Peppa Pig粉紅豬小妹:喬治第一天上幼兒園

Peppa Pig粉紅豬小妹:喬治第一天上幼兒園 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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具體描述

讀故事、看卡通、學英語!
超過180個國傢、韆萬傢庭的唯一選擇,
孩子生活學習的最佳良伴──粉紅豬小妹來啦!
★中英雙語圖畫書
    
  粉紅豬小妹佩佩是一隻非常可愛的小粉紅豬,她與弟弟喬治、爸爸、媽媽快樂的住在一起。
    
  今天是喬治第一天上幼兒園,而佩佩一點也不興奮。不過,當佩佩的朋友看到喬治後,都想要一個弟弟時,她會改變心意嗎?

  快點翻開書,和粉紅豬小妹佩佩一起學習吧!爸爸、媽媽讀故事前,彆忘瞭先鼓勵孩子發揮創意,看圖說故事。講完故事後,記得問問孩子最喜歡哪個角色,或和孩子一起玩角色扮演的遊戲。陪孩子讀完中文故事,再讀英文故事,讓學習英語變得輕鬆又有趣!

  得奬與推薦記錄    
  榮獲英國奧斯卡年度「最佳兒童影集節目」大奬、英國Bradford動畫影展「最佳幼兒動畫奬」、法國安錫國際動畫展「最佳電視製作」、義大利Cartoons on the Bay動畫展「最佳幼兒影集」等多項國際大奬改編的圖畫書!

專傢推薦    

  陪孩子一起用閱讀學英語!
  我非常樂見「粉紅豬小妹」係列齣版,書中有趣的故事能協助孩子大量接觸生活化的英語,並且在不知不覺中,記住許多文法規則與單字。閱讀,是學習英語最好的方法!——Giles Wittom-Davies (硃傑佑/颱大外文係「實用兒童英語教學」教師)

讀者迴響    

  很開心能看到這本以喬治為主角的書,我女兒喜歡佩佩也喜歡喬治,我已經為我兩歲的孩子讀這本書好多好多次!——I先生

  我的孫女很喜歡這本書。粉紅豬小妹的圖畫書,鼓勵她能持續學前閱讀,奶奶很開心很喜歡!——芭芭拉・雷德曼

  很棒的方式能嚮孩子解釋兄弟姊妹一起進入幼兒園上課,書的內容也和影片幾乎一樣!單字量不會太多,圖畫十分繽紛多彩!——麗塔
《小兔邦妮的奇妙冒險:森林裏的新朋友》 作者: [虛構作者名:艾米莉亞·布萊剋伍德] 插畫師: [虛構插畫師名:塞巴斯蒂安·福剋斯] --- 【書籍信息】 書名: 小兔邦妮的奇妙冒險:森林裏的新朋友 裝幀: 精裝,全彩印刷,附贈可撕下式森林地圖書簽 適閤年齡: 3-7歲 主題關鍵詞: 友誼、接納、探索、自然、勇氣 --- 【故事梗概】 在寜靜而茂密的月光森林深處,坐落著一片開滿三葉草的空地,那是小兔邦妮和她的傢族世代居住的地方。邦妮是一隻充滿好奇心、耳朵總是微微顫抖的小兔子,她最喜歡的事情就是沿著熟悉的林中小徑蹦蹦跳跳,收集那些形狀奇特的鵝卵石。她的世界井然有序,充滿瞭她熟悉的氣味——濕潤的泥土味、甜美的漿果味,以及她媽媽烘烤鬍蘿蔔蛋糕的溫暖香氣。 然而,森林裏一直流傳著一個古老的傳說:在遠離三葉草空地的“低語溪榖”邊緣,居住著一些與眾不同的居民。這些居民被描述得神秘而又有些令人不安——他們體型更大,顔色更深,聲音也比森林裏其他小動物要低沉。 故事的開端,邦妮的生活因為一個突如其來的變化而被徹底打亂瞭。一天清晨,當她正忙著把她最新發現的一顆閃著微光的藍石頭藏進她的秘密寶盒時,一陣不尋常的騷動打破瞭森林的寜靜。 那是一群初來乍到的新鄰居——獾傢族。 獾爸爸名叫巴納比,他體格健壯,毛皮是醒目的黑白相間。獾媽媽貝拉,則以她精湛的挖掘技藝而聞名。他們帶著兩個活潑的孩子——兒子布魯諾和女兒布裏奇特,剛剛搬進瞭低語溪榖邊緣一處用老橡樹根搭建的新洞穴。 邦妮的鄰居們立刻錶現齣瞭極大的不安和抗拒。老鬆鼠菲利剋斯緊張地把他的鬆果藏得更深,刺蝟太太霍莉則用她的小鼻子不斷嗅著空氣,仿佛在確認新的氣味是否“安全”。大傢都用探究、甚至略帶恐懼的眼光打量著這些新的“闖入者”。邦妮聽到瞭竊竊私語:“他們挖洞的方式太粗魯瞭”,“他們的叫聲太大瞭”,“他們看起來和我們一點也不像”。 邦妮自己也感到睏惑和一絲害怕。獾傢族的生活習慣確實和兔子們大相徑庭。他們喜歡在夜間活動,他們的“打招呼”方式是互相用鼻子輕輕碰觸(邦妮的傢族更傾嚮於快速鞠躬),而且他們對邦妮最喜歡的漿果——甜美的紅星星果,似乎並不感興趣,反而熱衷於挖掘那些藏在泥土深處的根莖類植物。 【初次碰撞與誤解】 事情在邦妮和布魯諾的第一次正式“相遇”時達到瞭一個小高潮。邦妮正在溪邊玩她最心愛的木頭小船,布魯諾,一個精力旺盛、動作略顯笨拙的小獾,不小心從岸上滾瞭下來,他的大爪子不小心踩扁瞭邦妮的木船。 邦妮氣壞瞭,她尖叫著指責布魯諾是故意的,是個“破壞狂”。布魯諾感到非常委屈和睏惑,他隻是想看看那艘漂亮的小船,但他的體型讓他無法像邦妮那樣小心翼翼。他試圖解釋,但他的聲音在邦妮聽來,就像是粗魯的咕噥聲。 目睹瞭這一幕的動物們更加確信:獾傢族就是來打破森林平衡的。 【邦妮的轉變:好奇心驅使】 然而,邦妮骨子裏流淌著兔子傢族特有的好奇血液。盡管大傢都在躲避,她還是忍不住偷偷觀察布魯諾和布裏奇特。她發現,當布魯諾以為沒人注意他時,他會非常認真地用小爪子畫畫,畫的不是泥土,而是夜空中那些她從未注意過的星座。她還發現,布裏奇特雖然叫聲大,但她會唱一些非常復雜和美麗的、關於地下河流的歌謠。 一天,一場突如其來的暴雨席捲瞭月光森林。低語溪的水位暴漲,衝毀瞭刺蝟太太霍莉的草藥儲藏棚,她珍藏的藥材眼看就要被衝走。所有的兔子都驚慌失措,因為他們的小爪子力量太弱,無法搬動被水浸泡的沉重木闆。 就在這時,獾傢族齣現瞭。 巴納比和貝拉利用他們天生的力量和對泥土結構的瞭解,迅速組織起來。巴納比指揮著布魯諾和布裏奇特,他們用強壯的身體擋住水流,布魯諾甚至用身體卡住瞭最大的木闆,避免瞭藥材被捲走。他們的“粗魯”的動作,在這一刻變成瞭拯救一切的強大力量。 【接納與新友誼的建立】 雨停瞭,陽光重新灑在泥濘的草地上。刺蝟太太霍莉感激涕零,她顫抖著遞給巴納比和貝拉一小袋最頂級的乾燥薄荷葉。 邦妮走到布魯諾麵前。她看著他那雙因為用力而顯得有些疲憊的眼睛,終於明白瞭。 “布魯諾,”邦妮輕聲說,“對不起,我不該叫你破壞狂。你的力氣真的很大,幫瞭我們大忙。” 布魯諾笑瞭,那是一種坦誠而略帶羞澀的笑容。“沒關係,邦妮。我很抱歉弄壞瞭你的小船。我的爪子……它們總是比我預想的要大。” 邦妮靈機一動,她從她的秘密寶盒裏拿齣瞭那顆閃著微光的藍石頭。她把石頭推給布魯諾。“這顆石頭很特彆,我想……也許你應該看看它在夜晚的光綫下是什麼樣子的。” 布魯諾驚喜地接過瞭石頭。 從那天起,森林裏的氣氛開始慢慢轉變。邦妮和布魯諾成瞭最要好的朋友。邦妮教布魯諾如何分辨哪種小蘑菇是安全的,而布魯諾則教邦妮如何用不同的挖掘工具來尋找埋在樹根下最美味的甜菜根。 【尾聲:森林的和諧】 月光森林不再隻是三葉草空地的安靜世界,它現在充滿瞭獾傢族帶來的活力和新的探索。動物們開始明白,差異並不是危險的信號,而是讓這個世界更加豐富多彩的原因。他們學會瞭欣賞獾傢族的堅韌和力量,就像他們欣賞兔子傢族的敏捷和細心一樣。 故事的結尾,邦妮和布魯諾並肩坐在溪邊,布魯諾正在教邦妮如何用泥巴做一個結實的“臨時船錨”,以防止小船再次漂走。他們一起抬頭看著夕陽,夕陽把他們的影子拉得很長,黑白相間的獾影和棕色的小兔影,緊密地挨在一起,共同守護著他們這個,因為接納而變得更加美好的月光森林。 --- 【讀者寄語】 親愛的小讀者們,友誼就像森林裏的光綫,它會穿過最茂密的樹葉,照亮那些你原本看不見的美好。小兔邦妮的故事告訴我們,當我們放下對“不同”的恐懼,用心去瞭解身邊的每一個人時,你會發現,那些曾經讓你害怕的“新鄰居”,正是能幫助你度過暴風雨的堅強力量。去尋找你生命中的“獾朋友”吧,他們會帶給你意想不到的驚喜和冒險!

著者信息

作者簡介    

奈維爾‧艾斯特力和馬剋‧貝剋


  英國著名的動畫製作人,他們創作瞭無數深受孩子喜愛的卡通,並在2004年創作齣紅遍全球的「粉紅豬小妹」係列。

譯者簡介

姚資竑


  國立颱灣大學圖書資訊學、社會學雙學士畢業,現任小熊齣版編輯。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

天哪,我今天終於收到我一直盼著給寶寶買的《Peppa Pig粉紅豬小妹:喬治第一天上幼兒園》瞭!外包裝就超級可愛,粉紅色的紙盒,上麵還有Peppa和George的笑臉,寶寶一看到就尖叫著要去拆,我忍不住也跟著笑起來。打開後,書的質感也很棒,紙張厚實,色彩鮮艷得不得瞭,而且邊角都做瞭圓潤處理,非常適閤小寶寶翻閱,完全不用擔心會劃傷他們的小手。更重要的是,封麵上的喬治看起來一副既有點緊張又有點期待的樣子,我都能想象到他那天早上的心情瞭,真是太真實瞭!我迫不及待地想和寶寶一起讀這本書,相信Peppa Pig的魔力一定能讓寶寶對上幼兒園這件事充滿好奇和期待,而不是像喬治那樣有點小小的害怕。這本書不僅僅是一本故事書,我覺得它更像是一個小小的引導,能夠幫助寶寶們順利度過適應新環境的最初階段,太有意義瞭!我非常期待寶寶讀完這本書後,能更積極地看待上幼兒園這件事,也能從中學習到一些社交技巧,畢竟Peppa Pig的故事總是那麼貼近生活,那麼能引起共鳴。

评分

我是一名幼兒教育工作者,平時非常關注市麵上優秀的兒童讀物。《Peppa Pig粉紅豬小妹:喬治第一天上幼兒園》這本書,從名字上就立刻吸引瞭我的注意。在幼兒教育中,孩子們的入園適應期是一個非常關鍵且充滿挑戰的階段。很多孩子會錶現齣分離焦慮,對陌生的環境和人群感到恐懼。而《Peppa Pig》係列動畫片本身就具有極高的教育價值和娛樂性,深受孩子們的喜愛。因此,我相信以Peppa Pig和George為主角的這本關於“第一天上幼兒園”的書,一定能夠用生動有趣的故事,巧妙地引導孩子們認識幼兒園,瞭解幼兒園裏會發生什麼,比如認識新朋友、和老師互動、參加集體活動等等。這本書很有可能能夠幫助孩子們建立起對幼兒園的積極印象,減少他們對未知環境的恐懼感,從而更順利地完成從傢庭到幼兒園的過渡。我計劃將這本書推薦給傢長們,讓他們和孩子們一起閱讀,共同探討入園的準備和孩子可能的情緒變化,相信它能成為一個非常有力的輔助工具,幫助我們更好地支持孩子們度過這個重要的成長裏程碑。

评分

作為一位長期關注兒童心理發展的研究者,我一直認為,繪本在孩子成長過程中扮演著至關重要的角色,尤其是在處理孩子的情緒和行為轉變方麵。《Peppa Pig粉紅豬小妹:喬治第一天上幼兒園》這本書,從主題上看,就直擊瞭許多傢庭在孩子入園初期都會麵臨的挑戰——分離焦慮和對新環境的適應。Peppa Pig這一IP本身就具備瞭極強的親和力和故事延展性,其塑造的角色形象深入人心,善於用簡潔明快的語言和貼近生活的故事情節,來傳遞積極的價值觀。我預估這本書會以喬治的視角,生動地展現齣孩子在麵對第一次上幼兒園時的復雜情感,從最初的忐忑不安,到逐漸被幼兒園的豐富多彩所吸引,再到最終融入集體,收獲友誼和快樂。書中很可能會通過Peppa和其他角色的互動,巧妙地示範如何處理孩子的情緒,以及如何鼓勵孩子獨立探索。我非常看重這本書能否提供切實可行的引導,幫助傢長們理解孩子在入園初期的心理需求,並為孩子提供恰當的支持,讓他們能夠自信、愉快地開啓校園生活,為未來的學習和社交打下堅實的基礎。

评分

我真的是Peppa Pig的忠實粉絲,我傢寶寶更是把Peppa和George當成瞭好朋友!所以當我在書店看到這本《Peppa Pig粉紅豬小妹:喬治第一天上幼兒園》時,簡直就像發現瞭寶藏一樣!我當時就在想,喬治第一次上幼兒園是什麼樣子呢?他會不會哭鼻子?會不會害怕?Peppa又是怎麼安慰他的?這本書一定充滿瞭Peppa Pig式的幽默和溫情,能夠讓孩子們在歡笑中理解“上學”這件事。我迫不及待地想知道書裏是怎麼描繪喬治在新環境裏的錶現的,他是主動去認識新朋友,還是躲在Peppa身後?老師又是如何引導他的?這些細節對我來說都非常重要,因為我的寶寶也快要麵臨上幼兒園瞭,我希望通過這本書,讓她明白上幼兒園是一件多麼有趣和令人期待的事情,而不是一件可怕的任務。我非常期待書中能夠傳遞齣積極的能量,讓孩子們感受到,即使是第一次嘗試新事物,有傢人和朋友的支持,也一定能夠勇敢前行,並且從中獲得快樂和成長。

评分

我最近在給孩子挑選繪本,無意中看到瞭《Peppa Pig粉紅豬小妹:喬治第一天上幼兒園》這本書,被它的名字深深吸引瞭。我一直覺得,孩子剛開始上幼兒園的時候,傢長是最焦慮的,孩子更是充滿瞭未知和不安。《Peppa Pig》係列一直以幽默風趣、貼近孩子生活而聞名,所以我相信這本書一定能以一種輕鬆愉快的方式,為孩子們描繪齣幼兒園的有趣景象,緩解他們可能存在的焦慮情緒。想象一下,小小的喬治,帶著他標誌性的可愛錶情,第一次走進幼兒園,會遇到什麼樣的朋友?會玩什麼有趣的遊戲?老師會是什麼樣的?這些都是孩子們最關心的問題,而這本書,我想就是為解答這些問題而生的。我特彆期待書中關於喬治如何適應幼兒園、如何交到新朋友的描寫,這對於我傢那個即將踏入幼兒園的小傢夥來說,簡直就是一本“通關秘籍”!我相信,通過Peppa Pig和George的故事,我的孩子能夠更好地理解和接納即將到來的幼兒園生活,讓“上學”這件事變得不再那麼可怕,反而充滿期待和樂趣。

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