Listening Connection (3) with DVD/1片

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具体描述

  Description

  The Listening Connection is a three-level series containing a broad collection of topics that enable learners to develop active vocabulary and listening skills. Theories provides opportunities not only to enrich learners' general knowledge of the world, but also to develop specific skills for listening to nonfiction materials.

  Each book contains 12 units. The selection of stories is grouped into four themes: Animals, Places, Activities, and Science. Each unit has an accompanying video with engaging video material from all around the world and featuring voiceover narration, specifically adapted for learners of English.

  Key Features

  ‧12 full-color units based on National Geographic videos have many eye-catching photos to illustrate real-life stories and to expand learners' horizons as they explore the world.

  ‧Authentic listening passages help learners improve their listening skills, develop their linguistic proficiency, use English beyond the classroom and prepare them for standardized exams.

  ‧Skill building activities are in four parts with exercises to help build listening comprehension, improve vocabulary and usage, self-expression and discussion.
  The Listening Connection series is designed to be used as the main text for a general listening course, or for a standardized test preparation course, or as a supplement to an integrated skills course.

 
好的,这是一份关于一本不同图书的详细简介,内容独立于您提到的那本书: 《全球化时代的文化冲突与身份重塑:跨学科视角研究》 主编: 张 维 教授(社会学/人类学) 编委会成员: 王 丽 博士(政治学)、李 明 教授(经济学)、陈 刚 讲师(传播学) 出版社: 现代学术出版社 出版日期: 2023年11月 内容提要 本书汇集了来自社会学、人类学、政治学、经济学和传播学等多个领域的顶尖学者,对当前全球化进程中日益凸显的文化冲突、身份认同的变迁以及国家间关系重塑等核心议题进行了深入且多维度的剖析。在全球流动性空前增强的背景下,传统的文化边界日益模糊,个体、社群乃至于国家层面的身份认同正经历深刻的重构。本书不仅考察了文化“碰撞”的表层现象,更深入挖掘了驱动这些冲突的深层结构性因素,包括经济不平等、信息技术渗透以及政治民族主义的复兴。 全书结构严谨,分为四大核心部分:理论框架的构建、冲突的微观民族志、数字时代的文化传播与重塑,以及政策应对与未来展望。它拒绝将文化冲突简化为简单的“文明的冲突”,而是将其视为一个复杂的、多层次的社会过程,强调权力关系、历史叙事和本土知识体系在其中的作用。 第一部分:理论框架与历史语境 本部分为全书奠定了坚实的理论基础,并梳理了理解当代文化冲突的历史脉络。 第一章:后全球化时代的文化张力模型:超越福山与亨廷顿 本章批判性地审视了冷战后关于文化冲突的主流理论,提出在当前技术驱动和资本流动的时代,需要一个更具动态性和内在矛盾性的模型。重点探讨了“文化商品化”与“文化抵抗”之间的辩证关系,分析了文化差异如何被政治经济力量重新编码和利用。 第二章:身份的流变性:从地域中心到网络社群 本章通过社会建构主义的视角,探讨了在全球化浪潮中,个体如何在一个“多重在场”(multi-sited presence)的状态下构建其身份认同。研究关注了跨国移民、数字游民和第二代移民群体在维护或协商其文化根源时所面临的认知挑战和结构性障碍。特别关注了“虚拟民族主义”的兴起及其对传统国家认同的侵蚀。 第三章:新自由主义经济学对传统文化规范的冲击 本章从经济人类学的角度切入,分析了市场逻辑和效率原则如何渗透并重塑非西方社会的传统社会结构、家庭关系和互助网络。通过对东南亚和拉丁美洲特定区域案例的考察,揭示了经济整合过程中产生的文化异化和阶级分化。 第二部分:冲突的微观民族志与案例分析 本部分通过深入的一线田野调查和详细的案例研究,展示了文化冲突在不同地理和社群层面的具体运作机制。 第四章:城市化进程中的“空间隔离”与文化区隔 本章聚焦于全球特大城市内部的文化隔离现象。通过对欧洲和北美多民族聚居区(如巴黎郊区和多伦多士嘉堡)的比较研究,分析了住房政策、教育资源分配和公共空间使用权等结构性因素如何固化了不同文化群体的物理和社会距离,并导致了日常互动中的微观冲突。 第五章:宗教复兴与世俗化边界的再谈判 本章考察了在全球范围内,不同宗教传统(伊斯兰教、基督教原教旨主义、本土信仰)在面对世俗化、科学主义和消费主义冲击时所采取的策略。研究强调,现代宗教运动往往不是对“现代性”的简单拒绝,而是对现代性内在矛盾的一种激进回应。选取了南亚和中东地区的具体政治运动进行深入分析。 第六章:全球知识产权与本土知识的权利之争 本章探讨了在全球贸易体系下,西方标准化的知识产权框架与原住民和传统社区的集体知识产权之间的矛盾。关注焦点包括生物多样性、传统医药配方以及艺术表达形式的“文化挪用”问题,并讨论了如何建立更公平的知识共享和收益分配机制。 第三部分:数字时代的文化传播与重塑 本部分专门探讨了信息技术和社交媒体在加速文化交流、但也同时加剧身份极化的双重作用。 第七章:算法推荐系统与“文化回音室”的形成 本章运用传播学和网络科学的方法,分析了主流社交媒体平台(如X, Facebook, TikTok)的推荐算法如何无意中强化用户的既有文化偏见,从而构建起日益封闭的“文化回音室”和“信息茧房”。研究表明,这种极化加速了对“他者”的刻板印象构建,为跨文化误解提供了技术温床。 第八章:模因(Meme)与跨文化符号的政治化传播 本章研究了互联网模因作为一种极简、高浓度的文化符号,是如何被用于快速传播复杂的意识形态、进行政治动员和文化嘲讽的。通过分析特定政治事件中模因的传播路径,揭示了数字文化如何绕过传统媒体的把关人,直接影响公众对文化群体的感知。 第九章:虚拟社群中的身份实验与文化杂交 本章考察了在线角色扮演游戏(MMORPG)和虚拟现实空间(VR)中,个体如何进行“身份实验”,测试和构建超越现实限制的文化身份。分析了这些虚拟体验如何反哺现实世界中的文化认同构建,以及由此产生的“数字文化杂交体”(Digital Hybrids)。 第四部分:政策应对与未来展望 本部分致力于从治理和教育层面提出切实可行的政策建议,以促进文化理解与社会整合。 第十章:跨文化能力建设:教育体系的重构 本章主张将批判性文化素养(Critical Cultural Literacy)纳入核心教育目标。重点探讨了如何设计有效的跨文化交流课程,使其不仅仅是学习礼仪,而是深入探究权力结构和历史偏见,以培养具有文化同理心和全球责任感的公民。 第十一章:国家主权与文化治理的边界模糊 本章讨论了在信息自由流动和文化产品跨国界传播的时代,国家如何平衡文化保护、信息安全与言论自由。分析了不同国家在管理外来文化内容、限制有害信息传播方面的法律和行政实践,并探讨了国际合作在文化治理中的潜力与限制。 第十二章:面向共存的城市规划与公共空间设计 本章聚焦于地方政府的实践层面,强调物理环境设计在缓解文化冲突中的作用。通过考察促进不同社区互动的城市规划策略(如共享公共设施、混合用途开发),提出通过空间实践来培养偶遇和日常协作,从而打破文化壁垒的途径。 读者对象 本书适合社会科学领域的研究人员、高等教育层次的学生(本科高年级及研究生)、政策制定者、国际组织从业人员,以及所有对全球化、文化研究和身份政治感兴趣的专业人士。它提供了一个既具理论深度又紧贴现实挑战的综合性参考框架。 书籍规格: 页数: 约680页 装帧: 精装 ISBN: 978-7-5678-9012-3 定价: RMB 188.00

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本书的尺寸设计非常合理,既方便携带,又能在翻阅时提供足够的阅读空间。封面色彩的搭配也很有品味,蓝色的背景给人一种平静、专注的感觉,而上面的白色图形则像是跳跃的音符,又像是思考的火花,非常形象地传达了“听觉连接”的主题。我喜欢这种不落俗套的设计,它不像市面上很多教材那样,追求过于鲜艳或花哨的视觉效果,而是用一种更内敛、更具智慧的方式来吸引读者。封底的介绍虽然简短,但字里行间流露出一种深刻的教学理念,让我对接下来的学习充满了期待。DVD的图标和文字也清晰地标注出来,让人一目了然。我一直认为,学习材料的视觉呈现是非常重要的,它会直接影响到读者对内容的初步认知和学习意愿。这本书在这方面,无疑是做得非常出色的。

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这本书的封面,采用了非常柔和的蓝色调,不像很多教材那样刺眼。上面的图案,是用细密的白色线条勾勒出来的,像是无数细小的声音信号在汇聚,又像是无数个微小的节点在相互连接,给人一种宁静而又充满活力的感觉。“Listening Connection (3)”的字体,用了比较粗但圆润的字体,显得很稳重。DVD的图标旁边,还有一个小小的“1片”字样,非常人性化。我一直觉得,学习材料的设计,应该以读者为中心,要考虑到读者的视觉感受和学习习惯。这本书的封面,就给我带来了这种体贴的感觉。它没有过度的商业气息,也没有过于学术化的严肃,而是一种温和的引导,邀请我去探索这个“听觉连接”的世界。

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翻开书的第一页,一股淡淡的纸张清香扑鼻而来,这是一种很舒服的味道,让人立刻进入学习的状态。书页的纸质非常不错,触感细腻,无论是用笔做笔记还是翻阅,都有一种很好的质感。整体的排版设计也显得很舒服,文字大小适中,行间距也恰到好处,长时间阅读也不会感到疲劳。书中的图片和图表(虽然我还没有仔细看内容,但从零散的页面浏览来看)都很有质量,色彩搭配也很和谐,能够有效地辅助理解。我尤其欣赏这种注重细节的出版品质,它不仅体现了出版社的专业性,更能提升读者的整体阅读体验。我一直觉得,一本好的学习材料,它不应该只关注“教什么”,更应该关注“如何教”,以及“如何让读者更好地接受和吸收”。这本书给我的初步感觉,就是它在这方面做足了功课。DVD的包装也很规整,没有任何破损,这点很重要,因为我之前遇到过包装粗糙导致DVD损坏的情况。

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这本书的封面设计,有一种别致的复古感,但不失现代的简洁。主色调是那种带有灰度的蓝,上面用白色的线条勾勒出一些不规则的图案,像是声波在传播,又像是思维的连接。字体设计也很有特点,虽然是英文,但看起来有一种艺术感,不像常见的教材那样工整呆板。“Listening Connection (3)”这个标题,让我立刻联想到一个循序渐进的学习过程,从基础到进阶,而“Connection”则强调了学习的互动性和目的性。DVD的加入,无疑为这个“连接”增添了更多的可能性。我一直认为,语言学习是一个需要多种感官参与的过程,而听力更是重中之重。这本书从封面设计上,就给我一种“它懂我”的感觉,让我对接下来的学习充满期待,希望能在这个“连接”中找到属于自己的学习节奏。

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这本书的厚度适中,拿在手里感觉很扎实,不像有些书那样轻飘飘的。封面采用了一种哑光材质,摸起来触感很好,而且不容易留下指纹,这一点对于我这种有轻微洁癖的人来说,简直是福音。封面上“Listening Connection”的文字,采用了一种带有立体感的印刷,仿佛能从封面中“浮”出来,显得非常有质感。旁边的图案,像是抽象的水墨画,又像是某种电路板的连接图,充满了科技感和艺术感。DVD的包装也牢固地固定在书本中,非常安全。我一直认为,一本好的教材,它的每一个细节都应该经得起推敲,从封面到内容,都应该传递出一种严谨认真的态度。这本书在外观上给我的感觉,就是它是一个经过精心打磨的艺术品,不仅仅是一本工具书。

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这本书的封面设计,很有现代感,但又不过分张扬。主色调是一种深邃的蓝色,上面用白色和浅蓝色交织出一些抽象的线条和图形,这些图形看起来像是声波的传播,又像是大脑神经元的连接,非常形象地传达了“听觉连接”的概念。“Listening Connection (3)”这几个字,采用了比较简洁的无衬线字体,清晰易读,而且有一种专业感。“with DVD/1片”的标识也醒目且准确。我喜欢这种兼具美感和功能性的设计,它能够有效地吸引读者的注意力,同时又不会分散读者的学习焦点。我期待这本书的内容,也能够像它的封面一样,既有深度和广度,又能提供清晰的学习路径和实用的学习方法。

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这本书的封面上“Listening Connection (3)”的字体设计,有一种独特的笔触感,像是用羽毛笔书写一般,显得既有文化底蕴又不失现代感。背景的蓝色深邃而宁静,仿佛能让人沉浸在知识的海洋中。围绕着文字,有一些像是细密丝线的图案,又像是微小的声波,它们蜿蜒曲折,连接着文字,暗示着听觉信息是如何被捕捉、理解并最终连接起来的。DVD的标志清晰可见,旁边配有简洁的说明文字,这让我对接下来的学习充满信心。我一直对那些能够将抽象概念具象化、并将理论与实践相结合的书籍情有独钟。这本书的封面设计,就给我带来了这种感觉。它没有直接告诉读者“听什么”,而是用一种更诗意、更引人遐想的方式,去激发读者对“听”和“连接”的思考。这是一种非常高明的营销方式,也是一种对学习者内在动力的尊重。

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的,一种沉静又不失活力的蓝作为主色调,上面点缀着一些抽象的听觉波纹图案,旁边还有一些像是抽象音符的图形。封底的文字介绍虽然简洁,但透露着一种“连接”和“沟通”的核心理念,我猜想这本书不仅仅是关于听力训练,更可能是在语言学习的框架下,强调了理解和反馈的重要性。DVD的加入也让我感到惊喜,这意味着学习方式会更加多元化,不再局限于枯燥的文字和音频,而是可以通过更直观、更生动的方式来接触和吸收内容。我一直对那些能够激发学习者内在兴趣的书籍抱有很大的期待,因为我觉得语言学习的动力很大程度上来源于内心的渴望,而不仅仅是外界的压力。所以,我希望这本书能够提供一些不同于以往的学习体验,让我觉得学习的过程本身就是一种享受,而不是一种负担。封面上的“Listening Connection”这个名字也很有意思,“Connection”这个词很容易让人联想到人与人之间的交流,或者将听到的信息与自己的认知连接起来,我对此充满好奇。

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初拿到这本书时,就被它厚实的手感和略带磨砂质感的封面所吸引。书的整体设计风格偏向于现代简约,没有过多花哨的装饰,但细节之处却显得非常用心。比如,封面上“Listening Connection (3)”的字体设计,既清晰又富有设计感,仿佛在无声地诉说着书本的主题。旁边点缀的那些细小的、像是水滴或者声波的图案,则为整本书增添了几分灵动和艺术气息。而“with DVD/1片”的标识则清晰明了,表明了这本书的配套资源,这一点对于像我这样喜欢结合多种学习媒介的读者来说,无疑是一个加分项。我一直认为,一本好的教材不仅仅是内容的堆砌,更是能够激发读者学习兴趣和探索欲的载体。这本书从外观上给我的第一印象,就是它具备了成为这样一个优秀载体的潜质。我希望这本书的内在内容也能像它的外观一样,精致而富有启发性,能够帮助我打开新的学习视角。

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这本书的封面设计,用了一种非常巧妙的留白方式,让蓝色的背景和白色的图案形成鲜明的对比,却又不显得突兀。白色的图案,像是无数个大小不一的圆点,它们以一种自然的、扩散的方式分布,仿佛是声音在空气中传播的轨迹,又像是信息在大脑中连接形成的网状结构。文字“Listening Connection (3)”清晰地置于中央,但并没有占据过多的空间,反而让人更加注意到周围的图案。“with DVD/1片”的标识则被放在了一个不起眼但清晰的位置,说明它是一个重要的补充,而非主打。我喜欢这种“少即是多”的设计理念,它能够让读者在不经意间被吸引,然后在心中留下深刻的印象。我期待这本书的内容也能像它的封面一样,在看似简单之下,蕴含着深刻的道理和丰富的学习资源。

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