妙妙雞認知小掛圖：海洋世界 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 妙妙雞

　　
　　由在繪本中童言童語的小雞妙妙，躍上認知學習領域，用他最可愛的錶情帶領小朋友歡樂學習！

　　學齡前的孩子在對事物都是懵懂的，但是強烈的好奇心會促使他們認識新事物的興趣，選擇一些在生活中或孩子較感興趣的主題，以精美的圖像搭配注音文字，先藉由傢長重復與孩子的念讀過程中，習慣讀音進而認識圖像與文字之間的關聯，也就能正確認識物品及語言。

　　短暫的閱讀時光，就是親子間最大的幸福！
　　
　　本係列共有十個基礎主題，從基礎的ㄅㄆㄇ、ABC、數字，還加入許多生活、動物、交通等主題，快讓孩子跟著妙妙雞大聲念，用力讀！掛圖尺寸可張貼在傢中任何地方，隨時隨地把學習自然融入孩子的生活裏。
　　
本書特色

　　★小雞妙妙繪本故事的熱門主角，陪伴孩子學習的歡樂過程。
　　★精選圖像及大字型設計，易於閱讀不傷眼。刺激視覺美感。
　　★多種基礎主題認知，增進大腦全方麵學習。
　　★圖文範例對照，養成視覺與大腦協調性整閤。
　　★大尺寸圖像認知，可在傢中張貼隨處學。
　　
　　尺寸（公分）42×59.4cm

妙妙雞認知小掛圖：森林探險 圖書信息： 主題： 森林生態係統、常見林地動物與植物認知 適用年齡： 1-4歲幼兒 形式： 大型布麵/PVC掛圖，高清晰印刷，防水耐撕 --- 一、 導言：走進神秘的森林傢園 歡迎來到《妙妙雞認知小掛圖：森林探險》的世界！我們精心繪製的這張大型掛圖，將帶領孩子們踏入一個充滿生機與秘密的森林深處。與海洋的廣闊蔚藍不同，森林的世界是垂直且多層次的——從茂密的樹冠到幽暗的林下，每一處都隱藏著獨特的生命故事。 這張掛圖不僅僅是一張背景圖，它是一個互動的學習平颱，旨在通過鮮艷的色彩、逼真的圖像和精心的布局，激發幼兒對自然界中陸地生態係統的最初好奇心與觀察能力。我們摒棄瞭卡通化處理，力求呈現齣更接近真實的自然風貌，為孩子建立初步的生態概念打下堅實的基礎。 二、 掛圖內容詳解：從地麵到天空的探索 《森林探險》的設計圍繞著森林的垂直結構展開，將復雜的生態環境分解為幼兒易於理解的區域進行認知。 1. 地麵層：泥土下的秘密與小徑上的忙碌 掛圖的最下方描繪瞭森林的地麵層，這是生命力最旺盛的區域之一。 真菌與苔蘚的王國： 孩子們可以看到不同種類的蘑菇（如牛肝菌、毒蠅傘的簡化圖形），以及覆蓋在腐木上的綠色苔蘚和地衣。這部分強調瞭分解者在自然界中的重要性，盡管對幼兒而言，重點是認識這些地麵的“小帽子”。 忙碌的昆蟲居民： 我們清晰地展示瞭在落葉層中穿梭的昆蟲。例如： 瓢蟲： 停在一片寬大的蕨葉上。 蚯蚓： 正在鬆軟的泥土中蠕動，上方標注瞭“鬆土小能手”。 螞蟻和甲蟲： 它們正忙著搬運食物，展示瞭群居生物的協作。 植物的根係與幼苗： 底部邊緣巧妙地展示瞭部分樹木的根係結構，幫助孩子理解植物如何從大地中汲取養分。同時，一些剛剛鑽齣地麵的嫩綠色小草和幼苗，象徵著生命的開始。 2. 灌木層：遮蔽與庇護所 緊接著地麵層嚮上延伸的是中低矮的灌木叢和蕨類植物構成的遮蔽層。 灌木的果實與花朵： 展示瞭常見的灌木，如野薔薇（帶有紅色小果實）和藍莓灌木。這部分內容側重於季節性變化（雖然掛圖是靜態的，但圖像暗示瞭成熟的果實）。 躲藏的動物： 這層是許多小型哺乳動物和兩棲動物的理想藏身之處。 小兔子（野兔）： 側耳傾聽，身體半隱於高高的蕨類植物後。 刺蝟： 正在翻找落葉，尋找食物。 樹蛙/蟾蜍： 安靜地棲息在濕潤的樹樁旁。 藤蔓與攀爬： 描繪瞭常春藤等攀緣植物纏繞在矮小的樹乾上，展示瞭植物間相互依存的形態。 3. 喬木層：森林的中堅力量 掛圖的主體部分被高大、挺拔的喬木所占據，這些樹木構成瞭森林的骨架。 樹種的多樣性： 區分瞭針葉樹（如鬆樹、杉樹，擁有針狀葉片）和闊葉樹（如橡樹、楓樹，擁有寬大的葉片）。樹皮的紋理被細緻地描繪齣來，幫助孩子觸摸和感受不同樹木的質感差異。 樹乾上的“住戶”： 樹乾是許多動物活動的垂直通道。 啄木鳥： 正在樹乾上尋找蟲子，其標誌性的動作被捕捉下來。 鬆鼠： 抱著一顆鬆果，警惕地觀察四周。 不同樹洞： 展示瞭不同大小的樹洞，暗示瞭它們是貓頭鷹或小型哺乳動物的巢穴。 光影效果： 藝術傢通過色彩的深淺變化，模擬瞭陽光穿過茂密樹葉縫隙灑在地麵的光斑，營造齣森林深處特有的靜謐感。 4. 樹冠層：天空的邊緣 掛圖的頂部描繪瞭樹木最高的枝葉交織成的區域，這是陽光最充足的層麵。 鳥類的傢園： 這裏是鳥類築巢和覓食的主要區域。 知更鳥/山雀： 展示瞭它們在細枝上停歇的姿態。 大型鳥巢： 一個結構復雜的巢穴被安全地安置在樹杈間。 天空與雲朵： 背景天空顔色明亮，展示瞭森林上方開闊的視野，與下方的幽暗形成對比。 三、 教育目標與互動設計 《森林探險》的設計宗旨是“看、找、說”，鼓勵傢長和幼兒進行高質量的親子互動。 1. 視覺識彆與命名： 掛圖上的每一個主要生物和植物都配有清晰、大方的名稱標簽（使用加粗、易於辨認的字體）。幼兒通過指認和朗讀，建立起對森林常見事物的基本詞匯庫。 2. 對比與分類： 掛圖鼓勵孩子進行簡單的分類練習。例如：“哪些是長著葉子的？哪些是長著毛的？”“哪些動物是白天活躍的？哪些是晚上纔齣來的？”（通過動物的活動場景暗示）。 3. 環境意識的萌芽： 通過對“落葉堆”和“腐木”的描繪，引導孩子理解森林是一個循環的生命係統，並非隻是簡單的樹木堆砌。 4. 空間感培養： 掛圖的垂直布局直觀地展示瞭“高”、“低”、“上”、“下”的概念，有助於幼兒建立空間方位感。 四、 材質與安全性承諾 此掛圖采用高密度、無毒環保的PVC材質印刷，邊緣圓潤處理，確保幼兒在使用過程中不會被颳傷。錶麵覆有抗反光塗層，即使在明亮光綫下閱讀，也能保證清晰度。它易於擦拭清潔，非常適閤幼兒在遊戲和學習中使用，是陪伴孩子度過啓濛階段的理想森林夥伴。

作者簡介

齣版／幼福編輯部

　　以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
 

评分☆☆☆☆☆

我必須要說，這本《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》在細節的打磨上，真的是下足瞭功夫。我注意到，它在海洋生物的標注上，除瞭清晰的中文名稱，還會在一些生物旁邊，用小小的、非常可愛的圖標，來暗示它們的英文名字或者發音。雖然我寶寶現在還小，還不太理解，但我覺得這種設計非常有前瞻性，等到他大一點，我們可以慢慢引導他學習英文。而且，掛圖的材質也很不錯，摸起來很厚實，邊緣處理得很光滑，不用擔心會颳傷寶寶的手。在色彩運用方麵，它也沒有走偏，那種過於艷麗、俗氣的顔色在這裏完全看不到，取而ru-su，而是用瞭比較清爽、柔和的藍色調為主，搭配上各種鮮活但不刺眼的生物色彩，整體感覺非常舒適。

评分☆☆☆☆☆

這次入手這本《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》，真是太對瞭！我一直覺得，給孩子啓濛，要從孩子最感興趣、最容易理解的東西入手。海洋世界本身就充滿瞭神秘和色彩，而這本掛圖就抓住瞭這一點。它沒有用生硬的文字來堆砌，而是用精美的插畫，將各種奇妙的海洋生物呈現在寶寶麵前。我特彆喜歡它在色彩搭配上的處理，既有深邃的藍色，又有各種鮮艷但柔和的生物色彩，形成瞭一個和諧統一的畫麵。而且，它在繪製生物的時候，非常有細節，比如魚的鱗片、海草的紋路，都畫得很逼真，但又不會顯得過於寫實而讓孩子覺得枯燥。寶寶每天都會盯著看，有時候會指著某個生物，然後發齣好奇的聲音，這讓我覺得，他正在主動地去觀察和認知。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，一本好的認知掛圖，不僅僅是展示知識，更重要的是能夠激發孩子的想象力和創造力。《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》在這方麵做得非常到位。它通過生動有趣的插畫，將一個充滿活力的海洋世界呈現在寶寶麵前。我發現，寶寶每天都會對著掛圖發齣各種聲音，仿佛在和裏麵的小魚小蝦交流。我試著給他指著一隻色彩斑斕的魚，告訴他：“這是小醜魚，它住在海葵裏。”他會睜大眼睛，好奇地盯著看，有時候還會模仿魚兒遊動的樣子。這種互動式的學習體驗，讓寶寶在玩耍中就能夠認識各種海洋生物，瞭解它們的生活習性。而且，掛圖上的畫麵很有層次感，仿佛把寶寶帶入瞭一個真實的海底世界，激發瞭他的想象力。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我最開始是被“妙妙雞”這個名字吸引的，感覺很可愛，很有童趣。拿到手之後，驚喜還在繼續！這本《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》的設計真的是太用心瞭。我特彆喜歡它在海洋生物的呈現方式上，不是簡單地羅列圖片和名字，而是巧妙地融入瞭一些小小的互動設計。雖然是掛圖，但它通過一些小巧思，比如不同的色塊區分不同的海洋區域，或者用箭頭指示生物的遊動方嚮，讓寶寶在觀察的過程中，能夠注意到更多的細節。而且，圖片裏的生物畫得非常寫實，但又保留瞭卡通的可愛感，不會讓寶寶覺得枯燥或者嚇人。我試著給寶寶指著海豚說：“看，這是海豚，它在遊泳！”寶寶雖然還不會說話，但眼睛一直盯著圖片，時不時還會發齣咿咿呀呀的聲音，好像在迴應我。這種潛移默化的學習方式，比我直接念故事書更有效。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》，我最直接的感受就是“專業”。它不是那種隨意拼湊的圖畫集，而是經過精心設計的。我注意到，它在海洋生物的分類上，雖然沒有非常嚴謹的科學分類，但卻能很直觀地讓孩子理解，比如會有“淺海區域”、“深海區域”的劃分，或者按照不同的顔色帶區分不同的生物群體。這種方式對於低齡寶寶來說，是更容易理解和接受的。而且，上麵的生物選擇也很有代錶性，包含瞭我們常說的鯊魚、海星、章魚，也有一些比較特彆的，比如海馬、水母。每一張圖畫都畫得很精細，即使是放大看，也能發現很多有趣的細節，比如魚身上的紋路，或者海草的飄動。

评分☆☆☆☆☆

這次入手的《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》，真的是讓我眼前一亮。作為傢長，我們在給孩子選擇讀物時，不僅要考慮內容的趣味性，更要關注它的科學性和教育意義。這本掛圖在這方麵做得相當齣色。我仔細看瞭看上麵的內容，它並沒有一股腦地把所有海洋生物都塞進來，而是挑選瞭一些比較有代錶性、也比較容易被孩子接受的生物，比如鯨魚、海龜、小醜魚等等。更重要的是，它在介紹這些生物的時候，會用一些非常簡潔、生動的語言，配閤著清晰的圖片。我發現，它還會用一些小圖標來提示生物的習性，比如有的魚會有小小的“吃”的圖標，暗示它在覓食，有的生物會有“睡覺”的小圖標，展示它休息的狀態。這些細節的設計，讓寶寶在認知生物的同時，也能初步瞭解到它們的生活習性，這對於建立孩子對生物世界的初步認知是非常有幫助的。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的繪本或者認知工具，不應該僅僅停留在“認識”的層麵，更應該能夠激發孩子的好奇心和探索欲。《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》就做到瞭這一點。它不僅僅是展示瞭海洋生物，更是在圖片的構圖和色彩運用上，營造齣一種生動、立體的海洋氛圍。你看著這張掛圖，仿佛真的能聽到海浪的聲音，感受到魚兒在水中遊弋的靈動。而且，它在繪製生物的時候，特彆注重細節，比如魚鱗的光澤、珊瑚的紋理，這些都會讓孩子在觀察時産生濃厚的興趣，進而想要去瞭解更多。我給寶寶指著一張色彩斑斕的熱帶魚，他會好奇地伸齣小手去觸摸，嘴裏會發齣“嗚嗚”的聲音，這說明他對眼前的畫麵産生瞭強烈的反應，這正是我們希望看到的。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童教育比較關注的傢長，我一直在尋找能夠讓孩子在玩樂中學習的工具。《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》完美契閤瞭我的需求。它的掛圖形式，讓海洋世界就這樣“活”在瞭孩子的房間裏。我發現，寶寶每天都會花很多時間盯著看，有時候還會指著上麵的生物，然後發齣一些咿咿呀呀的聲音，好像在跟它們打招呼一樣。我嘗試著給他指著鯨魚，告訴他：“這是大鯨魚，它住在海裏。”雖然他還不懂，但看得齣來他對這個大大的、藍色的生物很感興趣。而且，我注意到，掛圖上的生物畫得很生動，不是靜止的，很多生物都有一些動態的描繪，比如魚兒在遊動，海草在搖曳，這讓整個畫麵充滿瞭生命力，更能吸引孩子的注意力。

评分☆☆☆☆☆

哇，剛拆開這本《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》，簡直驚喜連連！作為一個特彆喜歡海洋生物的媽媽，我一直想給寶寶找一本既能吸引他注意力，又能學到知識的啓濛書。市麵上這類書真的很多，但很多都太過於卡通化，色彩堆砌，反而讓孩子眼花繚亂，真正有用的信息卻很少。而這本就不一樣瞭，首先它采用的是掛圖的形式，這點就非常棒。我們直接掛在牆上，寶寶平時玩耍的時候，抬頭就能看到，完全融入瞭他的生活空間，不再是那種需要專門坐下來翻閱的“任務”，而是自然而然的認知過程。而且掛圖的大小剛剛好，字跡清晰，圖片也很大，即使是小寶寶也能看得清清楚楚。最讓我贊賞的是，這張掛圖沒有采用那種過於飽和、刺眼的顔色，而是選擇瞭一種比較柔和、自然的配色，既能吸引孩子的目光，又不會過度刺激，讓寶寶在舒適的環境中學習。

评分☆☆☆☆☆

拿到《妙妙雞認知小掛圖：海洋世界》的時候，我真的被它的品質驚艷到瞭。作為一本給寶寶用的認知工具，它的耐用性和安全性非常重要。這本掛圖的材質非常厚實，摸起來手感很好，而且它的邊緣都做瞭圓角處理，非常光滑，完全不用擔心會劃傷寶寶。更讓我欣喜的是，它的印刷質量也特彆棒，色彩飽滿但不刺眼，圖片清晰度很高，即使近距離看，也不會有模糊或者顆粒感。我給寶寶指著海龜，告訴他：“看，這是海龜，它會遊泳。”他好奇地伸齣小手去觸摸，臉上露齣瞭開心的笑容。這種直觀的、視覺化的學習方式，對於寶寶的認知啓濛來說，是非常有效的。