21st Century Communication 1:Listening, Speaking and Critical Thinking:Audio CDs/2片 and DVD/1片

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具体描述

21st Century Communication is a four-level series that uses powerful ideas from TED Talks to teach learners to think critically and communicate effectively. Through authentic models of effective communication, students build fluency in the listening and speaking skills needed to achieve academic and personal success.

  ‧TED Talks are used to develop essential 21st century skills, including critical thinking, collaboration, and visual literacy.

  ‧Speaking, pronunciation, and presentation skills, inspired by TED speakers, prepare learners to speak confidently in any situation.

  ‧Extended listening based on real-world situations and TED Talks provide listening and note-taking practice.

  ‧Fully-blended Online Workbooks include the entire audio and video program, and automatically graded language practice activities
 
21 世纪交际:视听、口语与批判性思维(第 1 册) 系列概述: 本系列旨在为学习者提供一个全面、沉浸式的英语学习体验,重点培养他们在真实世界情境中有效沟通的能力。我们深知,在当今快速变化的全球化环境中,仅仅掌握语法和词汇是远远不够的。真正的“交际”能力要求学习者能够敏锐地捕捉听力信息、清晰流畅地表达观点,并以审慎的态度分析和评估所接收到的各种信息。本册“第 1 册”作为入门基石,将学习者引向这一核心技能的培养之路。 本书核心理念:整合技能,聚焦真实语境 本教材摒弃了传统的孤立技能训练模式,而是坚信听、说、思三者是不可分割的整体。学习者将通过一系列精心设计的话题和活动,在实际应用中学习和内化语言。课程内容紧密围绕当代社会的热点话题、学术探讨和日常生活场景展开,确保所学内容具有高度的相关性和即时可用性。 模块化课程设计与内容详述: 本册教材共包含八个核心单元,每个单元都围绕一个具体的主题展开深度学习。 单元一:全球化下的身份认同(Identity in a Globalized World) 主题聚焦: 探讨个人身份如何在跨文化交流中被塑造、理解和表达。讨论移民、文化融合与保留本土传统之间的张力。 听力材料特色: 包含对跨文化交流专家的访谈片段,以及来自不同国家人士讲述自身经历的叙事性文本。重点训练识别说话者的意图、情绪和文化背景线索的能力。 口语训练: 角色扮演涉及介绍家乡文化、解释文化习俗差异。鼓励使用委婉语和得体的表达方式进行跨文化交流。 批判性思维培养: 分析媒体报道中关于“他者”的刻板印象,讨论文化相对主义的界限。 单元二:科技与人类的未来(Technology and the Human Future) 主题聚焦: 深入探讨人工智能、社交媒体、大数据对社会结构、工作模式和人际关系带来的深刻影响。 听力材料特色: 模拟科技产品发布会、关于机器人伦理的圆桌讨论录音。要求学习者区分事实陈述与夸张宣传。 口语训练: 组织小组辩论,对某一新兴技术进行利弊分析,并练习在压力下清晰阐述自己的立场和论据。 批判性思维培养: 审视信息茧房效应,评估算法推荐的可靠性,并讨论技术使用的伦理边界。 单元三:可持续发展与环境责任(Sustainability and Environmental Stewardship) 主题聚焦: 关注气候变化、资源保护、城市规划中的可持续性实践。 听力材料特色: 环保纪录片片段、社区会议中关于废物处理方案的讨论。重点训练捕捉复杂数据和统计信息的准确性。 口语训练: 撰写并发表倡导环保行动的简短演说,学习使用具有说服力的修辞手法。 批判性思维培养: 对比不同国家在环境政策上的差异和成效,评估绿色洗钱(Greenwashing)现象。 单元四:教育的变革之路(The Evolving Landscape of Education) 主题聚焦: 讨论传统课堂模式的局限性,探索在线学习、终身学习的必要性,以及教育公平问题。 听力材料特色: 大学教授关于未来教育模式的讲座摘要,学生对不同学习方法的反馈录音。 口语训练: 模拟“学生代表大会”,就课程设置或教学方法提出改进建议,并进行有理有据的协商。 批判性思维培养: 比较不同教育体系的优劣,分析高等教育的经济回报率和社会价值。 单元五:大众传媒的权力与责任(Power and Responsibility in Mass Media) 主题聚焦: 探究新闻业的角色、社交媒体的监管、虚假信息(Fake News)的传播机制。 听力材料特色: 新闻调查报道的节选,以及对媒体从业人员的深度访谈。 口语训练: 小组合作,针对一个热点事件,从不同媒体的报道角度进行复述和比较,突出信息处理的差异。 批判性思维培养: 学习识别新闻报道中的偏见、选择性陈述和情感操纵技巧。 单元六:健康、福祉与生活方式(Health, Well-being, and Lifestyle Choices) 主题聚焦: 涵盖心理健康、营养学基础、运动与压力的管理。 听力材料特色: 医生或健康顾问的建议性对话,人们分享应对健康挑战的经历。 口语训练: 练习进行咨询与建议(Giving Advice),学习使用表示推测和保留意见的语言。 批判性思维培养: 评估流行的健康趋势和饮食神话的可信度,区分科学证据与个人轶事。 单元七:艺术、文化与社会表达(Art, Culture, and Social Commentary) 主题聚焦: 艺术(音乐、电影、文学)如何反映社会现实、挑战规范或促进对话。 听力材料特色: 艺术评论家的分析,以及对一位当代艺术家的专访。 口语训练: 学习描述艺术作品的视觉元素和情感冲击力,并对作品的社会意义进行个人阐释。 批判性思维培养: 分析艺术作品中的象征意义和潜台词,探讨审查制度的合理性。 单元八:职业发展与未来工作(Career Development and the Future of Work) 主题聚焦: 讨论职场软技能的重要性、远程工作模式的兴起、以及职业生涯规划。 听力材料特色: 招聘经理的面试提问,成功人士的职业转型故事。 口语训练: 模拟真实的求职面试,练习回答行为面试问题(Behavioral Interview Questions),并进行有效的自我推销。 批判性思维培养: 评估不同行业对未来劳动力的需求,理解职业伦理在不同工作环境中的体现。 学习支持工具: 为了最大限度地支持学习者的听说及思辨能力发展,本册教材特别设计了以下辅助材料与机制: 1. “深度倾听”环节(Deep Listening Segments): 在每个单元的听力练习中,专门设置了需要多次回放才能完全捕捉关键细节的复杂听力片段,旨在训练学习者对语速、口音和信息密度变化的适应性。 2. “思辨挑战”模块(Critical Challenge): 穿插在单元核心内容之后,该模块提供具有争议性或开放性讨论价值的陈述或图表,引导学习者超越信息表层,构建支撑自己观点的逻辑链条。 3. 语言功能清单与应用练习: 不仅教授词汇和语法结构,更侧重于“功能性语言”的掌握,例如:如何提出强有力的反驳、如何进行礼貌的打断、如何总结他人的发言以示理解等。 4. 发音与语调关注点: 针对性地指出在真实对话中,语调和重音如何影响意义的理解(例如,在疑问句和陈述句中重音转移的效果),确保学习者的口语表达准确且自然。 本教材致力于将教室打造成一个充满活力的交流场域,确保学习者不仅能“说什么”,更能“有效地、有逻辑地、有意识地去说”。通过对听力细节的捕捉和对信息来源的审慎评估,学习者将为迎接 21 世纪复杂的交际环境做好充分准备。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本书的书名《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》实在是太吸引人了。我是一名刚刚结束学业,准备投身社会的大学生。在大学期间,我学习了很多专业知识,但我也深知,理论知识的储备只是第一步,更重要的是如何在现实世界中运用这些知识,如何与人有效地沟通,如何独立地思考和解决问题。我常常感到,自己在面对一些复杂的社会议题时,虽然有自己的看法,但往往不知道如何清晰地表达出来,或者说服他人。批判性思维这个词,对我来说,既熟悉又陌生。我理解它的重要性,但具体应该如何培养,如何将它融入到日常的听、说中,我感到有些茫然。这本书的出现,让我看到了希望。我非常好奇,它将如何将这三个看似不同的技能结合起来。我期待它能提供一些切实可行的练习,帮助我提升我的听力理解能力,不只是听懂字面意思,更能听懂深层含义;提升我的口语表达能力,让我的言语更加有逻辑、有条理、有说服力;更重要的是,培养我的批判性思维,让我能够辨别信息的真伪,分析问题的症结,形成自己独立的判断。音频CD和DVD的配置,让我觉得学习方式会非常有趣和生动,能够模拟真实的沟通场景,让我提前体验社会中的挑战。我希望这本书能够成为我踏入社会的第一课,帮助我建立起坚实的沟通基础和批判性思维能力,让我能够在未来的职业生涯中,自信地发声,有智慧地思考。

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这本书的名字——《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》——首先就吸引了我,因为它精准地戳中了当下社会对人才的核心需求。我是一名即将步入大学校园的学生,对于未来的学习和生活充满了憧憬,但也伴随着一丝迷茫。我知道,在大学里,不仅仅是专业知识的学习,更重要的是培养独立思考的能力和有效沟通的能力,以便更好地融入集体,参与学术讨论,甚至未来在职业生涯中脱颖而出。这本书的标题“21世纪沟通”和“批判性思维”让我看到了它超越了传统的语言学习范畴,它似乎是在教授一种“生存技能”和“竞争优势”。我一直对如何“说服”和“被说服”感到好奇,也常常在听取他人观点时,感到自己难以深入理解其背后逻辑,或者在表达自己的想法时,显得不够有条理。批判性思维,对我来说,是一个既熟悉又陌生的概念。我了解它的重要性,却又苦于没有系统的方法去培养。这本书通过“听、说”与“批判性思维”的结合,让我看到了一种全新的学习路径。我非常期待它能够提供切实可行的方法和练习,帮助我提升辨别信息真伪、分析论证逻辑、形成独立判断的能力。同时,音频CD和DVD的配置,更是让我眼前一亮。我知道,语言的学习离不开大量的听力和模仿,而DVD的加入,或许能让我看到真实的人物对话、演讲,甚至辩论,这比单纯的文字描述更加直观,也更能帮助我理解语言背后的文化和情境。我想通过这本书,不仅要学好英语,更要学好如何在这个日益复杂的社会中,做一个有思想、有见解、有说服力的人。

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《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》这个书名,简直点燃了我对学习的热情。我是一名自由职业者,从事着翻译和内容创作工作。在这个领域,语言能力是基础,但更重要的是能够准确地理解信息,清晰地表达观点,并且有能力对接收到的信息进行批判性的分析,从而产出有深度、有见地的作品。我常常感到,自己在某些时候,虽然能够流畅地翻译和写作,但总觉得缺乏一种“洞察力”,无法触及到问题的本质,也无法用更有说服力的方式去呈现我的观点。这本书标题中的“批判性思维”深深地吸引了我,我渴望能够学习一套系统的方法,来提升自己的分析能力和逻辑思维能力。我非常好奇,这本书将如何通过听力、口语和批判性思维的结合,来帮助我达到这个目标。我期待它能提供一些具体的案例,展示如何在实际工作中应用这些技巧,例如如何在高压环境下,准确地听取客户的需求;如何清晰、有条理地表达自己的想法,赢得客户的信任;以及如何对各种信息进行筛选和分析,产出高质量的内容。音频CD和DVD的配备,更是让我觉得物超所值。我希望通过真实的对话和情境,来提升我的语感,学习更地道的表达方式,并从中体会到不同文化背景下的沟通模式。我相信,这本书将是帮助我提升职业技能、拓展职业边界的重要工具,让我能够在自由职业的道路上,走得更远,做得更好。

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刚拿到这本书《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》,还没真正深入阅读,但单从这“21世纪沟通”的标题,就足以让我充满期待。这个名字本身就传递了一种面向未来的信息,预示着这本书不仅仅是关于语言的学习,更是关于在这个快速变化的时代,如何有效地进行思想的交流和碰撞。我是一名正在努力提升自己沟通能力的职场人士,深知在现代社会,无论是工作晋升还是人际交往,良好的沟通技巧都是至关重要的。我一直都在寻找一本能够系统地指导我,帮助我突破瓶颈的教材,而这本书似乎正是我苦苦寻觅的那一本。光是“听、说、批判性思维”这几个关键词的组合,就让我看到了它强大的内容潜力。我坚信,在这个信息爆炸、观点多元的时代,仅仅能够流畅地表达自己是远远不够的,更重要的是能够准确地理解他人,并且有能力辨析信息的真伪、逻辑的严谨性,从而形成自己独立的见解。这种能力,我将其称之为“深度沟通”,而这本书的标题恰恰点明了这一点。我非常好奇,它将如何将这三个看似独立却又紧密相连的能力融为一体,并通过音频CD和DVD这样的多媒体形式来呈现,这无疑会大大增强学习的互动性和沉浸感,让枯燥的理论变得生动有趣,更能模拟真实的沟通场景,让学习者在实践中成长。我迫不及待地想通过它来打磨我的听力,让我的耳朵能够捕捉到更细微的语意和情感;提升我的口语,让我的表达更加清晰、准确、富有感染力;更重要的是,培养我的批判性思维,让我在面对海量信息时,能够保持清醒的头脑,做出明智的判断。我相信,这本书将是我在21世纪沟通旅程中,一个至关重要的起点,也是一个强大的助力。

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当我在书店看到《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》时,我立刻被它的标题所吸引。我是一名资深的对外汉语教师,虽然我的母语是中文,但长期以来,我发现很多外国学习者在学习中文时,不仅仅是语言本身,更重要的是理解中国文化的思维方式和沟通习惯。而“21世纪沟通”和“批判性思维”这两个概念,恰恰是连接不同文化、促进深度理解的关键。我一直致力于帮助我的学生更好地融入中国社会,不仅仅是学会说几句中文,更是能够理解中国人的逻辑,参与到中国社会的讨论中去。这本书的出现,让我看到了一个全新的教学思路。我非常好奇,这本书将如何将听力、口语和批判性思维这三个要素融合,并且以多媒体的形式来呈现。我期待它能提供一些针对非母语人士的、非常实用的教学案例和练习,帮助他们提升在真实语境下的沟通能力。尤其是批判性思维,这对于理解中国社会中的很多现象和文化习俗至关重要。我希望通过这本书,能够为我的教学提供更多的灵感和资源,帮助我的学生不仅仅是“学中文”,更是“用中文”去思考,去交流,去理解。我期待这本书能成为我教学的得力助手,让我能够为我的学生打开一扇更宽广的沟通之门,让他们在中国这片土地上,能够真正地“融”进去,而不是仅仅“停留在表面”。

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《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》这个书名,简直就是我一直以来寻求的“学习宝典”。我是一名热爱探索未知领域的工程师,我深知在工程实践中,不仅仅需要扎实的专业知识,更需要能够清晰地阐述复杂的概念,能够与团队成员高效地协作,并且能够对技术方案进行审慎的评估和判断。我常常在撰写技术报告或者参与技术讨论时,感到自己表达不够清晰,或者难以抓住问题的核心。批判性思维,对我来说,是一个非常重要的概念,它意味着我不能仅仅接受现有的信息,而是需要对其进行深入的分析和质疑。我非常好奇,这本书将如何将听力、口语和批判性思维这三个看似分散的技能整合起来,并提供有效的学习途径。我期待它能提供一些针对工程技术领域的沟通案例,帮助我提升听懂复杂技术术语的能力,提高我用清晰、简洁的语言解释技术问题的能力,更重要的是,培养我在分析技术方案时,能够发现潜在的风险和不足,提出更优化的建议。音频CD和DVD的配置,更是让我觉得学习过程会非常立体和生动,能够通过真实的案例,来模拟和练习各种技术沟通场景。我相信,这本书将是帮助我在工程技术领域,提升综合能力,突破沟通瓶颈,成为一个更具创新力和解决问题能力优秀的工程师的重要助力。

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我对《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》这个书名一见倾心。我是一名对语言和文化充满热情的学习者,虽然我现在的学习主要集中在某个特定领域,但我深知,语言是连接不同文化、思想和人群的桥梁,而有效沟通则是这座桥梁上最重要的交通规则。这本书标题中的“21世纪沟通”以及“批判性思维”,让我看到了它不仅仅是关于语言的学习,更是一种跨越时代的、面向未来的能力培养。我一直对如何更深入地理解和表达观点感到好奇,尤其是如何能够进行有深度的对话,而不是停留在表面的交流。批判性思维,在我看来,是实现这种深度交流的关键。我非常期待这本书能够提供一些实用的工具和方法,帮助我提升我的听力理解,不仅能听懂对方说了什么,更能理解对方想要表达的深层含义;提升我的口语表达,让我的语言更加精准、有逻辑、有感染力;更重要的是,培养我的批判性思维,让我能够独立地分析问题,形成自己的见解,并能够有理有据地表达出来。音频CD和DVD的配备,更让我觉得学习过程会非常生动有趣,能够通过真实的语料和场景,来模拟和练习各种沟通情境。我相信,这本书将为我打开一扇通往更广阔世界的窗户,让我能够在未来的学习和生活中,成为一个更具洞察力、更有说服力、更懂得如何与世界交流的人。

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看到《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》这个书名,我的心立刻被勾住了。我是一名对艺术和人文有着深厚兴趣的业余研究者,我喜欢阅读各种历史、哲学、文学作品,但常常感到,在理解和表达自己对这些作品的看法时,总有些力不从心。我能够欣赏,但我难以深入剖析;我能够感受到,但我难以清晰地言说。批判性思维,对我来说,是打开更深层次理解大门的钥匙。我渴望能够掌握一种方法,让我能够不仅能欣赏艺术的美,更能理解其背后的思想、文化和社会背景;不仅能阅读文字,更能辨析作者的意图、论证的逻辑。我非常好奇,这本书将如何将听力、口语和批判性思维融合。我期待它能提供一些关于如何理解不同媒介(例如播客、纪录片、访谈)中的信息,如何用更具条理和感染力的方式表达自己的观点,以及如何对艺术作品、历史事件或哲学观点进行深入的分析和评价。音频CD和DVD的配置,更是让我觉得学习过程会非常丰富多彩,我可以通过聆听专家访谈、观看纪录片,来学习真实的语料和场景,从而提升我的理解力和表达力。我相信,这本书将是我在探索艺术和人文世界的道路上,一个不可多得的良师益友,帮助我更深入地理解这个世界,并更有智慧地与世界进行对话。

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不得不说,《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》这个书名,简直是为我量身定做的。我是一名长期在跨国公司工作的资深项目经理,每天都要面对来自不同文化背景、不同部门的同事和客户。语言障碍在一定程度上是可以克服的,但更让我头疼的是沟通中的“思维障碍”。同一个意思,用不同的方式表达,可能会引起截然不同的理解,甚至导致误会和冲突。尤其是批判性思维,我发现很多时候,我们的团队在解决问题时,往往流于表面,缺乏对问题的深层挖掘和对解决方案的全面评估。这本书标题中“批判性思维”这个词,简直就像一道曙光,照亮了我寻求突破的方向。我非常好奇,这本书将如何把听力、口语和批判性思维有机地结合起来。我希望它能提供一些实用的技巧,让我能够更敏锐地捕捉对方的弦外之音,更清晰地表达自己的观点,更有效地引导讨论,从而避免无效的沟通,提高决策的效率。音频CD和DVD的配置,对我来说更是如虎添翼。我期待通过真实的听力材料,学习地道的表达方式,提升我的商务英语听力;通过DVD中的案例分析,学习如何进行有效的沟通和辩论。我想,这本书不仅仅是提升语言能力,更是在提升一种“沟通的艺术”和“解决问题的智慧”。我希望通过这本书,能够在我每天的跨文化沟通中,更加游刃有余,带领我的团队创造更大的价值。

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《21st Century Communication 1: Listening, Speaking and Critical Thinking: Audio CDs/2片 and DVD/1片》这个名字,一语道破了现代社会对人才的核心要求,我是一名曾经的教育工作者,现在转行到了人力资源领域,每天都在和不同背景、不同层级的人打交道。我深切地体会到,在职场中,光有专业技能是远远不够的,能够清晰有效地沟通,并且具备独立思考和判断能力,才是决定一个人能否胜任工作、能否获得晋升的关键。尤其是在信息爆炸的时代,如何从海量信息中筛选出有价值的内容,如何辨别信息的真伪,如何构建有逻辑的论证,这些都离不开批判性思维。我一直都在寻找一本能够系统地提升这些能力的教材,而这本书的标题,让我看到了它在这方面的潜力。我非常好奇,这本书将如何将听力、口语和批判性思维这三个要素有机地结合起来。我期待它能提供一些经过验证的教学方法和练习,能够帮助我提升招聘的效率,更准确地评估应聘者的沟通能力和思维逻辑;也能帮助我更好地理解员工的需求和顾虑,更有效地进行团队管理和激励。音频CD和DVD的配备,更是让我觉得这本书的学习方式会更加多元和立体,能够模拟真实的职场沟通场景,让我能够身临其境地学习和实践。我相信,这本书将是我在人力资源领域,一个宝贵的知识宝库,帮助我更好地理解和应对职场中的各种沟通挑战。

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