魔法小怪3：怪物城之蛋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　怪物城有一所特别小学，只有五个班七十多个学生，鬼主意多多的迈尔斯、贪吃的托托、校花卡洛琳、头脑聪明的尼克等等都是怪物C班的学生，这是关于他们的轻松搞笑而又奇特的校园生活故事。

　　在这里，你可以学习到顶级魔法，你可以认识到活泼可爱的同学。

　　怪物小学，欢迎你来入读！

　　条件︰你要是一只怪物。

　　糟了！「怪物城之蛋」落入匪徒手中！

　　拥有这颗宝石，就可以获得强大100倍的法力！匪徒要用它来增强法力，统治怪物城，这次怪物城有难了！夺回宝物的行动刻不容缓——且慢！匪徒还胁持了人质——怪物C班的学生！这下连怪物城卫队都束手无策，小怪物们要怎样自救呢？

　　《魔法小怪》人物简介

　　迈尔斯
　　Hi！我就是怪物C班最最最重要的人物迈尔斯！怪物C班没有了我可不成的，凭我的聪明伶俐足智多谋勇敢果断，有什么事可以难倒我的？哈哈哈！

　　托托
　　我、我叫托托，怪物C班的学生。我最厉害的绝技是一次拿4盘浆果！说起来肚子好饿啊，早餐才吃了10盘浆果，什么时候才到午饭时间呢？

　　卡洛琳
　　我是卡洛琳，大家快来看看我的新裙子，漂亮吗？怪物C班的班花非我莫属了。魔镜魔镜，怪物城中谁最美呢？

　　尼克
　　我是尼克，怪物C班的学生。你问我成为全校成绩最好的学生有什么秘诀？很简单，留心听老师讲课啦，平时多加练习啦，经常到图书看书啦……

　　摩根
　　呵呵，大家好，我是怪物小学的校长，我们学校的学生又乖巧又用功，将来一定会成为除暴安良的好警察……那边的同学，校园内不要奔跑，很危险的！

本书特色

　　1、    故事内容轻松幽默，符合小读者喜好，富吸引力。
　　2、    插图精美又丰富，令阅读变得轻松有趣。
　　3、    附加的番外篇四格漫画能增添本书的趣味性，更是本书的特色。
 

好的，以下是一部与《魔法小怪3：怪物城之蛋》无关的奇幻小说简介，旨在详细描绘一个独立的世界观和故事情节： --- 《星辰编织者：失落的奥术之源》 卷一：群星坠落之夜 在泰拉瑞斯大陆的史诗纪元中，魔法并非源于简单的咒语或血脉，而是宇宙间最为精纯的能量——星辰之光——经由特定仪式和天赋极高的“编织者”引导而成的具象化力量。 故事始于一个被历史遗忘的角落：静谧的云中之国，阿斯加德尼亚。这个国度并非建立在山巅，而是漂浮于永恒风暴之上的巨大水晶构造体，由数千年前的古代星辰法师团所铸造。阿斯加德尼亚的居民，亚尔人，是大陆上最擅长星辰占卜和天体能量调和的种族。 我们的主角，伊莱亚斯·维林，并非高贵的亚尔贵族，而是一名在图书馆底层整理古老星图的学徒。他沉默寡言，目光中总是带着一种与年龄不符的深邃与忧郁。伊莱亚斯的童年笼罩在一次“群星坠落”的灾难阴影下——那场灾难导致阿斯加德尼亚的能量核心——“观测之眼”——出现裂痕，致使国度开始缓慢地下沉，并失去对低空天体的引力控制。 灾难的官方解释是：太阳风暴过于猛烈，无法抵抗。但伊莱亚斯无意中发现的一本被封印的羊皮卷轴揭示了真相：观测之眼并非自然受损，而是被一种被称为“虚空寄生虫”的暗物质生物渗透所致。这些寄生虫的目的是切断泰拉瑞斯大陆与宇宙奥术源头的联系，从而让这个世界陷入永恒的“能量饥荒”。 更令人不安的是，卷轴上记载的唯一能修复观测之眼的方法，需要收集三件失落的“原初织器”：光尘之杖（存于地底火山深处的熔岩之龙巢穴）、回音之镜（藏于迷失在时间乱流中的古城遗址）以及永恒之沙（被封存在大陆尽头，极北冰原上万年不化的冰封堡垒中）。 伊莱亚斯的平静生活被打破了。他被卷入了一场政治阴谋。主导国会，主张“保守主义”的摄政议会长，塞拉斯·冯·赫尔姆，极力反对任何大规模的修复行动，他认为修复观测之眼只会引来更大的灾祸。塞拉斯表面上关心国度安危，实则暗中与一种新兴的、利用“能量截断”带来的混乱牟利的“黑市能量走私者”勾结。 就在伊莱亚斯准备带着秘密逃离时，他遭遇了阿斯加德尼亚最后的也是最强大的守护者——女骑士团长，莉安娜。莉安娜起初是奉命逮捕“窃取机密”的伊莱亚斯，但在目睹了伊莱亚斯引用的星图准确预测了一次小型空间错位现象后，她开始怀疑摄政议会的动机。 卷二：风暴与遗迹的低语 伊莱亚斯和莉安娜的逃亡之旅，从云端直坠向泰拉瑞斯大陆的地面。他们必须在被虚空寄生虫污染的低空区域穿梭，同时躲避摄政议会派出的追踪小队。 他们的第一站是烈焰之环——一个由活火山和熔岩构成的峡谷。传说中，光尘之杖被一位被诅咒的火元素巨龙，索尔加斯，看守。索尔加斯并非一个单纯的恶兽，他曾是上古编织者的一员，因试图用星光之力铸造凡人形态的伴侣而被众神惩罚，永远承受着核心能量过载的痛苦。 在进入火山前，伊莱亚斯和莉安娜遇到了来自大陆南部的“沙砾行者”——一个致力于收集并保存所有关于“虚空”知识的游牧种族。他们提供了关键的情报：光尘之杖的力量并非单纯的火焰抗性，而是能够“锁定”和“锚定”能量流。 进入龙巢后，战斗不再是简单的武力对决，而是一场基于元素熵增的心理博弈。伊莱亚斯必须利用他新领悟的星辰占卜技巧，预测索尔加斯下一次能量爆发的精确时机，而莉安娜则需要利用她无与伦比的精湛剑术，在能量屏障的缝隙中完成攻击。最终，他们没有杀死索尔加斯，而是通过一个复杂的星轨排列，暂时缓解了巨龙的痛苦，换取了光尘之杖。 卷三：时间残响与冰封迷宫 持有光尘之杖后，伊莱亚斯的编织能力获得了质的飞跃，他能够短暂地稳定周围的能量场。下一目标是“回音之镜”，它位于被时间乱流遗弃的“时之沙漏城”。 时之沙漏城是一个处于时间循环中的城市，有些区域停留在繁荣的顶峰，有些则在瞬间崩塌成废墟。这里的敌人是“时间残影”——过去和未来不同时刻的居民留下的虚弱投影。 为了在不断变化的城市中导航，伊莱亚斯不得不学会一种危险的编织技巧：“共振聆听”。他不再是看星图，而是聆听时间流本身发出的微弱“嗡鸣”，从而预知下一秒的结构变化。 在沙漏城的核心，他们发现回音之镜被放置在一个巨大的、由活体岩石构成的迷宫中。迷宫的守护者不是生物，而是一种自我修复的逻辑陷阱。伊莱亚斯发现，回音之镜的作用是“反照”过去最纯粹的意图。要取出它，他们必须面对自己内心最深处的恐惧和渴望。莉安娜直面了她当年未能保护好家族领地的愧疚，伊莱亚斯则直面了对“观测之眼”力量的敬畏与恐惧。 成功获取回音之镜后，他们意识到虚空寄生虫的渗透已经远超想象。它们已经开始影响地面的政治力量，摄政议会长塞拉斯的权力基础正在被“黑暗能量”巩固。 最后的挑战是永恒之沙，它位于极北的“万年冰封堡垒”。冰封堡垒由古代巫师王用强大的冰冻奥术建造，旨在阻止一种名为“永寂”的能量入侵。 在冰封堡垒中，他们不仅要对抗极寒和环境，还要面对塞拉斯的精锐部队。塞拉斯已经完全暴露，他不再掩饰，他相信只有将泰拉瑞斯大陆与星辰隔绝，才能实现他所理解的“绝对秩序”。 在堡垒的深处，永恒之沙被放置在一个由纯净冰晶构成的神殿中。永恒之沙的力量在于“凝固瞬间”，它能让任何物质和能量在特定的时间点上保持永恒的稳定状态。 最终决战爆发。塞拉斯利用从虚空窃取的能量，召唤出一种扭曲的、反光的“暗影实体”。伊莱亚斯、莉安娜和赶来支援的沙砾行者们展开了殊死搏斗。伊莱亚斯将三件原初织器组合，结合观测之眼最后残存的一丝光芒，他施展出毕生所学，编织出了一道横跨天地的、能够净化虚空物质的“创世之网”。 尾声：黎明前的稳定 星辰之光重新注入观测之眼，阿斯加德尼亚停止了下沉，稳定在了新的高度。伊莱亚斯和莉安娜成为了新的星辰守护者，他们深知，编织者的工作永无止境。虚空寄生虫被驱逐，但它们留下的影响仍在世界各地酝酿。泰拉瑞斯大陆的未来，将由那些敢于直视星空，并愿意为维护宇宙秩序而战的编织者们所决定。 伊莱亚斯明白，真正的魔法，不在于力量的强大，而在于对平衡的理解与坚守。他们已经赢得了这场战役，但对抗“永寂”的战争，才刚刚开始。

作者简介

关景峰

　　生于北京，现居美国，多年来致力于青少年读物的创作，将设置难解的谜题及紧张惊险的故事情节作为创作的核心，创作重点为推理小说和冒险题材的童话。有多部图书出版，并在海内外数家报纸主持专栏。

　　二零零七年于香港出版的《魔幻侦探所》系列获得广泛好评。作品非常注重可读性，一直将设置扑朔迷离的故事情节做为挑战而不断努力。
 

认识我们
第一章   看展览
第二章   阿蛋打劫
第三章   打不过阿蛋
第四章   运走展柜
第五章   营救出现意外
第六章   直升机来了
第七章   空中救援
第八章   跳飞机
第九章   逃窜方向
第十章   山顶上
第十一章   悬崖之上
魔法小怪番外篇

 

第一章   看展览

「……本年度的奥斯卡物理奖，奖给怪物小学C班的托托同学。」一个穿着燕尾服的绅士拿着讲稿，对着无数的摄影机宣布，「托托同学因为科学地提议学校餐厅每天吃十顿饭，获得这个奖项当之无愧！」

「我获奖了！」托托看着电视直播，激动地跳起来，「奥斯卡物理奖呀！」

「是的，是奥斯卡物理奖！」身边的迈尔斯毕恭毕敬地鞠躬，「我为有你这样一位室友无比自豪，现在看来我们才是笨蛋，而你是最聪明的。」

「啪」的一声，寝室门被推开了，摩根校长带着同学们走了进来，卡洛琳捧着一束鲜花走到托托面前，尼克在一旁不停地拍照，记录这一伟大时刻。

「送给本校最伟大的同学。」卡洛琳满脸微笑，「以前我们总取笑你，你不介意吧？」

「不介意。」托托连忙接过花。

「托托，你是我们学校的骄傲。」摩根校长宣布道，「本校董事会一致决定，你所有不及格的课不用补考，全部满分！」

「太好了。」托托连忙拉着校长的手，激动地晃着，他眼含泪水，「刚好这次我的考试全都不及格呀!」

「今后学校的教学工作就拜託啦！」摩根鞠躬并非常诚恳地说。

「我会尽力的……」

「喂――托托――你拉着我的手干什么――」

「啊？」

托托睁开了眼睛，发现自己正拉着迈尔斯的手在晃，他连忙松开手，看了看四周，教室里只有他和迈尔斯。此时是下午一点多，这天他们只上半天课，午餐后同学们都去看「怪物城发展史」展览了。迈尔斯和托托则被叫到教室继续学习，因为只有他俩考试不及格。

「哎，是个梦呀。」托托感慨道，他揉揉眼睛，「迈尔斯，是不是有个很大的国际巨奖，叫奥斯卡物理奖？」

「不知道你在说什么。」迈尔斯看看托托，「我只听说过诺贝尔物理奖……」

这时，语言课老师安娜站到了教室门口，迈尔斯和托托立即不说话了，全部低头看书。

「别装了，知道你们不会安心看书的。」安娜老师走过来说，她推了推眼镜，「托托，刚才又睡觉了吧？」

「一小会。」托托低着头说。

「噢，你这一小会可真够长的呀。」安娜耸耸肩说，「好了，现在你们可以去看『怪物城发展史』展览了。记住，地点是『就是怪』博物馆，校车已经开走了，你们自己坐巴士去。」

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重孩子阅读品质的妈妈，所以对儿童读物的要求比较高。我希望孩子读的书不仅要有趣，还要有教育意义，能够帮助他们开阔视野、增长知识、培养良好的品格。而《魔法小怪》系列恰好满足了我的所有要求。这本书的故事背景设定在一个充满奇幻色彩的怪物世界，这个世界里有着各种各样的怪物，他们有着不同的能力和性格。故事的主角是一个勇敢、善良、充满智慧的小怪，他总是能够凭借着自己的努力和朋友们的帮助，克服各种困难。我觉得这对于培养孩子的自信心和责任感很有帮助。而且，这本书还融入了一些关于环境保护、动物保护等话题，这些话题对于培养孩子的社会责任感很有意义。我特别喜欢作者对于细节的描写，比如怪物们的服装、武器、交通工具等等，都充满了创意和想象力。这让整个故事更加生动、更加有趣。现在我女儿每天都会主动阅读《魔法小怪》，而且她还会把故事里的情节讲给我听，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

哎，这系列的书啊，我儿子简直是爱到不行！他原本就不是个爱看书的孩子，以前要我费尽心思才能让他乖乖坐下来读个半小时，结果自从接触到《魔法小怪》之后，每天放学回家就抱着书不放，甚至连洗澡都要带进去（当然，我后来阻止他了啦！）。这本书的画风真的很有趣，色彩鲜艳，怪物们的设计也很有创意，一点都不吓人，反而觉得很可爱。而且故事的节奏掌握得很好，不会拖泥带水，每一页都充满了惊喜。我特别喜欢作者在故事里穿插的一些小知识，像是关于动物的习性、植物的生长，这些东西对孩子来说是很棒的启蒙。最重要的是，这本书让孩子学会了勇敢和友谊的重要性。故事里的主角虽然遇到很多困难，但他总是能凭借着自己的智慧和朋友们的帮助，克服难关。我觉得这对于培养孩子的积极乐观的心态很有帮助。现在儿子每天都缠着我，问我什么时候出下一集，我都快被他催疯了！总之，这本书真的是物超所值，强烈推荐给所有有孩子的家长！

评分☆☆☆☆☆

老实说，我买这套书是看封面吸引我了，觉得画风很可爱，就随手买了一本。没想到，结果却让我惊喜万分！这本书的故事情节非常吸引人，充满了奇幻色彩，让人仿佛置身于一个神秘的世界。故事里的怪物们虽然长相奇特，但却有着善良的心灵，他们勇敢、乐观、充满智慧。我觉得这对于孩子来说是一种很好的榜样。而且，这本书还融入了一些科学知识，比如关于生物、地理、历史等等，这些知识点都以一种有趣的方式呈现出来，让孩子在阅读的过程中，不知不觉地学到很多东西。我特别喜欢作者对于场景的描写，每一个场景都充满了想象力，让人仿佛身临其境一般。而且，这本书的排版也很用心，字体大小适中，颜色搭配和谐，让孩子在阅读的过程中，不会感到疲劳。现在我儿子每天都会缠着我给他讲《魔法小怪》的故事，而且他还会自己模仿故事里的情节，进行角色扮演。我觉得这对于培养孩子的创造力和想象力很有帮助。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我买这套书其实是有点犹豫的。因为市面上这种儿童读物太多了，质量参差不齐，怕买到一些内容空洞、画风粗糙的书，浪费钱不说，还怕影响孩子的阅读兴趣。但《魔法小怪》系列却让我大吃一惊！它不仅仅是一本简单的故事书，更像是一扇通往想象力世界的窗户。作者的文笔很流畅，用词也很贴切，即使是年纪较小的孩子也能轻松理解。故事的情节跌宕起伏，充满了悬念，让人忍不住想要一口气读完。我尤其喜欢作者对于细节的描写，比如怪物们的表情、动作，场景的布置等等，都栩栩如生，仿佛身临其境一般。而且，这本书还融入了一些幽默的元素，时不时会让我忍不住笑出声。最让我感动的是，故事里的主角们虽然有着不同的身份和背景，但他们却能够互相理解、互相支持，共同面对困难。我觉得这对于培养孩子的同理心和团队合作精神很有意义。现在我女儿每天都会主动找我一起阅读《魔法小怪》，然后我们还会一起讨论故事里的情节，这对我来说也是一种很美好的亲子时光。

评分☆☆☆☆☆

我本身是小学老师，在推荐阅读书单的时候，这本书绝对会榜上有名！它跟很多强调说教的儿童读物不一样，它讲故事的方式很自然，不会刻意地灌输什么道理，而是通过情节的发展，让孩子自己去思考、去感悟。我觉得这才是真正的教育。这本书的文字功底很扎实，作者对于语言的运用非常娴熟，既能用简洁明了的语言描述复杂的场景，又能用生动形象的语言刻画人物的性格。而且，故事里的对话也很真实，充满了生活气息，让人感觉就像在听朋友聊天一样。我特别欣赏作者对于人物塑造的功力，每个角色都有着鲜明的个性和独特的魅力。即使是一些配角，也都有着自己的故事和情感。这让整个故事更加丰满、更加立体。我经常会把这本书推荐给我的学生，让他们在阅读的过程中，培养阅读兴趣，提高阅读理解能力。而且，这本书还可以作为课堂讨论的素材，引导学生思考一些关于友谊、勇气、责任等话题。