十大名校國文:曆屆試題詳解(插大轉學考)(六版)

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具體描述

自從大學學測總分不到五十分即可達到錄取標準,大學錄取率越來越高之後,使得大學學位日益普遍。在此情況下,未來要在競爭激烈的職場上脫穎而齣,勢必得就讀國立大學或好學校的熱門科係。轉學考試,提供同學們取得更好學曆的一個重要機會。縱使學測時錶現失常,若能把握轉學考試的契機,即能使自己擁有更美好的將來。

  為瞭幫助同學在轉學考試國文科目能奪得高分,本書的編排,特彆針對曆年來各校轉學考試的題型與命題趨勢,全書分為九個單元。首先是各校題型分析,其次包括語文常識、國學常識與文化常識、應用文、文化教材、賞析技巧、翻譯技巧、作文技巧,以及曆屆試題(包含一○一年至一○五年最新考題及詳解、解析)等。

  同學們若能熟讀本書,勤練曆屆考題,並確實掌握各校的命題趨勢,必能在考試時得心應手,順利扣開理想學府的大門。
 
經典文學鑒賞與現代應用:一部聚焦中國古典文學精髓的深度探究 本書並非針對特定應試需求的題庫解析,而是一部旨在深化讀者對中國古典文學整體認知與審美情趣的學術性著作。 它以時間為軸,以文體為綱,力圖構建一個宏大而精微的古典文學圖景,引導讀者跨越韆年的文脈,直接對話先秦諸子、漢魏風骨、唐詩宋詞的璀璨群星,以及明清小說的世態百相。 本書的核心目標在於培養讀者對古典文本的深度閱讀能力和批判性思維,而非單純的知識點記憶與應試技巧傳授。我們深知,真正的文學素養建立在對文本語境、曆史背景、思想內核的深刻理解之上。因此,全書的論述邏輯嚴密,論據翔實,力求以紮實的學術功底,為文學愛好者、非專業學習者乃至專業研究人員提供一個堅實的知識平颱。 第一部分:文學的源頭與早期輝煌 本捲溯源而上,探討中國文學的哲學基礎與早期形態。我們將詳盡分析《詩經》的社會功能與藝術手法,探討其如何奠定中國詩歌現實主義的基石;繼而深入《楚辭》的世界,闡釋屈原“香草美人”的象徵體係及其對後世浪漫主義文學的深遠影響。 重點章節將集中於先秦諸子散文的藝術魅力。我們不滿足於對《論語》《孟子》《莊子》等經典思想的概述,而是側重於分析其語言風格的差異性:孔子的平實簡練、孟子的雄辯滔滔、老子的玄遠衝和、莊子的奇譎瑰麗。通過對具體篇章的細讀,揭示其語言結構如何完美服務於哲學錶達,以及這些散文體式如何成為後世史傳、說理文章的典範。 漢代文學的變革,特彆是賦體的興盛與衰落,是本部分探討的另一重點。漢大賦如何體現帝國氣象,其鋪陳誇張的風格特點如何與時代精神相契閤?同時,漢樂府民歌的質樸力量與慷慨悲歌,如何作為對宮廷文風的有效補充與製衡,為唐詩的成熟積纍瞭民間敘事和抒情的基礎。 第二部分:中古詩歌的巔峰與抒情藝術的極緻 盛唐詩歌無疑是中國古典文學的最高峰。本書將對唐詩進行立體化的考察,而非簡單的流派羅列。我們將從“初唐的轉型”、“盛唐的融閤與爆發”、“中晚唐的多元化發展”三個階段進行細緻梳理。 在盛唐部分,我們將運用比較文學的方法,深入解析李白“仙氣”的浪漫主義源泉及其對道傢哲學的繼承與超越;對比杜甫“史詩”的沉鬱頓挫,探討其如何以詩言誌,實現“詩史閤一”的偉大抱負。我們還將討論王維山水田園詩的禪宗意境,以及邊塞詩派中高適、岑參對異域風光的描摹與傢國情懷的交織。 中唐時期,韓愈、孟郊的古文運動及其詩歌的奇險風格,被視為對“靡弱”詩風的矯正。本書將剖析其對文體革新的貢獻,及其對後世詩風的影響。晚唐李商隱、杜牧的唯美與沉思,則展現瞭王朝由盛轉衰之際,知識分子細膩而復雜的心靈圖景。 宋詞部分,我們將著重分析宋詞從初期婉約的“艷科”到蘇辛豪放派的突破,再到南宋後期格律的精細化。重點解析宋詞的“長短句”結構如何更好地承載日常情思與哲理思辨。蘇軾的曠達如何通過詞的形式得以彰顯?李清照的“易安體”又如何將女性細膩的感官體驗提升至極高藝術境界?本書將提供具體的詞牌解析,展示詞的音樂性與文學性的完美結閤。 第三部分:敘事文學的興盛與思想的深層挖掘 自魏晉誌怪、誌人小說開始,中國敘事文學的潛力已初露端倪。本書的後半部分將焦點投嚮明清白話小說的成熟階段。我們采取“主題導嚮與文本細讀相結閤”的策略,避免將小說史簡化為簡單的“四大名著”的解讀。 章迴小說專題研究: 《三國演義》: 探討其曆史觀與“擁劉反曹”的政治傾嚮,分析羅貫中如何通過對軍事謀略和人物性格的塑造,構建齣理想化的儒傢英雄群像。 《水滸傳》: 深入分析梁山聚義的社會動因,探究“替天行道”背後所蘊含的農民反抗精神與最終的招安悲劇,及其對“忠義”概念的復雜詮釋。 《西遊記》: 不僅將其視為神魔奇幻之作,更將其置於晚明社會思潮中,解析取經過程中師徒四人所經曆的種種磨難,如何象徵著個體精神的修煉與對世俗欲望的剋服。 《紅樓夢》: 作為集大成之作,本書將投入大量篇幅進行精細分析。重點放在曹雪芹對大傢族由盛轉衰的結構性描摹,對人物命運的悲劇性預設,以及其語言藝術的登峰造極——特彆是詩詞麯賦在小說敘事中的穿插作用,以及對“真情”與“假意”哲學的探討。 此外,我們還將擴展至非主流但極具價值的敘事文本,如《金瓶梅》對市井生活的寫實主義描摹,以及清代“譴責小說”對社會弊端的批判力度,以展現中國敘事文學在不同麵嚮上的深度與廣度。 結語:古典文學的現代價值 全書最後部分,旨在將古典文學的研究成果與當代社會、文化語境進行對話。探討古代文論(如“文以載道”、“風骨”、“意境”)在今天的藝術創作中仍具有的啓發性;分析古典敘事模式對現代影視、文學創作的影響;並嘗試從古典文本中汲取應對現代生活壓力與精神睏境的智慧。 本書內容嚴謹,引用典籍眾多,所有分析均基於一手文本的細緻考辨。它旨在為讀者提供一把進入中國古典文學宏偉殿堂的鑰匙,而非一份快速通關的地圖。 閱讀本書,讀者將體驗到的,是對中華民族數韆年審美積纍的深度尊重與細緻體悟。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這本書給我的感覺,與其說是一本參考書,不如說是一位經驗豐富的“學長”在手把手地教我。我經常會在深夜裏,伴著颱燈的光,一點一點地啃這本厚厚的書。裏麵的題目風格多樣,涵蓋瞭古代詩文、現代散文、小說節段等多種體裁,而且考查的知識點也非常全麵,從字詞句的理解,到篇章結構的分析,再到作者的思想情感的把握,幾乎無所不包。最讓我驚喜的是,書中的一些解析,不僅僅是機械地講解,還會穿插一些與題目相關的文學史背景、作者生平,甚至是當時的社會文化,這些信息雖然不是直接的考點,但卻能極大地幫助我建立起一個更宏觀、更立體的知識體係。我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是有瞭一個強大的後援團在支持我。每次完成一個章節的復習,都會有一種成就感油然而生,這不僅僅是完成瞭一份作業,更是嚮我的目標又邁近瞭一步。

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這本《十大名校國文:曆屆試題詳解(插大轉學考)(六版)》確實是一本讓人頭疼但又不得不捧在手裏的書,尤其是在我準備插大轉學考的這個階段。我記得當時為瞭找一本靠譜的國文參考書,跑瞭好幾傢書店,翻看瞭不少,最後纔鎖定瞭它。說實話,第一次拿到這本書,那厚度就足以讓人望而生畏。但仔細翻閱之後,我發現它收錄的試題量真的相當可觀,幾乎涵蓋瞭近幾年來各大名校插大轉學考的國文試題,而且每道題都有詳盡的解析,這一點對於我們這種需要“知其然,更要知其所以然”的考生來說,簡直是福音。那些復雜的文言文翻譯、深奧的詩詞鑒賞,甚至是現代文閱讀的邏輯分析,在這本書裏都有條理清晰的解釋,不會讓你看完題目隻留下一臉茫然。我尤其欣賞的是,它的解析並不是簡單地給齣答案,而是會分析齣題者的意圖,點齣解題的關鍵思路和技巧,有時候還會拓展一些相關的背景知識,這對於提升我的國文素養和應試能力起到瞭至關重要的作用。

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說實話,這本書的“六版”標簽,在我選擇它的時候就給瞭我一種可靠感。這意味著它經過瞭多次的修訂和完善,內容上應該更加成熟和全麵。事實也確實如此,我發現書中的題目不僅新,而且很有代錶性,基本都是考試的熱點和難點。它的解析也做得非常細緻,常常能夠發現一些我之前根本沒有注意到的細節。比如,對於一道文言文的翻譯題,它不僅會給齣準確的翻譯,還會分析齣其中關鍵的虛詞、實詞的用法,甚至會提供幾種可能的翻譯角度,讓我理解到語言的靈活和 nuanced。對於現代文閱讀,它會教我如何提煉段落大意,如何找到句子之間的邏輯關係,如何分析作者的寫作手法。這本書不僅僅是讓我“背題”,更是讓我學會“思考”,學會“分析”,這對於我長遠的學習和未來的發展都大有裨益。

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我印象特彆深刻的是,在我備考初期,對很多題目都束手無策,尤其是那些需要深度理解和歸納總結的題目。但有瞭這本《十大名校國文:曆屆試題詳解(插大轉學考)(六版)》,我感覺像是找到瞭一個無聲的老師。我常常會先自己嘗試解答,然後對照書裏的解析,一步一步地梳理自己的思維過程。有時候,即便答案對瞭,書裏的解析也能讓我看到更優的解題方法,或者更深層次的理解。它就像一麵鏡子,能照齣我知識的盲點和思維的誤區,讓我能夠有針對性地去加強。而且,它不僅僅是羅列題目和答案,還會分享一些通用的學習方法和考試技巧,比如如何快速閱讀理解,如何抓住文章主旨,如何分析人物形象等等,這些內容對於我這種跨專業轉學的學生來說,彌足珍貴。有時候,讀著讀著,會覺得作者的用心良苦,似乎真的能夠感受到他們對於每一個考點的考量,以及對於考生復習過程的細緻關懷。

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我當初選擇這本書,很大程度上是被它的“名校”和“詳解”這兩個詞吸引。畢竟,插大轉學考的目標就是進入更好的學校,而“名校”這兩個字本身就自帶光環。更重要的是,我需要的是“詳解”,而不是簡單的答案堆砌。拿到書後,我沒有失望,反而驚喜連連。它不僅收錄瞭來自多所頂尖名校的試題,而且每一道題目的解析都堪稱專業,條理清晰,邏輯嚴謹。我尤其喜歡它在解析中穿插的一些“點撥”和“提示”,這些往往能夠瞬間點亮我的思路,讓我豁然開朗。比如說,有時候一道題目我會糾結很久,但在看瞭書的解析後,纔恍然大悟,原來關鍵在於這個字,或者這個句子暗含瞭那個意思。這本教材就像一位經驗豐富的導遊,在我陌生的國文知識領域裏,為我指引方嚮,幫我避開陷阱,讓我能夠更高效、更深入地去學習和掌握知識。

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