具体描述
内容囊括从古到今、西方与东方、男性与女性
28个重要历史时刻，欢乐翻开，无痛引入
让孩子自然而然地亲近历史
●●●注意！一场穿越时空的冒险旅程，即将展开●●●
★置身在100万年前的非洲洞穴中，感受人类世界燃起第一把熊熊火光？
★在古埃及，遇到法老王图坦卡门把敌人画像画在鞋底，一走动就把敌人踩在脚下！
★参加史上第一个奥林匹克运动会，发现运动员竞赛时竟然都一丝不挂？
★在佛罗伦斯看米开朗基罗在创作，在伦敦遇见莎士比亚，在维也纳聆听莫札特的演出……
《时空旅人的穿越日记》是一本让大人小孩一翻开就停不下来的神奇绘本，有别于一般历史绘本，本书从孩子的观点出发，以第一人称的叙说方式，带领读者身历其境认识重要的历史事件，拜访世界上着名的冒险家、发明家、统治者、作家、艺术家和各色古蹟建筑。每翻阅一个跨页，就像欣赏一幕幕纸上小动画，100万年以来的重要历史场景彷彿跃然纸上，生动有趣的插图，能启发孩子浩瀚无际的想像力。
本书让「读历史」不再是枯燥乏味的「苦差事」，刚刚好的篇幅，能吸引孩子充沛的求知欲。孩子不仅能轻松认识世界史，了解现代文明与科技发展的源头，更从中发现课本上没说的历史轶闻趣事。赶快打开这本轻松、幽默又趣味盎然的历史绘本，跟着书中主角展开一趟大开眼界的奇妙旅程！
特别推荐给：
1.家长陪着孩子读：本书能做为亲子共读的知识性绘本，一同敞开心灵与视野，徜徉在丰富有趣的历史世界中。
2.孩子自行阅读：本书能做为国小中高年级以上学童历史学习的开胃菜，生动精彩的图文内容，让孩子情不自禁的亲近历史。
3.老师授课的最佳素材：本书非常适合做为社会科课堂讨论的最佳素材，能引起学习动机、深度思考与讨论。
书籍重点
★历史脉络化，培养世界史观：按照年代呈现人类历史重要事件，轻松培养世界史观。
★穿越时空，开启历史想像：跨页呈现触动人心的历史时刻，刚刚好的篇幅，提升学习动机。
★生动对话，阅读好有趣：以孩子的观点出发，用第一人称的叙述方式，一字一句充满趣味。
★大开本彩色印刷，手绘插图质感佳：图文蕴含无数细节，每一处都能做为延伸思考的好素材。
专业教师一致好评推荐
汪采烨 辅仁大学历史学系助理教授
李贞慧 高雄市后劲国中教师
蔡宜岑 高雄市民族国中教师
林怡辰 彰化县土库国小教师
陈权满 嘉义市港坪国小教师
苏明进 台中市大元国小教师
短推荐文
专业教师诚心推荐
辅仁大学历史系助理教授 汪采烨老师
这是一本用心设计、图文精采、绝对不无聊的儿童历史绘本，带领孩子踏上神奇的历史探索之旅，拜访世界上着名的冒险家、发明家、统治者、作家、艺术家和各色建筑等。
高雄巿立后劲国中 李贞慧老师（水瓶面面）
这本介绍世界历史的绘本大大吸引我和孩子的目光，一翻开书，便欲罢不能，一页接着一页往下读，读毕还意犹未尽，真是阅读的大享受。
彰化县土库国小 林怡辰老师
每一幕的图片充满细节，就像是藏宝图般有趣。「刚刚好」篇幅的吊胃口，是进阶阅读的美味开胃菜。太棒了！国小历史必读书目，终于多了一本有力、可爱、有趣的生力军！
嘉义市国立港坪国小 陈权满老师
历史不是单向流动，而是现在、过去和未来同时存在。进入过去，感受过去，就开始了历史的学习。这是一本国内极为少见、适合各阶段孩子阅读的世界史绘本!
高雄市民族国中历史科 蔡宜岑老师
我家就读小二的孩子看本书时，对第一页的漩涡图充满了兴趣，研究了时间的脉络后，孩子问我：「妈妈，这本书说第一把火在非洲出现，是不是代表人类也是从非洲出现？」听完孩子的问题，当下我内心是非常激动的，也充分感受到这本书提供孩子主动探索与思考人类历史的乐趣。
台中市大元国小 苏明进老师（老ㄙㄨ老师）
若我的成长过程中有这么棒的入门历史书，我肯定是一位热爱历史的拥护者，从历史的长河中，得到更多不一样的生命启发。
著者信息
大卫．朗
是一位专业作家，特别专精于历史与文化。他的作品散见于《週日泰晤士报》（The Sunday Times）、《泰晤士报》（The Times）、《週日镜报》（Sunday Mirror）、《伦敦标准晚报》（the London Evening Standard）以及《星期日人民报》(the Sunday People），曾荣获「美国独立出版奖」。目前定居于英格兰。电子信箱：mail@davidlong.info
审定者简介
林秋志 老师
国立台中女中历史科
译者简介
李弘善
山东省禹城县人，中山大学海洋资源系学士，海洋大学环境生物与渔业科学系硕士。现任新北市横山国小教师，并就读于台湾师范大学科学教育研究所博士班。译作包括「目击者系列」影集（汉声）；「课堂中的心理学系列」、《我家没有小霸王》、《班级经营的双赢策略》（远流）；《创意教室的力量》、《创意教室中的教与学》（教育部顾问室）；《全美最好的老师》（宝瓶）。个人兴趣为渔业文化与海洋生物，教学兴趣则为海洋教育、数学教育与阅读推广。希望未来能够引进更多的资源，继续为偏远山区的学童服务。电子信箱：rexmir3@gmail.com
图书目录
西元前2000年的英国：竖起巨石阵
西元前1332年的埃及：会晤男孩法老王
西元前448年的希腊：观赏早期的奥林匹克运动会
西元前211年的中国：在万里长城漫步
西元80年的义大利：准备迎接格斗士
西元970年的中国：适合君王的烟火
西元1000年的加拿大：航向新世界
西元1200年的墨西哥：发现羽蛇神
西元1206年的印度：从奴隶……变成苏丹！
西元1225年的蒙古：在丝路驰骋
西元1380年的英国：听乔叟说故事
西元1449年的德国：古腾堡与刚出炉的印刷品
西元1492年的巴哈马群岛：重新发现新大陆！
西元1504年的义大利：旷世鉅作的诞生
西元1599年的英国：舞台上的莎士比亚
西元1682年的法国：凡尔赛宫的皇室欢迎
西元1761年的奥地利：和莫札特一起作曲
西元1805年的美国：和刘易士与克拉克横越美国
西元1843年的英国：检查第一台电脑
西元1865年的美国：为终结奴隶制度而欢唿
西元1899年的苏俄：横越结冻的湖泊
西元1903年的法国：遇见实验室里的居礼夫人
西元1918年的英国：跟着女权运动者去游行
西元1935年的澳洲：跟着南希-博德．华顿去飞行
西元1935年的美国：在纽约找到爱因斯坦
西元1964年的日本：在东京赶搭子弹列车！
西元1969年的月球：人类的一大步……
图书序言
图文设计别出心裁、孩子绝对不无聊的历史绘本
汪采烨（辅仁大学历史学系助理教授）
《时空旅人的穿越之旅》是一本非常有趣的儿童历史绘本，作者与绘者别出心裁地以科幻小说的架构，带出人类文明发展中28个关键事件和时代。故事从我们现代的历史课堂中常见的景象切入：一位在课堂中打瞌睡的男孩奥古斯特被老师点醒，他向老师抱怨历史课：「好无聊」。老师给了男孩神祕礼物：一本可以回到过去的日记本。只要奥古斯特在日记本上写下他想去的时代和地点，就能穿越时空去一睹风采。于是，奥古斯特随同老师展开了神奇的历史探索之旅，看到了世界上着名的冒险家、发明家、统治者、作家、艺术家和各色建筑，目睹英国巨石阵的设立（西元前2000年），在古埃及遇到法老王（西元前1332年），踏上中国的长城（西元前221年），看到维京人出海冒险（西元1000年）和丝路上的蒙古商旅（西元1225年）。往后他陆续在佛罗伦斯看到创作中的米开朗基罗，在伦敦遇见莎士比亚，在维也纳聆听了莫札特的演出，又加入1918年英国妇女争取投票权的游行队伍，男孩的神奇旅程终于在1969年阿姆斯壮登陆月球后告一段落。
在这段时空之旅中，作者透过男孩第一人称的童趣口吻，为每个历史事件提供基础知识，也述说了轶闻趣事，活泼生动。本来觉得历史很无聊的男孩，逐渐明白当今世界中所有的语言文化和科技发展的源头。值得一提的是，在史前和上古史时期，奥古斯特的时空旅行呈现出不同地理和民族的文明成就；到了文艺复兴时期之后，大致上关注的都是欧美的人物和成就，缺乏不同民族的多元性。不过可喜的是，本书让历史中的几位女性登场，某种程度上转变了传统的历史叙述，呈现出两性、双向的过去。当然，这也呈现出这位作者解释近代文明发展的方式。
历史课无聊吗？我们为何要学历史学？自古以来的学者们不断在讨论历史学有何意义，显然它做为一门学科一直有其价值。不过，我们常常忽略了历史也可以具备「娱乐性」的。老奶奶的话当年是最动人的历史故事；荷马在街头述说着特洛伊的战争与奥迪塞的海上漂流；本书男孩的时空之旅，当然都是一种历史型式。他们的历史故事也许不全真实，也许仍是入门阶段，然而就是它的生动，让我们有个热爱历史故事的童年。
《时空旅人的穿越之旅》是本用心设计、图文皆精采、绝对不无聊的历史绘本，它的叙事概念也提醒了广大读者，阅读历史书籍时，别忘了让想像力与同理心贯穿在生硬的史料之间——就像书中男孩身历其境一样，这样的历史也许更为人性，也更富活力。
适合亲子共读、共学的历史绘本
蔡宜岑（高雄市民族国中历史科教师）
《时空旅人的穿越日记》光书名就已经吸引我的目光，因为这些年时空穿越剧非常「夯」，几乎每部戏剧只要以回到过去与历史做相关结合，销售上肯定大卖，更会受到观众或读者的喜爱。从历史阅读的书籍上来观察，适合小学生阅读的世界历史书却是如此的稀有，除了历史童书的创作并不容易，再加上现代孩子的专注力不会太长，文字不能太多，所以图文的配置更需要作绘者的创意与功力，才能符应现在孩子的学习需求。
前后唿应的内容，生动有趣的问答
本书不仅画风简洁、贴近属于当代的特色，让读者充满想像的画面，书中内容更运用贴近孩子生活经验中熟悉的口吻来问答，不仅可以做为亲子共读共学时的素材，全书前后内容更有唿应的趣味，例如主角奥古斯特回到西元前448年的希腊，观看竞技场上的运动时说：「我喜欢运动，在竞技场边观看奥运，令人神往……选手都没有穿衣服，我吓到了！」后来当时空来到西元1964年的日本，主角搭上地铁与观看奥运活动时说：「这次的奥运和古希腊的比赛相较，我习惯多了。首先，每个运动员的身上都有衣服！……」走读至此，才发现书本已经接近尾声，也让孩子透过有趣的绘本内容，对于重要的历史事件有了初步的认识。
有人味儿的历史，学科学习立体化
传统的历史教学很难让孩童身历其境，孩童若无足够的基础知识，很难建构当代的画面，想要将历史融会贯通就更加困难，只能透过不断的填鸭与反覆练习来学习历史，但这样的学习并非是学历史的本质，因为历史应该是有「人味」的历史，特别是对于国小阶段的孩童而言，想像力及观察力更应该触发。我非常欣赏这本书中图与文的精心编排，我们可以看到许多有趣的问答呈现，因为有意义的问答模式，才会让学生充满好奇心且持续学习，才有机会愿意花时间在学科学习上面。
如何使用本书？
1.给家长的建议：如何进行亲子共读
进行亲子共读前，建议家长先行阅读，共读时可透过绘本中色彩丰富的插图，吸引年幼孩子的目光，问问孩子看到了什么？就像讲床边故事般把书中精华传达给孩子。若是学龄期的孩子，建议家长除了从图引导外，应该加入亲子问答，从书中主角的观点谈起，再问问孩子自己的观点，试着引导孩子讲出自己的想法。相信您的孩子对于这本书一定会爱不释手，因为书中充分提供孩子探索知识的乐趣。
2.给小读者自行阅读上的建议：如何读出趣味来？
每一个历史事件都有其脉络，孩子除了可以透过绘本中生动活泼的问答获得基本认识，还可以仔细观察绘者精心绘制的插图，发现许多值得思考的亮点。例如：「路易十四为什么需要超过1000顶假发？」、「莎士比亚的剧场刚开始是露天的啊！」、「文艺复兴时期梅第奇家族为何可以控制佛罗伦斯呢？」「为什么书中说哥伦布其实是一个非常残暴、不受欢迎的统治者？」这些延伸问提可以诱发孩子对于知识的好奇。
3.给教师的建议：如何运用在课堂教学中？
这本书不单单只是一本绘本历史书，还非常适合教师运用在课堂教学中，让国中小学生找出书中有趣的议题与想法，教师可以依照每一个历史事件，设计相关提问，让小组进行脑力激盪，相信这样的历史教学将会更深刻、更有趣，我已经期待着与学生激盪出课堂火花呢！
到历史中做一趟时空旅行吧！
林怡辰（彰化县土库国小教师）
长期在国小图书馆观察多年，中国史地和世界历史的借阅率始终相当低落，等到孩子真正到了学习历史的阶段，却和这本书的主人翁的课堂心声完全一样：「历史课好无聊啊！」
学校历史课本的篇幅和叙事手法有限，孩子心中不由得出现「这么长远的历史，跟我有什么关系？」无形中错过了体会历史之美的机会。但唯有试着探究我们怎么而来，了解历史中这些人事物对我们造成了如何的影响，当我们看见过去的长河，可以更清楚现在站立的定位.......才深深的体会到：历史，多重要啊！
亲子天下出版的这本童书《时空旅人的穿越日记》，是一场华丽的幻想穿越交响曲。每一幕的图片充满细节，就像是藏宝图般有趣，史前人、英国巨石阵、古埃及、中国烟火、哥伦布......每一幕世界上的重要时刻，无痛引入，欢乐翻开。「刚刚好」篇幅的吊胃口，是进阶阅读的美味开胃菜，烙印在脑海中的鲜明图像，一幕幕带领读者深入穿越立体化的历史时空。太棒了，国小历史必读书目，终于多了一本有力、可爱、有趣的生力军！
让历史不再是枯燥无味的反覆背诵
苏明进老师（台中市大元国小教师）
说真的，我就是从小对于历史感到兴趣缺缺的孩子。历史对于我而言，是为了拿考试分数的痛苦背诵，是一堆没有意义、没有连结的人名和年代。
但我确实是一位爱听故事的孩子，对任何新鲜事物感到趣味的好奇宝宝。直到大学时，遇到一位很会讲世界历史故事的教授，让我开启了对世界的想像，沉醉在那些千年流传的绚烂记忆里。
打开《时空旅人的穿越日记》这本童书，一时之间让我看得有些入迷，嘴角微微上扬。神祕的巨石阵和埃及法老王、光熘熘的奥林匹克运动会、充满异味的凡尔赛宫、湍流中的美国西部历史、充满旷世鉅作的文艺复兴时期……透过一幕幕有趣的图文，历史正在我眼前活灵活现的上演着。
若我的成长过程中有这么棒的入门历史书，我肯定是一位热爱历史的拥护者，从历史的长河中，得到更多不一样的生命启发。
图书试读
用户评价
坦白说，我拿到《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》之前，对“历史”的印象还停留在课本里的那些枯燥名词和事件顺序。然而，这本书彻底改变了我的认知，它不再是冰冷的事实堆砌，而是一场充满温度和魅力的生命体验。作者仿佛拥有魔术师的双手，将那些被时间尘封的面孔，一个个生动地呈现在我们面前，而且不是以一个旁观者的冷漠视角，而是以一个“同路人”的亲切邀请。 我特别喜欢书中对那些帝王将相的描绘，没有了高高在上的刻板印象，取而代之的是他们的权谋、他们的野心，甚至他们内心深处的孤独。书中对那位征服了半个世界的军事家的刻画，不再是冷冰冰的战略家，而是一个有着复杂内心世界的人，他有他的雄心壮志，也有他疲惫不堪的时刻，甚至在赢得胜利之后，也会流露出对战争的某种反思。这种“人设”的颠覆，让我觉得无比真实，仿佛他就是我身边的某位传奇人物，让我能够真正地去理解他的行为逻辑，去感受他所处的时代压力。 更让我惊叹的是，作者在介绍这些人物时，并没有回避他们身上的争议点，而是用一种非常客观但又不失人情味的方式去呈现，让读者自己去思考，去判断。这种开放式的叙事，反而更能激发我的好奇心，让我主动去查阅更多的资料，去形成自己的观点。整本书读下来，我感觉自己像是一个巨大的历史宝藏的探索者，每翻一页，都能发现新的惊喜，都能获得新的感悟。
评分说实话，我刚拿到《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》这本书的时候，内心是抱着一种“试试看”的态度，毕竟“穿越”和“历史明星”这样的题材，很容易落入俗套。但事实证明，我的担忧是多余的，这本书简直是一股清流，它以一种意想不到的惊喜，点亮了我对历史的全新认知。作者的功力在于，他能够将枯燥的历史事件，转化为一场场生动鲜活的“对话”，让那些高高在上的历史人物，仿佛就在你耳边低语。 书中对那些改变世界进程的政治家们的描绘，是我最喜欢的部分之一。我过去只觉得他们是权力场上的操纵者，但这本书让我看到了他们决策背后的权衡、他们的妥协，甚至他们不为人知的脆弱。例如，书中对那位在国家危难时刻力挽狂澜的领袖的刻画，我不仅仅看到了他非凡的勇气和智慧，还看到了他在面对巨大压力时的孤独，他在做出艰难抉择时的内心挣扎。这种深入骨髓的描写，让我对他的敬意油然而生，也让我看到了政治的复杂性远远超出了我的想象。 而且，作者在叙述时，非常注重细节，他不会只是罗列一些宏大的成就，而是会去捕捉那些微小的瞬间，那些能够展现人物性格的细节。比如，他可能会描述一位哲学家在思考问题时，习惯性地揉搓自己的胡须；或者一位科学家在实验成功时，脸上抑制不住的兴奋表情。这些细小的点，却能极大地增强人物的真实感，让我觉得他们不是书本上的符号，而是活生生的个体。
评分拿到《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》这本书，我最大的感受就是“惊喜连连，意料之外”。我一直以来都认为历史是严肃的、是需要认真学习的，但这本书却用一种极为轻松、极为有趣的方式，把我拉进了历史的漩涡，而且还是那种最热闹、最精彩的漩涡。作者的叙事能力简直是出神入化，他能够把那些我只在书本上读到过的名字，一个个鲜活地展现在我眼前，仿佛他们就站在我的面前，和我进行着一场场精彩的对话。 书中对那些伟大航海家们的描绘，简直让我心潮澎湃。我过去只知道他们发现了新大陆，但这本书让我看到了他们出发前的踌躇满志，看到了他们在茫茫大海上的坚韧不拔，甚至看到了他们在面对未知时的恐惧与勇气。比如，书中对那位开辟了新航线的探险家，我不仅仅看到了他的野心和魄力，更看到了他在漫长的旅途中，所经历的孤独、所面对的危险，以及他对未知世界的好奇心。 作者的文字就像是有魔力一样，能够瞬间将我带入到那个时代。我能够感受到海风的咸味，能够听到船帆的呼啸，能够感受到那些探险家们内心的激动与忐忑。这种身临其境的阅读体验，是我从未有过的。我感觉自己不再是坐在书桌前阅读，而是真的变成了一个时代的参与者，和那些历史上的英雄人物一起，共同经历着他们的传奇。
评分《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》这本书，对我来说，简直是一场“灵魂穿越”的奇遇。我一直对历史人物充满好奇，但总觉得隔着一层厚厚的玻璃，无法真正触碰到他们的内心。《时空旅人》这本书，就像一把锋利的刀，毫不费力地就切开了这层隔阂，让我得以窥探到那些伟大灵魂的真实面貌。作者的叙事方式非常独特，他不是以一个高高在上的“神”的视角来俯瞰历史，而是以一个同样渴望了解的“旅人”的身份，去和那些历史巨匠们“交朋友”。 书中对那些文学大家的描绘，尤其让我着迷。我过去只知道他们的作品有多么经典，但这本书让我看到了他们创作的灵感是如何涌现，他们如何与生活中的困境搏斗，甚至他们是如何和同时代的其他作家进行思想的交流和碰撞。例如，书中对那位以讽刺见长的作家，我不仅仅看到了他笔下的犀利，还看到了他内心深处的善良和对社会不公的无奈。作者对这些人物内心世界的挖掘，做得非常深入，让我感觉到我不是在阅读，而是在和他们进行一场跨越时空的深度对话。 我特别喜欢作者在描写人物时，所展现出的那种“多角度”的视角。他不会只从一个侧面去描绘一个人，而是会结合不同的事件、不同的时期，去展现人物性格的各个侧面。这种立体化的呈现，让我对每一个人物都有了一个更加全面、更加立体的认识。读完这本书，我感觉自己仿佛经历了一场盛大的历史知识的洗礼，而且这种洗礼，一点也不枯燥，反而充满了趣味和启发。
评分这本《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》真的像是一场精心策划的、穿越时空的“明星见面会”，而且还是那种你可以深度参与、零距离互动的。我一直对历史人物抱有浓厚的兴趣，但总觉得书本上的描述有些过于平面化，不够立体。这本书完全打破了我的这种固有认知，它用一种非常新颖、非常吸引人的方式，把那些曾经遥不可及的“神”们，一个个拉回到了普通人的视野中。 书中对那些艺术巨匠的描绘，简直是让我大开眼界。我过去只知道他们的作品是如何令人惊叹，但通过这本书，我看到了他们在创作时的灵感来源，看到了他们为了达到心中的完美，付出的艰辛努力，甚至还看到了他们在面对批评时的反应。比如，书中对那位以大胆创新著称的画家，我看到了他不仅仅是一个天马行空的艺术家，他也会经历创作的瓶颈，也会有自我怀疑的时候，但正是这种不放弃的精神，最终成就了他的传奇。 作者的语言风格非常独特，他不会使用那种生硬的学术语言，而是像一个经验丰富的导游，带着你一路参观，一路讲解，让你在轻松愉快的氛围中，逐渐深入了解这些伟大的灵魂。我感觉自己仿佛真的和他们一起走过了他们的时代，感受了他们的生活，理解了他们的思想。这种阅读体验，是任何其他历史读物都无法比拟的。
评分哇，拿到这本《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》简直是让我惊喜连连，完全超出了我的预期。我一直对历史人物充满好奇，但总觉得那些书本上的名字有些遥远，不够鲜活。《时空旅人》这本书却做到了，它像一把金钥匙，打开了通往过去的大门，而且还是那种最热闹、最精彩的派对大门！作者的叙事手法非常高明，他没有像传统的历史书籍那样流水账般地罗列事件，而是以一种非常亲切、甚至有点“八卦”的口吻，把那些我只在书本上读到过的人物，一个个鲜活地展现在我眼前。读着读着，我仿佛真的就置身于那个时代，亲眼目睹了那些叱咤风云的人物是如何言谈举止，他们是如何思考，又是如何影响着历史进程的。 举个例子，书中对那位古希腊哲人的描绘，我之前读到他的时候，只觉得是个严肃的、充满智慧的老头，但在这本书里，我看到了他充满好奇心的一面，他会为了一个小小的谜题彻夜不眠，会和朋友们在街头巷尾热烈地辩论，甚至还会有一些生活中小小的糗事。这种立体化的呈现，让我对他的理解一下子就深刻了很多，不再是冰冷的概念，而是活生生的人。而且，作者的笔触幽默风趣，在严肃的历史背景下，时不时地冒出一些让人忍俊不禁的段子，让整个阅读过程充满了轻松和愉悦。我感觉自己不是在“学习”历史，而是在“体验”历史，这种沉浸式的阅读体验，绝对是市面上独一无二的。
评分《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》这本书，我只能用“惊为天人”来形容。我一直以来都觉得历史书读起来就像是在背诵台词，毫无情感可言，而这本书则像是为我打开了一扇通往过去的大型舞台剧的后台通道。作者的叙事方式简直绝了，他不是在讲故事，他是在邀请你，亲身去体验那些历史时刻，去和那些你只能在书本上仰望的名字，来一次近距离的“面对面”互动。 书中描绘的那位改变科学史的伟大人物，我之前对他最大的印象就是那个著名的“苹果落地”的故事。但这本书里，我看到了他更可爱的一面：他对自然现象的无限好奇，他为了解开一个数学难题可以几天几夜不眠不休，甚至他还会有一些非常人性化的、有点“孩子气”的固执。作者的文字就像是有魔法一样，把这些曾经只存在于想象中的人物，变得触手可及，他们的思想碰撞，他们的灵感闪现，甚至他们的生活琐事，都仿佛在我眼前真实地上演。 我尤其欣赏作者在捕捉人物细节上的功力。他不会只关注那些惊天动地的成就，而是会深入到人物的日常，去观察他们的表情，去聆听他们的对话，去感受他们的情绪。这种细致入微的描写，让我觉得我不是在读一本历史书，而是在看一部极具感染力的纪录片，甚至比纪录片还要精彩，因为我可以自由地在脑海中勾勒出他们的形象，想象他们的声音。
评分《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》这本书，让我对“历史”这个概念有了全新的、更加深刻的理解。我过去以为历史就是一堆堆的事件和人物的堆砌，但这本书却告诉我，历史是流动的，是鲜活的，是充满人情味的。作者的叙事方式非常独特，他不是在“讲”历史，而是在“呈现”历史，用一种非常贴近读者的方式，让我们感受到历史人物的温度和情感。 书中对那些科学家们的描绘，让我感受到了科学的魅力，以及科学背后的人文关怀。我过去只知道他们提出了什么理论，解决了什么问题，但这本书让我看到了他们为了科学研究付出的努力，看到了他们在探索过程中所经历的挫折，甚至看到了他们在取得成就时的喜悦。比如，书中对那位改变人类认知的天才科学家，我不仅仅看到了他超凡的智慧，更看到了他对科学事业的热爱，以及他对人类进步的贡献。 我特别欣赏作者在描写这些人物时，所展现出的那种“人无完人”的真实感。他不会刻意去掩饰他们身上的缺点，而是会以一种更客观、更包容的态度去呈现。正是这种真实感，反而让我觉得他们更加亲切，更加 relatable。读完这本书，我感觉自己就像是参加了一场盛大的历史“名人大聚会”，而且还是那种可以深入了解、甚至可以和他们“对话”的聚会。
评分这本《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》完全颠覆了我对历史读物的刻板印象。我原以为会是一本枯燥的、充斥着年代和事件的百科全书，但实际拿到手后，才发现它是一场精心策划的、充满惊喜的历史嘉年华。作者以一个“穿越者”的视角，将我们带入到那些传奇人物的生活片段中，让我们得以近距离地观察、聆听，甚至感受到他们的喜怒哀乐。这不仅仅是知识的传递，更是一种情感的共鸣。 书中对那些伟大发明家、艺术家、政治家等的描写，都充满了人情味。我看到了他们才华横溢背后的挣扎与坚持，看到了他们在追求梦想过程中的跌跌撞撞，甚至还能感受到他们面对困境时的无奈与不屈。例如，书中描绘的那位文艺复兴时期的巨匠，我过去只知道他的画作是如何震撼人心，但通过这本书，我了解到他为了创作，常常需要忍受孤独和误解，甚至为了获取灵感，会花费大量的时间去观察自然，去研究人体结构。这种细致入微的描写，让我看到了光鲜亮丽背后的付出，也让我对他们的成就有了更深层次的敬意。 而且，作者在叙述时，并没有刻意去神化这些历史人物，而是将他们还原成了一个个有血有肉、有优点也有缺点的人。这种真实感，反而让他们的伟大更加耀眼。读完这本书，我感觉自己仿佛和这些“超级历史明星”们进行了一场场跨越时空的深度对话，他们的思想、他们的经历，都像种子一样，在我心中种下了新的思考。
评分《时空旅人的穿越日记：和100多名超级历史明星见面！》这本书，真的让我体验到了什么叫做“活历史”。我一直觉得历史就像是一张陈旧的老照片，虽然记录着过去，但总是缺乏生动的色彩。而这本书，就像是一位技艺精湛的修复师，用鲜活的笔触，将那些曾经模糊的面孔，重新赋予了生命和温度。作者的叙事方式非常巧妙，他不是简单地介绍人物，而是会“邀请”你去参与他们的生活，去感受他们的世界。 书中对那些音乐天才的描绘，是我最震撼的片段之一。我过去只知道他们的音乐是如何打动人心，但这本书让我看到了他们创作背后的艰辛，看到了他们在面对外界质疑时的坚持，甚至看到了他们在生活中，也和普通人一样，有自己的烦恼和喜悦。比如，书中对那位在贫困中依然坚持音乐梦想的作曲家，我不仅仅感受到了他音乐中的悲怆与力量，更看到了他内心深处对艺术的纯粹追求，以及他对生活的热爱。 让我印象深刻的是，作者在描写这些人物时，并没有刻意去拔高他们，而是将他们还原成了一个个有缺点、有挣扎的普通人。正是这种真实感，反而让他们身上的伟大光芒更加耀眼。我感觉自己就像是进入了一个巨大的历史画廊，而作者则是我最棒的导览员，他不仅为我介绍了画作，更让我听到了画作背后的故事，感受到了画作背后人物的情感。
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