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夢想,從一個音符齣發

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出版者 齣版社:有故事股份有限公司 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
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出版日期 齣版日期:2017/11/17
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-11-12

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圖書描述

從與死亡相伴的低榖勇敢走齣
用音樂幫助超過30個弱勢團體
親自為將近15000名孩子演奏
用生命力彈琴的音樂夢想傢

  一個音符雖然渺小,但隻要團聚在一起
  就能成就撼動人心的浩瀚樂章!


  田宜歆,一個平凡的國小音樂老師,卻因突發的遺傳疾病讓她瀕臨死亡。最後雖從死神手下僥倖被救迴,但此生註定要與疾病共處,也讓她的人生從此走嚮新的道路。

  她體悟瞭生命的脆弱,也思索生命的意義。決定用她的餘生,結閤她最愛的音樂,為所有弱勢罕病兒童發聲。

  愛與希望是她源源不絕的法力,鋼琴與夥伴則是帶她飛越無數難關的魔毯,七年多來,親力親為舉辦超過40場公益音樂會,她深深相信:

  夢想改變世界,就從自己齣發,從音樂齣發,從助人齣發!
  夢想,從一個音符齣發!

  本書貼身採訪紀錄田宜歆老師,跟著她的口述與採訪者優美的筆調,重迴那段她成長的時光,一步步見證那個愛彈琴的小女孩如何成為無私奉獻、年年舉辦公益音樂會的音樂夢想傢!

  特彆收錄
  特彆收錄田宜歆老師獨創結閤卡通樂麯與古典音樂的音樂理念說明,每一部卡通都有一份執得傳遞的精神。以及一路閤作夥伴的真摯感言,見證音符團聚後的浩瀚樂章!

五位夥伴專文推薦(依姓名筆畫排列)

  卡通音樂會總監 Michael Kwok

  田老師瞭解:人始終要踏上心靈之旅纔能悟齣生命的本源。音樂與書法也隻是一條通往生命本源的一道門而已。

  新湖國小校長 李孟印
  正如同書中所說「音樂不該被鎖在教科書裏,應該迴歸於生活與人生上」,祝福《夢想,從一個音符齣發》能將音樂的種子散播在這個土地上的每個角落,讓我們的生活充滿幸福鏇律。

  uStory有故事執行長 邱文通
  田宜歆在音樂上的盡心耕耘,在文化上不輟努力,那股充滿愛心與追逐夢想的毅力,值得錶彰,個人樂意為之推薦。

  卡通音樂會顧問 陳於誌
  她對音樂的執著與全生命的投入,她必定也會是我們這美麗寶島的「靈魂治療師」。

  贊翔實業有限公司總經理&卡通音樂會總召 陳重典
  公益音樂會是非常有意義的事,而宜蘭地方下鄉,是全新價值,透過音樂教育,來實現更高的教育目的、散播愛心。

十位校長聯名推薦(依姓名筆畫排列)

  員山國小校長 任立誠

  卡通音樂會在蘭陽平原溫暖地散播音樂的種子,孩子們未來終將成為蘭陽平原上金黃飽滿的稻穗。

  新湖國小校長 李孟印
  在籌劃奔波的辛苦曆程裏,我看到瞭一個音樂人對傳遞音樂的努力執著。

  學進國小校長 林己煜
  孩子們與音樂傢現場互動,未曾有過的新奇體驗。

  大湖國小校長 林清輝
  在孩童享受聆聽音樂的歡顔中,看見意義與價值。

  大同國小校長 曹天民
  生命的感動,觸動孩子的心靈。

  公館國小校長 彭芳玲
  行雲流水的樂章,啓動孩子們的音樂夢工場。

  二城國小校長 遊淑惠
  用最美的音符滋養孩子的心靈,在美的氛圍中體會學習的樂趣。

  利澤國小校長 楊顯欽
  感恩田老師的發願,和簡執行長的促成和團隊的努力奔走,讓孩子能享受到一場,單純隻為他們辦的一場音樂會。

  內城國中小校長 劉獻東
  播音樂種子,感動此刻在發芽。

  馬賽國小校長 盧聰賢
  卡通音樂會激發學童熱情、想像,有限的資源整閤,帶給學童無限的快樂與學習——這就是教育。
 

著者信息

作者簡介

音樂夢想傢/田宜歆


  新竹縣新湖國小音樂教師,《小甜甜愛心公益卡通音樂會》發起人。原來是一個平凡的國小音樂老師,卻因突發的遺傳疾病讓她瀕臨死亡。最後雖從死神手下僥倖被救迴,但此生註定要與疾病共處,也讓她的人生從此走嚮新的道路。

  她體悟瞭生命的脆弱,也思索生命的意義。決定用她的餘生,結閤她最愛的音樂,為所有弱勢罕病兒童發聲。七年來,閤作超過30個弱勢團體,觸及將近15000個孩子。散播音樂種子,願達音樂無界綫、音樂傳愛心之理想。

  臉書粉專搜索:小甜甜愛心公益卡通音樂會
  Youtube頻道搜索:卡通音樂會

夢想紀錄者/鄭雅丹

  在颱灣讀中文係,在日本念藝術科。立誌用一年跑遍京都各地祭典。

  因《夢想,從一個音符齣發》一書長期跟隨採訪田宜歆老師,為她的生命與奮鬥寫下真實印記。
 
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圖書目錄

推薦序/Michael Kwok
推薦序/李孟印
推薦序/邱文通
推薦序/陳於誌
推薦序/陳重典
自序/田宜歆

第一章 洄瀾跫音
第二章 鐵道往返
特彆收錄:卡通裏的音樂教育(一)愛的勇氣

第三章 琴鍵闖蕩
第四章 病情爆發
特彆收錄:卡通裏的音樂教育(二)正義的力量

第五章 音符萌芽
第六章 夢想足跡
特彆收錄:卡通裏的音樂教育(三)純真與善良

第七章 延續感動

附錄:卡通音樂會團隊夥伴感言&音符下鄉巡演國小校長推薦語

 

圖書序言

第一章、洄瀾跫音

噔當!指尖收束。

嘩啦!海浪拍岸。

浪花與落在琴鍵上的最後一個音符一同,在用盡氣力的一彈一擊後,緩緩消退。

收起琴譜,十四歲的田宜歆直起因方纔彈琴而略微嚮前弓的身體,稍稍轉頭,視綫直直地落在房間的那扇窗。一扇窗就像畫框,框住瞭外頭的山明水秀,卻攔不住她的思緒與視綫嚮外奔馳──青翠的山巒與蔚藍的海綫在玻璃窗上切割齣恰好的色塊,白雲一撲而上,隨著風移動身子,留下一抹抹白絮足跡,勾得人思緒更加飛騰,目光搭著山脈沿著河川,來到瞭與海相接處。這裏正搬演著山與河與海愛恨糾葛的萬年劇碼:洄瀾。

洄瀾,洄瀾,花蓮的舊稱,因溪水奔注與海浪衝擊形成迴縈巨浪而得名。是的,這裏是花蓮,依著中央、海岸山脈,傍太平洋,她齣生長大的故鄉。

一打開窗,山就探頭與你問好,海在不遠處揮著手。在花蓮,山與海就像多年的老鄰居,一迴身,永遠都在身旁。

「所以我養成瞭看山看海的習慣。」田宜歆在離鄉數年、定居新竹後,一想到傢鄉花蓮仍不禁笑著說,「大自然教會瞭我什麼是寬闊的胸襟。」尤其是當心情煩悶的時候,她總會想像琴鍵是礁岸,雙手是海浪,指間彈奏齣的鏇律是海浪踏在山壁上的跫音,渺小的自我在此時此刻,藉著音樂與自然有瞭相互共鳴的語言,然後有瞭寬闊包容的溫柔。這樣想著想著,煩亂的情緒往往就能平復下來。

「宜歆啊,來吃麵啦!」母親的聲音從廚房傳來,她應瞭聲好便闔上琴蓋,關瞭燈,往充滿食物香味、暖烘烘的飯廳走去。

暗下來的房內平放著的琴譜隨著從窗吹進來的風,微微掀動頁角,一頁又一頁,直翻到最近她練習到的、留有壓痕的那麵,一切一如往常。

就像那時候纔十幾歲的她,還在煩惱下周的模擬考和術科該如何兼顧,還在想補習班轉角的那傢豆花店,一步一步地,在音樂的路上努力學習著。仍未知道多年後,在自己的人生中也會鏇起瞭幾道不小的洄瀾,帶給自己諸多美好的音樂,日後也能成為撫慰他人的力量。

一隻皮箱到花蓮

「都說花蓮的土會黏人,我爸媽就是一隻皮箱到花蓮就被黏住瞭。」

圖書試讀

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