多元智能开发游戏书:第3阶段(8书1CD)

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  • 开发潜能
  • 思维训练
  • 学习辅助
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具体描述

多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—语文智能

  这个阶段可以学习到交通工具和日常生活中常用的工具名称喔!

  闪电豹,你要去哪里?帅气的闪电豹到底要去哪里呢!快点跟着他的脚步来看看吧!

  多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—数学逻辑智能

  1〜20数一数,看看哪些比较多喔!

  普普的生日礼物!普普有好多礼物喔!来数一数有多少吧!你是不是也像他一样大方呢?

  多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—视觉空间智能

  你知道家里的房间可以做什么吗?你知道家里附近有哪些建筑物吗?赶快带着孩子认识一下吧!

  小帮手小美!小美好棒喔!都会帮忙买东西呢!你也想要像小美一样厉害吗?赶快跟着小美一起学习吧!

  多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—人际关系智能

  你的梦想是什么呢?你长大想要做些什么事情呢?一起来分享吧!

  我长大后想当?小熊长大想要做什么呢?赶快翻开书来看看吧!你自己又想要做些什么呢?千万别害羞,勇敢的说出来吧!

  多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—自然观察智能

  呜呜呜!为什么冰淇淋都融化了啦!快点再买新的给我吃吧!

  好吃的冰淇淋!妳知道可以轻松的做出冰淇淋吗?快点跟着书中的步骤一起做出自己专属的冰淇淋吧!

  多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—内省智能

  无理取闹的小朋友最不乖了喔!你想要当乖宝宝还是坏宝宝呢?

  不可以无理取闹!来看看哪些行为是不乖的呢!想一想自己有没有这些不良行为呢?有的话一定要改进喔!

  多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—音乐智能

  贝多芬!莫札特!你也想跟他们一样厉害吗?

  森林演奏会!古典音乐真的好美妙喔!你最喜欢哪种乐器呢?赶快拿出CD来听一听吧!

  多元智能开发游戏书:第3阶段4~6岁—肢体动觉智能

  你会跳舞吗?快点动一动训练自己的协调性吧!

  不会跳舞的兔子公主!兔子公主好有勇气也很愿意学习呢!赶快来跟着兔子公主一起学习跳舞吧!

本书特色

  ●利用生动活泼的图画让孩子认识住所中常见的物品、住所内部的间隔和外部的结构。

  ●家长可与孩子一起在家中进行探索,借此增进亲子间的互动。

  ●利用本书来进行比较,看看和自己家中有哪些相同和不同的地方,借此增加孩子的分析力和观察力。

  ●本书附有游戏贴纸,让孩子能够判断图案是否相同并进行黏贴,借此让孩子能够学习如何透过图像找到答案。

系列简介

  《多元智能开发游戏书》系列是针对2~6岁的儿童精心设计出的游戏贴纸书,透过各种不同的故事与情境,配合音乐CD和趣味贴纸,更能够有效加深孩子的印象,对于孩子的智能开发相当有效。
 
启迪思维,点亮潜能:精选多元益智读物导览 本导览旨在为寻求提升儿童综合认知能力与创造性思维的家长、教育工作者提供一份精选的书籍推荐清单。我们聚焦于那些能够有效激发孩子内在潜力、培养其多维度学习能力的优秀出版物。这些书籍覆盖了逻辑推理、语言艺术、空间想象、情感认知等多个关键领域,旨在构建一个全面、平衡的早期教育资源库。 一、 逻辑思维与问题解决系列 本系列旨在锻炼孩子的系统性思考能力和严谨的逻辑推理技巧,为日后的学术学习和复杂问题处理打下坚实基础。 1. 《小小侦探的逻辑谜题集》 本书精选了数百个不同难度的逻辑谜题,从简单的排序、匹配,到复杂的演绎推理和归纳分析。内容设计巧妙,紧密结合日常生活场景,如“谁打翻了花瓶?”、“神秘的包裹去了哪里?”等,让孩子在破解谜案的过程中,不知不觉地掌握了前提、结论、排除法等核心逻辑概念。 核心特色: 引入“流程图思考”的概念,引导孩子用图形化的方式梳理复杂线索。 适用技能: 批判性思维、顺序判断、排除性推理。 2. 《图示化编程启蒙:积木世界的算法》 虽然不涉及真实代码编写,但本书通过大量的图块拼搭和指令序列设计,向孩子介绍了“算法”的基本概念——即解决问题的明确步骤。内容涵盖循环(重复操作)、条件判断(如果...那么...)和序列执行。通过搭建虚拟的“机器人”完成任务,孩子能直观理解程序设计的核心思想。 核心特色: 强调“调试”(Debug)过程,鼓励孩子发现错误并修正,培养耐心和精确性。 适用技能: 结构化思维、序列化处理、抽象概念具象化。 二、 语言艺术与表达能力提升 优秀的语言能力是高效沟通和深度思考的基石。本系列侧重于词汇的积累、语感的培养以及叙事结构的构建。 3. 《故事的魔法结构:如何讲述一个引人入胜的故事》 本书以生动有趣的方式,拆解了经典故事的“黄金结构”:开端(铺陈)、冲突(高潮)、解决(结局)。书中包含了大量范例和练习,引导孩子从模仿经典叙事模式入手,逐渐发展出自己独特的故事情节。它特别注重“人物动机”的刻画,教会孩子如何让角色行动合乎情理。 核心特色: 提供了“情绪词汇表”和“场景描述句式”,极大丰富了孩子的表达层次。 适用技能: 叙事能力、角色塑造、情感投射。 4. 《词语的联想与拓展词库》 摒弃枯燥的词汇表形式,本书以“主题地图”的方式组织词汇。例如,围绕“海洋”这一主题,引导孩子从“蓝色”联想到“深邃”、“波涛”、“珊瑚”、“航行家”等一系列相关词汇,建立起词语间的内在联系网络。书中还设有“近义词的细微差别”辨析单元。 核心特色: 采用视觉化联想图谱,帮助记忆和调用,而非死记硬背。 适用技能: 词汇量积累、语境理解、表达精准度。 三、 空间感知与科学探索 本系列旨在培养孩子对物理世界运行规律的直观认识,以及对三维空间的精确把握能力。 5. 《奇妙的几何构建师:动手探索立体空间》 这套书籍结合了大量的折纸、剪纸和简单的搭建任务,重点教授二维图形如何转化为三维物体。内容涉及对称性、角度测量(非精确数学角度,而是视觉判断)、以及透视的基本概念。例如,如何仅凭俯视图、正视图和侧视图还原出一个复杂的积木模型。 核心特色: 强调“动手操作”与“视觉想象”的结合,附带环保材料制作指南。 适用技能: 空间想象力、结构理解、几何直觉。 6. 《生活中的物理小实验图鉴》 本书精选了十个在家即可完成的安全物理实验,如自制小潜艇(浮力)、彩虹分层(密度)、以及简单的杠杆原理应用。每项实验都配有详细的步骤图和“为什么会这样?”的科学解释板块,引导孩子从观察现象到探究原理。 核心特色: 强调科学探究的完整流程——假设、实验、观察、结论。 适用技能: 科学方法论、观察记录、因果关系分析。 四、 情感智能与社交情商培养 理解自我和他人的情绪是构建健康人际关系的关键。本系列侧重于情商的识别、命名和管理。 7. 《情绪的颜色与形状》 本书通过创新的拟人化手法,为每种基本情绪(高兴、生气、害怕、伤心、惊讶)赋予特定的颜色、温度和形状。例如,“焦虑”可能是快速闪烁的锯齿状冷光。孩子被引导去识别自己和他人面部表情、身体语言所对应的“情绪形状”,从而更清晰地认识情绪。 核心特色: 利用感官联觉(Synesthesia)帮助孩子对抽象的情绪进行编码和记忆。 适用技能: 情绪识别、同理心(Empathy)发展、自我调节能力。 8. 《合作的力量:团队协作的艺术》 本书通过一系列假想的“团队挑战”(如共同建造一座纸塔、集体完成一幅画)来展示有效协作的重要性。内容讨论了如何进行有效的轮流、如何处理意见不合(协商的艺术),以及如何认可团队中不同角色的贡献。 核心特色: 提出“给予和接受反馈”的技巧,培养建设性的沟通习惯。 适用技能: 社交技能、协商技巧、团队责任感。 --- 总结: 本导览所推荐的八部读物,共同构建了一个多维度的学习框架,旨在避免单一化教育模式的弊端。它们鼓励孩子在逻辑的严谨性、语言的流畅性、空间的精确性以及情感的细腻度上同步发展,真正实现“多元智能”的全面启迪与潜能挖掘。这些资源并非要求孩子一次性掌握所有知识,而是提供探索的工具和路径,激发他们持续学习的内在驱动力。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

说实话,刚拿到这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》,我本来抱着试试看的心态,毕竟市面上这类“开发智力”的书籍太多了,很多都让人失望。然而,当我真正深入了解后,我才发现这套书简直是“宝藏”。它最打动我的地方在于,它不是单纯地追求知识的灌输,而是将学习的过程变得像玩游戏一样有趣。书中的每一个环节都设计得非常巧妙,能够紧紧抓住孩子的注意力,让他们在不知不觉中就完成了学习任务。我注意到,书中的内容是分阶段的,而且第三阶段明显比前两个阶段更具挑战性,也更能深入挖掘孩子的潜能。例如,一些需要孩子进行逻辑推理和策略规划的游戏,对于锻炼孩子的独立思考能力和解决复杂问题的能力非常有帮助。同时,它也充分考虑到了不同孩子的发展差异,提供了一些可以根据孩子实际情况调整难度的选项,这一点非常人性化。我儿子,平时就对科学探索类的内容很感兴趣,这套书里关于自然观察和科学实验的小游戏,简直是为他量身定做的。他会好奇地观察植物的生长,会尝试一些简单的物理实验,在这个过程中,他对知识的渴望被极大地激发了。CD的音频内容也是一个亮点,它不仅仅是背景音乐,而是一些能够引导孩子进行思考和互动的内容,能够进一步提升游戏的趣味性和学习效果。我看到他每次玩完都会兴奋地跟我分享他的发现,那种成就感和快乐是无法用言语形容的。这套书让我看到了孩子身上无限的可能性,也让我对他的未来充满了期待。

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作为一名长期关注儿童教育的家长,我一直在寻找能够真正激发孩子内在潜力的书籍。市面上同类产品不少,但很多都流于表面,缺乏深度和系统性。而这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》,却给我带来了意想不到的惊喜。它并没有像某些书籍那样,简单地罗列一些“小游戏”,而是深入地结合了加德纳多元智能理论,从逻辑数学、语言、空间、音乐、身体动觉、人际、内省以及自然观察等多个维度,为孩子提供了循序渐进的学习路径。我仔细翻阅了书中的内容,发现每一个游戏的设计都经过了精心考量,力求在趣味性中蕴含教育意义。例如,在逻辑数学方面,不仅仅是简单的数数或加减法,而是通过一些推理题和模式识别的游戏,让孩子在玩耍中理解数字关系和逻辑思维的建立。在语言智能方面,我看到有鼓励孩子编故事、进行口头表达的环节,这对于培养孩子的语言流畅性和想象力非常有帮助。更让我欣赏的是,它并不强调单一维度的“学霸”培养,而是关注孩子整体智能的均衡发展,尊重每个孩子独特的个性和天赋。我的女儿,平时就比较喜欢动手操作,对动手类的游戏尤其感兴趣,而这套书里大量的折纸、手工、搭建类的活动,正好满足了她的需求,而且过程中需要她思考如何才能更好地完成,这也在无形中锻炼了她的解决问题的能力。CD的加入更是锦上添花,里面不仅有适合孩子听的童谣,还有一些引导性的语音提示,让游戏体验更加丰富和沉浸。可以说,这是一套真正能够“看见”孩子,并针对性地引导孩子发展的优秀读物,强烈推荐给所有注重孩子全面发展的家长。

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作为一名希望孩子能够全面发展的家长,我一直都在努力寻找能够真正帮助孩子挖掘潜力的书籍。这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》在我看来,就是这样一本值得高度推荐的书籍。它最大的特点在于,它不仅仅是一套简单的游戏书,而是将科学的教育理念融入其中,致力于培养孩子的多元智能。书中的设计非常人性化,每一个游戏都充满了趣味性和挑战性,能够紧紧抓住孩子的注意力,让他们在玩耍中自然而然地学习和成长。我注意到,它在逻辑思维、语言能力、空间想象、动手操作、音乐节奏、情感认知等多个方面都设计了相应的游戏,能够全面地促进孩子各方面能力的发展。例如,在自然观察方面,它设计了一些鼓励孩子观察动植物、了解自然规律的游戏,这对于培养孩子的科学探究精神和好奇心非常有益。我女儿,平时就对周围的世界充满好奇,对自然现象很感兴趣,这套书里关于自然观察和科学小实验的内容,简直让她爱不释手。她会认真观察花草的生长,会尝试做一些小小的科学实验,在这个过程中,她对科学的兴趣被极大地激发了。CD的音频内容也是一个亮点,它不仅提供了丰富的音乐和故事,还包含了一些能够引导孩子进行思考和互动的环节,能够进一步提升游戏的趣味性和学习效果。我看到她通过这些游戏,不仅在智力上得到了提升,在对世界的认知上也变得更加丰富。

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我一直在寻找能够帮助我的孩子在游戏中学习,并且真正激发他们内在潜力的书籍。这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》在我看来,就是我一直在寻找的那种“完美匹配”。它的设计理念非常棒,它不仅仅是一套简单的游戏书,而是将多元智能理论巧妙地融入到了每一个环节中,让孩子在玩耍中就能够得到全面的发展。书中的内容设计得非常丰富多彩,从逻辑推理到艺术创作,从语言表达的锻炼到动手能力的培养,几乎涵盖了孩子成长所需的方方面面。我注意到,它在逻辑思维方面设计了一些需要孩子进行推理和分析的游戏,这对于培养孩子的逻辑思维能力非常有益。在语言智能方面,它也设计了一些鼓励孩子进行故事创作和口头表达的环节,这对于培养孩子的语言表达能力和想象力非常有帮助。我女儿,平时就比较活泼外向,而且对语言表达很感兴趣,这套书里的一些角色扮演和故事创作游戏,简直是为她量身定做的。她会积极参与到情境中,会用自己的语言去讲述故事,在这个过程中,她的语言表达能力和自信心得到了极大的提升。CD的音频内容也是一个亮点,它不仅提供了丰富的音乐和故事,还包含了一些能够引导孩子进行思考和互动的环节,能够进一步提升游戏的趣味性和学习效果。我看到她通过这些游戏,不仅在智力上得到了发展,在情感上也变得更加开朗和自信。

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作为一位家长,我深知为孩子选择一本好的课外读物是多么重要。这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》在我看来,绝对是市面上为数不多的优秀作品之一。它最大的亮点在于,它并没有将“智能”这个概念局限于单一的方面,而是从多元化的角度去理解和培养孩子的能力。书中的每一个游戏都经过了精心设计,充满了趣味性和教育意义,能够让孩子在玩耍中不知不觉地就掌握知识,提升能力。我注意到,它在逻辑数学方面设计了一些需要孩子进行推理和分析的游戏,这对于培养孩子的逻辑思维能力非常有益。在语言智能方面,它也设计了一些鼓励孩子进行故事创作和口头表达的环节,这对于培养孩子的语言表达能力和想象力非常有帮助。我女儿,平时就比较活泼外向,而且对语言表达很感兴趣,这套书里的一些角色扮演和故事创作游戏,简直是为她量身定做的。她会积极参与到情境中,会用自己的语言去讲述故事,在这个过程中,她的语言表达能力和自信心得到了极大的提升。CD的音频内容也是一个亮点,它不仅提供了丰富的音乐和故事,还包含了一些能够引导孩子进行思考和互动的环节,能够进一步提升游戏的趣味性和学习效果。我看到她通过这些游戏,不仅在智力上得到了发展,在情感上也变得更加开朗和自信。

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我一直在寻找能够帮助孩子在游戏中学习,并在学习中享受乐趣的书籍,直到我发现了这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》。它的设计理念非常先进,不仅仅是停留在表面的知识点,而是深入到孩子心智发展的各个层面。我特别欣赏它将多元智能理论融入到游戏中的方式,让孩子在不知不觉中就能够发展出不同的能力。书中的游戏种类非常丰富,涵盖了逻辑思维、语言表达、空间想象、动手能力、情感认知等多个方面,能够满足不同孩子的学习需求。例如,在人际智能方面,我看到一些需要孩子与他人合作完成的任务,这对于培养孩子的团队协作能力和沟通能力非常有帮助。同时,它也鼓励孩子进行自我反思和情绪管理,这对于孩子形成健康的心理非常重要。我儿子,平时就比较喜欢思考和探究,对一些需要解决问题的游戏特别有兴趣,这套书里的一些逻辑推理和策略性游戏,简直是为他量身定做的。他会认真思考每一个步骤,会尝试不同的方法来解决问题,在这个过程中,他的逻辑思维能力和解决问题的能力得到了极大的提升。CD的音频内容也是一个亮点,它不仅提供了丰富的音乐和故事,还包含了一些能够引导孩子进行思考和互动的环节,能够进一步提升游戏的趣味性和学习效果。我看到他每次玩完都会变得更加聪明和有自信,这让我觉得这套书的选择非常正确。

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一直以来,我都希望能为孩子找到一套既能启迪智慧,又能让他们快乐成长的书籍。这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》在我眼中,几乎达到了我心中理想的标准。我最喜欢它的一点是,它并没有将“智能”这个概念狭隘化,而是从多个维度去理解和开发孩子的多元智能,这对于孩子未来的全面发展至关重要。书中的内容设计得非常用心,每一个小游戏都充满了创意和趣味性,能够让孩子在玩耍中自然地学习和成长。例如,在空间智能方面,我看到有一些需要孩子进行图形组合和空间想象的游戏,这对于锻炼孩子的视觉空间能力非常有益。在身体动觉方面,它也设计了一些需要孩子进行肢体协调和动作模仿的活动,这对于培养孩子的身体素质和自信心也非常有帮助。我女儿,平时就比较活泼好动,而且对音乐节奏感很强,这套书里的一些音乐启蒙和节奏模仿的游戏,简直让她爱不释手。她会跟着CD一起唱儿歌,跟着节拍做动作,整个过程充满了欢声笑语。CD的音频内容也是非常精彩的,它不仅提供了丰富的音乐素材,还包含了一些引导性的故事和问答,能够帮助孩子更好地理解游戏内容,并激发他们的思考。我看到她通过这些游戏,不仅在智力上得到了提升,在情感上也变得更加开朗和自信。这套书真的是一套集教育性、趣味性和系统性于一体的优秀作品,值得每一个家长去深入了解。

评分

这套书简直是我家宝贝的“神队友”!原本还为他整天捧着平板电脑发愁,担心视力受损,更怕他沉迷于虚拟世界,缺乏现实的动手能力和创造力。接触到这套“多元智能开发游戏书”的第三阶段,我简直眼前一亮,感觉找到了救星!书中的设计真是太巧妙了,完全打破了我对传统儿童读物的固有印象。它不是那种枯燥的填鸭式学习,而是将各种科学的教育理念巧妙地融入到一个个生动有趣的游戏和活动中。比如,那些需要孩子动手操作的立体拼图,不仅锻炼了他们的空间想象能力,还培养了精细动作的协调性。还有那些鼓励孩子进行角色扮演的场景卡片,更是激发了他们的语言表达能力和社交情感的发展。最让我惊喜的是,书中的设计考虑到了不同孩子的发展特点,提供了多样化的选择,让每个孩子都能找到适合自己的学习方式。我家的孩子,平时就对颜色和形状特别敏感,这套书里关于色彩搭配和图形组合的游戏,让他乐此不疲,每天都缠着我让他玩。而且,CD的音频内容也十分丰富,配合着书中的情景,仿佛为孩子们打开了一个全新的听觉世界,在听故事、学儿歌的过程中,无形中就提升了语言理解能力和记忆力。我之前还在犹豫要不要买,现在看来,这绝对是一笔值得的投资,它不仅仅是一套书,更像是一个全能的学习伙伴,在陪伴孩子成长的道路上,给予了最棒的支持。看着孩子在玩乐中变得越来越聪明、越来越自信,我打心底里感到高兴,也对这套书的品质和教育理念有了更深的信任。

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我一直在寻找能够帮助我的孩子在玩乐中学习,并真正激发他们内在潜力的书籍。这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》在我看来,就是我一直在寻找的那种“宝藏”。它的设计理念非常棒,它不仅仅是一套简单的游戏书,而是将多元智能理论巧妙地融入到了每一个环节中,让孩子在玩耍中就能够得到全面的发展。书中的内容设计得非常丰富多彩,从逻辑推理到艺术创作,从语言表达的锻炼到动手能力的培养,几乎涵盖了孩子成长所需的方方面面。我注意到,它在空间智能方面设计了很多需要孩子进行图形组合和空间想象的游戏,这对于锻炼孩子的视觉空间能力非常有益。在身体动觉方面,它也设计了一些需要孩子进行肢体协调和动作模仿的活动,这对于培养孩子的身体素质和自信心也非常有帮助。我儿子,平时就比较喜欢动脑筋,而且对一些需要动手操作的项目特别有热情,这套书里的一些益智拼图和创意手工类游戏,简直是为他量身定做的。他会认真思考如何才能更好地完成,会享受动手制作的乐趣,在这个过程中,他的逻辑思维能力和解决问题的能力得到了极大的提升。CD的音频内容也是一个亮点,它不仅提供了丰富的音乐和故事,还包含了一些能够引导孩子进行思考和互动的环节,能够进一步提升游戏的趣味性和学习效果。我看到他每次玩完都会变得更加聪明和有成就感,这让我觉得这套书的选择非常正确。

评分

我一直都在寻找能够帮助我的孩子在玩乐中学习,并且真正激发他们内在潜力的书籍。这套《多元智能开发游戏书:第3阶段》在我看来,就是我一直在寻找的那种“金钥匙”。它的设计理念非常先进,它不仅仅是一套简单的游戏书,而是将多元智能理论巧妙地融入到了每一个环节中,让孩子在玩耍中就能够得到全面的发展。书中的内容设计得非常丰富多彩,从逻辑推理到艺术创作,从语言表达的锻炼到动手能力的培养,几乎涵盖了孩子成长所需的方方面面。我注意到,它在逻辑思维方面设计了一些需要孩子进行推理和分析的游戏,这对于培养孩子的逻辑思维能力非常有益。在空间智能方面,它也设计了很多需要孩子进行图形组合和空间想象的游戏,这对于锻炼孩子的视觉空间能力非常有益。我儿子,平时就比较喜欢动脑筋,而且对一些需要动手操作的项目特别有热情,这套书里的一些益智拼图和创意手工类游戏,简直是为他量身定做的。他会认真思考如何才能更好地完成,会享受动手制作的乐趣,在这个过程中,他的逻辑思维能力和解决问题的能力得到了极大的提升。CD的音频内容也是一个亮点,它不仅提供了丰富的音乐和故事,还包含了一些能够引导孩子进行思考和互动的环节,能够进一步提升游戏的趣味性和学习效果。我看到他每次玩完都会变得更加聪明和有成就感,这让我觉得这套书的选择非常正确。

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