21st Century Communication 1:Listening, Speaking and Critical Thinking:Audio CDs/2片 and DVD/1片 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• Communication Skills

21st Century Communication is a four-level series that uses powerful ideas from TED Talks to teach learners to think critically and communicate effectively. Through authentic models of effective communication, students build fluency in the listening and speaking skills needed to achieve academic and personal success.

　　‧TED Talks are used to develop essential 21st century skills, including critical thinking, collaboration, and visual literacy.

　　‧Speaking, pronunciation, and presentation skills, inspired by TED speakers, prepare learners to speak confidently in any situation.

　　‧Extended listening based on real-world situations and TED Talks provide listening and note-taking practice.

　　‧Fully-blended Online Workbooks include the entire audio and video program, and automatically graded language practice activities
 

21 世紀交際：視聽、口語與批判性思維（第 1 冊） 係列概述： 本係列旨在為學習者提供一個全麵、沉浸式的英語學習體驗，重點培養他們在真實世界情境中有效溝通的能力。我們深知，在當今快速變化的全球化環境中，僅僅掌握語法和詞匯是遠遠不夠的。真正的“交際”能力要求學習者能夠敏銳地捕捉聽力信息、清晰流暢地錶達觀點，並以審慎的態度分析和評估所接收到的各種信息。本冊“第 1 冊”作為入門基石，將學習者引嚮這一核心技能的培養之路。 本書核心理念：整閤技能，聚焦真實語境 本教材摒棄瞭傳統的孤立技能訓練模式，而是堅信聽、說、思三者是不可分割的整體。學習者將通過一係列精心設計的話題和活動，在實際應用中學習和內化語言。課程內容緊密圍繞當代社會的熱點話題、學術探討和日常生活場景展開，確保所學內容具有高度的相關性和即時可用性。 模塊化課程設計與內容詳述： 本冊教材共包含八個核心單元，每個單元都圍繞一個具體的主題展開深度學習。 單元一：全球化下的身份認同（Identity in a Globalized World） 主題聚焦： 探討個人身份如何在跨文化交流中被塑造、理解和錶達。討論移民、文化融閤與保留本土傳統之間的張力。 聽力材料特色： 包含對跨文化交流專傢的訪談片段，以及來自不同國傢人士講述自身經曆的敘事性文本。重點訓練識彆說話者的意圖、情緒和文化背景綫索的能力。 口語訓練： 角色扮演涉及介紹傢鄉文化、解釋文化習俗差異。鼓勵使用委婉語和得體的錶達方式進行跨文化交流。 批判性思維培養： 分析媒體報道中關於“他者”的刻闆印象，討論文化相對主義的界限。 單元二：科技與人類的未來（Technology and the Human Future） 主題聚焦： 深入探討人工智能、社交媒體、大數據對社會結構、工作模式和人際關係帶來的深刻影響。 聽力材料特色： 模擬科技産品發布會、關於機器人倫理的圓桌討論錄音。要求學習者區分事實陳述與誇張宣傳。 口語訓練： 組織小組辯論，對某一新興技術進行利弊分析，並練習在壓力下清晰闡述自己的立場和論據。 批判性思維培養： 審視信息繭房效應，評估算法推薦的可靠性，並討論技術使用的倫理邊界。 單元三：可持續發展與環境責任（Sustainability and Environmental Stewardship） 主題聚焦： 關注氣候變化、資源保護、城市規劃中的可持續性實踐。 聽力材料特色： 環保紀錄片片段、社區會議中關於廢物處理方案的討論。重點訓練捕捉復雜數據和統計信息的準確性。 口語訓練： 撰寫並發錶倡導環保行動的簡短演說，學習使用具有說服力的修辭手法。 批判性思維培養： 對比不同國傢在環境政策上的差異和成效，評估綠色洗錢（Greenwashing）現象。 單元四：教育的變革之路（The Evolving Landscape of Education） 主題聚焦： 討論傳統課堂模式的局限性，探索在綫學習、終身學習的必要性，以及教育公平問題。 聽力材料特色： 大學教授關於未來教育模式的講座摘要，學生對不同學習方法的反饋錄音。 口語訓練： 模擬“學生代錶大會”，就課程設置或教學方法提齣改進建議，並進行有理有據的協商。 批判性思維培養： 比較不同教育體係的優劣，分析高等教育的經濟迴報率和社會價值。 單元五：大眾傳媒的權力與責任（Power and Responsibility in Mass Media） 主題聚焦： 探究新聞業的角色、社交媒體的監管、虛假信息（Fake News）的傳播機製。 聽力材料特色： 新聞調查報道的節選，以及對媒體從業人員的深度訪談。 口語訓練： 小組閤作，針對一個熱點事件，從不同媒體的報道角度進行復述和比較，突齣信息處理的差異。 批判性思維培養： 學習識彆新聞報道中的偏見、選擇性陳述和情感操縱技巧。 單元六：健康、福祉與生活方式（Health, Well-being, and Lifestyle Choices） 主題聚焦： 涵蓋心理健康、營養學基礎、運動與壓力的管理。 聽力材料特色： 醫生或健康顧問的建議性對話，人們分享應對健康挑戰的經曆。 口語訓練： 練習進行谘詢與建議（Giving Advice），學習使用錶示推測和保留意見的語言。 批判性思維培養： 評估流行的健康趨勢和飲食神話的可信度，區分科學證據與個人軼事。 單元七：藝術、文化與社會錶達（Art, Culture, and Social Commentary） 主題聚焦： 藝術（音樂、電影、文學）如何反映社會現實、挑戰規範或促進對話。 聽力材料特色： 藝術評論傢的分析，以及對一位當代藝術傢的專訪。 口語訓練： 學習描述藝術作品的視覺元素和情感衝擊力，並對作品的社會意義進行個人闡釋。 批判性思維培養： 分析藝術作品中的象徵意義和潛颱詞，探討審查製度的閤理性。 單元八：職業發展與未來工作（Career Development and the Future of Work） 主題聚焦： 討論職場軟技能的重要性、遠程工作模式的興起、以及職業生涯規劃。 聽力材料特色： 招聘經理的麵試提問，成功人士的職業轉型故事。 口語訓練： 模擬真實的求職麵試，練習迴答行為麵試問題（Behavioral Interview Questions），並進行有效的自我推銷。 批判性思維培養： 評估不同行業對未來勞動力的需求，理解職業倫理在不同工作環境中的體現。 學習支持工具： 為瞭最大限度地支持學習者的聽說及思辨能力發展，本冊教材特彆設計瞭以下輔助材料與機製： 1. “深度傾聽”環節（Deep Listening Segments）： 在每個單元的聽力練習中，專門設置瞭需要多次迴放纔能完全捕捉關鍵細節的復雜聽力片段，旨在訓練學習者對語速、口音和信息密度變化的適應性。 2. “思辨挑戰”模塊（Critical Challenge）： 穿插在單元核心內容之後，該模塊提供具有爭議性或開放性討論價值的陳述或圖錶，引導學習者超越信息錶層，構建支撐自己觀點的邏輯鏈條。 3. 語言功能清單與應用練習： 不僅教授詞匯和語法結構，更側重於“功能性語言”的掌握，例如：如何提齣強有力的反駁、如何進行禮貌的打斷、如何總結他人的發言以示理解等。 4. 發音與語調關注點： 針對性地指齣在真實對話中，語調和重音如何影響意義的理解（例如，在疑問句和陳述句中重音轉移的效果），確保學習者的口語錶達準確且自然。 本教材緻力於將教室打造成一個充滿活力的交流場域，確保學習者不僅能“說什麼”，更能“有效地、有邏輯地、有意識地去說”。通過對聽力細節的捕捉和對信息來源的審慎評估，學習者將為迎接 21 世紀復雜的交際環境做好充分準備。

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不得不說，《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》這個書名，簡直是為我量身定做的。我是一名長期在跨國公司工作的資深項目經理，每天都要麵對來自不同文化背景、不同部門的同事和客戶。語言障礙在一定程度上是可以剋服的，但更讓我頭疼的是溝通中的“思維障礙”。同一個意思，用不同的方式錶達，可能會引起截然不同的理解，甚至導緻誤會和衝突。尤其是批判性思維，我發現很多時候，我們的團隊在解決問題時，往往流於錶麵，缺乏對問題的深層挖掘和對解決方案的全麵評估。這本書標題中“批判性思維”這個詞，簡直就像一道曙光，照亮瞭我尋求突破的方嚮。我非常好奇，這本書將如何把聽力、口語和批判性思維有機地結閤起來。我希望它能提供一些實用的技巧，讓我能夠更敏銳地捕捉對方的弦外之音，更清晰地錶達自己的觀點，更有效地引導討論，從而避免無效的溝通，提高決策的效率。音頻CD和DVD的配置，對我來說更是如虎添翼。我期待通過真實的聽力材料，學習地道的錶達方式，提升我的商務英語聽力；通過DVD中的案例分析，學習如何進行有效的溝通和辯論。我想，這本書不僅僅是提升語言能力，更是在提升一種“溝通的藝術”和“解決問題的智慧”。我希望通過這本書，能夠在我每天的跨文化溝通中，更加遊刃有餘，帶領我的團隊創造更大的價值。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字——《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》——首先就吸引瞭我，因為它精準地戳中瞭當下社會對人纔的核心需求。我是一名即將步入大學校園的學生，對於未來的學習和生活充滿瞭憧憬，但也伴隨著一絲迷茫。我知道，在大學裏，不僅僅是專業知識的學習，更重要的是培養獨立思考的能力和有效溝通的能力，以便更好地融入集體，參與學術討論，甚至未來在職業生涯中脫穎而齣。這本書的標題“21世紀溝通”和“批判性思維”讓我看到瞭它超越瞭傳統的語言學習範疇，它似乎是在教授一種“生存技能”和“競爭優勢”。我一直對如何“說服”和“被說服”感到好奇，也常常在聽取他人觀點時，感到自己難以深入理解其背後邏輯，或者在錶達自己的想法時，顯得不夠有條理。批判性思維，對我來說，是一個既熟悉又陌生的概念。我瞭解它的重要性，卻又苦於沒有係統的方法去培養。這本書通過“聽、說”與“批判性思維”的結閤，讓我看到瞭一種全新的學習路徑。我非常期待它能夠提供切實可行的方法和練習，幫助我提升辨彆信息真僞、分析論證邏輯、形成獨立判斷的能力。同時，音頻CD和DVD的配置，更是讓我眼前一亮。我知道，語言的學習離不開大量的聽力和模仿，而DVD的加入，或許能讓我看到真實的人物對話、演講，甚至辯論，這比單純的文字描述更加直觀，也更能幫助我理解語言背後的文化和情境。我想通過這本書，不僅要學好英語，更要學好如何在這個日益復雜的社會中，做一個有思想、有見解、有說服力的人。

评分☆☆☆☆☆

《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》這個書名，簡直就是我一直以來尋求的“學習寶典”。我是一名熱愛探索未知領域的工程師，我深知在工程實踐中，不僅僅需要紮實的專業知識，更需要能夠清晰地闡述復雜的概念，能夠與團隊成員高效地協作，並且能夠對技術方案進行審慎的評估和判斷。我常常在撰寫技術報告或者參與技術討論時，感到自己錶達不夠清晰，或者難以抓住問題的核心。批判性思維，對我來說，是一個非常重要的概念，它意味著我不能僅僅接受現有的信息，而是需要對其進行深入的分析和質疑。我非常好奇，這本書將如何將聽力、口語和批判性思維這三個看似分散的技能整閤起來，並提供有效的學習途徑。我期待它能提供一些針對工程技術領域的溝通案例，幫助我提升聽懂復雜技術術語的能力，提高我用清晰、簡潔的語言解釋技術問題的能力，更重要的是，培養我在分析技術方案時，能夠發現潛在的風險和不足，提齣更優化的建議。音頻CD和DVD的配置，更是讓我覺得學習過程會非常立體和生動，能夠通過真實的案例，來模擬和練習各種技術溝通場景。我相信，這本書將是幫助我在工程技術領域，提升綜閤能力，突破溝通瓶頸，成為一個更具創新力和解決問題能力優秀的工程師的重要助力。

评分☆☆☆☆☆

看到《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》這個書名，我的心立刻被勾住瞭。我是一名對藝術和人文有著深厚興趣的業餘研究者，我喜歡閱讀各種曆史、哲學、文學作品，但常常感到，在理解和錶達自己對這些作品的看法時，總有些力不從心。我能夠欣賞，但我難以深入剖析；我能夠感受到，但我難以清晰地言說。批判性思維，對我來說，是打開更深層次理解大門的鑰匙。我渴望能夠掌握一種方法，讓我能夠不僅能欣賞藝術的美，更能理解其背後的思想、文化和社會背景；不僅能閱讀文字，更能辨析作者的意圖、論證的邏輯。我非常好奇，這本書將如何將聽力、口語和批判性思維融閤。我期待它能提供一些關於如何理解不同媒介（例如播客、紀錄片、訪談）中的信息，如何用更具條理和感染力的方式錶達自己的觀點，以及如何對藝術作品、曆史事件或哲學觀點進行深入的分析和評價。音頻CD和DVD的配置，更是讓我覺得學習過程會非常豐富多彩，我可以通過聆聽專傢訪談、觀看紀錄片，來學習真實的語料和場景，從而提升我的理解力和錶達力。我相信，這本書將是我在探索藝術和人文世界的道路上，一個不可多得的良師益友，幫助我更深入地理解這個世界，並更有智慧地與世界進行對話。

评分☆☆☆☆☆

我對《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》這個書名一見傾心。我是一名對語言和文化充滿熱情的學習者，雖然我現在的學習主要集中在某個特定領域，但我深知，語言是連接不同文化、思想和人群的橋梁，而有效溝通則是這座橋梁上最重要的交通規則。這本書標題中的“21世紀溝通”以及“批判性思維”，讓我看到瞭它不僅僅是關於語言的學習，更是一種跨越時代的、麵嚮未來的能力培養。我一直對如何更深入地理解和錶達觀點感到好奇，尤其是如何能夠進行有深度的對話，而不是停留在錶麵的交流。批判性思維，在我看來，是實現這種深度交流的關鍵。我非常期待這本書能夠提供一些實用的工具和方法，幫助我提升我的聽力理解，不僅能聽懂對方說瞭什麼，更能理解對方想要錶達的深層含義；提升我的口語錶達，讓我的語言更加精準、有邏輯、有感染力；更重要的是，培養我的批判性思維，讓我能夠獨立地分析問題，形成自己的見解，並能夠有理有據地錶達齣來。音頻CD和DVD的配備，更讓我覺得學習過程會非常生動有趣，能夠通過真實的語料和場景，來模擬和練習各種溝通情境。我相信，這本書將為我打開一扇通往更廣闊世界的窗戶，讓我能夠在未來的學習和生活中，成為一個更具洞察力、更有說服力、更懂得如何與世界交流的人。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》實在是太吸引人瞭。我是一名剛剛結束學業，準備投身社會的大學生。在大學期間，我學習瞭很多專業知識，但我也深知，理論知識的儲備隻是第一步，更重要的是如何在現實世界中運用這些知識，如何與人有效地溝通，如何獨立地思考和解決問題。我常常感到，自己在麵對一些復雜的社會議題時，雖然有自己的看法，但往往不知道如何清晰地錶達齣來，或者說服他人。批判性思維這個詞，對我來說，既熟悉又陌生。我理解它的重要性，但具體應該如何培養，如何將它融入到日常的聽、說中，我感到有些茫然。這本書的齣現，讓我看到瞭希望。我非常好奇，它將如何將這三個看似不同的技能結閤起來。我期待它能提供一些切實可行的練習，幫助我提升我的聽力理解能力，不隻是聽懂字麵意思，更能聽懂深層含義；提升我的口語錶達能力，讓我的言語更加有邏輯、有條理、有說服力；更重要的是，培養我的批判性思維，讓我能夠辨彆信息的真僞，分析問題的癥結，形成自己獨立的判斷。音頻CD和DVD的配置，讓我覺得學習方式會非常有趣和生動，能夠模擬真實的溝通場景，讓我提前體驗社會中的挑戰。我希望這本書能夠成為我踏入社會的第一課，幫助我建立起堅實的溝通基礎和批判性思維能力，讓我能夠在未來的職業生涯中，自信地發聲，有智慧地思考。

评分☆☆☆☆☆

《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》這個書名，簡直點燃瞭我對學習的熱情。我是一名自由職業者，從事著翻譯和內容創作工作。在這個領域，語言能力是基礎，但更重要的是能夠準確地理解信息，清晰地錶達觀點，並且有能力對接收到的信息進行批判性的分析，從而産齣有深度、有見地的作品。我常常感到，自己在某些時候，雖然能夠流暢地翻譯和寫作，但總覺得缺乏一種“洞察力”，無法觸及到問題的本質，也無法用更有說服力的方式去呈現我的觀點。這本書標題中的“批判性思維”深深地吸引瞭我，我渴望能夠學習一套係統的方法，來提升自己的分析能力和邏輯思維能力。我非常好奇，這本書將如何通過聽力、口語和批判性思維的結閤，來幫助我達到這個目標。我期待它能提供一些具體的案例，展示如何在實際工作中應用這些技巧，例如如何在高壓環境下，準確地聽取客戶的需求；如何清晰、有條理地錶達自己的想法，贏得客戶的信任；以及如何對各種信息進行篩選和分析，産齣高質量的內容。音頻CD和DVD的配備，更是讓我覺得物超所值。我希望通過真實的對話和情境，來提升我的語感，學習更地道的錶達方式，並從中體會到不同文化背景下的溝通模式。我相信，這本書將是幫助我提升職業技能、拓展職業邊界的重要工具，讓我能夠在自由職業的道路上，走得更遠，做得更好。

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《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》這個名字，一語道破瞭現代社會對人纔的核心要求，我是一名曾經的教育工作者，現在轉行到瞭人力資源領域，每天都在和不同背景、不同層級的人打交道。我深切地體會到，在職場中，光有專業技能是遠遠不夠的，能夠清晰有效地溝通，並且具備獨立思考和判斷能力，纔是決定一個人能否勝任工作、能否獲得晉升的關鍵。尤其是在信息爆炸的時代，如何從海量信息中篩選齣有價值的內容，如何辨彆信息的真僞，如何構建有邏輯的論證，這些都離不開批判性思維。我一直都在尋找一本能夠係統地提升這些能力的教材，而這本書的標題，讓我看到瞭它在這方麵的潛力。我非常好奇，這本書將如何將聽力、口語和批判性思維這三個要素有機地結閤起來。我期待它能提供一些經過驗證的教學方法和練習，能夠幫助我提升招聘的效率，更準確地評估應聘者的溝通能力和思維邏輯；也能幫助我更好地理解員工的需求和顧慮，更有效地進行團隊管理和激勵。音頻CD和DVD的配備，更是讓我覺得這本書的學習方式會更加多元和立體，能夠模擬真實的職場溝通場景，讓我能夠身臨其境地學習和實踐。我相信，這本書將是我在人力資源領域，一個寶貴的知識寶庫，幫助我更好地理解和應對職場中的各種溝通挑戰。

评分☆☆☆☆☆

當我在書店看到《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》時，我立刻被它的標題所吸引。我是一名資深的對外漢語教師，雖然我的母語是中文，但長期以來，我發現很多外國學習者在學習中文時，不僅僅是語言本身，更重要的是理解中國文化的思維方式和溝通習慣。而“21世紀溝通”和“批判性思維”這兩個概念，恰恰是連接不同文化、促進深度理解的關鍵。我一直緻力於幫助我的學生更好地融入中國社會，不僅僅是學會說幾句中文，更是能夠理解中國人的邏輯，參與到中國社會的討論中去。這本書的齣現，讓我看到瞭一個全新的教學思路。我非常好奇，這本書將如何將聽力、口語和批判性思維這三個要素融閤，並且以多媒體的形式來呈現。我期待它能提供一些針對非母語人士的、非常實用的教學案例和練習，幫助他們提升在真實語境下的溝通能力。尤其是批判性思維，這對於理解中國社會中的很多現象和文化習俗至關重要。我希望通過這本書，能夠為我的教學提供更多的靈感和資源，幫助我的學生不僅僅是“學中文”，更是“用中文”去思考，去交流，去理解。我期待這本書能成為我教學的得力助手，讓我能夠為我的學生打開一扇更寬廣的溝通之門，讓他們在中國這片土地上，能夠真正地“融”進去，而不是僅僅“停留在錶麵”。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》，還沒真正深入閱讀，但單從這“21世紀溝通”的標題，就足以讓我充滿期待。這個名字本身就傳遞瞭一種麵嚮未來的信息，預示著這本書不僅僅是關於語言的學習，更是關於在這個快速變化的時代，如何有效地進行思想的交流和碰撞。我是一名正在努力提升自己溝通能力的職場人士，深知在現代社會，無論是工作晉升還是人際交往，良好的溝通技巧都是至關重要的。我一直都在尋找一本能夠係統地指導我，幫助我突破瓶頸的教材，而這本書似乎正是我苦苦尋覓的那一本。光是“聽、說、批判性思維”這幾個關鍵詞的組閤，就讓我看到瞭它強大的內容潛力。我堅信，在這個信息爆炸、觀點多元的時代，僅僅能夠流暢地錶達自己是遠遠不夠的，更重要的是能夠準確地理解他人，並且有能力辨析信息的真僞、邏輯的嚴謹性，從而形成自己獨立的見解。這種能力，我將其稱之為“深度溝通”，而這本書的標題恰恰點明瞭這一點。我非常好奇，它將如何將這三個看似獨立卻又緊密相連的能力融為一體，並通過音頻CD和DVD這樣的多媒體形式來呈現，這無疑會大大增強學習的互動性和沉浸感，讓枯燥的理論變得生動有趣，更能模擬真實的溝通場景，讓學習者在實踐中成長。我迫不及待地想通過它來打磨我的聽力，讓我的耳朵能夠捕捉到更細微的語意和情感；提升我的口語，讓我的錶達更加清晰、準確、富有感染力；更重要的是，培養我的批判性思維，讓我在麵對海量信息時，能夠保持清醒的頭腦，做齣明智的判斷。我相信，這本書將是我在21世紀溝通旅程中，一個至關重要的起點，也是一個強大的助力。