睏擾的人，我嘗試過很多方法，但效果都甚微。看著那些厚厚的英文原著，心裏總是有一股無力感。而這本書的齣現，就像是一束光，照亮瞭我前行的道路。它不僅僅提供瞭一個“速讀”的承諾，更重要的是，它提供瞭一套科學、係統、且行之有效的訓練方法。書和CD的完美結閤，讓我覺得這不僅僅是一本書，更是一個完整的學習解決方案。 這本書最吸引我的地方，在於它對“速讀”的重新定義。它並沒有鼓勵我去盲目追求速度，而是在強調速度的同時，更加注重“理解”。書中深入剖析瞭“意群閱讀”、“視覺捕捉”以及“預測性閱讀”等核心理念，並且用大量通俗易懂的圖示和案例來闡釋。這讓我明白，速讀並非簡單的“掃視”，而是一種更高效、更精準的信息獲取方式。我以前閱讀英文，總是一個詞一個詞地摳，大腦處理信息的速度自然就慢瞭。這本書教我如何將單詞組織成有意義的“意群”，一次性捕捉信息，這對我來說簡直是顛覆性的體驗。 CD部分的價值，我必須單獨強調。它不僅僅是簡單的朗讀，更是將速讀的技巧融入到瞭聽力訓練中。CD中的材料語速的變化，以及一些“挑戰性”的句子結構，都在潛移默化地訓練我的大腦快速反應和信息篩選能力。我通常會在通勤時聽，一邊聽一邊跟著書上的練習進行閱讀，感覺自己的大腦在高速運轉，聽力理解和閱讀速度都在同步提升。這種“聽讀閤一”的學習模式，極大地增強瞭我對英文信息的處理能力，讓我感覺學習效率翻倍。 讓我印象深刻的是，這本書並沒有把速讀描繪成一種“魔法”，而是強調這是一個需要係統訓練和科學方法的過程。它不像一些速成班那樣誇下海口，告訴你幾天就能學會，而是循序漸進地引導讀者建立正確的速讀習慣。書中提供的練習題設計得非常巧妙，有從簡單的句子到復雜的段落，再到完整的文章。每一階段的練習都充滿瞭挑戰性，但又在我能力可及的範圍內，讓我能夠不斷突破自我。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的練習，雖然一開始會因為壓力而做得不好，但隨著練習的深入，我發現自己能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解程度並沒有下降，這簡直是顛覆性的體驗。 我之前對速讀存在一些誤解，總覺得它是一種“技巧”，是可以通過某種捷徑達到的。但《英文速讀法 (書+CD)》徹底改變瞭我的看法。它將速讀上升到瞭“能力”的層麵，強調的是通過科學的訓練來重塑大腦的閱讀模式。書中提到的“視覺注意力分配”、“信息優先級判斷”等訓練，讓我明白瞭速讀並非單純的“掃視”，而是大腦在高效運轉，有策略地捕捉和處理信息。CD中的一些練習，更是直接模擬瞭真實閱讀場景，比如不同語速下的信息提取，這讓我能夠更好地應對各種復雜的閱讀任務。我感覺自己不再是那個被動接受信息的讀者，而是變成瞭一個主動齣擊、掌握主動權的閱讀者。 這本書的排版和設計也值得稱贊。我是一個比較注重閱讀體驗的人，清晰的字體、閤理的留白、以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加舒適。更重要的是，作者在講解過程中，並沒有使用太多艱澀的專業術語，而是用一種非常親切、如同朋友交流的方式來引導讀者。這讓我能夠放下心理負擔，更專注於內容的學習。CD的設計也很人性化，包含瞭多種播放模式，可以根據自己的需求進行選擇，這大大增加瞭它的實用性。我有時候會一邊做傢務，一邊播放CD，讓自己的大腦在潛移默化中接受速讀的訓練。 這本書最讓我感到驚喜的，莫過於它對“意群閱讀”的詳盡闡述。我以前閱讀英文，總是習慣性地一個詞一個詞地看，大腦處理信息的速度自然就慢瞭下來。這本書通過大量的例子和練習，讓我學會瞭如何將單詞組織成有意義的“意群”，並一次性捕捉整個意群的含義。這就像是從一條條細小的河流，變成瞭奔騰的江河，閱讀的流暢性和速度感得到瞭質的飛躍。我記得有一次，我嘗試用書中的方法去閱讀一篇英文新聞報道，原本我需要半個小時纔能讀完的文章，我竟然在十分鍾內就完成瞭，而且關鍵信息都牢牢記住瞭。那種成就感，真的無法用言語來形容。 讓我覺得這本書特彆“走心”的地方在於，它不僅關注“怎麼讀”，更關注“怎麼學”。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我深刻地認識到，學習速讀不僅僅是技巧的掌握，更是學習方法的革新。每次練習完，我都會被引導去總結、去分析，找齣自己的優點和不足。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他學科的學習中。我感覺自己不僅僅是在學習速讀，更是在學習一種更強大的學習能力。 我尤其要強調的是，這本書的訓練方法非常注重“實戰性”。它提供的很多練習，都是基於真實生活中常見的英文材料，比如新聞報道、郵件、科技文章等。這讓我覺得學到的東西可以直接運用到實際生活中，而不會感到學非所用。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際場景，讓我能夠更好地適應真實世界中的英語交流和信息獲取。我用這本書的訓練方法去閱讀一些英文網站，感覺速度和理解力都比以前有瞭顯著的提升，這讓我充滿瞭自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看瞭就忘的“快餐讀物”，而是能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它讓我重新燃起瞭對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭信心。我一定會繼續堅持使用書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個名副其實的“英文速讀高手”，自信地遨遊在英文世界的海洋裏。

评分☆☆☆☆☆

自從我拿到《英文速讀法 (書+CD)》這本書，我的英語閱讀體驗就發生瞭翻天覆地的變化。一直以來，我都被“閱讀速度慢”這個老問題睏擾，每次麵對英文原著，總覺得像是在攀登一座難以逾越的高峰。這本書的書名本身就極具吸引力，直接戳中瞭我的痛點。而“書+CD”的組閤，更是讓我覺得物超所值，既有理論指導，又有實踐操練，這比我之前看過的任何一本速讀教程都要全麵。 這本書最讓我贊嘆的地方，在於它對“速讀”的科學解讀。它並沒有鼓吹某種“捷徑”，而是深入淺齣地講解瞭眼睛的運動規律、大腦的信息處理機製，以及如何通過科學訓練來提升閱讀效率。書中關於“意群閱讀”、“固定視幅”、“預測性閱讀”等概念的講解，都配有非常清晰的圖示，讓我能夠直觀地理解。我以前閱讀時，總是一個詞一個詞地看，感覺大腦一直在“慢動作”處理信息。通過這本書的引導，我開始學會“看到一群詞”，而不是“看到一個個單詞”，這種進步讓我感到非常驚喜。 CD部分的實用性，簡直是這本書的“點睛之筆”。它不僅僅是簡單的朗讀，更是將速讀的技巧巧妙地融入到瞭聽力訓練中。CD中的音頻材料，語速、語調都有變化，這恰恰是在訓練我的適應能力和信息捕捉能力。我經常會在通勤路上聽CD，一邊聽一邊跟著書本練習，感覺自己的大腦在高速運轉，聽力理解和閱讀速度都在同步提升。這種“聽讀結閤”的方式，讓我覺得學習效率大大提高，不再是孤立地練習某個單項技能。 讓我覺得這本書非常“貼心”的是，它並沒有把速讀描繪成一種難以企爾的“魔法”。而是通過循序漸進的練習，引導讀者逐步掌握這項技能。書中提供的練習題，從簡單的句子到復雜的段落，難度設計閤理，讓我能夠感受到每一次的進步。我尤其喜歡那些“限時閱讀”的環節，雖然一開始會有些緊張，但隨著練習的深入，我發現自己真的能在規定的時間內讀完更多的內容，而且理解程度並沒有下降，這給瞭我巨大的信心。 我曾經對速讀抱有過一些片麵的理解，以為隻是單純地加快眼睛的移動速度。但《英文速讀法 (書+CD)》這本書徹底改變瞭我的看法。它將速讀提升到瞭“能力”的高度，強調的是大腦的“信息篩選”、“策略性閱讀”和“預測能力”。CD中的一些模擬真實閱讀場景的練習，比如在嘈雜環境下快速提取關鍵信息，都極大地提升瞭我應對實際閱讀挑戰的能力。我感覺自己不再是被動地接收信息，而是變成瞭一個能夠主動齣擊、掌握信息主動權的“閱讀獵手”。 這本書的排版和設計也讓我非常滿意。清晰的字體，閤理的排版，以及穿插其中的插圖，都讓閱讀過程變得更加輕鬆愉快。更重要的是，作者的語言風格非常親切，沒有使用太多生澀的專業術語，而是用一種平易近人的方式來講解復雜的概念。這讓我能夠更專注於內容的學習，而不用擔心因為理解睏難而産生畏難情緒。CD的播放模式也非常靈活，可以根據自己的需求選擇不同的播放速度，這大大增加瞭它的實用性。 我最欣賞這本書的一點，是它教會瞭我“如何學習”。它不僅僅提供瞭速讀的方法，更重要的是，它引導我去反思和總結。書中關於“反思性閱讀”的章節，讓我明白每一次練習都是一次寶貴的學習機會。通過不斷地總結和分析，我能夠發現自己在閱讀過程中存在的問題，並有針對性地進行改進。這種主動學習、自我糾錯的過程，讓我對速讀的掌握更加牢固，也讓我能夠將這種高效的學習方法遷移到其他領域。 讓我覺得這本書特彆“實用”的一點，在於它所有的練習材料都來自於真實的生活和工作場景，比如新聞報道、郵件、技術文檔等。這意味著我學到的知識可以立刻投入到實際應用中，而不會齣現“學非所用”的尷尬。CD中的聽力材料也同樣如此，語速和內容都非常貼近實際，讓我能夠更好地適應真實的英語交流和信息獲取需求。我發現自從用瞭這本書的方法，我在閱讀英文網站時，速度和理解力都有瞭顯著的提升，這讓我倍感自信。 總而言之，《英文速讀法 (書+CD)》是一本真正能夠幫助我突破英語閱讀瓶頸的書籍。它不是那種看完就忘的“快餐讀物”，而是一本能夠真正改變我的學習方式和閱讀習慣的“工具書”。我非常慶幸能夠遇到這本書，它重新點燃瞭我對英語閱讀的熱情，也讓我對未來的英語學習充滿瞭期待。我一定會繼續堅持按照書中的方法進行練習，相信在不久的將來，我一定能夠成為一個自信的“英文閱讀者”，在浩瀚的英文信息世界裏暢遊無阻。