毛毛123：我一歲瞭 係列套書（開開＋來來＋抱抱＋身高量尺＋媽媽寶典） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 認知啓濛
• 成長記錄
• 親子互動
• 嬰幼兒繪本
• 生活習慣
• 情緒認知
• 語言發展
• 早期教育
• 寶寶成長
• 傢庭育兒

 
　　翻閱有驚奇，學習有效果
　　「毛毛123」第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。
　　分齡、循環、生活性、趣味學習。
　　毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。
 
　　第一批所齣版的三本，都是為一歲寶寶所設計

　　三本書是一天循環：
　　《開開》寶寶迎接一天
　　《來來》寶寶齣門玩耍
　　《抱抱》寶寶睡前

　　三本書也是寶寶對世界的期待與探索：
　　《開開》寶寶對新生命的純真無畏
　　《來來》寶寶對環境的探索好奇
　　《抱抱》寶寶愛與安全感
 
　　《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。我透過繪本來形容跟記錄我所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。

　　《毛毛123》不隻是寫我的寶寶，而是寫迴到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。

　　本來覺得無能擔起當媽媽重任的我，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，我隻是是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。

　　因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些瞭解。加上2012-2013年，我與韓國Aga world齣版社閤作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方嚮，因而寫齣《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。

　　經過瞭幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為錶現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，我用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造齣具有現代感又有亞洲特色的風格。《開開》的頁麵色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顔色，如同人在一開始的時候，天人閤一。

《童年漫步：探索蹣跚學步的奇妙旅程》 獻給所有在育兒路上探索的父母與孩子 一、 緣起：記錄成長的點滴瞬間 生命中最珍貴的禮物，莫過於見證一個新生命的蓬勃發展。從咿呀學語到蹣跚學步，每一個微小的進步都蘊含著巨大的能量。本書旨在成為您記錄和理解孩子成長過程中那些轉瞬即逝的精彩瞬間的忠實夥伴。我們深知，一歲的寶寶正處於感知世界、建立安全依戀的關鍵時期，他們的每一個笑聲、每一次探索，都值得被細緻地捕捉與珍藏。 二、 內容精要：聚焦0-2歲早期發展與親子互動 本書並非一套具體的係列套書指南，而是一本聚焦於嬰幼兒早期發展心理學、親子遊戲設計與傢庭環境創設的深度讀物。我們圍繞“安全感建立”、“感官刺激與探索”、“早期語言萌芽”以及“生活習慣的初步養成”這四大核心領域展開闡述，力求為父母提供紮實而富有操作性的指導。 第一章：看不見的聯結——安全感與依戀的建立 這一階段的寶寶，其情感世界的構建完全依賴於主要撫養者的迴應速度與質量。本章將深入探討依戀理論的實踐應用，幫助父母理解“敏感性迴應”的真正含義。我們提供瞭詳盡的指南，關於如何在日常喂養、睡眠過渡和情緒波動時，有效且充滿愛意地迴應寶寶的需求，從而構建堅實、可靠的“安全基地”。 主題探討： 如何識彆寶寶發齣的求助信號（包括非語言信號）；擁抱與撫觸的科學實踐；應對分離焦慮的溫和策略。 實用工具： “每日依戀小練習”——一係列可以在五分鍾內完成的、旨在增強親子情感同步性的互動遊戲。 第二章：世界是我的遊樂場——環境創設與感官學習 一歲的寶寶是天生的“小科學傢”，他們通過觸摸、抓握、啃咬來解構世界。本章強調瞭“低乾預、高支持”的原則，指導父母如何安全地將傢庭環境轉化為一個有利於寶寶自主探索的學習空間。我們拒絕堆砌昂貴的早教玩具，轉而倡導利用生活中的常見物品進行創造性的感官刺激。 重點內容： 如何進行“地麵時間”（Tummy Time）的進階練習，以促進大運動發展；自製安全、多感官的“探索盒”指南；辨彆哪些常見的傢居物品對寶寶來說是絕佳的學習材料。 深度分析： 視覺、聽覺、觸覺、嗅覺的同步發展對大腦神經元連接的積極影響。 第三章：聲音與意義——早期語言的播種 語言學習並非從開口說話纔開始，它始於成人與嬰兒間有意義的互動。本書詳細解析瞭“母語環境構建”的重要性，指導父母如何從日常對話中提煉齣高質量的語言輸入。我們強調瞭“描述性語言”和“互動性提問”在激發寶寶語言潛能中的作用。 實操技巧： “同步解說”法——將正在進行的動作與詞匯同步錶達；如何鼓勵寶寶模仿發音，以及如何正確應對“假性對話”；閱讀繪本時，超越簡單的指物命名，進行情感和情景的深度連接。 誤區澄清： 辨析常見的語言發展遲緩信號與正常發展範圍的界限，並提供適時的專業求助建議。 第四章：小小的規則——生活秩序與自主性培養 隨著行動能力的增強，寶寶開始展現齣強烈的“自主性”需求。這常常與父母的管教産生衝突。本章側重於如何用尊重和理解的方式，為寶寶建立起健康的生活秩序，幫助他們學習“等待”、“分享”和“自我控製”的初步概念。 習慣養成： 建立清晰的“睡前例程”和“進食儀式”對情緒穩定性的影響；如何應對“I want it NOW”（我現在就要）的強烈欲望。 自主性賦予： 引導父母提供“有限的選擇權”，例如讓寶寶在兩件乾淨衣服中挑選，從而在不犧牲安全的前提下，滿足他們的控製欲。 第五章：父母的能量場——自我關懷與育兒心態重塑 撫養一個快速成長的生命，對父母自身的精力與心智是巨大的考驗。本書的最後一章，迴歸到父母本身。我們探討瞭育兒倦怠的識彆與預防，強調瞭伴侶間的支持係統構建，以及如何為自己保留“喘息空間”。育兒是一場馬拉鬆，隻有能量充足的父母，纔能提供穩定而高質量的陪伴。 心理解讀： 識彆“完美育兒”帶來的焦慮，擁抱“足夠好”的父母角色。 資源整閤： 建立有效的傢庭外部支持網絡，以及尋求專業心理谘詢的途徑。 三、 結語：陪伴，纔是最好的教育 《童年漫步》提供的是一種思維框架，而非僵硬的教條。我們希望父母能從中獲得信心，理解孩子發展背後的科學邏輯，從而更放鬆、更專注地享受與寶寶共同成長的每一天。成長沒有標準答案，但高質量的陪伴，永遠是孩子最寶貴的養分。翻開這本書，讓我們一起，輕盈地走過這美妙的早期旅程。

作者簡介

陳盈帆

　　師大美術係畢，紐約SVA插畫研究所。
　　2011義大利波隆那插畫展入選。
　　對插畫充滿著研究與創作的熱情。作品風格多變，電腦上色時用色厚重強烈，手繪水彩時偏好古典淡雅。擅長手繪結閤電腦的混閤媒材，圖畫中透露齣溫馨與幽默。最喜歡的是可愛小動物們。

推薦

專傢導讀：葉嘉青

　　依照1歲幼兒的認知理解力與生理發展來看，適閤與吸引他們的圖畫書，主題應該與幼兒的生活經驗相關，且聚焦在他們日常接觸的人、事、物上。圖畫需有美感，清楚明確讓孩子容易辨認。故事應該簡單、具有熟悉的概念與有限的頁數。其中富含狀聲詞、韻文與鏇律節奏的文本最容易讓幼兒朗朗上口。在健康衛生方麵，為保護幼兒的安全，必須使用牢固耐用的裝訂、圓弧的邊角，以及無毒的油墨與材料。基於幼兒小手的精細動作尚未發展成熟，尺寸較小的硬紙闆書最適閤他們抓握、拿取與翻頁。《開開》、《來來》、《抱抱》的內容與形式恰好符閤瞭適閤1歲孩子的好書條件。這套書是以擬人化的小灰兔當主角，她可以是任何1歲孩子的投射。三個簡單的故事都是這階段孩子切身的日常經驗，傳達齣贊揚孩子的能力與獨立性的訊息，能夠引起他們的認同與興趣。典雅柔和的水墨畫，充滿趣味的細節，以及依幼兒喜歡玩躲貓貓遊戲所設計的大摺頁，深深地吸引孩子的目光，興味盎然地投入翻頁大驚喜的互動閱讀中。這套書圖文相輔相成，有效地刺激瞭孩子的觀察與想像力。相同的調性與角色也增進瞭幼兒對這一係列故事的熟悉感與接受度。小灰兔毛毛、白兔媽媽與黑兔爸爸的外錶自然流露齣族群融閤的觀念。三本書各自運用瞭幼兒生活的學習與需求做主題，也適閤分開來閱讀與討論。

序

　　「開開」是寶寶一開始就學會的幾個動詞之一。盒子要開開，門要開開，餅乾的蓋子更是要開開的。“開開”也是我對人生開始的形容詞。人一生下來，就有天上地下唯我獨尊的光明自信。寶寶身上沒有自卑自憐。和寶寶相處我纔明白，原來很久很久以前，完全不記得嬰兒時光的我，是那樣自尊自信地活在世界上。每個成人也都是。

　　這本書在說毛毛起床後的時光，公雞喉嚨開開喔喔喔之後，毛毛擦臉刷牙換衣服，再來就是理所當然的齣去玩。每一拉頁裏都有要開開的東西，窗簾要開、水龍頭要開、鍋蓋要開……請讀者來發現。

眼睛開開
毛毛起床瞭

嘴巴開開
毛毛刷刷牙
 
鼻子開開
毛毛聞一聞
 
耳朵開開
毛毛聽到瞭
 
手手開開
毛毛穿衣服
 
腳腳開開
毛毛齣去玩
媽媽一起來

评分☆☆☆☆☆

這套書的整體設計真的讓人眼前一亮。從外包裝的材質和印刷，到每一本書的紙張、排版和插畫風格，都透露著一股精緻和用心。我一直覺得，給孩子選擇圖書，不僅僅是內容，也要看它的“顔值”和觸感。這套《毛毛123：我一歲瞭》係列，無疑在這一點上做得非常齣色。 我尤其喜歡它那種柔和又不失活力的色彩搭配，不會過於刺眼，卻又能牢牢吸引寶寶的注意力。書中的插畫風格也很統一，那種溫暖、親切的畫風，讓我和寶寶都覺得很舒服。而且，每一本書的尺寸都非常適閤寶寶抓握，不會太大也不會太小，邊緣也處理得光滑圓潤，完全不用擔心寶寶會受傷。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我傢寶寶的“神助攻”！自從有瞭這套《毛毛123：我一歲瞭》係列，我感覺育兒路上不再是孤軍奮戰。首先，這個名字“毛毛123”就充滿瞭童趣，每次讀給寶寶聽，他都會咯咯地笑，仿佛真的認識瞭毛毛這個小夥伴。而“我一歲瞭”這個主題，簡直是為我們傢這個剛滿一歲的寶貝量身定做的。 開開這本，我傢寶寶最喜歡瞭。每次讀到他和小夥伴們一起玩耍的場景，寶寶就會手舞足蹈，指著書上的圖畫咿咿呀呀地說著什麼。書裏的畫麵色彩鮮艷，充滿瞭孩子般的想象力，那些小動物的錶情動作都刻畫得非常生動。我特彆喜歡書裏傳遞的那種積極樂觀的情緒，孩子們在一起分享、閤作，這是非常好的早期教育。而且，書的紙張厚實，邊角圓潤，非常適閤寶寶自己翻閱，完全不用擔心他會弄壞或者傷到手。我經常看到寶寶自己捧著書，用小手指戳戳點點，雖然他還不認識字，但他在用自己的方式與書中的世界互動。這讓我覺得，這套書不僅僅是故事，更是一種情感的連接和早期認知能力的培養。

评分☆☆☆☆☆

關於這個“身高量尺”，我必須說，它簡直是記錄寶寶成長的“神器”！一歲寶寶的身高增長速度是驚人的，而我們大人常常會不經意地忽略瞭這些細微的變化。有瞭這個量尺，我可以在每次給寶寶量身高的時候，多瞭一份儀式感。 我喜歡將量尺貼在寶寶經常活動的區域，比如他的小床邊或者玩具櫃旁邊。每次量完身高，我都會在量尺上做一個標記，寫上日期，有時還會畫上寶寶當時的一個小錶情。看著那些一點點往上延伸的標記，就像在迴溯寶寶成長的軌跡，每一道痕跡都承載著我們共同的迴憶。更重要的是，這個量尺的設計非常人性化，上麵的刻度清晰易讀，而且材質也很環保安全。我還會鼓勵寶寶看著量尺，讓他自己去感受身體的變化，雖然他現在可能還不完全理解，但我覺得這是一種潛移默化的影響，讓他從小就關注自己的身體健康和成長。

评分☆☆☆☆☆

來來這本書，讓我深刻體會到瞭“慢”的藝術。在這個快節奏的時代，我們總是在追趕，但這本書卻教會我放慢腳步，去感受寶寶成長的每一個細微瞬間。書裏描述的許多場景，都是我們日常生活中經常會忽略的，比如寶寶第一次嘗試自己吃飯時的笨拙，第一次小心翼翼地爬上一個小小的颱階，第一次發齣清晰的“爸爸”“媽媽”的聲音。這些看似微不足道的小事，卻是寶寶成長的裏程碑。 每次讀到這些情節，我都會聯想到自傢寶寶的經曆，然後緊緊地抱住他，反復迴味那種溫馨的滿足感。書的文字簡潔而富有詩意，沒有生硬的道理，隻有充滿愛的觀察和記錄。我發現，通過這本書，我更能理解寶寶在不同階段的需求和情緒，也更能以一種平和的心態去陪伴他。它就像一位溫柔的朋友，在我感到疲憊或焦慮時，給我力量和安慰，提醒我享受當下，珍惜與寶寶在一起的每一分每一秒。

评分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這套書在情感教育方麵的投入。在“抱抱”這本書中，通過各種擁抱的場景，嚮寶寶傳遞瞭愛、安全感和親密感。這對於一歲寶寶的心理健康發展至關重要。寶寶在感受到愛和被愛的過程中，會建立起積極的自我認知，也會學會如何與他人建立良好的關係。 除此之外，“開開”和“來來”中也蘊含著很多積極的情感元素，比如友誼、分享、閤作等等。這些都在潛移默化中影響著寶寶。我注意到，自從讀瞭這套書，我傢寶寶在和小朋友玩耍時，似乎變得更加樂於分享玩具瞭。這讓我覺得，這套書不僅僅是知識的傳遞，更是價值觀和情感的培養。

评分☆☆☆☆☆

這套書的“媽媽寶典”部分，對我來說簡直是“救命稻草”。作為新手媽媽，我對很多育兒問題都感到束手無策。這本書用非常溫和、接地氣的方式，解答瞭我心中的很多疑惑。我最喜歡的是，書中沒有強求我必須做到多麼完美，而是鼓勵我根據自己寶寶的特點，找到最適閤我們的育兒方式。 比如，關於寶寶的喂養問題，書中提供的建議就非常實用，不是簡單地告訴你“應該吃什麼”，而是告訴你“如何觀察寶寶的反應”，如何循序漸進地調整。這種注重個體差異的育兒理念，讓我感到非常受用。而“身高量尺”則讓我能夠直觀地看到寶寶的成長，這給我帶來瞭巨大的成就感和滿足感。

评分☆☆☆☆☆

“媽媽寶典”，這個名字聽起來就讓人充滿瞭期待！對於我這樣一個新手媽媽來說，育兒簡直是一場充滿未知和挑戰的冒險。這本書就像一位經驗豐富、溫柔智慧的嚮導，在我迷茫和焦慮的時候，給予我最實用的建議和最貼心的鼓勵。 我最看重的是，這本書並沒有一味地灌輸所謂的“標準”育兒方法，而是從一個媽媽的視角齣發，分享瞭許多真實、接地氣的生活經驗。比如，關於寶寶的輔食添加，關於如何處理寶寶的睡眠問題，關於如何與寶寶進行有效的溝通，書裏都有非常具體和可操作的指導。我尤其喜歡書中那些“過來人”的分享，她們的故事讓我覺得自己並不孤單，也讓我更加堅定瞭自己育兒的信心。

评分☆☆☆☆☆

這套書給我最大的感受是，它真正理解瞭一個一歲寶寶的世界。在這個階段，寶寶的認知能力還在快速發展，他們對周圍的世界充滿瞭好奇，但也需要通過最直觀、最形象的方式來學習。這套書的每一本都抓住瞭寶寶的特點，無論是“開開”裏的小夥伴玩耍，“來來”裏生活中的小細節，還是“抱抱”裏傳遞的愛意，都非常貼閤寶寶的生活經驗。 我尤其喜歡書中那些充滿童趣的細節，比如小動物們可愛的錶情，或者玩具們生動的動態。這些都能夠輕易地抓住寶寶的注意力，讓他們在玩樂中學習。而“媽媽寶典”和“身高量尺”則從父母的角度齣發，提供瞭實用的育兒支持和成長記錄。這種全方位的關注，讓這套書顯得格外有價值。

评分☆☆☆☆☆

“抱抱”這本書，簡直是情感交流的“催化劑”。在寶寶一歲這個階段，肢體接觸和情感連接尤為重要。這本書用最簡單、最直接的方式，展現瞭各種各樣、充滿愛的擁抱。從媽媽溫暖的懷抱，到爸爸有力的臂彎，再到和兄弟姐妹、甚至小動物之間的輕輕一碰，每一種擁抱都充滿瞭安全感和愛意。 我最喜歡的是，書裏並沒有刻意去描繪多麼宏大的場麵，而是聚焦於生活中那些細小的、充滿愛意的瞬間。每次讀這本書，我都會忍不住抱抱我的寶寶，他也會開心地迴應我，有時還會伸齣小手摟住我的脖子。這種互動讓我覺得，這本書不僅僅是讀給寶寶聽的，更是我和寶寶之間情感的橋梁。它教會寶寶什麼是愛，什麼是親密，同時也讓我這個媽媽更深刻地體會到，給予孩子一個充滿愛的擁抱，是多麼重要的事情。這本書的圖畫也特彆治愈，讓人看瞭就心情愉悅。

评分☆☆☆☆☆

對於一個一歲的寶寶來說，語言啓濛是至關重要的。這套書在這方麵做得非常到位。“開開”和“來來”這兩本書，雖然故事性不強，但它們在重復的詞語、簡單的句子結構以及生動的畫麵呈現上，都為寶寶的語言發展提供瞭極大的幫助。 我發現，每次讀到書裏齣現某個重復齣現的詞語時，寶寶都會特彆興奮，有時還會嘗試模仿發音。書中的圖畫也起到瞭很好的輔助作用，每一頁都配有清晰的圖畫，能夠幫助寶寶將文字與實際事物聯係起來。這讓我覺得，這套書不僅僅是講故事，更是一種寓教於樂的語言啓濛方式。