猜一猜(二版)

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具体描述

今天的早餐会是什么呢?今天会下雨吗?珠儿买得到印地安娃娃吗?
我们的日常生活中充满了「统计与机率」,很多事情都可以由此推测喔!
大家都来猜一猜吧!

  ●七大领域所占比例

  语文领域:20%
  数学领域:40%
  社会领域:10%
  自然与生活科技领域:10%
  艺术与人文领域:0%
  健康与体育领域:10%
  综合领域:10%

  ●数学基本能力指标五大指标中含:「统计与机率」指标

  系列特色
  糖果店的蜘蛛如何预测客人要买什么糖果?公主如何帮助乱七八糟的女巫收拾城堡?
  森林的小动物如何决定吃大桃子的顺序?小猫如何从线索中找到不见的爸爸?
  哇!原来这一切都跟数学有关!
  「数学绘本」是一套衔接幼稚园与小学数学课程的绘本,带领孩子有系统地学习数学概念。精心规划的角色、丰富优美的插图、幽默逗趣的故事,为孩子共同打开数学世界有趣的大门。数学并非遥不可及,而是随处可见于你我的生活中。

  ●透过绘本学习数学十大基本观念:

  认识数字、统计、机率、测量、排序、规律、时间、几何、比较、空间

  每书附有小一学生好评阅读心得
  ◎ 最适合幼稚园与国小低年级衔接,结合数学与阅读的绘本
  ◎ 一书一数学基本观念
  ◎ 每书附「认识数学概念」、「延伸数学概念:数学游戏」,和「温故知新」单元
  ◎ 封底附有数学基本能力指标,以及课程七大领域所占比例
  ◎    数学融入生活,培养逻辑思考,建立基础观念,启发孩子数学学习兴趣
  ◎    十本合购另加赠精美赠品,全书系共二十本,分批出版。(第一批2011年10月出版、第二批2012年1月出版)

  ●数学绘本的特色:

  数学能带来新观点:孩子读过各类的数学绘本后,不仅能建立数学观念,更能拓展日常生活中的世界观。
  生活中的数学:虽然数学符号十分抽象,但其包含的资讯可以让我们了解日常生活中的各种现象。
  好玩的数学:「数学绘本」以简单自然的方式,说明日常生活中遇到的数学观念。透过这些故事,孩子可体会到如何观察生活。

  ●数学绘本的价值:以故事开展数学教育

  数学绘本将数学转变成故事,不仅引发孩子的兴趣,更将抽象概念转变成「有意义的数学体验」,让数学更易于理解。此外,孩子透过故事学习解题、推理的过程中,可建立起对数学的信心与积极态度,进而喜欢数学,不再畏惧数学。

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  小朋友的话:时雨(北市景兴国小一年级)
  我觉得这个故事很有趣。我也很喜欢吃冰淇淋,但我比较喜欢吃草莓和巧克力口味的。
  我也喜欢吃蛋包饭,也喜欢猜拳那一段,因为我也常常和同学玩猜拳的游戏。
  尤其是最后一段,爸爸很聪明,让珠儿和姊姊都很高兴,真是太好了!
 

著者信息

作者简介

车美贞


  毕业于幼儿教育学硕士,边在大学教书边着作儿童童话书。着有《遥远的东方村子》、《苹果树和爷爷》和《提升思想的童话书》等书。

绘者简介

崔优美


  毕业于英国Kingston的插画科系,现在于「色彩公园」单位工作。着有《项鍊》、《蓝调爵士童话》等书。
 

图书目录

图书序言

图书试读

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