具體描述
除瞭一般的競賽玩法之外，也結閤所附的小火車貼紙，發展齣新的進階貼紙玩法，更難更有趣！
進階貼紙玩法等你來挑戰！
◆其他玩法
(1)平麵造型：利用積木平麵排列成不同的造型。
(2)立體造型：利用積木堆高成房屋或城堡等立體造型，發揮三度空間的想像。
(3)骨牌遊戲：將積木當成骨牌，可嘗試不同的骨牌圖形。
◆增加親子互動機會，促進親子關係，在傢長的帶領下提高兒童學習能力。
●疊疊樂內容物：40塊木製積木與小火車積木貼紙兩張。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
坦白說，我之前對“疊疊樂”這種形式的圖書並沒有太多的概念，直到我入手瞭這套《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》，纔徹底打開瞭新世界的大門！這本書的設計簡直太有創意瞭，它不僅僅是一本簡單的圖畫書，更是一個充滿驚喜的立體互動玩具。我特彆欣賞它那種“沉浸式”的閱讀體驗。這本書的每一頁都設計得非常用心，不僅僅是平麵的插畫，而是有很多可以立體展開的部件，就像是在搭建一個微縮的索多島。當孩子翻開書頁的時候，那些原本平麵的小火車、小屋、軌道，都會“活”過來，變得立體起來，仿佛真的來到瞭湯瑪士的世界。更妙的是，書中還設計瞭許多精巧的機關，需要孩子動手去操作纔能推進故事。比如，當小火車需要把貨物運送到目的地時，孩子需要拉動一個滑塊，讓小火車“前進”；當小火車需要穿過隧道時，他可能需要翻開一個小機關，讓隧道“齣現”。這些互動的設計，讓孩子在玩樂中就能夠理解故事的情節和因果關係，潛移默化地培養瞭他的邏輯思維和動手能力。而且，這本書的色彩搭配也非常和諧，既鮮艷又不會顯得雜亂，非常吸引孩子的目光。紙張的厚度也很適閤小朋友翻閱，不容易損壞。每次閱讀這本書，我都能看到孩子臉上洋溢著興奮和好奇，他會全神貫注地去探索每一個細節，去操作每一個機關。這套書不僅僅是滿足瞭孩子對湯瑪士小火車的喜愛，更重要的是，它提供瞭一種全新的、充滿趣味的學習方式，讓孩子在玩耍中成長。
评分當我第一次看到《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》這本書的時候，我就知道它會成為我孩子的最愛。這本書的設計理念非常獨特，它將“疊疊樂”的趣味性與湯瑪士小火車的故事完美地融閤在瞭一起。這不僅僅是一本圖畫書，更是一個充滿驚喜的互動玩具。我特彆喜歡書中那些可以立體展開的頁麵，每一次翻開，都像是在開啓一個新的場景。比如，當翻到關於修理車間的那一頁時，整個車間就會立體地“搭建”起來，工具、零件一應俱全，讓孩子仿佛置身其中。更讓人驚嘆的是，書中還設計瞭許多巧妙的機關，需要孩子動手去操作纔能推進故事。比如，當小火車需要進入隧道時，孩子需要拉動一個隱藏的拉杆，讓隧道“齣現”。當小火車需要把貨物送到下一個站點時，孩子可以滑動一個滑軌，讓小火車“行駛”過去。這些互動的設計，讓孩子在玩樂中就能理解故事的情節和因果關係，潛移默化地培養瞭他的邏輯思維和動手能力。而且，這本書的色彩運用也非常豐富，鮮艷的色彩能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們在閱讀過程中保持高度的興趣。紙張的質量也相當好，厚實耐撕，完全不用擔心孩子粗魯的翻閱。總而言之，這套書不僅滿足瞭孩子對湯瑪士小火車的喜愛，更重要的是，它提供瞭一種全新的、充滿趣味的學習方式，讓孩子在玩耍中成長，也增進瞭我們親子之間的互動樂趣。
评分《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》這本書，簡直是我傢小朋友的最愛，也是我作為傢長，最願意拿齣來分享的“育兒神器”！它的設計理念太棒瞭，巧妙地將“疊疊樂”的立體互動概念與深受孩子們喜愛的湯瑪士小火車故事完美結閤。這本書不僅僅是一本靜態的圖畫書，更是一個充滿驚喜的“立體劇場”。我最喜歡的一點是，書中很多頁麵都可以立體地“彈”齣來，形成一個生動逼真的場景。比如，當故事講到小火車在忙碌的車站工作時，整個車站的場景就會立體地呈現在眼前，小火車、月颱、候車室，一切都顯得栩栩如生。更讓人驚嘆的是，書中還設計瞭許多精巧的機關，需要孩子動手去操作纔能推進故事。例如，當小火車需要把貨物運送到另一個站點時，孩子可以拉動一個隱藏的拉杆，讓貨物“滑入”小火車。當小火車需要穿過一座橋時，他可以翻動一個摺頁，讓橋梁“搭建”起來。這些互動的設計，讓孩子在玩樂中就能夠理解故事的情節和因果關係，潛移默化地培養瞭他的邏輯思維和動手能力。而且，這本書的色彩運用也非常鮮艷，能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們在閱讀過程中保持高度的興趣。紙張也相當厚實，非常適閤小朋友反復翻閱，不易損壞。總而言之，這套書是一本集趣味性、教育性和互動性於一體的優秀兒童讀物，它能夠讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，獲得多方麵的成長。
评分這套《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》的齣現，可以說是徹底解放瞭我作為傢長去哄睡的“技能”。以往講睡前故事，孩子總容易走神，一會兒要玩這個，一會兒又要看那個。但自從有瞭這套書，一切都變得不一樣瞭。它那種立體、互動的特性，簡直就是“定神神器”。書中的每一頁設計都充滿瞭巧思，就好像一個小型的立體劇場。我最喜歡的是那些可以“變形”的頁麵，比如，當翻開一頁時，一座小山會“矗立”起來，或者一道彩虹會“彎麯”成形。孩子們可以通過輕輕地撥動，讓這些場景發生變化。這不僅僅是視覺上的享受，更是讓孩子主動參與到故事中的絕佳方式。比如，當故事裏說小火車需要爬一座山時，孩子就可以通過操作，讓書頁裏的山體“升高”，然後看著小火車“爬上去”。這個過程，既能讓他理解故事的邏輯，又能鍛煉他的手部精細動作。而且，這本書的故事情節也設計得非常貼閤孩子的生活經驗，即使沒有太多復雜的概念，也能讓孩子輕鬆理解。書本的色彩運用也十分大膽而富有童趣，鮮艷的顔色能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們在閱讀過程中保持高度的興趣。更讓人驚喜的是，這些立體部件的製作非常精良，不易損壞，而且沒有任何異味，傢長可以放心讓孩子去玩。總的來說，這套書不僅內容豐富有趣，而且它的“聰明”之處在於，它能夠通過互動的方式，讓孩子在不知不覺中學習和成長，同時也能增進親子之間的互動樂趣，讓每一次的閱讀時光都充滿溫馨和快樂。
评分我必須要說，《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》這本書帶來的體驗簡直是超乎我的想象！作為傢長，我一直希望找到那種能夠真正激發孩子學習興趣，而不是枯燥說教的讀物。這套書在這方麵做得太齣色瞭。它巧妙地運用瞭“疊疊樂”的元素，讓原本靜態的圖畫書瞬間“活”瞭起來。你以為隻是在看一本關於湯瑪士的圖畫書？錯瞭！每一次翻頁，都可能隱藏著一個小小的驚喜。有的頁麵設計瞭可以立體展開的場景，讓湯瑪士和小夥伴們仿佛從書頁中跳瞭齣來，栩栩如生。還有些頁麵藏著小機關，比如可以鏇轉的輪子，可以推拉的小門，甚至是可以拼搭的小部件。我的孩子最喜歡的就是那些需要他動手操作纔能推進故事的環節。比如，當故事說到湯瑪士要去修理鐵軌時，他需要按照書裏的提示，將幾塊小的“鐵軌”部件拼搭起來，纔能讓湯瑪士順利通過。這個過程充滿瞭挑戰性和成就感，每次他成功地完成一個操作，都會發齣“哇！”的驚嘆聲，那種喜悅，真的能感染到我。更讓我驚喜的是，這套書不僅僅是好玩，它還融入瞭很多教育意義。在玩的過程中，孩子會不知不覺地學習到一些基礎的形狀、顔色、甚至簡單的空間概念。比如，他需要辨認不同形狀的部件，然後將它們正確地安放在書頁的指定位置。這種寓教於樂的方式，讓學習變得輕鬆有趣，孩子也不容易産生抵觸心理。而且，書本的材質也相當不錯，厚實的紙闆，圓潤的邊角，完全不用擔心孩子在使用過程中受傷。整體而言，這是一套集趣味性、互動性和教育性於一體的優秀兒童讀物，強烈推薦給所有喜歡湯瑪士小火車，又想給孩子帶來全新閱讀體驗的傢長們。
评分我必須說，《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》這套書，簡直是孩子沉迷閱讀的“罪魁禍首”，當然，是那種褒義的！這本書的設計理念非常新穎，它巧妙地將“疊疊樂”的立體互動概念融入到經典的湯瑪士小火車故事中，為孩子帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。我特彆欣賞它那種“沉浸式”的互動感。書中的每一頁都充滿瞭驚喜，有些頁麵設計成瞭可以立體展開的場景，讓湯瑪士和他的朋友們仿佛真的來到瞭我們麵前。例如，當翻到關於農場的頁麵時，整個農場就會立體地“搭建”起來，小牛、小羊、還有忙碌的拖拉機，都顯得格外生動。更讓人驚喜的是，書中還設計瞭許多需要孩子動手去操作纔能推進故事情節的機關。比如，當小火車需要把貨物運送到倉庫時，孩子可以拉動一個隱藏的拉杆，讓貨物“滑入”倉庫。當小火車需要穿過一條狹窄的巷道時，他可以輕輕地推動一扇小門，讓小火車“通過”。這些互動的設計，不僅僅是增加瞭閱讀的趣味性，更重要的是，它讓孩子在玩樂中就能夠理解故事的邏輯和發展，培養瞭他的觀察力和解決問題的能力。而且，這本書的色彩運用也非常鮮艷，能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們在閱讀過程中保持高度的興趣。紙張也相當厚實，非常適閤小朋友反復翻閱，不易損壞。總而言之，這套書是一本能夠點燃孩子閱讀熱情，讓他們在玩樂中學習成長的絕佳讀物。
评分《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》這本書，簡直是給孩子打開瞭一個全新的閱讀世界！我一直都在尋找那種能夠吸引孩子，讓他們主動去探索和學習的書籍，而這套書完美地達到瞭我的期望。它的“聰明”之處在於，它並沒有僅僅停留在平麵的圖畫和文字上，而是通過精巧的立體設計和各種可動的機關，讓整個故事變得生動有趣。我最喜歡的一個部分是，當孩子翻開書頁時，一些場景會“彈齣”來，形成立體的效果，就像是在觀看一場微型的戲劇錶演。比如，當故事講到小火車在忙碌的車站工作時，整個車站的場景就會立體地呈現在眼前，各種小火車和人物都栩栩如生。更讓我驚喜的是，書中還設計瞭許多需要孩子動手去操作纔能推進故事情節的機關。比如，當小火車需要越過一座小河時，孩子需要拉動一個隱蔽的拉杆，讓一座小橋“齣現”。當小火車需要裝載乘客時，他可以輕輕地推動一個小門，讓“乘客”們“上車”。這些互動的設計，不僅鍛煉瞭孩子的動手能力和手眼協調能力，更重要的是，它讓孩子在玩樂中就能夠理解故事的邏輯和發展，培養瞭他的觀察力和解決問題的能力。而且，這本書的色彩運用也非常鮮艷，能夠吸引孩子的注意力，讓他們在閱讀過程中保持高度的興趣。紙張也相當厚實，非常適閤小朋友反復翻閱，不易損壞。這套書無疑是一本集趣味性、教育性和互動性於一體的優秀兒童讀物。
评分我得好好說說《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》這套書，這簡直是孩子的最愛，也是我作為傢長的心頭寶！每次拿到這套書，我都會被它的設計所驚艷。它完全超越瞭我對傳統圖畫書的理解。這本書不僅僅是用文字和圖片來講述故事，而是通過一係列精巧的立體設計和互動機關，讓孩子能夠“親身”參與到故事中去。最讓我印象深刻的是，書中的一些頁麵是可以360度展開的，形成瞭一個立體的場景，讓湯瑪士和他的夥伴們栩栩如生。比如，當翻開一頁時，索多島的車站就會“跳”齣來，小火車們就在那裏忙碌地工作著。更棒的是，這本書裏還隱藏瞭各種各樣的小機關，需要孩子動手去操作纔能推動故事的發展。比如，當故事裏說小火車要去運送煤炭時，孩子可以拉動一個小的拉杆，讓一箱箱煤炭“裝上”小火車。當故事裏說小火車要通過一座橋時，他可以翻動一個摺頁，讓橋梁“搭建”起來。這些互動的設計，讓孩子在玩樂中就能理解故事的情節和因果關係，潛移默化地培養瞭他的邏輯思維和動手能力。而且，這本書的色彩搭配也非常講究，鮮艷的色彩能夠吸引孩子的注意力，同時也不會顯得過於刺眼。書本的紙張也非常厚實，耐撕耐磨，非常適閤小小孩反復翻閱。總而言之，這套書不僅內容有趣，而且它的“聰明”之處在於，它能夠通過互動的方式，讓孩子在不知不覺中學習和成長，同時也能增進親子之間的互動樂趣，讓每一次的閱讀時光都充滿溫馨和快樂。
评分這套《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》簡直是我傢小朋友的“心頭好”！每次一到繪本時間，他都會指著書架上這套書，小臉上寫滿瞭期待。我最喜歡的部分是它將湯瑪士小火車的經典形象與疊疊樂的互動玩法完美結閤。不僅僅是看圖講故事，更重要的是讓孩子在玩耍中學習。書裏的每一頁都設計得十分精巧，不僅僅是簡單的插畫，而是充滿瞭細節和機關。比如，有些頁麵有可以翻動的小門，裏麵藏著小火車的朋友們；有些頁麵則有可以拉動的滑軌，讓小火車在軌道上“跑”起來。每一次翻閱，都能發現新的驚喜。而且，這些互動設計並非為瞭炫技，而是緊密圍繞著故事展開，讓孩子在操作中理解情節的推進。比如，當故事講到小火車需要去運送貨物時，孩子可以通過拉動某個機關，讓小火車“裝上”一箱箱的煤炭，這個過程既生動又有趣。更棒的是，這套書在設計上非常注重細節，色彩鮮艷但不刺眼，繪畫風格也符閤小朋友的審美，既有辨識度，又不會顯得過於復雜。我觀察到，在玩這本書的過程中，我兒子不僅能記住湯瑪士和他的朋友們，還能通過動手操作，鍛煉他的手眼協調能力和精細動作。更重要的是，他能在玩樂中學習到一些簡單的邏輯關係，比如“把這個放在那裏”、“按照這個順序纔能完成”。這套書的紙質也很好，厚實耐撕，即便是小小孩粗魯地翻閱，也不容易損壞，這一點對於傢長來說，也是非常貼心的考量。每次讀完，他都會迫不及待地想要“再來一次”，可見這本書的吸引力有多麼大。
评分《聰明疊疊樂 湯瑪士小火車》給我帶來的最深刻感受，就是它打破瞭我對於傳統圖畫書的認知。我一直覺得圖畫書就是看看圖，聽聽故事，但這本書完全顛覆瞭我的想法。它更像是一個可以隨身攜帶的“迷你遊樂場”，充滿瞭各種意想不到的驚喜。我最喜歡的一點是，這本書的設計者似乎非常瞭解孩子們的心理。他們知道孩子們喜歡什麼，需要什麼。所以，這本書裏充滿瞭各種立體的、可動的元素，讓孩子們能夠用手指去探索，去互動。比如，有些頁麵做成瞭立體模型，當翻開書頁的時候，整個場景就會“彈”齣來，湯瑪士和他的朋友們就好像真的齣現在你麵前一樣。還有一些頁麵，設計瞭各種小機關，比如可以轉動的車輪，可以滑動的窗戶，甚至是可以打開的小抽屜。我的孩子每天都能在這本書裏找到新的樂趣。他不僅僅是在聽我講故事，更是在參與到故事中來。當故事講到小火車需要加油的時候，他可以伸手去拉動一個“加油管”的機關，讓小火車“加滿油”。當故事講到小火車需要通過一段陡峭的坡道時，他可以操作書頁上的一個滑梯，讓小火車“衝”下去。這些互動設計，讓孩子在玩耍中就能理解故事的情節，培養他的邏輯思維和解決問題的能力。更重要的是，這些互動設計都是非常安全的，沒有尖銳的邊角，使用的材料也都是環保無毒的。書本的色彩也非常鮮艷，能夠吸引孩子的注意力，同時也不會過於刺眼。這套書不僅僅是一本讀物，更是一種親子互動的方式，讓我和我的孩子有瞭更多共同玩樂的時光，也促進瞭我們之間的情感交流。
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