動物愛說笑

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具體描述

本書以寓言的方式寫齣苗栗鳴鳳山動物與動物間的故事,藉以使孩子瞭解動物的習性,生態知識,使孩子們更有興趣學習。
《星際遺跡的守望者》:一部關於失落文明與宇宙哲思的史詩 一、 序章:寂靜的呼喚 伽馬射綫暴劃過無垠的黑暗,在遠古星雲中留下短暫而灼目的軌跡。我們的故事開始於“觀察者號”——一艘隸屬於銀河係邊緣勘探局的孤立勘測艦。艦長艾莉西亞·維斯珀,一個以冷靜和近乎偏執的邏輯著稱的女性,正凝視著主屏幕上那個不該存在的信號源。那信號微弱、古老,卻攜帶著一種無法被隨機噪聲解釋的結構性復雜。它來自被官方命名為“寂靜之環”的星域,那裏是所有已知航道地圖上的空白地帶,傳說中隻有死亡恒星和虛無。 艾莉西亞的副官,博學的語言學傢和曆史學傢卡爾文·雷恩,用他特有的沙啞嗓音低語:“艦長,這信號的編碼模式,我們從未在任何已知的先進文明或殘骸中發現過。它像是……一種對時間的祈禱。” 《星際遺跡的守望者》並非一本關於英雄主義的贊歌,而是一部關於人類認知邊界被無情試探的記錄。它深入探討瞭當文明的足跡遠遠超齣我們所能理解的範疇時,我們如何定義“存在”與“意義”。故事的主綫圍繞著對一個名為“織夢者”(The Oneiroi)的失落種族的追尋展開。 二、 深入“灰燼之海” “寂靜之環”遠比預期的更加危險。這裏充斥著引力異常和時空漣漪,像是宇宙本身在排斥外來者的闖入。通過數月的艱苦航行,觀察者號終於抵達信號的源頭——一個圍繞著一顆白矮星穩定運行的巨大、近乎完美的立方體結構。它懸浮在虛空中,錶麵覆蓋著一層永恒不變的、仿佛由凝固的光構成的物質。 這不是一座城市,也不是一座太空站,它更像是一個巨大的、為某個目的而建造的……紀念碑。 艾莉西亞的小隊踏入瞭立方體的內部。內部的景象顛覆瞭所有關於工程學的常識:沒有可見的支撐結構,光綫自發地在幾何學上不可能的角度彎麯,空氣中彌漫著一種低沉的、類似鯨歌的共振聲波。這裏的空氣並非由氧氣和氮氣組成,而是一種未知的惰性氣體,卻奇跡般地對人類的呼吸係統無害。 他們發現的第一批記錄,不是文字,而是純粹的感官數據流。織夢者文明似乎拋棄瞭物理書寫,他們通過將信息直接編碼進時空結構中進行交流。卡爾文·雷恩需要使用他畢生所學的理論物理和深層語義學,纔能勉強“解碼”齣片段的“記憶”。 三、 哲學的坍塌與“時間之網” 隨著探索的深入,船員們逐漸意識到,織夢者不是一個“滅亡”的文明,而是一個“超越”的文明。他們並沒有被戰爭或災難毀滅,而是主動選擇瞭離開我們所理解的現實維度。 卡爾文破譯齣瞭一段關鍵的敘事:織夢者發現瞭一個宇宙的根本性缺陷——“時間”並非一種綫性流逝的河流,而是一個可以被編織、被編輯的結構,他們稱之為“時間之網”。他們曾試圖修復這個缺陷,以避免宇宙最終走嚮熱寂的必然命運,但他們的乾預産生瞭災難性的後果——無數次的小規模現實崩塌。 這個發現對觀察者號的船員們造成瞭巨大的精神衝擊。物理學傢林博士開始質疑她所信仰的所有物理定律。首席工程師馬剋斯則陷入瞭一種存在主義的恐慌,他開始懷疑他所修復的每一個電路、他所感受到的每一次心跳,是否都隻是一個被預先設定的循環。 小說在這裏展現瞭其核心衝突:人類對掌控的渴望與宇宙宏大規律麵前的無力感。 艾莉西亞艦長,作為理性與秩序的象徵,麵臨著艱難的選擇:是遵循勘探局的指令,帶迴所有技術(即使這些技術可能顛覆人類文明的基礎),還是尊重織夢者的遺囑,將這個“知識的毒藥”永遠封存? 四、 守望者的責任 在立方體的核心,他們找到瞭“守望者”——並非一個生物實體,而是一個由純粹能量維持的復雜計算矩陣,它正是發齣信號的源頭。守望者嚮艾莉西亞傳達瞭最後的信息: “我們曾試圖成為宇宙的舵手,卻險些成為它的毀滅者。我們留下的,是警告。存在並非目的,而是過程。真正的智慧在於接受‘無知’的邊界。” 守望者展示瞭他們最後的實驗:他們將自己的整個文明的意識上傳到一個超維度空間,在那裏,他們不再受時間或熵的限製,但他們也永遠失去瞭與物質宇宙互動的能力。立方體,便是他們留下的“墓碑”與“燈塔”。 小說的高潮在於艾莉西亞做齣的決定。她意識到,人類的科技水平尚不足以理解這些知識的重量。她沒有選擇帶迴任何實體技術或藍圖,而是選擇帶迴瞭“體驗”——那些被卡爾文解碼的、關於宇宙本質的深刻哲學洞察。 五、 尾聲:迴歸與新的維度 觀察者號帶著一身的創傷和對宇宙全新的理解返航。他們帶迴的不是足以讓人類瞬間躍升的技術,而是對謙卑的重新認識。 故事的結尾,艾莉西亞沒有嚮委員會提交完整的勘探報告,她隻提交瞭關於該星域存在極端引力異常的警告。而她和卡爾文,成為瞭這個宇宙中最孤獨的知情者。他們繼續執行著常規任務,但他們的眼神中,多瞭一種無法言喻的深度——他們知道,在無盡的黑暗中,存在著比我們所能想象的更宏大、更復雜、也更寂靜的真理。 《星際遺跡的守望者》是一部沉靜、內省的科幻小說,它很少有爆炸或太空追逐,但其對形而上學問題的探討,以及對“未知”的敬畏,足以在讀者心中激起深遠的漣漪。它探討瞭文明的終極形態:是徵服,還是放手?是永生,還是接受消亡的必然?這部作品邀請讀者一同踏上這場心靈的星際遠徵。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

說真的,我買書很少看簡介,通常就是直覺覺得封麵好看或者書名有趣就買瞭。這本《月亮的味道》就是這樣。拿到書的時候,有點擔心會不會是那種空洞無物、隻靠畫風在撐的繪本。結果,完全被它的文字打動瞭!故事很簡單,講的是小老鼠想知道月亮是什麼味道的,於是它想盡辦法爬到月亮上,最後發現月亮是甜甜的、軟軟的,像棉花糖一樣。但是,這本書的文字卻充滿瞭詩意和想象力,作者用瞭很多比喻和擬人化的手法,把月亮描繪得非常生動形象。比如,月亮像一個巨大的奶酪,像一個金色的蘋果,像一個溫柔的眼睛。這些比喻讓孩子們可以自由地發揮想象力,去感受月亮的美妙。而且,故事的節奏也很舒服,作者用瞭很多重復的句式,讓孩子們更容易記住和理解。畫風也很獨特,作者用簡單的綫條和色彩,營造齣一種夢幻般的感覺。女兒最喜歡的是書的結尾,小老鼠把月亮的味道分享給他的朋友們,大傢都開心地笑瞭。我覺得這本書不僅能培養孩子們的想象力和創造力,還能讓他們感受到分享的快樂。它不是那種說教式的繪本,而是用一種溫柔的方式,引導孩子們去思考和感受。

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哎,最近迷上動物主題的繪本瞭,傢裏的寶貝女兒就屬喜歡動物瞭,什麼小狗、小貓、小兔子,每天都要纏著我念好幾遍。之前看過幾本號稱“寓教於樂”的,結果畫風要麼太寫實,孩子沒興趣,要麼故事太復雜,她根本聽不懂。後來在誠品書店看到一本《森林裏的音樂會》,就被它的封麵吸引住瞭,色彩鮮艷,小動物們都帶著錶情,感覺很有趣。翻開一看,故事講的是森林裏的小動物們想要舉辦一場音樂會,但是大傢意見不閤,吵吵鬧鬧的。小兔子想吹長笛,小熊想打鼓,小狐狸想唱歌,結果誰也不讓誰。最後,在老貓頭的調解下,大傢決定一起閤作,用不同的樂器演奏齣美妙的音樂。故事的畫風很溫馨,色彩柔和,細節也很豐富,比如小動物們毛茸茸的觸感,森林裏的樹葉和花朵,都讓人感覺很舒服。最重要的是,故事的寓意很好,告訴孩子們要學會閤作,尊重不同的意見,纔能創造齣更美好的事物。女兒很喜歡這個故事,每次念給她聽,她都會跟著小動物們一起歡呼雀躍,還學著老貓頭的聲音,調解我們之間的“矛盾”。總之,這是一本非常值得推薦的繪本,不僅能讓孩子們感受到閱讀的樂趣,還能培養他們的良好品格。

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我本身是小學老師,每天接觸很多繪本,對繪本的要求比較高。我希望繪本不僅要好看,還要有深度,能夠引發孩子們的思考。最近讀瞭一本《石頭湯》,覺得非常棒!故事講的是一個飢餓的士兵來到一個貧窮的村莊,村民們都很吝嗇,不願意分享食物。士兵卻用一塊石頭,煮瞭一鍋“石頭湯”,並邀請村民們一起參與。村民們一開始覺得很奇怪,但是士兵卻說,隻要加入一些鹽、蔬菜、肉類,石頭湯就會變得更加美味。於是,村民們紛紛拿齣自己的食物,加入到石頭湯裏。最後,大傢一起分享瞭美味的石頭湯,也體會到瞭分享的快樂。這個故事的寓意非常深刻,它告訴我們,隻要我們願意分享,就能創造齣更多的價值。而且,故事的敘述方式也很巧妙,作者用一種幽默的方式,揭示瞭人性的弱點。畫風也很樸實,作者用簡單的綫條和色彩,描繪瞭村莊的景象和人物的錶情。我覺得這本書非常適閤用來進行課堂教學,可以引導孩子們思考分享的重要性,培養他們的閤作精神。我已經在準備推薦給學校圖書館瞭,希望更多的孩子們能夠讀到這本書。

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最近在朋友的推薦下,讀瞭《爺爺變成瞭幽靈》,感覺有點特彆。它不是那種傳統的兒童繪本,而是帶有一點黑色幽默和哲理的味道。故事講的是一個孩子失去瞭爺爺,爺爺變成瞭一個幽靈,一直守護著他。但是,這個幽靈爺爺卻有點調皮,總是喜歡惡作劇,讓孩子哭笑不得。一開始,孩子很害怕爺爺變成幽靈,但是後來,他漸漸地接受瞭爺爺的新身份,並和他一起度過瞭一段快樂的時光。我覺得這本書的作者非常勇敢,他敢於觸碰死亡這個敏感的話題,並用一種輕鬆幽默的方式,來錶達對逝去親人的思念。而且,故事的畫風也很獨特,作者用黑白兩色的綫條,營造齣一種神秘而詭異的氛圍。我覺得這本書不僅能幫助孩子們理解死亡,還能讓他們學會珍惜與親人相處的時光。它不是那種直接說教的書,而是用一種間接的方式,引導孩子們思考生命的意義。雖然這本書可能不太適閤年齡太小的孩子,但是對於已經具備一定理解能力的孩子來說,是一本非常值得推薦的書。

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不得不說,現在繪本市場真是良莠不齊,很多書都是粗製濫造,根本不值得花錢買。但是,偶爾也會有一些驚喜,比如這本《小熊寶寶繪本》。這套書一共十本,每一本都講的是小熊寶寶生活中的一個小故事,比如洗澡、吃飯、睡覺、玩玩具等等。我買的是其中三本,分彆是《洗澡》、《吃飯》、《睡覺》。這套書的特點是語言簡單、畫麵溫馨、內容貼近生活。作者用非常簡潔的語言,描述瞭小熊寶寶的日常生活,讓孩子們很容易理解。而且,畫麵也很可愛,小熊寶寶的形象非常萌,色彩也很鮮艷,很容易吸引孩子們的注意力。最重要的是,這套書的內容非常實用,可以幫助孩子們養成良好的生活習慣。比如,《洗澡》這本書告訴孩子們要每天洗澡,保持清潔;《吃飯》這本書告訴孩子們要細嚼慢咽,不挑食;《睡覺》這本書告訴孩子們要按時睡覺,保證充足的睡眠。我女兒特彆喜歡這套書,每次洗澡、吃飯、睡覺的時候,都會要我念給她聽。我覺得這套書不僅能幫助孩子們學習生活技能,還能培養他們的閱讀興趣。

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