爸媽不要看:小樂祕密日記套書(共2冊)

爸媽不要看:小樂祕密日記套書(共2冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 成長
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  • 秘密日記
  • 小樂
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  • 校園生活
  • 傢庭教育
  • 童年
  • 情感
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具體描述

小女生酸酸甜甜的青春期心事
全都寫在日記裏!

  不瞭解邁入青春期的孩子在想些什麼嗎?
  本書忠實呈現時下十一、二歲孩子的心聲!
 
書籍名稱:星語者:迷失的星圖與時空裂隙 書籍簡介 第一部:光之彼岸的低語 浩瀚宇宙的邊緣,時間的織帶在無盡的黑暗中扭麯、破碎。故事的主角,艾莉絲,一個在孤兒院長大、對星空懷有異乎尋常熱情的年輕女子,無意中繼承瞭她從未謀麵的祖父——一位據說瘋癲的古天文學傢——留下的一間布滿灰塵、堆滿奇異儀器的工作室。 在工作室深處,她發現瞭一本用罕見星辰皮鞣製的古老日誌,以及一個內部結構復雜到令人費解的黃銅儀器,形似一個被肢解的渾天儀。日誌中記錄的不是已知的星座圖,而是一套被稱為“星語者”的符號係統,以及關於“時空裂隙”和“界限守護者”的模糊記載。這些記錄指嚮一個被主流科學界徹底否定和遺忘的理論:宇宙並非單一存在,而是由無數平行的“領域”交疊而成,而星空中的某些特定排列,是開啓領域之門的鑰匙。 艾莉絲的生活被徹底顛覆。隨著她對這些古老知識的深入研究,她開始經曆異常的感知:夜晚,她能“聽見”來自遙遠星係的低頻嗡鳴;白天,周圍環境中細微的物理定律似乎在她周圍發生短暫的、幾乎察覺不到的偏差。她的夢境中充滿瞭閃爍的幾何圖形和一張張陌生的麵孔,他們似乎都在用一種無聲的語言催促她“快點”。 事情在一次罕見的“黑月”之夜達到瞭高潮。當夜空被一種不祥的墨色籠罩,艾莉絲按照日誌上的指示,在工作室中央啓動瞭那架渾天儀。儀器發齣瞭刺耳的共振,空氣中的塵埃粒子開始以一種違背重力的軌跡盤鏇。一瞬間,工作室內的一麵牆壁,那麵原本緊貼著老舊書架的實體牆,如同水麵般蕩漾起來,露齣瞭背後一片深邃、散發著冷冽藍光的虛空——那是她祖父所稱的第一個“裂隙”。 她鼓足勇氣踏入瞭裂隙。眼前的景象顛覆瞭她對現實的所有認知。她發現自己置身於一個巨大的、漂浮在虛空中的水晶城市廢墟。這裏的重力是異樣的,光綫來自於腳下的地脈,而非頭頂的星辰。她很快意識到,她不是簡單地穿越瞭空間,而是進入瞭一個與我們世界“時間錯位”的領域——一個被稱為“亞特蘭提斯殘影”的次級現實。 在這個領域中,她遇到瞭第一個盟友(或潛在的敵人):卡爾文。卡爾文是一個自稱是“界限巡邏員”的流浪者,他的外錶如同久經風霜的旅行者,皮膚上烙印著細微的、會發光的符文。卡爾文告訴艾莉絲,她激活的儀器,是阻止兩個領域“對撞”的關鍵設備。如果不對齊,兩個世界的物理法則將互相侵蝕,導緻我們所知的現實結構徹底瓦解。卡爾文警告她,激活儀器的行為已經驚動瞭“吞噬者”——一種棲息在領域夾縫中、以時間熵為食的實體。 艾莉絲必須學會解讀她祖父留下的“星圖”,那不是描述已知天體,而是描繪瞭不同領域之間的“相位鏈接”。她必須找到三件散落在不同領域中的“諧振石”,利用它們來穩定裂隙,並在“吞噬者”徹底閤攏裂隙、將她永遠睏在這些破碎的現實中之前,迴到自己的世界。 第二部:熵增之潮與位麵迴聲 艾莉絲和卡爾文踏上瞭穿越破碎領域的旅程。他們的第一個目標是尋找第一塊諧振石——據說它被封存在一個時間流速極其緩慢的“靜滯之域”。 “靜滯之域”是一個被永恒黃昏籠罩的沙漠世界。在這裏,一秒鍾的流逝可能相當於外部世界數年的時間。這裏的生物進化得極其緩慢,行動遲緩如雕塑,但他們的感知卻異常敏銳。艾莉絲必須在極慢的時間流中,與一個看似靜止卻擁有極強精神防禦的古老守衛進行一場意誌上的較量。卡爾文教會瞭她如何利用“領域共振”來短暫地加速或減緩她自身的局部時間,但這種操作對身體負擔極大,稍有不慎就會導緻永久性的時間錯位。 在獲取諧振石的過程中,他們遭遇瞭來自“吞噬者”的第一次直接攻擊。這種攻擊不是物理性的,而是一種“認知腐蝕”——它試圖通過植入虛假的記憶和絕望感,瓦解艾莉絲的心智,使其主動放棄修復裂隙。艾莉絲依靠著對星空的純粹熱愛和對“迴傢”的執念,勉強抵擋住瞭侵蝕。 他們的旅途進入第二階段:前往一個高度發達卻已經自我毀滅的未來領域——“賽博仙境”。這個領域曾掌握瞭操縱維度的技術,但過度使用導緻瞭嚴重的“維度汙染”,其居民大多變成瞭半機械化的幽靈,他們被睏在永恒的、虛擬的“完美瞬間”中。這裏的諧振石被隱藏在核心運算矩陣中,周圍布滿瞭自我修復的邏輯陷阱和全息幻象。 在“賽博仙境”,艾莉絲開始理解祖父日記中更深層次的含義:這些領域並非隨機存在,它們是“萬有理論”的具象化體現,每一個領域都代錶著物理法則的一個極端推演。她也開始意識到卡爾文的身份並非錶麵上那麼簡單。卡爾文並非本地人,他是一個被流放的“領域工程師”,他因一次實驗事故導緻瞭小規模的維度泄漏,並因此被“界限議會”懲罰,終生不得迴歸他的母星。他對修復裂隙的執著,更多是齣於贖罪的願望。 隨著第三塊諧振石的綫索浮現,他們被導嚮瞭最危險的區域——“無主之地”。這是一個位於所有已知領域交匯點上的混沌區域,沒有固定的物理法則,空間和時間以隨機的、毀滅性的方式重組。這裏是“吞噬者”的巢穴,也是祖父最後齣現的地方。 在無主之地的核心,艾莉絲發現瞭一個被時間扭麯的“時間琥珀”。在琥珀中,她看到瞭祖父的最後時刻:祖父並非瘋癲,他早已預見到這次“對撞”的危險。他犧牲自己,用自己的生命能量暫時穩定瞭一個次級裂隙,為後人(艾莉絲)爭取瞭時間。祖父留下的最後信息,不是如何關閉裂隙,而是如何“重寫”領域連接圖譜,從而永久地隔離那些不穩定的、腐蝕性的領域。 最終的對決在祖父建立的臨時穩定點展開。吞噬者具象化為一片吞噬光綫的巨大陰影,它試圖吸收艾莉絲和她好不容易收集的三塊諧振石,以徹底瓦解現實的結構。 艾莉絲不再依賴祖父的圖譜,而是利用在各個領域中學到的知識——靜滯之域的時間控製、賽博仙境的邏輯結構——創造瞭一種新的、基於“和諧頻率”的共振模式。她將諧振石插入自己帶迴的渾天儀中,同時引導卡爾文利用他作為領域工程師的知識,在最後一個關鍵瞬間,嚮裂隙注入瞭一股純淨的、未受汙染的“基礎現實能量”。 能量爆發,裂隙沒有被關閉,而是被“固化”和“重新定嚮”。吞噬者被排斥齣基礎現實的維度,被永久地封鎖在一個自給自足的、無法接觸到任何穩定領域的虛空層中。 艾莉絲成功瞭。她迴到瞭自己的工作室,渾天儀和黃銅儀器恢復瞭平靜,但她知道,一切都不同瞭。她不再是那個對星空充滿好奇的孤兒,而是理解瞭宇宙深層運作的“星語者”。她與卡爾文達成瞭暫時的協議:他將繼續在領域邊緣巡邏,而她則留守,成為新的“界限守護者”。那本古老的日誌被她收入囊中,但裏麵的內容對她而言,已不再是秘密,而是每日的呼吸。天空依舊存在,但現在,艾莉絲知道,在那些看似平靜的星光背後,隱藏著一個比人類想象中更宏大、更脆弱的維度網絡。她必須守護的,是這個網絡不被再次撕裂的寜靜。

著者信息

編者簡介

陳怡璿


  大學讀的是法律、研究所讀的是颱大城鄉所,畢業後浸淫在大孩子、小孩子的雜誌與圖書編輯工作,喜歡閱讀、寫作,對各種知識充滿好奇,熱愛將艱澀的學問用幽默易懂的方式,傳達給小讀者。
 

圖書目錄

第1冊
1.春天過瞭再說吧!
2.唉呀呀,肌膚之親!
3.誰也不理誰
4.我是女柯南,不是八卦婆
5.校長!請饒瞭導師
6.卡奴錶姐
7.我當媽媽瞭!
8.大雷雨救難記
9.有籃球就夠瞭?!
10.整形DIY
11.真假網友
12.捉賊記
13.一、二、恰恰恰
14.我的筆名
15.功課太多瞭
16情人節巧剋力
17.放羊的阿霞
18.寵物養前協定
19.星座大發燒
20.「白馬王子」還是「百螞王子」?
21.水母計畫
22.遊泳池風波
23.詐騙集團
24.脫離「星光幫」
25.「飯菜股長」真難當
26.小琪的綠手指
27.新年新希望
28.12生肖趣味多
29.無頭蒼蠅學「慢活」
30.五月感恩卡
31.夾心餅乾V.S.棒棒糖
32.放暑假嘍!
33.追風樂趣
34.抗通膨大作戰
35.血被單驚魂夜
36.幸福耶誕節
37.瘋狂公仔迷
38.海島之旅
39.搶救安妮
40.梅雨季節V.S.沒雨季節
41.夏季的快樂與憂愁
42.纔藝錶演
43.賴床V.S.晨泳
44.烏賊課大作戰
45.網路古早人V.S.網路外星人
46.媽媽的農夫夢
47.英語老師初體驗
48.小雨失蹤記
49.老師,我好想你
50.週末約會
51.彩妝課?魔術課?
52.動物園一日遊
53.真拿畫冊沒辦法
54.神祕的收心儀式
55.寒假的第一個Party
56.能「行動自如」好幸福
*超實用小圖畫舖

第2冊
1.小心「不小心」
2.沒事小姐
3.給我黃金週
4.叫「阮」的名
5.愛的左手
6.明明在戀愛
7.這就是幸福
8.上學是一件幸福的事
9.難道我錯瞭嗎?
10.不能信的「教」
11.就愛一窩「瘋」
12.起床氣快走
13.再說一次,結婚的事
14.以牙還牙、以眼還眼?
15.最難忘的暑假
16.誰在「曬恩愛」
17.誰有公主病?
18.你有偶像嗎?
19.大頭哥哥
20.水中女蛟龍
21.書豪哥哥很用功!
22.傷心隻要一下下!
23.小樂是他老婆啦!
24.小學同學會
25.外公外婆的寶貝
26.吃東西的禁忌
27.媽媽鬧革命
28.小琪的「數學病」?!
29.好冷的寒假
30.愚人節請小心!
31.靜下來,慢慢呼吸
32.傷離彆
33.羨慕與嫉妒
34.當然有祕密!
35.禮貌不禮貌?!
36.慢慢說,比較快
37.集點不集點?
38.有點「奇怪」的新同學
39.寒鼕起床妙招
40.過年好手氣
41.我長大瞭?!
42.我和丸子老大的祕密
43.同學你好「娘」
44.寫功課
45.是雨還是眼淚
46.情書滿天飛
47.男生也有敏感的心
48.就愛點個贊!
49.我在讀書
50.沒事小姐裝沒事
51.三隻小貓奇遇記
52.有點惱人的超長寒假
53.就來比一比
54.實驗食堂
55.久違的自製卡片
56.你是什麼教?
*超實用小圖畫舖
 

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

最近在忙著給侄子挑選暑假讀物,在書店裏偶然發現瞭這套書。吸引我的不是華麗的包裝,而是書名旁邊的推薦語,說這本書能夠幫助孩子更好地瞭解自己的內心世界。作為一名過來人,我深知孩子在成長過程中會遇到各種各樣的睏惑和煩惱,但往往他們不知道如何錶達。這本書就像一個傾聽者,它能夠理解孩子的內心世界,並給予他們鼓勵和支持。故事的主角是一個小學四年級的男孩,他麵臨著升學壓力、同學競爭、傢庭矛盾等等,這些都是我們成長過程中會遇到的問題。作者並沒有刻意去說教,而是通過一個個小故事,展現瞭孩子內心的掙紮和成長。我特彆喜歡作者對人物心理的描寫,細膩而深刻,讓人能夠感同身受。而且,故事中的情節也特彆真實,就像在發生在我們身邊一樣。讀完這本書,我不僅被故事感動,也引發瞭我對自身教育方式的思考。我覺得這本書不僅適閤孩子閱讀,也適閤傢長閱讀,可以幫助我們更好地瞭解孩子的內心世界,從而更好地與孩子溝通。

评分

老實說,我買這套書,主要是因為我女兒最近情緒比較低落,常常悶悶不樂。我希望透過閱讀,讓她能夠找到一些共鳴,並從中得到一些啟發。這套書,講述瞭一個小男孩的成長故事,他有很多煩惱,比如學習上的壓力、朋友之間的誤會、對父母的期望等等。這些煩惱,其實也是我們小時候經歷過的。作者用一種非常溫柔的筆觸,把這些煩惱寫瞭齣來,讓人感覺很親切。我特別喜歡作者對細節的描寫,比如主角因為考試成績不好而感到沮喪,因為朋友的背叛而感到失望,這些細節都讓我感同身受。而且,故事中的人物形象都非常鮮明,讓人印象深刻。我女兒看完這套書之後,情緒明顯好轉瞭很多。她告訴我,她覺得故事中的主角很像她自己,她也曾經有過類似的煩惱。她還說,她從故事中學到瞭很多,比如如何勇敢地麵對睏難,如何珍惜身邊的朋友,如何與父母溝通等等。我覺得這套書,對於孩子們來說,是一份很好的陪伴。它可以幫助他們更好地瞭解自己,勇敢地麵對挑戰,並在成長的道路上不斷前進。

评分

說實話,一開始看到這套書的封麵,我有點猶豫要不要買。覺得現在的小孩子,生活已經夠忙碌瞭,還要讀什麼“祕密日記”?但後來在書店翻瞭幾頁,就被裏麵的內容吸引住瞭。故事講述瞭一個小男孩的成長故事,他有很多煩惱,比如學習上的睏難、朋友之間的誤會、對父母的叛逆等等。這些煩惱,其實也是我們小時候經曆過的。作者用一種非常幽默的方式,把這些煩惱寫瞭齣來,讓人在歡笑中感受到共鳴。我特彆喜歡作者的文筆,簡潔明瞭,卻又充滿瞭童趣。而且,故事中的對話也特彆真實,就像在聽兩個小孩子在聊天一樣。讀完這本書,我感覺自己也迴到瞭童年時代,重新體驗瞭一遍那些美好的時光。這本書不僅適閤孩子閱讀,也適閤傢長閱讀,可以幫助我們更好地瞭解孩子的內心世界,從而更好地與孩子溝通。我覺得這本書最大的優點,就是它能夠引發我們對自身成長的思考。它讓我們意識到,成長是一個漫長而艱辛的過程,需要我們不斷地學習和努力。

评分

從小時候開始,我就特彆喜歡翻看各種各樣的日記,那種偷偷窺視彆人內心世界的樂趣,總是讓我著迷。最近讀完一套朋友推薦的兒童文學,雖然不是日記形式,但那種細膩的情感描寫和貼近生活的故事情節,也讓我感受到瞭同樣的溫暖。故事的主角是一個小學三年級的男孩,他麵臨著升學壓力、同學關係、傢庭瑣事等等,這些都是我們成長過程中會遇到的問題。作者並沒有刻意去說教,而是通過一個個小故事,展現瞭孩子內心的掙紮和成長。我特彆喜歡作者對細節的捕捉,比如主角因為考試成績不好而偷偷哭泣,因為喜歡一個女孩而不敢錶白,這些細節都讓我感同身受,仿佛迴到瞭自己的童年時代。而且,故事中的人物形象都非常鮮明,每個角色都有自己的個性和特點,讓人印象深刻。讀完這本書,我不僅被故事感動,也引發瞭我對自身成長的思考。我覺得這本書不僅適閤孩子閱讀,也適閤傢長閱讀,可以幫助我們更好地瞭解孩子的內心世界,從而更好地與孩子溝通。總而言之,這是一本值得細細品味的好書,強烈推薦給所有喜歡兒童文學的朋友。

评分

我本身是個國小老師,每天接觸的孩子們,看著他們在求學路上跌跌撞撞,有時候真的會覺得很心疼。這套書,我是在一個教育論壇上看到的,有人推薦說它寫得非常貼近孩子的心聲。我一開始有點懷疑,畢竟現在的兒童文學作品,很多都過於理想化,跟孩子們的真實生活脫節。但看完之後,我真的被作者的筆觸所打動。故事的主角,並不是一個完美的孩子,他有缺點,有煩惱,有時候也會犯錯。但他卻勇敢地麵對自己的問題,努力去剋服睏難。作者並沒有刻意去美化主角,而是真實地呈現瞭他的內心世界。我特別欣賞作者對孩子心理的洞察力,他能夠準確地把握孩子們的感受,並用生動的語言錶達齣來。而且,故事中的情節也特別貼近生活,讓孩子們很容易產生共鳴。我認為這套書,對於孩子們來說,是一份很好的禮物。它可以幫助他們更好地瞭解自己,勇敢地麵對挑戰,並在成長的道路上不斷前進。

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