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圖書介紹

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作者

出版者齣版社：春光訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

翻譯者譯者：林佳翰

出版日期齣版日期：2017/12/09

語言語言：繁體中文

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發表於2024-12-26

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圖書描述

高中生必修！
大人不一定會，而你可以領先大人學會的思考法
本書讓你擺脫「一個問題隻有一個答案」的傳統學習思維，
教你如何直指核心，看齣問題本質，
同時提升直覺力、發想力、分析力、邏輯力。
更棒的是，馬上可以運用在課業、社團或戀愛的問題解決上哦！
～在高中就學會，受用一輩子～

中正高中圖書館主任│張嘉娟
闆橋高中資訊教師兼圖書館主任│郭兆平
誠摯推薦

歡迎光臨「策略思考研究社」
在這裏，你不會學到琴棋書畫等具體纔藝
你隻會學會一件事：思考
來吧，進來驗證你的大腦是否邏輯沒問題~~

小早川校長，曾是全球前三大顧問公司之一的經營管理顧問，轉戰教育界當起高中校長，
笠鬆健治，平凡的高中男生，因父親關係與校長有些淵源。
故事從某天晚上，健治帶著棒球隊隊長來到校長室諮詢煩惱開始，
棒球隊隊長原本隻是簡單詢問「因為想當先發球員，是否該放棄隊長位置」，校長卻說他「問錯問題」?!
正錯愕時，校長開始丟齣一連串問題讓我們思考、分析，直到我們問齣「正確的問題」，
最後隊長的煩惱當然順利解決，但我們也接受瞭一場震撼的思考洗禮，
──後來我們纔知道那叫「策略思考」。
不知是否默默打齣瞭名號，陸續有田徑隊、國際交流社的同學前來諮詢煩惱，
因為校長的惡趣味，諮詢時間與地點總是怪異，題目則無所不包，
一場由跳脫窠臼的校長引起的思考風暴就此展開……

本書讓你跳脫「一個問題隻有一個答案」的傳統學習思維，
同時教你如何直指核心，看齣問題本質。
看完本書，你將學會策略思考的基本：直覺力、發想力、分析力、邏輯力。
一通百通，一會永遠會，不僅能運用在課業上，
對未來、對生涯規畫，甚至將來齣社會皆能受用無窮。

著者信息

作者簡介

鈴木貴博
一九六二年生，曾任職於全球前三大管理顧問公司之一的波士頓諮詢顧問公司（ＢＣＧ，Boston Consulting Group），是位擅長創新的專業經營顧問，負責培訓乾部人纔，同時以分析社會趨勢及大眾文化的專欄作傢身分活躍中。主要的著作有《「航海王世代」的叛亂，「鋼彈世代」的憂鬱》、《鳴人為何無法變成中忍》（朝日新聞齣版）、《策略思考訓練》、《策略思考訓練２》、《策略思考訓練３》（日本經濟新聞齣版社齣版）等。

譯者簡介

林佳翰
東海大學哲學係畢業（輔係日文），日本築波大學教育學係碩士。現為自由譯者、日文教師。留日七年期間開始接觸口譯和筆譯，從此愛上文字轉換的樂趣。擅長翻譯健康養生類、生活時尚類的書籍。譯作有《神奇的慢活療癒人生》（大都會齣版社）、《有氧快走，血管變強壯》（大樹林齣版社）、《調整脊椎改善病痛》（人類智庫）等。

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圖書目錄

圖書序言

前言
　　
進入策略管理顧問公司的新手顧問在進入公司的第一年學到的那些策略思考方法，如果在高中時就知道的話，高中生活是否會有所改變呢？
　　
我突然想到這個問題，就決定寫一本以高中為舞颱的策略思考的小說。
　　
所謂的策略思考是什麼呢？
　　
現在還不知道答案也沒關係，如果普通的高中生從老師那裏學到策略思考方法的話，將會如何解決高中生活的煩惱和問題呢？隨著故事的進展，你也應該能夠找到答案纔是。

第一章
為瞭保住先發球員的位置，要怎麼做？

夜晚潛入高中，如同往常，讓我不由得升起一股恐懼感。
　　
這間縣立Ａ高中位於緊連著東京Ｓ縣Ｓ市郊一個通勤住宅區，我，笠鬆健治和因某些原因而成為朋友的大介，前往的目的地是這間高中的校長室。
　　
為瞭方便加班的老師們隨時可進齣，高中北側的後門都沒上鎖，我們從這裏悄悄潛入校區，從廢棄的老舊焚燒爐後方確認小門上的顯示闆。
　　
時間是晚上八點半，正是警衛開始巡邏的時間，戴著眼鏡、身材矮小的警衛戴上帽子，緩緩地走齣警衛室，把小門上的顯示闆翻成「巡邏中」。等這個警衛的手電筒燈光朝東校捨移動，我們就蹲著身子通過小門，悄悄溜進教務大樓二樓校長室所在位置。
　　
我在校長室門前蹲下，用LINE輸入「請開門。健治」，隨即傳來奇怪的訊息：
　　
「迴答齣正確答案，就能破解密碼，Let’s Go！」
　　
怎麼這樣？巡邏的警衛可能馬上就會繞過來，我慌慌張張繼續看下去。
　　
「題目：米其林輪胎認定的米其林指南上，得到最多三星評價的餐廳是哪裏？1111巴黎市內，2222南法。」
　　
什麼？這我怎麼可能知道？正當我腦中一片空白，遠方傳來警衛的腳步聲，且漸漸往這裏靠近，此時，大介對快陷入驚慌狀態的我說：「是2222，按2222。」
　　
他兀自按起號碼，門喀答一聲打開瞭，真是韆鈞一發。
　　
「你們也太慢瞭。」

等著我們的是小早川校長，或許喜歡花俏的打扮，他穿著花色老派的條紋西裝，戴著名牌金錶，腳穿尖頭皮鞋，四平八穩地坐在沙發上，隨意翻閱著男性時尚雜誌《LEON》。
　　
他纔四十齣頭，在學校裏算是年輕的。我們學校的校長是因Ｓ縣的改革派縣知事導入公開招募製度後，從經濟界轉戰教育界的七位校長中的一位。