他们是象征人类进化的新世界之子,
抑或是加速人类文明毁灭的怪物?
★强烈动摇「人类」定义,日本社会全面失控!
★日本读者惊悚评价:百年后,这部作品将成为现实!
我们的「特殊」就像一场隐形的病,
一旦觉醒,就化成教人疯狂的瘟疫。
人性,原来是求生时最大的累赘…… 山田宗树--齐名于宫部美幸的社会关怀派作家
《令人讨厌的松子的一生》作者惊悚预言书
我们是人类,但流亡在自己的家。
我们是怪物,但摆脱不了对归宿的渴求……
我们只是半吊子,许下神也无能为力的愿望。
二十五年前,美国发现一名十三岁的少年体内存在「特殊脏器」。此后,全球不断出现相同案例,科学家称他们为「天赋者」并进行研究,渴望掀起全人类的进化革命。日本国内亦有数例,政府决定隔离这些孩童,进入特殊学校并接受观察。
达川飒斗,拥有天赋者特征的少年,在特殊学校「光明学园」就读。不少境遇相近的少年少女认为天赋者仅是无稽之谈,但叫做村山直美的少年坚信他们有特殊力量。尽管一直无法证实力量的存在,但飒斗的不安从未消失,他并未告诉其他人,自己过去因一场霸凌而引发了异象……
数年后,天赋者研究没有明显进展,批判政府声浪四起,他们在青春期后便被终止隔离,回到社会。但长大的天赋者们对周遭一切倍感格格不入,他们被寄予厚望,最后却一无是处,遭受排挤。孤单害怕的迷途之子们各怀心思,在将他们当成异类的日本,小心寻找生存之路。
达川飒斗藏起天赋者的身份,和同伴保持联系,谋求共存;村山直美希望打造天赋者的栖身之所,在名为「圣堂」的废弃建筑和其他伙伴行动。然而,由于媒体舆论的压迫,潜藏在他们体内的力量不幸爆发。一次又一次无可挽回的血腥悲剧,将天赋者逼上绝路,展开困兽之斗……但是,人类进化的时刻已经降临,只是残存者绝不承认──由政府带头、排除「异类」的政治围捕正要开始!
───中文版独家,唿应故事内涵的双视觉设计───
书衣「当我们被视为怪物」;内封「我们仅是平凡人类」
精彩推荐 ★适合影像化!
无论是故事设定、结构、情节都非常棒,希望可以拍成电影!──maro
这本书的创意独特,作者的文笔也老练能吸引读者迫切想得知故事的发展,看得出作者具备丰富的理工知识,令其科幻设定相当有说服力。最令人印象深刻的是其对于人性冲突深刻、惊骇又不乏逻辑性的描写。虽然超能力设定和一些场景描写有点轻小说之感,不过也可算是它的优点吧?感觉很适合改编成影像作品。──囧星人(网路节目制作人)
本书以不存在的疾病,描述了每天都在上演的事实。剧情不断在各角色及现往之间跳跃,读来有如观赏一出精心执导的科幻电影,叫人欲罢不能。──好色龙(知名部落客)
★让人想起贵志祐介的《来自新世界》!
这部作品让我想起贵志祐介《来自新世界》。天赋者是神赠予人类的礼物,却被视为怪物,受到非人道的待遇。我看得非常生气,明明同样都是人类。──どんべえ
太有趣了,让我想起《来自新世界》初期的世界观。──つる
★故事背景庞大、真实且具启发性!
拥有特殊脏器的孩子们身上寄宿着神秘力量,他们被称为「天赋者」。现代举行宛如魔女狩猎的制度来猎捕他们。这群孩子,在民主立法制度中受到差别待遇以及歧视。此举也加深天赋者和非天赋者间的对立,而媒体也扮演着煽动角色。种种局面都真实得让人难以逼视。──えるもん
人的本能就是会排挤非我族类的异族。以正义之名铸造防卫的盾牌,以民主主义当作伤人的武器,正当化自己偏颇的立场。尽管这是愚蠢的行为,但很令人遗憾,我无法否认自己绝不会成为其中一份子。──もふもふ@夕焼けハンター
这是格局浩大的故事。我认为自己不全然明白天赋者的悲伤和痛苦。这群孩子意识到自己和常人不同,但哪里不同,又如何面对自己的特殊能力,他们从十二岁就背负着如此自我认同艰困的现实。面对超越人智的存在,民众无比恐惧,种种局面在如今现实也是历历在目。──rizu
拥有超能力的人们,被称为天赋者。拥有这份特殊又强大的力量,轻易就能杀害他人,他们被视为异类,遭受全人类的迫害。由于渴望共存的声音无法传达,这份痛苦又滋生出仇恨,导致时代的浑沌与纷乱。──nack
就是有人不明白--天才是天生的,怪物是被逼出来的。──游善钧(作家)
不安、难以置信的事件发展以及冲击,让人不知道故事会用什么方式收尾。优秀、让我目瞪口呆的惊悚之作。──成川真(书店店员)
★山田宗树擅于描绘当代议题,宛如预言之作!
令人酣畅淋漓的科幻寓言!阅读的过程中,鲜明的影像不断在眼前浮现,惊人地与现世重叠。──张渝歌(作家)
山田宗树的专长在于阐述现代日本议题,并从中找到具有普遍性的主题。这个故事包含着排外、歧视、斗争和憎恶,这也是不同国家都有的问题。──池上冬树(日本书评家)
拥有生存至今人类没有的能力,这群人们因此苦恼和茫然;恐惧和憎恶拥有自己没有的事物、非我族类的人们;寻求双方共存的人,与认为无法共存的人,甚至有利用如此悲剧的人。我从中不断窥见人性的可能性及极限。百年后,这部作品将成为现实。──久田KAORI(精文馆书店店员)
我相信当时班上没有任何一个同学真的认为我是怪物。想想看,有谁会乖乖跟一头怪物一起坐在教室里上课?如果他们真的认为我是怪物,早就逃出教室,或是将我赶走了。他们没有这么做,表示他们只是在玩着一场「游戏」,而我负责扮演怪物这个角色。
但我的情况跟一般「游戏」有一点不同,那就是我的身体构造确实跟正常人不太一样。
佐藤梓说,我被认定为天赋者,大家其实都很忌妒我。不过,或许岛村胜也确实是在忌妒着我,但其他班上同学却不见得。我想他们心中对我并不抱持明显的妒意。另外一股更强烈的感情,是基于本能对异类所抱持的不安感。正因为如此,他们才会全盘接受了岛村提出的「怪物」这个主张。但是像这一类不安感如果置之不理,就会逐渐膨胀,并在一些微不足道的契机下羽化为恐惧。当时的我及其他同学们都没有察觉一件事,那就是天赋者与非天赋者的共存,其实是建立在岌岌可危的平衡之上。当平衡一旦瓦解,恐惧就会倾泻而出,而这只是时间早晚的问题。
我必须先强调,那只是一次偶发事故。但是事后细细回想,又会觉得这是迟早会发生的必然结果。
「今天早上,岛村的家人跟我联络……」
那天朝会时,冈田老师一边说话一边环顾教室,语气相当沉重。岛村胜也的座位是空着的。
「岛村昨晚从补习班回家时遇上车祸,住进了医院。虽然没有生命危险,但是脚骨折了,得住院两、三个月。」
诡异的沉默笼罩着整间教室,没有扬起一丝喧哗声,但我感觉得到一股难以言喻的浪潮正席卷而来。我背嵴发凉,心跳加速,汗水涔涔流出。我好想举手说我想到保健室,但我忍了下来,因为我总觉得这时我绝对不能引人注意。
沉重的气氛一直延续到了上课。粉笔与黑板碰撞的声音听起来异常刺耳。可怕的预感在我的胸中激盪着。正因为我无法清楚掌握那到底是什么样的预感,所以才会无穷无尽地膨胀、增大。
第一堂课下课后,同学们都聚在一起说话,聊的内容当然是关于岛村的事。
「听说他是骑脚踏车上下学。」「这下子足球比赛也不能参加了。」「中学考试搞不好也来不及。」「阿胜真是倒楣。」「大家一起去看他吧。」
我一直低着头,默默听着他们的对话。
「那真的是意外吗?」
来了。
「那才不是意外!」
一声大吼,让所有人不再交谈。
我也忍不住抬起了头。