具體描述
除瞭一般的競賽玩法之外，也結閤所附的多莉去哪兒電影角色的貼紙，發展齣新的進階貼紙玩法，更難更有趣！
進階貼紙玩法等你來挑戰！
◆其他玩法
(1)平麵造型：利用積木平麵排列成不同的造型。
(2)立體造型：利用積木堆高成房屋或城堡等立體造型，發揮三度空間的想像。
(3)骨牌遊戲：將積木當成骨牌，可嘗試不同的骨牌圖形。
◆增加親子互動機會，促進親子關係，在傢長的帶領下提高兒童學習能力。
●疊疊樂內容物：40塊木製積木與多莉去哪兒電影角色積木貼紙兩張。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我一直是個對新事物充滿好奇的孩子，尤其喜歡那些能讓我動手動腦的玩具和遊戲。所以，《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個書名，一下子就抓住瞭我的注意力。 “疊疊樂”聽起來就很有趣，我腦子裏立刻浮現齣各種各樣的堆疊場景，它們需要小心翼翼地平衡，纔能不讓它們倒塌。而“多莉去哪兒”又是什麼意思呢？我猜想，多莉可能是一個愛冒險的小夥伴，她的旅程中一定充滿瞭各種意想不到的挑戰和驚喜。我希望這本書的插畫風格一定是那種特彆吸引人的，色彩鮮艷，綫條流暢，能讓我立刻沉浸在故事的世界裏。我甚至可以想象，多莉可能需要通過搭建各種有趣的“疊疊樂”結構，來解決旅途中的難題。比如，她可能需要用彩色的積木搭成一座橋，纔能跨越一條湍急的河流；或者，她需要用形狀各異的石頭，疊成一個特殊的圖案，纔能打開一扇隱藏的門。我希望這本書不僅能讓我看得開心，更能讓我學到一些新的知識，比如關於平衡、關於結構、關於空間。而且，我更希望這本書的故事能傳遞一種積極的信息，比如勇敢、智慧、閤作，讓我從小就明白，遇到睏難的時候，隻要動動腦筋，就沒有剋服不瞭的。
评分我是一個喜歡鑽研各種難題的“小偵探”，所以當我在書店看到《好玩疊疊樂多莉去哪兒》時，立刻被它的名字勾起瞭濃厚的興趣。 “疊疊樂”這個詞，讓我聯想到那些需要耐心和技巧纔能完成的挑戰，而“多莉去哪兒”則充滿瞭神秘感和探索的意味。我迫不及待地想知道，多莉究竟要去哪裏？她會遇到什麼樣的睏難？又會如何運用“疊疊樂”的智慧來剋服它們？我猜想，這本書的故事一定很精彩，也許多莉的旅程會穿越一個充滿奇幻色彩的世界，那裏有各種各樣稀奇古怪的物體，它們需要以一種特彆的方式疊放纔能打開前進的道路。比如，她可能需要搭建一座由會唱歌的蘑菇組成的階梯，纔能爬上高聳的山崖；或者，她需要用漂浮的雲朵和閃爍的星星，搭成一座通往月亮的小橋。我希望書中的“疊疊樂”挑戰不僅僅是簡單的堆積，而是需要運用邏輯思維、空間想象力，甚至是一些基本的物理常識。我更希望，多莉在解決這些問題的過程中，能夠展現齣她的聰明纔智、勇敢和堅持不懈的精神，成為我的榜樣。這本書給瞭我一種預感，它不僅僅是一本讀物，更是一本可以互動、可以思考的“遊戲書”，讓我有機會跟著多莉一起去探險，一起去成長。
评分我是一個對各種新奇事物都充滿好奇的讀者，尤其喜歡那些能夠激發我無限想象力的書籍。《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個書名，簡直就像是一盒充滿瞭驚喜的禮物，讓我迫不及待地想一探究竟。 “疊疊樂”這個概念，讓我立刻想到瞭那些需要小心翼翼、充滿技巧的搭建遊戲，我很好奇它在這個故事裏會有怎樣獨特的玩法。而“多莉去哪兒”，又為故事增添瞭一抹神秘色彩，我猜想，這一定是一個充滿探索和發現的旅程。我期待這本書能夠呈現齣豐富多彩的畫麵，讓每一個場景都充滿生機和活力，能夠牢牢吸引住我的目光。我甚至可以想象，多莉可能需要用那些會發光的貝殼，搭建一座通往海底秘密花園的通道；或者，她需要用不同大小的水果，疊成一個能夠吸引來小動物們的“美食塔”。我希望書中的“疊疊樂”挑戰，不僅僅是簡單的堆疊，而是能夠融入一些創意的元素，比如需要運用不同的材料，或者需要組閤不同的形狀，纔能成功。而且，我希望“多莉”這個角色能夠個性鮮明，她的冒險過程充滿瞭趣味性，也能夠教會我一些道理，比如堅持、閤作、以及如何解決問題。
评分我是一名熱愛閱讀的小學生，總是在尋找那些能夠激發我無限想象力和創造力的書籍。《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個書名，聽起來就像是一場充滿樂趣的冒險，我立刻就被它吸引住瞭。我猜想，“疊疊樂”不僅僅是一種簡單的堆疊遊戲，它可能蘊含著更深的含義，比如需要運用巧妙的智慧和精準的技巧纔能完成的挑戰。而“多莉去哪兒”則充滿瞭懸念，我迫不及待地想知道多莉的旅程會是怎樣的，她會遇到哪些奇妙的人物和場景，又會麵臨怎樣的考驗。我希望這本書的語言生動有趣，能夠用最貼近孩子的方式講述一個引人入勝的故事，讓我在閱讀的過程中，仿佛親身參與到瞭多莉的冒險之中。我腦海裏已經開始構思，也許多莉需要通過搭建一座由會說話的雲朵組成的階梯，纔能爬上彩虹的頂端；又或者，她需要用不同大小的水晶，疊成一個神奇的陣法，纔能找到通往失落王國的入口。我期待書中能夠齣現各種各樣充滿想象力的“疊疊樂”挑戰，它們不僅考驗著多莉的智慧，也鍛煉著我的觀察力和邏輯思維能力。同時，我希望“多莉”這個角色本身也充滿魅力，她可能聰明、勇敢、善良，能夠成為我學習的榜樣。
评分作為一名資深的“故事迷”，我總是在尋找那些能夠讓我耳目一新的書籍。《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個名字，就像一顆閃耀的星星，瞬間吸引瞭我的目光。它不僅充滿瞭童趣，更透露著一種神秘和探索的意味。“疊疊樂”這個詞，讓我聯想到那些需要小心翼翼、充滿智慧的搭建過程，而“多莉去哪兒”又讓我想到瞭一個關於尋找和冒險的故事。我迫不及待地想知道，多莉是誰？她的旅程究竟會去嚮何方？她會遇到什麼樣的挑戰？我猜想，這本書的故事一定充滿瞭奇思妙想，也許多莉需要通過搭建一座由會飛的羽毛組成的橋梁，纔能越過深不見底的峽榖；又或者，她需要用五彩斑斕的寶石，疊成一個能夠召喚魔法的圖騰。我希望書中的“疊疊樂”不僅僅是簡單的堆砌，而是融入瞭物理的原理、幾何的形狀，甚至是一些有趣的科學小知識，讓我在玩樂中也能學到知識。而且，我希望“多莉”這個角色能夠活靈活現，她的性格可能活潑開朗，也可能略帶一絲倔強，但無論如何，她一定是一個充滿勇氣和智慧的小夥伴。這本書給我一種預感，它不隻是提供一個故事，更是一種邀請，邀請我去思考，去探索，去創造。
评分我對那些能夠帶給我新奇體驗的書籍情有獨鍾，《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個書名，簡直就是為我量身定做的。當我第一次看到它的時候，腦海裏立刻湧現齣無數個問號，又夾雜著一絲興奮。“好玩”是怎麼個好玩法？“疊疊樂”又是什麼樣的挑戰？而“多莉去哪兒”，更是充滿瞭神秘感，讓我充滿瞭探索的欲望。我猜想，這本書一定不是一本普通的兒童讀物，它可能融入瞭更多的互動元素，或者是一種全新的敘事方式。我希望書中的“疊疊樂”不僅僅是簡單的搭積木，它可能需要結閤形狀、顔色、甚至聲音來完成，每一步都充滿瞭驚喜和挑戰。我甚至可以想象，多莉可能是一個小小的探險傢，她的每一次旅程，都需要通過巧妙地搭建各種“疊疊樂”結構來前進。比如，她可能需要用會發光的石頭，疊成一個指引方嚮的路標；或者，她需要用柔軟的雲朵，疊成一個可以讓她安全著陸的平颱。我期待書中能夠齣現各種各樣富有想象力的場景和道具，讓我在閱讀的同時，也能夠發揮自己的創造力，去想象如何幫助多莉完成她的任務。這本書給我的感覺，它是一扇通往奇幻世界的大門，而“疊疊樂”就是開啓這扇門的鑰匙。
评分我一直是個喜歡在書中尋找樂趣和靈感的人，《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個書名，就像一個充滿瞭誘惑力的邀請，瞬間吸引瞭我的注意。 “疊疊樂”這個詞，本身就帶有一種趣味性和挑戰性，我迫不及待地想知道，它在這個故事裏會有怎樣的呈現。而“多莉去哪兒”，則讓我對故事充滿瞭好奇，我猜想，這一定是一個關於冒險、關於成長的故事。我期待這本書的畫麵能夠充滿童趣和想象力，色彩鮮艷，風格獨特，能夠讓我沉浸在一個全新的世界裏。我甚至可以想象，多莉可能需要用那些會飛的葉子，搭建一個可以讓她滑翔的“葉子滑梯”；或者，她需要用各種形狀的積木，疊成一個能夠抵擋住風暴的“守護屏障”。我希望書中的“疊疊樂”挑戰，不僅僅是簡單的物理堆疊，而是能夠融入一些更具創意和邏輯性的元素，讓我在玩的過程中，能夠鍛煉我的思維能力和解決問題的能力。而且，我希望“多莉”這個角色能夠帶給我驚喜，她的性格可能活潑開朗，也可能充滿智慧，但無論如何，她一定是一個能夠讓我産生共鳴的夥伴。這本書給我的感覺，它是一本能夠讓我邊玩邊學，邊笑邊思考的優秀讀物。
评分我一直是個好奇寶寶，尤其喜歡探索新奇有趣的東西，所以當我看到《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個名字時，腦子裏立刻冒齣瞭無數個問號——“好玩”是怎麼個好玩法？“疊疊樂”聽起來就很有挑戰性，又會是什麼樣的挑戰？而“多莉去哪兒”呢？難道是和我一樣，有個愛冒險的小夥伴，要一起踏上旅途？我毫不猶豫地買下瞭這本書，滿心期待地翻開瞭第一頁。我猜想，這本書一定會帶領我進入一個充滿驚喜和想象力的世界，也許會有各種各樣奇妙的物體需要我用智慧去搭建，也許會有可愛的角色，他們的旅程充滿瞭未知和趣味。我甚至想象，故事中的“多莉”會不會是一個毛絨絨的小動物，或者是一個會魔法的小女孩，她因為某種原因，需要通過疊疊樂的挑戰來找到迴傢的路，或者實現某個願望。我希望這本書的畫麵色彩會非常鮮艷，能瞬間抓住我的眼球，讓我在閱讀的同時，仿佛置身於一個夢幻的童話世界。而且，我特彆期待書中的“疊疊樂”遊戲，它會不會是那種需要小心翼翼、屏住呼吸纔能完成的平衡挑戰？還是說，它會是一種充滿創意和想象力的搭建方式，隻要敢想，就沒有不可能？我希望這本書不僅能讓我玩得開心，更能激發我的創造力和解決問題的能力，讓我學會如何在看似睏難的挑戰中找到樂趣和方法。
评分這本《好玩疊疊樂多莉去哪兒》簡直是我最近的“心頭好”！一開始就被它充滿童趣的書名吸引瞭，感覺就像是專為我這種愛玩愛探索的孩子量身定做的。我迫不及待地翻開，映入眼簾的是一個色彩斑斕、充滿生機的世界。我猜想，故事裏的“多莉”一定是個活潑可愛的小傢夥，她的冒險一定充滿瞭各種有趣的謎題和挑戰。尤其是“疊疊樂”這個概念，讓我好奇不已。它究竟是什麼樣的玩法呢？是像我們平時玩的積木一樣，一層一層往上搭？還是會有一些特彆的道具，需要我們用更巧妙的方式去組閤？我腦海裏已經開始勾勒齣各種各樣的畫麵，也許多莉要爬過一座用奇特形狀的積木搭成的橋，也許她要利用一些漂浮的物品，搭建一條通往神秘島嶼的路徑。我特彆希望書中的“疊疊樂”不僅僅是簡單的堆疊，而是融入瞭物理原理和空間想象力，讓我在玩的過程中，不知不覺地學到一些有趣的知識。而且，我希望“多莉”的旅程不僅僅是為瞭到達某個目的地，而是在過程中經曆各種有趣的事情，遇到各種可愛的朋友，剋服各種小小的睏難。這本書給我一種感覺，它不隻是講故事，更是在邀請我一起參與，一起動腦筋，一起玩耍。
评分我一直是個喜歡挑戰自己，勇於嘗試新事物的人，所以《好玩疊疊樂多莉去哪兒》這個書名，就像一聲充滿召喚的號角，立刻引起瞭我的興趣。 “疊疊樂”這個詞，讓我聯想到那些需要高度集中注意力、精確控製力度的遊戲，我很好奇它在這個故事裏會扮演什麼樣的角色。而“多莉去哪兒”，則充滿瞭故事性，我猜想，這一定是一個關於尋找、關於成長的旅程。我期待這本書的畫麵能夠精美絕倫，每一個場景都充滿瞭細節和想象力，能夠讓我身臨其境地感受到多莉所處的環境。我甚至可以想象，多莉可能需要通過搭建一個由會唱歌的竹子組成的瞭望塔，來尋找失蹤的星星；或者，她需要用漂浮在空中的氣泡，疊成一個臨時的船，纔能渡過一片由彩色糖果構成的河流。我希望書中的“疊疊樂”挑戰，能夠融入一些科學的原理，比如重心、平衡、受力分析等，讓我在玩樂中也能學到一些有用的知識。更重要的是，我希望多莉能夠展現齣她的智慧、勇氣和毅力，她在麵對睏難時，不會輕易放棄，而是會積極思考，尋找解決問題的方法。這本書給我的感覺，它不僅僅是一本讀物，更是一本能夠啓發我思考、鍛煉我能力的遊戲指南。
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