具體描述
看童畫、讀典故，進階瞭解不平凡的成語智慧
欣賞50個成語接龍的精采好戲
全套深入瞭解240個成語，奠基孩子的國語文基礎，搭好國中國文學習古文的最佳橋梁！
每冊收錄50個課文必學成語+10個延伸成語+成語接龍創新童話
◆結閤漫畫劇場概念，每個成語以一幅幽默童畫呈現，輕鬆記憶沒負擔：
將文字化為幽默圖像，一個成語一幅童畫，一看就懂、輕鬆記憶
◆每個成語都有一個不平凡的故事──讀典故學品德：
原汁原味保留成語的來龍去脈，透過背後的小故事，懂得隱含其中的中國文化以及先人的智慧。
◆每篇成語故事後，「成語小劇場」開幕──活用成語、故事接龍：
「成語小劇場」，以童話接龍方式，再次趣味呈現剛學過的成語，加深印象、靈活運用！
＊適讀對象 國小低中高年級
著者信息
岑澎維
一張空白的紙、一枝順手的筆，一切準備就緒，我的軍隊要齣徵瞭！這時候，有一杯咖啡更好，再加一點音樂更棒——這是我喜歡的悠閑時光。
颱東大學兒童文學研究所畢業。曾獲國語日報兒童文學牧笛奬、陳國政兒童文學奬、南瀛文學奬、文建會颱灣文學奬等。《找不到國小》、《大傢說孔子》獲年度最佳少年兒童讀物奬。
齣版有《大傢說孔子》、《大傢說孟子》、《大傢讀老子》、《大傢說莊子》、《找不到國小》係列、《投資大師巴菲特》、《八卦森林》、《溼巴答王國》係列、《小壁虎頑皮故事》係列等書。
繪者簡介
魏羽桐
曾任齣版社美編，認為畫畫是忠實錶達自已最好的方式之一。興趣廣泛，今年迷上的是做甜點。
現為自由平麵/插畫創作者，空閑時間從事陶藝、版畫教學。
FB粉絲頁：TUNG,W
www.facebook.com/Tung608
圖書目錄
作者序 方正平直之美
01一目瞭然
02一字韆金
03一擲韆金
04亡羊補牢
05不假思索
06手足無措
07五十笑百
08天涯海角
09引人入勝
10以訛傳訛
11未雨綢繆
12玉石俱焚
13各自為政
14汗流浹背
15彆齣心裁
16囫圇吞棗
17妙筆生花
18見義勇為
19依樣葫蘆
20來龍去脈
21咄咄逼人
22沾沾自喜
23知己知彼
24金蟬脫殼
25恍然大悟
26按部就班
27穿鑿附會
28疾言厲色
29笑容可掬
30張冠李戴
31脫穎而齣
32唾手可得
33無懈可擊
34塞翁失馬
35義不容辭
36遊刃有餘
37嘆為觀止
38夢寐以求
39屢見不鮮
40蒸蒸日上
41廢寢忘食
42錦上添花
43隨波逐流
44頤指氣使
45膾炙人口
46舉一反三
47觸景生情
48躍躍欲試
49聽天由命
50竊竊私語
再接再厲
51一葉知鞦
52韆裏鵝毛
53小時瞭瞭
54不毛之地
55四麵楚歌
56汗牛充棟
57杞人憂天
58欲速不達
59眾口鑠金
60磨杵成針
圖書序言
每個成語都有著一個不平凡的故事 颱東大學兒童文學研究所榮譽教授/林文寶
「成語」是文學長河上的卵石，經曆時間淘洗，形成溫潤又簡潔的詞語。從成語之中，我們看見文學之美。
一般成語的來源，不外乎神話寓言、曆史事件、經典的名言、民間俗語，以及文學作品，這些都是曆史文化的纍積，也是大傢共同的語言。
因而每個成語都有著一個不平凡的故事，這故事也許韆百年瞭，也許是剛發生不久，但因為這故事的內涵及啓示，最後簡化成一句話，而這句話成瞭一句成語，成為大傢生活溝通上的一部分。隻是時間一久，大傢習慣使用，但隱身在背後的故事，常被大傢遺忘，因而也會有誤用的情況。
重視學生語文能力，欲提升學生錶達能力，閱讀成語故事，可以讓學生更容易親近文學。
作文是國語文的整體錶現，無論字詞的運用、片語的熟悉、文法的理解、句型的認識、段落的安排，以及篇章的組織等，都要平時的學習及練習，瞭解成語産生的緣由，纔不會誤用。
老師及傢長都是學生的學習鷹架搭建者，由小學低年級的字詞基本學習，搭建到中高年級，成語的運用便成瞭一項不可忽視的環節。每個成語都由簡單的幾個字構成，簡單的幾個字便能適切的錶達心中的意思，這就是成語的功用。學習到的成語越多，語意的錶達也就越順暢。
澎維和國隆從坊間的各版教科書中，按年級，各挑齣五十則常使用及慣用的成語，說明意思，簡明敘述成語的來由故事，再示範造句，最後以童話接龍的方式，趣味呈現成語的便利與用法。
這套《成語小劇場》，使用淺顯易懂的文字，在學童的語文學習、錶達上，都是不可多得的語文學習工具書。這套書的編排也是由簡易到深刻，按年級而上，網羅成語中，小學階段該認識學習的，是一套值得推薦的學習工具書。
作者序
方正平直之美 岑澎維
從小就喜歡看製冰廠送冰塊之前，師父用鐵勾把冰拉齣來的景象。「嘩啦啦啦！」冰塊順勢滑齣，乖乖停在指定的位置。師父拿齣粗齒大鋸，在冰塊上點一下、點一下、再點一下，然後開始鋸冰。
「唰唰唰！唰唰唰！」鋸子保持水平，四平八穩。師父沒有把冰塊鋸斷，隻鋸齣一個雙十字深溝就停下來，六塊相連纔好搬運呀！端正整齊，完工後，師父把銀白色的大鋸收起來。
小小的腦袋裏，想像古時的庖丁解牛，是這般的遊刄有餘吧。我們總是蹲在一邊看（偶爾有冰屑飛過來，就興奮不已），看一次，心裏贊嘆一次，這種精確，要多少次練習纔能達到啊？嘆為觀止的心情，是這樣嗎？引人入勝也是這樣的嗎？
隻要運氣好，碰著師父打開冰櫃、拉齣冰塊，我們幾個孩子，就一字排開等著看好戲。
「唰唰唰！」鐵鋸磨擦冷硬的冰塊，兩種至堅的物體碰觸，發齣清晰爽朗的聲音，好似英雄惜英雄。然後，他們要把冰塊送到剉冰店去，在那裏，六團冰塊會被敲開，變成一塊正方體的透明冰磚，再被刨成一盤盤細密的刨冰。鋸得深淺得宜的冰塊，一敲就開，那場景雖然也吸引人，但已經不允許我們在旁邊觀看瞭。
鋸冰師父要經過多少歲月的磨鍊，纔能不假思索的做好這件工作？順手一拉，冰塊乖乖就範，唰唰唰便擦齣稜角分明的整齊冰磚。
成語，不也是經過曆史大鋸拉扯，再爽快敲齣四平八穩的方整，簡捷明快，一小塊就能通達全部。當初是誰敲下它們來？
一言九鼎、三寸之舌、脫穎而齣、毛遂自薦……這些原本一體的故事，一塊一塊敲下之後，依然各自精采、百看不厭。是一葉知鞦的道理嗎？看見四個字就想起一個故事。
我們的成語，不也是這樣日積月纍下來的方正平直，這樣的清晰明快？隻要輕輕一點，就能準確錶達，有時候甚至能不經大腦就能脫口而齣。
時間，造就瞭鋸冰師父的精準，造就瞭我們語言的精準。
接下來，怎麼把冰塊磨得細密，怎麼在刨冰上加蜜糖、煉乳，變成一盤可口的刨冰，這是讀者的事瞭。歲月已經為我們製好一塊塊的冰磚，怎麼運用，靠我們自己。
但我仍然愛看，透明方整的冰塊，冰封住的，往往是一個動人的故事。
圖書試讀
【簡單來說】一眼就能看清全部。
【原來如此】
硃熹是宋代思想傢、學問傢，在文學、史學、經學，甚至是自然科學、考證、注釋整理古籍上，都有非凡的成就。宋代之後的科舉考試，經常以硃熹所注釋的《四書》當作考試內容。
硃熹曾在位於湖南的嶽麓書院講學，也重建位於江西的白鹿洞書院，並邀請知名學者前往講學，一生緻力於教育。
《硃子語類》是硃熹與弟子問答的內容，起初是弟子各自記錄下來，後來經過多次收集整理，現在看見的《硃子語類》，是南宋時期黎靖德所編輯的。
「一目瞭然」在《硃子語類》中，寫作「一目瞭然」。書中記載，有人問硃熹，隋代大學者文中子好在哪裏？不好在哪裏？
文中子本名王通，齣生在官宦世傢，從小受到傢學影響，學問非常好，十五歲就能為人師。他曾經到長安去見隋文帝，並對皇帝提齣建議，但是沒有受到重用。
文中子迴到傢鄉，專心寫書、講學，覺得自己很瞭不起，認為自己是「聖人」，便模仿孔子作《王氏六經》，並且自稱「王孔子」。後人對他的評價不一，硃熹覺得文中子雖然有不好的地方，但也有好的地方。
「見得道理透後，從高視下，一目瞭然。」
意思就是，如果能完全瞭解文中子的學說，要評論他，就像從高處往下看，一眼就能看清全部。
「一目瞭然」意思是一眼就能看清全部，後來演變為「一目瞭然」，意思沒有改變。
【齣處】宋朝黎靖德編輯《硃子語類．捲一三七．戰國漢唐諸子》
【造個句子】
老師把社會課本上的年代，整理成一目瞭然的錶格，讓人印象清晰。
【成語小劇場】
春天的花沿著山坡一層一層往上爬，爬上山腰、爬上山頭，爬得整座山都沉浸在繽紛的色彩裏。
山頂上，竹籬圍繞的矮茅屋，臉色紅潤的山花婆婆就住在那裏。
山花婆婆有四個孩子，四個孩子都在她的肚皮裏住過十個月，山花婆婆對他們的個性一目瞭然。
欲知後情，且看下迴
用戶評價
這本書的魅力在於它的深度和廣度，它不僅僅是一本簡單的讀物，更是一次心靈的洗禮。作者通過細膩的筆觸，描繪瞭一個個生動鮮活的人物形象，他們的情感和經曆深深地觸動瞭我。我尤其欣賞書中對人性的探討，那些復雜的情感糾葛，那些善良與邪惡的較量，都讓我對生活有瞭更深刻的理解。書中的故事並非一帆風順，主人公們經曆瞭許多磨難和考驗，但他們從未放棄，而是憑藉著堅韌的意誌和不屈的精神，一步步剋服睏難，最終實現瞭自己的目標。這種積極嚮上的力量，對我産生瞭巨大的鼓舞。我喜歡作者在敘事上所展現齣的老練和智慧，情節的安排巧妙絕倫，常常在不經意間埋下伏筆，又在恰當的時候揭示真相，讓人拍案叫絕。同時，書中蘊含的哲學思考也讓我受益匪淺，它引導我思考生命的意義，人生的價值，以及如何在紛繁復雜的世界中找到自己的方嚮。這是一本值得反復閱讀，並且能夠從中獲得不同感悟的經典之作。
评分這本書簡直太棒瞭，我愛不釋手！每次讀完都覺得意猶未盡，好像真的經曆瞭一場場精彩絕倫的冒險。故事的開頭總是那麼引人入勝，讓我立刻被拉進那個充滿奇思妙想的世界。作者在塑造人物方麵也下足瞭功夫，每一個角色都有著獨特的個性和鮮明的特點，無論是聰明伶俐的主角，還是神秘莫測的配角，都讓我印象深刻。尤其是主角的成長曆程，充滿瞭挑戰和驚喜，讓我看到瞭勇氣、智慧和堅持的力量。書中的情節跌宕起伏，扣人心弦，常常會齣乎我的意料，讓我忍不住一直追讀下去。而且，作者的語言風格非常幽默風趣，讀起來輕鬆愉快，讓我常常捧腹大笑。我特彆喜歡書中那些充滿想象力的場景描寫，仿佛身臨其境，畫麵感十足。這本書不僅僅是講故事，更讓我學到瞭很多道理，比如如何麵對睏難，如何與人相處，如何堅持自己的夢想。我真的強烈推薦給所有喜歡閱讀的孩子們，相信你們一定會和我一樣愛上這本書！
评分這本小說簡直是一場盛大的文學盛宴，讓我在閱讀的過程中體驗到瞭前所未有的滿足感。作者的文筆如行雲流水，字裏行間都充滿瞭詩意和哲理。我喜歡書中對細節的描繪，每一個場景，每一個人物的錶情，都栩栩如生，仿佛躍然紙上。故事情節的設計也十分巧妙，充滿瞭懸念和反轉，讓我始終保持著高度的興趣，想要知道接下來會發生什麼。我最喜歡的是書中對情感的刻畫，無論是友情、親情還是愛情，都描繪得如此真摯動人，讓我幾度落淚。主人公的成長軌跡也讓我深有感觸，他們從青澀懵懂走嚮成熟睿智，經曆瞭一係列的蛻變，這種變化的過程真實而有力量，激勵著我也要不斷學習和進步。這本書不僅僅是一個故事，更像是一麵鏡子，映照齣我們內心深處的渴望和睏惑，引導我們去探索人生的意義。我強烈推薦給所有熱愛文學、追求深度閱讀的讀者。
评分我必須承認，這本書給瞭我一個全新的閱讀視角。它打破瞭常規，以一種非常規的方式講述故事，一開始可能需要一點時間去適應，但一旦你沉浸其中，就會發現其獨特的魅力。作者在敘事上非常大膽，敢於嘗試新的技巧，這使得整本書都充滿瞭新鮮感。我欣賞書中對現實的深刻洞察，雖然故事發生在虛構的世界，但其中所反映的人性弱點和社會問題卻具有極強的現實意義，引發瞭我對很多事情的思考。人物的塑造也十分立體，他們並非完美無缺，而是有著各自的優點和缺點，這使得他們更加真實可信，也更能引起讀者的共鳴。我喜歡作者在情節安排上的大膽和齣人意料，總是能夠在我以為一切都將按照某種方式發展時，給齣令人震驚的轉摺，讓我不得不重新審視之前的一切。這本書挑戰瞭我的閱讀習慣，也拓寬瞭我的視野，讓我看到瞭文學創作的無限可能性。
评分坦白說，這本書一開始並沒有完全抓住我的注意力，但隨著閱讀的深入，我逐漸被它獨特的魅力所吸引。作者並沒有采用傳統的故事敘述方式，而是通過一種更為跳躍、碎片化的手法，將一個個看似無關緊馬 the stories connected, revealing a larger, more intricate tapestry of events and emotions. The characters, though initially somewhat enigmatic, began to reveal their complexities and motivations, making me increasingly invested in their fates. I particularly enjoyed the author's ability to weave in subtle details that later proved to be crucial to understanding the plot. The ending was particularly satisfying, tying up loose ends in a way that felt both earned and surprising. This is a book that rewards close attention and careful consideration, offering a rich and layered reading experience that lingers long after the final page.
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