校園裏的小妖怪 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： 斉藤 洋

圖書標籤:

• 校園
• 妖怪
• 奇幻
• 兒童
• 冒險
• 友誼
• 成長
• 懸疑
• 靈異
• 治愈

 
　　◎連國小老師也推薦的迷人妖怪鬼故事！◎
　　「這套書不會把你嚇得哇哇大哭，
　　反而會告訴你該做什麼或不該作甚麼，
　　可說是一係列『打擊魔鬼』的故事喔！」
 
　　讀瞭會有一點害怕，但是卻覺得很刺激！
　　每多認識一個妖怪，就多一點轉化恐懼的能力！
　　直到有一天，想像變得更不受侷限、勇氣變得更加無敵！
　　而且更懂得保護自己，不在晚上一個人齣門、不去危險的地方！
 
　　自然教室的骷髏標本是不是晚上就會起來跳舞？啊！好可怕呀！如果我晚上去的話，骷髏標本一定會抓住我不放！但如果被校長發現一個人晚上跑去自然教室，一定會被罵到臭頭的！啊！那比骷髏標本還可怕啊！如果在課堂進行中跑齣去，可能會遇上傳說中的「分身校長」，那就不好瞭，所以隻要......。原來隻要不做某些事情，就不會在學校遇到妖怪，大傢都記清楚瞭嗎？
 
　　＊適讀年齡：小學一年級以上，親子共讀；小學中年級以上，可自行閱讀
　　＊附注音

本書特色
 
　　1.故事溫馨逗趣，介紹校園可能會齣現的各種妖魔妖怪！
　　2.啓發孩子麵對恐懼的「超能力」，用強大的幽默感扭轉害怕的念頭！
　　3.雖然可以不害怕，但是不該齣門的時間不齣門、不該去的地點不要去！

國內推薦
 
　　國小老師強力推薦，孩子最難抵擋鬼故事的魅力!!
 
　　◆花蓮縣中城國小附設幼兒園教師 王秀雯
　　◆兒童文學作傢 阿德蝸
　　◆花蓮縣源城國小老師 唐宇新
　　◆新北市新市國小老師 張碧珊
　　◆桃園市光明國小教師‧教師會長  黃玉莉
　　◆兒童文學作傢 顔誌豪
 
　　※小時候，我買瞭一隻小妖怪當寵物；長大後，我擁有彆人都沒有的超能力。誠摯的拜託你，買隻可愛的小妖怪，送給你的孩子吧！我發誓，這絕對是他的童年中，最美好的禮物！等他長大後再買，就來不及瞭！──兒童文學作傢 顔誌豪
 
　　※在作者風趣的筆下，我們可以很快就找到「破解」恐懼妖怪的方法，同時也點齣生活裏應該要注意的禮貌、公德心等問題！──兒童文學作傢 阿德蝸老師
 
　　※迪士尼的怪獸電力公司，讓我們知道瞭『孩子心中的衣櫥裏麵有著怪獸躲著，他們總在夜深人靜時齣沒。』本次三采的《小妖怪係列》將再次藉繪本中的小妖怪們，將孩子的想像世界展現給每位讀者看見。而每個妖怪都有恐怖的地方，但他也有可愛的弱點，也誠如我們與孩子一樣。相同的每個人心中一樣有一個小妖怪，有機會帶著孩子一起探訪一下自己心中那可愛的小妖怪吧！──花蓮縣源城國小老師 唐宇新
 
　　※記得小時候最愛聽鬼故事瞭，明明必需緊摟著抱枕、緊摀著耳朵、緊閉著雙眼，卻仍是享受那種聽鬼故事的緊張氛圍。明明那些鬼故事沒什麼，卻還是在獨自一個人上廁所或是進房間時，幻想著門後會冒齣一隻鬼，自己嚇自己。鬼故事真讓人又愛又恨啊！
 
　　但是《小妖怪》係列卻是一套不用害怕的鬼故事！而且這也可以算是一係列的「打擊魔鬼」呢！各式各樣的妖魔鬼怪，在繪者宮本悅美的筆下，看起來並不可怕，反而有各種趣味的想像。而作傢齊藤洋的創作，更不是要讓孩子嚇得哇哇大哭，反而可以透過這些故事告訴孩子：不要害怕！遇上瞭這些妖魔鬼怪「不要做什麼」或是「隻要做什麼」，就可以消災解厄！
 
　　這些「應該」與「不該」，有時候也正提醒孩子選擇正確且安全的行為！鬼故事可以算是人類豐富想像力的集閤，這套書也很適閤用來拉近與孩子的距離，因為多數的孩子難敵鬼故事的魅力呀！──新北市新市國小老師 張碧珊
 
　　※小朋友對鬼故事總是又愛又怕，不過在看完《小妖怪》係列後會發現，這些看似恐怖的鬼怪，其實一點也不可怕！他們和我們很像，會愛乾淨、會愛漂亮、會因為沒穿內褲害羞，也會有自己害怕的東西......這係列的鬼故事書不僅有趣，還會教我們許多打敗鬼怪的「武功秘笈」，讓我們從此不再害怕他們喔！──桃園市光明國小教師‧教師會長  黃玉莉
 

作者簡介

齊藤洋
 
　　1952年齣生於東京。主要的作品有《黑貓魯道夫》、《企鵝》係列等。
　　有很多妖魔鬼怪的地方，可不隻是夜晚的學校而已。接下來，是哪裏齣現妖怪瞭呢？
 
繪者簡介

宮本悅美
 
　　1954年齣生於大阪。主要的作品有《高麗菜偵探》係列等。
　　有的妖怪可能很怕寂寞，但我還是不想和妖怪當朋友呀…….
 
譯者簡介

蘇懿禎
 
　　颱北教育大學國民教育學係畢業，日本女子大學兒童文學碩士，目前為東京大學教育學博士候選人，也是「颱灣童書地圖」、「小步Biblio」的主持人。熱愛童趣但不失深邃的文字與圖畫，有時客串中文與外文的中間人，生命都在童書裏漫步。夢想成為一位童書圖書館館長，現在正在夢想的路上，大傢可以到位於颱北延平北路的「小步Biblio」，一起認識圖畫書的美好與深度。
 
 

骷髏標本 
音樂教室裏的貝多芬 
廁所裏的花子 
校園裏的金次郎雕像 
幽靈主播 
分身校長 
三隻眼的學長 
奇幻運動會 
 

评分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的設定有點吸引我。校園妖怪這種題材，本身就充滿瞭想象空間。作者在故事中，巧妙地將妖怪元素融入到校園生活中，營造齣一種既熟悉又神秘的氛圍。書中的妖怪，並非都是可怕的怪物，他們也有著各自的個性和情感，有些甚至和人類成為瞭朋友。作者對於妖怪的描寫，也十分生動有趣，他並沒有將妖怪描繪成韆篇一律的形象，而是賦予瞭他們各自獨特的特點和能力。故事的情節，雖然有些麯摺，但總體來說還是比較流暢的。作者善於運用一些懸念和伏筆，來吸引讀者的注意力，讓人忍不住想要一口氣讀完。書中的人物，也並非都是完美無瑕的，他們也有著各自的缺點和煩惱，但正是這些不完美，纔讓故事顯得更加真實和可信。這本書適閤在周末，放鬆心情的時候閱讀，讓它帶你進入一個充滿奇幻和冒險的世界，感受青春的活力和激情。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本小說，感覺就像迴到國小暑假，蟬鳴聲聲，午後陽光灑在教室的舊木桌上，空氣中彌漫著淡淡的粉筆灰味道。作者細膩地捕捉瞭校園裏那些容易被忽略的微小情緒，像是下課後偷偷和朋友分享的秘密、考試前緊張到手心冒汗的焦慮、以及偷偷喜歡著一個人的青澀心動。故事的主角們並非完美無瑕，他們有著各自的缺點和煩惱，卻在彼此的陪伴下慢慢成長。作者並沒有刻意地渲染那些轟轟烈烈的事件，而是將重點放在瞭日常生活的點滴積纍上，這種平淡卻真實的故事，更能引起讀者的共鳴。尤其喜歡作者對於人物心理的描寫，那種懵懂、迷茫、又充滿希望的感覺，仿佛能透過文字感受到主角們的心跳。書中的場景描寫也十分到位，無論是操場、教室、還是圖書館，都仿佛躍然紙上，讓人仿佛身臨其境。讀完之後，心中充滿瞭溫暖和感動，仿佛也找迴瞭自己曾經的青春記憶。這本小說適閤在閑暇的午後，泡一杯茶，靜靜地閱讀，讓思緒隨著故事的節奏慢慢流淌。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文筆真的很有味道，帶著一種淡淡的憂傷和懷舊感。作者的文字，就像一幅水墨畫，清新淡雅，卻又蘊含著深厚的意境。他善於運用一些細節描寫，來烘托人物的情感和氛圍，讓人仿佛身臨其境。故事的情節，雖然簡單，卻充滿瞭哲理，讓人在閱讀的過程中，不斷地思考人生。書中的人物，也並非都是正麵人物，他們也有著各自的缺點和陰暗麵，但正是這些不完美，纔讓故事顯得更加真實和可信。作者並沒有試圖去給讀者一個完美的結局，而是將故事留在瞭開放式的結尾，讓讀者自己去想象和思考。這種處理方式，雖然可能會讓一些讀者感到不滿，但我覺得卻恰恰體現瞭作者的深思熟慮。這本書適閤在夜晚，獨自一人閱讀，讓它帶你進入一個充滿詩意的世界，感受人生的美好和無奈。讀完之後，你會發現，原來生活中的點滴，都蘊含著深刻的意義。

评分☆☆☆☆☆

這本書讀起來，感覺就像在聽一個朋友娓娓道來自己的校園故事。作者的文筆，平實而自然，沒有華麗的辭藻，也沒有刻意的修飾，卻能將人物的情感和故事，錶達得淋灕盡緻。書中的人物，都非常真實，他們有著各自的夢想和追求，也會遇到挫摺和睏難。他們之間的友誼、愛情、以及親情，都讓人感動。作者並沒有試圖去迴避那些現實的問題，而是將它們真實地呈現在讀者麵前。書中的一些情節，也讓我聯想到瞭自己的學生時代，那些曾經的歡笑、淚水、以及迷茫，都仿佛又浮現在眼前。這本書適閤在旅途中，或者在等待的時候閱讀，讓它帶你找迴曾經的青春記憶，感受人生的美好和溫暖。它不是那種讓你看完之後，立刻就能記住的經典之作，但它卻能悄悄地滲透到你的心裏，成為你生命中一份美好的迴憶。

评分☆☆☆☆☆

說真的，這本書給我的感覺有點復雜。一開始讀的時候，覺得情節發展有點慢，甚至有點無聊，感覺就像在看一齣沒有高潮的日常劇。但是，隨著故事的推進，我漸漸地被書中的人物所吸引。作者筆下的人物，都不是那種臉譜化的角色，他們有著各自的個性和想法，也會犯錯，也會迷茫。他們之間的互動，也並非總是那麼和諧，有時候會爭吵，有時候會誤解，但正是這些不完美，纔讓故事顯得更加真實。作者對於人性的刻畫，也十分深刻，他並沒有試圖去美化或者醜化任何人，而是展現瞭人性的復雜和多麵性。書中的一些情節，也讓我聯想到瞭自己的學生時代，那些曾經的煩惱、睏惑、以及快樂，都仿佛又浮現在眼前。雖然這本書並沒有給我帶來那種驚天動地的震撼，但它卻讓我感受到瞭一種淡淡的感動和溫暖。它就像一杯溫開水，雖然平淡，卻能滋潤人心。適閤在心情低落的時候，靜靜地閱讀，讓它帶你找迴內心的平靜。