国小专用造词造句辞典(25K) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本辞典收录约七千字，依教育部颁布、审订的标准字体、标准国字笔顺与一字多音审订表编辑；各字注音完备，附完整笔顺，多数字标示字形演变，多数语词附例句。字体大，阅读舒适，并有生动的插图，附三种检所方式及实用的附录，内容新颖且丰富实用，是您学习国语不可或缺的好帮手。

　　独家专利
　　注音符号快速检索表
　　全国首创注音符号快速检索表，让您不再烦恼找不到目录，因为不论翻到哪一页，都能查到各拼音符号的页数。借此专利，让您查阅时能够更快速，检索单字更顺畅。

本书特色

　　1.依教育部一字多音审订表编订
　　2.字体大
　　3.收录二万多条语词
　　4.多数语词附造句示范
　　5.独家专利：全国首创注音符号快速检索表

　　＊适读年龄：七岁以上（国小以上）
　　＊无注音

知识的灯塔，阅读的阶梯：一部现代国民教育核心词汇精选集 本书，《现代国民教育核心词汇精选与应用指南》，旨在为当代小学阶段的教育工作者、学生家长以及广大学生提供一套系统、深入且极具操作性的基础词汇学习与应用资源。它聚焦于构建坚实的语言基础，是理解现代社会、适应未来学习的基石。 全书结构与核心理念 本书摒弃了传统工具书的枯燥与冗余，采用了全新的“词汇生态学”视角进行编排。我们深知，词汇的学习绝非孤立的记忆过程，而是与思维发展、文化理解紧密相连的复杂建构。因此，全书围绕“高频、高质、高应用性”三大原则组织内容。 第一部分：基础词汇矩阵——夯实语言的基石 本部分收录了教育部颁布的《小学语文课程标准》中要求掌握的核心基础词汇，并进行了科学的等级划分。 字源溯源与形声理据： 针对每个核心汉字，我们不仅提供规范的注音和释义，更辅以简短的字源演变图示（如甲骨文、金文的简化示意），帮助学习者理解汉字的“造字逻辑”。例如，对于“林”、“森”这类会意字，我们会强调其意象的累积过程。 多义辨析与语境筛选： 现代汉语中许多常用词具有多重含义。本部分精心挑选了小学阶段极易混淆的同形异义、同音异义词组（如“意思”在表示“想法”、“趣味”、“一点点”时的区别）。我们提供了“高频应用场景标签”，明确指出哪种含义在特定语境下（如叙事、说明、议论）最为常见和恰当。 古今异义对照表： 为配合文言文选段的教学，我们列出了约三百个在现代汉语与古代汉语中含义发生显著变化的词汇，如“走”（古义：跑；今义：行走），帮助学生平稳过渡到对传统经典的阅读。 第二部分：主题词汇群——构建知识的知识网 本章是本书的创新核心，它超越了字母顺序或笔画顺序的传统束缚，依据国民教育的知识领域进行分类建构，旨在让学生掌握某一领域内的“专业语言”。 1. 自然科学探索词汇群： 主题涵盖： 天气现象、基础物理（力、热）、生物多样性、地理空间概念。 深度剖析： 重点解析描述科学过程的动词和副词，如“蒸发”、“循环”、“推导”、“精确地”。我们提供了一套“观察记录模版”，要求学习者用新学的词汇描述一次简单的科学实验过程。 2. 社会生活与公民素养词汇群： 主题涵盖： 社区结构、公共服务、礼仪规范、时间概念（历史纪年、时间单位）。 应用导向： 重点解析表达关系、责任与义务的词语，如“协作”、“遵守”、“权利与义务的平衡点”。我们设计了“模拟社区会议”的情景练习，要求学生使用正式用语进行讨论。 3. 抽象思维与情感表达词汇群： 主题涵盖： 情绪的细微差别（如“高兴”与“愉悦”、“欣慰”的区别）、逻辑连接词、抽象概念（如“美德”、“公平”、“理想”）。 训练重点： 侧重于副词和形容词的精确使用，以提升语言的细腻度和感染力。例如，如何用“固然……然而……”来表达转折，而非简单地使用“但是”。 第三部分：应用与迁移——从“认识”到“掌握”的桥梁 词汇学习的终点是有效的输出。本部分提供了大量基于当代教材和考试要求的实战练习。 情景化造句模块（情境驱动练习）： 摒弃了传统的“用A词造句”的孤立模式。我们提供了十种典型情境（如：写一封感谢信、描述一次旅行、解释一个原理），要求学习者必须在句中自然地运用当天学习的至少三个新词汇。 词语搭配与固定用法的“碰撞测试”： 详细列出了动词与名词、形容词与名词的常见“强搭配”，如“坚实的”常搭配“基础”、“基础”常搭配“牢固”。我们通过配对练习，强化学习者对“什么词可以跟什么词在一起”的语感。 语病自查清单： 根据小学生常见的表达错误（如搭配不当、指代不明、成语误用），我们提炼出了一份可操作的“十条自查口诀”，帮助学生在写作后立即进行基础的语言质量检验。 本书特色与价值 《现代国民教育核心词汇精选与应用指南》不仅是一本工具书，更是一本思维训练手册。它致力于培养学习者以下能力： 1. 深度理解力： 不满足于表面的意思，探究词汇背后的文化与逻辑。 2. 精确表达力： 在恰当的语境下，使用最精准的词语，避免“词不达意”。 3. 知识迁移力： 将语言学习与自然科学、社会人文知识融会贯通，实现跨学科的语言应用。 本书的编撰团队汇集了资深语文教育专家和认知心理学研究人员，确保了内容的科学性、权威性与对当代小学生学习习惯的充分理解。它将是每位致力于提升孩子语言素养的家庭和教师不可或缺的案头良伴。

作者简介

国语辞典编辑委员会

　　一群文学系毕业的语文工作者，因热爱文字，投身于文化教育事业，善用自己的专长、学识以及细心的特长，耗费巨大的时间与精力，努力编纂与开发更丰富实用的辞典内容，期许能让孩子透过使用一本好的工具书，奠定语言的基础，提升学习的能力。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我深知基础教育的重要性，尤其是对于语言文字的启蒙。《国小专用造句辞典》的出现，无疑是为我们提供了一套非常系统和实用的工具。这本书的编排非常有逻辑性，从基础词汇到进阶应用，循序渐进，让孩子在掌握常用词语的同时，也能学习到如何将这些词语巧妙地运用到句子中，从而提升整体的表达能力。 我尤其欣赏它在例句设计上的匠心独运。很多例句都非常贴切生活，让孩子能够立刻理解其含义，并从中找到共鸣。比如，书中对于描述情感的词语，提供了多种不同的表达方式，让孩子了解到，同一个意思，可以用不同的句子来表现，而且效果各不相同。这对于培养孩子的语言敏感度和创造力，起到了至关重要的作用。我看到孩子现在写作文，句子不再那么单调，而且开始尝试使用更丰富的词汇，这让我感到非常欣喜。

评分☆☆☆☆☆

我是一位语文老师，在日常教学中，我经常遇到学生在造词造句方面存在困难，要么词汇量匮乏，要么句子结构单一，缺乏灵活性。因此，我一直都在寻找一本既能指导学生掌握基础词汇，又能引导他们进行有效造句的参考书。《国小专用造句辞典》的出现，可以说是解决了我的一个大难题。 这本书的特点在于其内容的科学性和实用性。它所收录的词汇都是小学阶段必须掌握的，并且解释清晰，配以恰当的例句。更难能可贵的是，它在例句的编写上，非常注重句型的多样性和表达的生动性，这对于培养学生的语感和写作能力大有裨益。我曾经让我的学生使用这本书进行课后练习，反馈都非常好，他们表示更容易理解词语的用法，也更敢于尝试写出更具个性的句子。这本书为我的教学提供了有力的支持。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学二年级学生的家长，平时除了关注孩子的学习成绩，也特别注重培养他的阅读和写作兴趣。然而，我家孩子在语言表达方面一直有些欠缺，有时候写句子总是显得词不达意，或者结构松散。在朋友的推荐下，我入手了这本《国小专用造句辞典》，没想到效果出奇的好。 这本书的优点在于它的“接地气”。它选择的词汇都是贴近孩子日常生活的，而且解释都非常浅显易懂。最让我惊喜的是，书中的例句真的太棒了！它不是简单地把一个词语塞进句子，而是通过各种不同的情境和句式，展示了词语的多种用法。我看到孩子不仅能够准确地理解词语的意思，更重要的是，他学会了如何将这些词语灵活地运用到自己的句子中，写出的句子也变得越来越生动有趣。比如，他现在写作文，不再是“我看见了花”，而是能写出“路边的野花开得灿烂如锦”，让我眼前一亮。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我家小学的救星！我的孩子以前写作文总是词穷，句子也写得像流水账，有时候连老师布置的简单造句作业都能难住他。我尝试了市面上很多其他的参考书，有的太学术，孩子看不懂；有的太简单，又不够系统。直到我发现了这本《国小专用造词造句辞典》，简直像挖到了宝藏！ 首先，它的编排方式非常符合小学生的认知习惯。每一个词语都配有清晰易懂的解释，而且例句都贴近孩子的生活，比如“游乐场”、“冰淇淋”、“学校运动会”这些，孩子一看就明白，也能很快联想到自己的经历，从而激发创作灵感。更棒的是，它不仅仅是词语的堆砌，更注重词语在句子中的运用，通过不同的句型和搭配，展示了词语的多样化表达方式。我看到孩子用书里学到的词语，写出了以前从未有过的生动有趣的句子，甚至还主动跟我分享他新认识的词语，这让我觉得这本书的价值远超价格。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，语言能力是孩子未来学习和发展的基石，而造词造句则是语言能力最基础也最重要的一环。《国小专用造词造句辞典》恰恰满足了这个需求。它的内容非常丰富，涵盖了小学阶段常用的词汇，并且分类清晰，检索方便。我最喜欢的一点是，它提供的例句不仅是简单的套用，而是有很多创意和启发性的设计，能让孩子在模仿中学习，在学习中创新。 孩子拿着这本书，不再是对着空白的作业本发呆，而是眼睛里闪烁着探索的光芒。他会主动翻阅，找出自己感兴趣的词语，然后尝试用新学的词语来描述身边的事物，或者来表达自己的心情。我曾经观察过他，他会一边看书一边小声念叨，然后脸上露出恍然大悟的表情。这种自主学习的状态，是作为家长最欣慰看到的。这本书的设计，让学习不再是枯燥的任务，而是变成了一种有趣的发现之旅。