iBT、新多益口說:獨立+整閤題型,28天拿下高分(附MP3)

iBT、新多益口說:獨立+整閤題型,28天拿下高分(附MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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  • 考試輔導
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具體描述

為什麼必須擁有這本書?

  於「錶達清晰上」上:透過本書18組高分答案的架構,確實理解題目、不離題、不瞎扯,讓腦海裏永遠有一套開場、主體和結尾的萬用模闆和架構,穩固基礎分數!

  於「生活實例多元」上:隨時隨地聽書中MP3錄音的參考答案,搭配文字說明烙印記憶,並以個人經驗層麵、心理層麵和社會層麵,從裏到外發展齣最適閤自己的答案,就算是看電影、印象中最深刻的景點等最平實的問題,也能答得有深度、夠活潑!

  於「充分練習聽力、口說」上:整閤題型的得分關鍵在眼、耳、腦並用,考生要懂得抓住公告、時間錶的重要資訊,並預想聽力內容,邊聽邊記下關鍵字,最後套用到獨立題型一再覆述的開場、主體和結尾的脈絡,如此循環練習下,聽力和口說能力都能同步進化!

  一般考生於自修後,在獨立與整閤題型上通常掌握度不到7成,對短期內至少要拿iBT口說22分以上、新多益口說140分以上的考生,最實際的方式除瞭計時練習外,更要做到「錶達清晰」、「生活實例多元」、再來就是「多聽、多練習」的拿分關鍵,這也是本書要提供給讀者的幫助!
突破瓶頸,高效提升:您的下一本英語學習力作 本書聚焦於係統性、實戰化的英語聽說能力精進,旨在為緻力於在國際交流和職業發展中取得突破的學習者提供一套科學、高效的訓練方案。 我們深知,單純的詞匯和語法積纍無法直接轉化為流利的錶達和得體的應答能力。因此,本書將重心完全放在瞭如何將“知識”轉化為“能力”的實戰技巧上,摒棄瞭對基礎題型的簡單羅列,轉而深入探討高級應用和思維策略。 --- 第一部分:思維重塑——從被動接收到主動建構 本部分的核心在於改變學習者麵對英語信息時的固有模式,建立起快速反應和精準錶達的思維框架。 第一章:聽力策略的深度解析——不僅僅是聽懂 本章將聽力訓練提升到戰略層麵。我們不再滿足於識彆單詞,而是訓練大腦對信息流的結構化處理。 信息脈絡圖構建法: 教授如何在一分鍾內從復雜的口語材料中迅速提煉齣核心論點(Main Thesis)、支持證據(Supporting Evidence)和結論(Conclusion)。這套方法論適用於任何場景下的信息捕獲,無論是在學術講座還是日常對話中。 預測與驗證機製的建立: 學習如何利用上下文的邏輯綫索,對接下來將要齣現的內容進行高度準確的預判。這不僅能減少因漏聽某個詞匯而産生的焦慮,更能幫助學習者保持思維的連續性。 語境適應性訓練: 針對不同口音(如英式、美式、澳式等)和不同語速下的信息處理差異進行專項訓練。提供大量模擬真實環境的音頻材料,要求學習者在信息密度極高的情況下,依然能保持對語氣、情感等非語言信息的捕捉能力。 第二章:口語錶達的邏輯框架——讓你的觀點站得住腳 流利的錶達不僅要求發音準確,更要求邏輯清晰、結構嚴謹。本章將重點攻剋“想到瞭卻說不齣來”的睏境。 結構化敘事模闆(The Logic Scaffold): 提供一套普適性的高級論證結構,適用於闡述觀點、對比優劣、解決問題等多種場景。例如,如何使用“前提-論據-反駁-重申”的復雜結構來構建一個令人信服的論述段落。 轉場與連接的高級技巧: 深入分析如何使用高級連接詞和短語(Discourse Markers),使你的發言如同行雲流水般自然,避免生硬的、重復的連接詞。重點區分不同語境下連接詞的細微差彆。 即時摘要與重構能力: 訓練在聽完一段長信息後,能立即用自己的語言進行簡潔、準確的總結。這要求學習者不僅要理解原意,還要迅速在腦海中完成語言的重組和轉換。 --- 第二部分:實戰模擬與高級技能打磨 本部分完全聚焦於高難度、高強度的實戰演練,目標是讓學習者在任何突發情況下都能從容應對。 第三章:復雜論述的深度展開與反駁藝術 本章內容超越瞭簡單的信息復述,進入到深度思辨和辯論領域。 多維度分析訓練: 針對某一議題,要求學習者必須從至少三個以上不同維度(如社會、經濟、技術、倫理)進行深入探討。提供大量開放性話題,訓練思維的發散性與收斂性。 有力的異議處理: 教授如何禮貌且有力地打斷、質疑或反駁對方的觀點。這包括如何使用“緩衝語”(Hedges)來緩和衝突,同時明確錶達自己的反對立場,並立即跟進自己的論據。 論據的即時生成: 針對抽象話題,訓練學習者在沒有事先準備的情況下,快速從個人經驗、常識或已學知識中“榨取”齣貼切、有說服力的例證。 第四章:情境模擬的極限挑戰 本章提供一係列高壓力的情境模擬,旨在消除臨場恐懼,並將訓練的技能固化為本能反應。 跨文化交流場景模擬: 模擬國際商務會議、學術研討中的復雜互動,重點考察在文化差異背景下的溝通有效性。例如,如何處理在某些文化中被視為“不禮貌”的直接提問。 技術性內容的清晰傳達: 針對專業領域的術語和概念,訓練學習者如何將晦澀難懂的信息,轉化為非專業人士也能理解的清晰錶述(The “Grandparent Test”)。 即興演講的壓力測試: 要求學習者在收到話題後的極短準備時間內(如15秒),完成一個結構完整、邏輯清晰的3分鍾演講。重點評估在時間壓力下信息組織和語言流暢性的維持能力。 --- 第三部分:自我診斷與持續優化 本書的最後一部分強調持續的自我反饋和進步的路徑規劃。 第五章:高效自我評估體係的建立 我們不依賴外部評分,而是提供一套內部校準機製,讓學習者成為自己最好的教練。 發音的精細化糾錯工具: 側重於辨識和修正影響理解力的特定音素組閤錯誤(而非僅僅是標準發音的模仿)。例如,區分“th”音與“s”音在語速加快時的微妙變化。 語調與重音的節奏感訓練: 分析英語句子的自然重音模式如何影響信息傳遞的重點和說話者的態度。通過對比訓練,幫助學習者建立更具錶現力的口語節奏。 復盤日誌的深度記錄: 提供標準化的復盤模闆,引導學習者不僅僅記錄“哪裏錯瞭”,而是深入分析“為什麼會錯”(是思維卡殼、詞匯短缺、還是結構失衡),從而進行有針對性的下一輪訓練。 總結: 本書為您提供的是一套深度優化的“內功心法”和“實戰招式”,它假設您已具備基本的英語知識,現在需要的是跨越式地提升將知識轉化為高效、自信溝通能力的方法論。它將是您通往高階英語應用能力的階梯。

著者信息

作者簡介

李育菱 Iris


  曾任、現任教學經驗:
  美國明尼蘇達維諾那大學英語學習中心教學助理
  美國明尼蘇達州立小學、中學文化課程指導老師及籌備人員
  美國密蘇裏州聖路易斯小學教師
  地球村成人美語講師
  聖約翰大學英文講師
  林口社區大學英文講師
  新莊社區大學英文講師
  樹林社區大學英文講師
  林口長庚養生村英文講師

圖書目錄

Part 01 個人生活篇
Unit 01 個性特點 Personal Traits
Unit 02 個人興趣1 Personal Habits 1
Unit 03 個人興趣2 Personal Habits 2
Unit 04 具備能力 Required Abilities
Unit 05 未來目標 Future Goals
Unit 06 生活經驗1 Experiences 1
Unit 07 生活經驗2 Experiences 2
Unit 08 生活經驗3 Experiences 3

Part 02 獨立論述篇
Unit 09 學習方式 Learning Style
Unit 10 論述思考 Statement Discussion
Unit 11 資訊取得 Information Access
Unit 12 居住環境 Living Environment
Unit 13 價值觀念 Different Values
Unit 14 教育問題1 Education Issue 1 (Children Education 1)
Unit 15 教育問題2 Education Issue 2 (Children Education 2)
Unit 16 個人選擇【生活類】Personal Choices 1 (Entertainment)
Unit 17 個人選擇【校園類】Personal Choices 2 (On the Campus 1)
Unit 18 個人選擇【校園類】Personal Choices 3 (On the Campus 2)

Part 03 口說活用篇
Unit 19 校園生活敘述與討論 Campus Talks
Unit 20 課堂內容敘述與討論【文科】Lecture Descriptions 1
Unit 21 課堂內容敘述與討論【理科】Lecture Descriptions 2
Unit 22 課堂內容敘述與討論【工科】Lecture Descriptions 3
Unit 23 公告描述與討論1Notice Descriptions 1
Unit 24 公告描述與討論2 Notice Descriptions 2
Unit 25 公告描述與討論3 Notice Descriptions 3
Unit 26 傳單內容描述與討論 Flyer Descriptions
Unit 27 時間錶描述與討論1 Timetable Descriptions 1
Unit 28 時間錶描述與討論2 Timetable Descriptions 2

圖書序言



  筆者的教學經驗中,常遇見學生對自己的英語錶達能力膽膽怯怯遲遲不敢開口的狀況。告訴大傢一個秘密,其實 “Everybody has all been there.” (大傢都曾為此所睏所擾過)。隨著資訊快速傳播,颱灣學生不乏接觸正統英文的管道,舉凡電影、電視或廣播,甚至連逛大街,也都會有老外嚮您問路。首先,第一步就是自信(confidence)開口說,比手話腳去增強也罷,搭配基本單字的英文也要誓將任務完成!再來,就是熱忱(enthusiasm),想透過英語語言分享或錶達自己給他人的熱忱。筆者著手此書的目的就是可以擔任這之間的橋樑。提供英語口說想進步的學習者充分的托福口說相關題材,以及各種英語道地口說詞匯、片語及常用句型或字匯,讓有誌增進英語口說及溝通技巧的讀者們,在平時可以纍積實力,普遍提昇整體英語語文能力,應考時也能有備無患的從容得高分。

  這本書除瞭道地英語口說詞匯或常用語句的整理蒐集,每個單元都有針對托福口說題型的實力養成方嚮、應試技巧以及關鍵字的匯整,讓讀者從基礎打好底子,再廣泛的涉獵個人需要的關鍵字,逐步建構個人的托福口說詞匯資料庫。在句型方麵,本書也提供瞭一句多方說的示範。句型錶達是活的,透過每個單元的反覆重整句型,相信會帶給讀者深入英語口語錶達的多種風貌,讓您百說無失誤!

  透過各單元平易近人的英文小品文,讓您在閱讀不同的文化或生活風情的同時,能夠旁徵博引、觸類旁通您身邊唾手可得的各大托福口說題材,舉凡逛夜市、慢跑、登山、浪漫巴黎旅遊、藝文美術館、書香咖啡館、熱情南灣沙灘海景,甚至是挑戰我們思維的教育議題、齣遊行程、大學生生活或科技網路等探討,還有真實英語係國傢學校布告欄或校園生活大小事,都在此書曆曆在目的呈現。托福口說的初衷,就是希望在英語係國傢的留學辛辛學子或在工作生活時,英語能力實實在在的活用在生活裏,讓您在正式踏入英語係國傢生活或求學時,求學路途順利,工作或生活能短時間入境隨俗、如魚得水(feel like home)。

李育菱

圖書試讀

Unit 01 個性特點 Personal Traits

A.準備方嚮提示:

1.此類型題目焦點為對人物特徵及個性(personal traits, personalities)的描述,平時需纍積對人物特徵正麵描述的形容詞匯。

2.平時可讓自己多關心自己身邊的人事物,想想誰是身邊的貴人朋友、哪些人深深啓發自己、哪些事物陪伴成長茁壯……(how influential, inspirational or impressive things are)等,以及為什麼的主要理由。

3.培養自己在觀賞英文電影或影集時(movies or TV shows),聽旁白對人物主角的描述(narrators' words),提供自己在於對不同人物身上,可有些啓發式的腳本,進而作為自己對遇此題目觸類旁通的描述。

B.模擬題目 Track 01

Question: Who has the greatest influence on your life? Why? Please give specific examples to support your reasons.
對你影響最深的人是誰?為什麼?請提供特定的例子來支持你的理由。

參考範文:

My grandmother Ruth is the person who influenced me the most in my life. She is the most caring, generous, and compassionate person I ever knew. Never did I see her showing less concern and loving care to whoever she met. One day of my childhood, an old lady whom I never saw came to our house to show her gratitude for the help she got from my grandmother ten years ago. Besides, she was also energetic and hard-working as well. She assisted my grandfather with his leadership and management of the whole village: a very great and humble example she set for all of our family members to follow in life. Her faithful attitude toward the world inspires me to act with sincerity and enthusiasm towards whichever matters. If there's anyone who ever dives that deep into my life, no one can overpass her influence on me.

用戶評價

评分

老實說,我抱著試試看的心態買瞭這本《iBT、新多益口說:獨立+整閤題型,28天拿下高分(附MP3)》,畢竟口語提升一直是我的一大痛點,市麵上教材也看瞭不少,總覺得差點意思。但這本書真的給瞭我不少驚喜。它的最大亮點在於,它沒有迴避口語考試的難點,而是直擊要害,尤其是在整閤題型上,給齣瞭很多非常具體的操作指南。我以前做整閤題總是顧此失彼,要麼聽漏瞭信息,要麼讀瞭內容記不住,最後說的時候就支支吾吾。這本書提供瞭“聽+讀+記+說”的完整流程,並且在每個環節都給齣瞭練習方法和注意事項。比如,它會教你如何識彆聽力材料中的關鍵詞,如何快速篩選閱讀材料中的重點信息,以及如何用簡練的筆記方式記錄下來。最關鍵的是,它會告訴你如何將這些零散的信息整閤成一段邏輯清晰、錶達流暢的口語迴答。另外,書中的28天學習計劃設計得非常人性化,循序漸進,每天的學習任務不會過於繁重,但又能保證知識點的有效覆蓋。我每天早上都會聽MP3裏的例句,模仿發音和語調,晚上再復習當天的內容。這種節奏感讓我覺得備考過程沒那麼枯燥,反而充滿瞭目標感。

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說實話,我之前對新多益口語部分的復習一直處於“瞎貓碰上死耗子”的狀態,效果甚微。直到我看到瞭這本《iBT、新多益口說:獨立+整閤題型,28天拿下高分(附MP3)》,我纔真正找到瞭備考的“方嚮盤”。這本書的結構設計非常巧妙,28天的學習周期,讓我感到備考過程不再是漫無目的的,而是有著清晰的目標和路綫。我尤其喜歡它對獨立口語和整閤口語題型的區分講解,針對性非常強。獨立口語部分,它會教你如何快速構思,如何在有限的時間內清晰地錶達自己的觀點,並提供瞭一些非常有用的句型和詞匯。而整閤口語部分,這本書可以說是給我的“救星”,它詳細地拆解瞭如何處理聽力和閱讀信息,如何高效地做筆記,以及如何將這些信息自然地整閤到口語錶達中,避免齣現斷層或者遺漏。我特彆喜歡它提供的一些答題思路和結構範式,讓我能夠快速上手,並且能夠構建齣有條理的迴答。附帶的MP3音頻質量很高,發音地道,語速也比較適閤練習,我每天都會花時間跟著模仿,感覺自己的口語錶達越來越自信,越來越流暢。

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我一直在尋找一本能夠真正幫助我提高新多益口語分數的實用教材,而《iBT、新多益口說:獨立+整閤題型,28天拿下高分(附MP3)》無疑是我近期最大的收獲。這本書最大的優點在於它“接地氣”,它沒有誇大其詞,而是切切實實地為考生提供瞭解決問題的方案。我特彆欣賞它對於整閤題型的細緻講解,它不是簡單地給齣幾個例子,而是層層遞進地分析瞭如何從聽力材料和閱讀材料中提取關鍵信息,如何有效組織語言,以及如何讓自己的迴答更具邏輯性和說服力。書中提供的28天學習計劃,讓我看到瞭明確的進步路綫圖,每天的任務都很有針對性,讓我不會感到疲憊。我喜歡它循序漸進的學習方式,從最基礎的詞匯和句型,到復雜的篇章理解和觀點輸齣,每一步都走得很紮實。附帶的MP3音頻也是一大亮點,我每天都會在通勤時收聽,跟著練習發音和語調,感覺自己的口語流利度和準確性都有瞭顯著的提升。這本書真正做到瞭“授人以漁”,讓我不僅學會瞭考試技巧,更重要的是提升瞭實際的口語錶達能力。

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這本《iBT、新多益口說:獨立+整閤題型,28天拿下高分(附MP3)》簡直是為我量身定做的!我一直對新多益口說部分感到頭疼,尤其是那些需要整閤信息纔能迴答的題目,感覺腦子不夠用。拿到這本書後,我驚喜地發現它不是那種泛泛而談的教材。首先,它的編排邏輯非常清晰,28天的計劃讓我知道每天應該掌握什麼,不至於感到無從下手。我最喜歡的是它針對獨立口語和整閤口語兩種題型分彆給齣瞭詳細的解題思路和技巧。比如,獨立口說的部分,書中不僅提供瞭不同話題的常用詞匯和句型,還強調瞭如何進行頭腦風暴,快速組織觀點,以及如何用恰當的連接詞讓錶達更流暢。而整閤口說部分,它會一步步拆解如何聽、如何讀、如何記、最後如何說。特彆是它提供的一些記筆記的實用方法,我試著用瞭幾天,發現確實能更有效地捕捉信息,避免遺漏關鍵點。書裏的例句也都非常地道,而且很多都貼閤瞭實際考試可能遇到的場景,讓我覺得很有藉鑒意義。附帶的MP3音頻質量也很高,發音標準,語速適中,我每天都會跟著模仿練習,感覺自己的發音和語調都有瞭很大的進步。總體來說,這本書給我的感覺是“乾貨滿滿”,而且非常實用,不是那種空泛的理論堆砌。

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這本書《iBT、新多益口說:獨立+整閤題型,28天拿下高分(附MP3)》的齣現,簡直是我備考新多益口語的一盞明燈!我之前一直對口語部分感到迷茫,不知道該如何下手,尤其是一些需要結閤閱讀和聽力材料來迴答的問題,更是讓我頭疼欲己。拿到這本書之後,我立刻被它清晰的結構和實用的內容所吸引。它將28天的學習時間進行瞭閤理的規劃,每天都有明確的學習任務,讓我能夠有條不紊地進行備考。書中對於獨立口語題型和整閤口語題型的講解都非常到位,特彆是整閤口語部分,它不僅僅提供瞭大量的練習題,更重要的是,它詳細地拆解瞭答題的每一個步驟,從如何理解題目要求,到如何有效聽取和閱讀材料,再到如何組織語言錶達,都給齣瞭非常具象化的指導。我特彆喜歡書中提供的一些模闆和萬能句式,它們幫助我建立起瞭迴答問題的基本框架,讓我不再感到無從開口。附帶的MP3音頻也相當給力,標準的英語發音和地道的錶達方式,讓我在跟讀模仿時受益匪淺,感覺自己的口語水平正在穩步提升。

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