我的第一个小猪扑满：跟着波波奇奇建立金钱观的第一步 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Montse Junyent

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第一本教孩子金钱观的互动式绘本

【看故事】辨认商品标价，看懂货币面额
【玩游戏】了解如何赚钱，学习交易买卖
【动动手】制作小猪扑满，培养存钱习惯

王友民 金融专业、儿童理财课程研发讲师
伊莱妈《Q力伊莱萌力全开》作者
粉红猪钟欣凌 演员、主持人
凯莉哥（亲子部落客
赵千雅 儿童理财教育家
叶惠贞 国立清华大学附设实验小学教师　暖心推荐（依姓名笔画顺序排列）

喔，我的臭起司啊！今天是妈妈的生日！
怎么办？我们还没准备好礼物！

小老鼠波波和奇奇，
急着买生日礼物送妈妈，
走进店里才知道，没有钱不能买东西呀！
于是他们想到可以去银行领钱，
却发现如果没有工作，就没有自己的钱！
他们该如何完成心愿，
让妈妈明白他们的心意呢？

启蒙新篇章：儿童财商教育的多元探索 导语： 在瞬息万变的现代社会，培养孩子对金钱的正确认知与管理能力，已成为家庭教育中至关重要的一环。本书并非专注于某一特定故事或人物的引导，而是致力于构建一个宏大、全面且富有实践性的儿童财商教育框架。我们深信，金钱观的建立是一个循序渐进、多维度交叉影响的过程，需要广阔的视野和精细的引导。 第一部分：财商基石的构建——理解金钱的本质与起源 第一章：金钱的“前世今生”：从物物交换到电子支付的演变 本章将带领小读者（以及他们的引导者）穿越时空，探索人类社会中交换媒介的历史变迁。我们不谈具体的储蓄罐造型，而是深入探讨“为什么我们需要钱？” 远古的交换艺术： 介绍早期社会如何通过以物易物解决需求，并指出这种方式的局限性。通过生动的场景描绘，让孩子理解稀缺性和价值交换的初始概念。 金属与纸张的诞生： 重点阐述金属货币和纸币出现的历史必然性。讨论“面值”是如何被社会共同认可的，以及国家信用在货币流通中的作用。这部分内容侧重于宏观概念的普及，而非具体的货币识别。 数字时代的浪潮： 探讨电子支付、移动钱包的兴起，分析这给交易带来的便利与潜在的挑战。强调“钱”的形态正在变化，但其背后的价值交换原理是不变的。 第二章：劳动与价值的连接：汗水如何凝结成财富 本章旨在打破孩子对“钱凭空出现”的误解，建立“付出与回报”的朴素经济学认知。 职业的多样性与贡献： 通过描绘不同社会角色（如建筑师、农民、教师、科学家）的工作场景，说明每种劳动都在为社会提供独特的价值，从而获得相应的报酬。重点在于尊重所有合法的劳动，无论大小。 “挣钱”的复杂过程： 详细解析一个产品或服务是如何从原材料、设计、生产、销售最终到达消费者手中的。让孩子明白，价格中包含了许多环节的成本和努力。 技能与收入的关系： 引入“专业化”的概念。鼓励孩子思考，当他们掌握了更稀缺、更有用的技能时，他们能为社会提供的价值也相应提高。 第二部分：财商实践的进阶——决策、分配与责任 第三章：欲望的无限与资源的有限：学会选择的艺术 这是财商教育的核心冲突点——需求与供给的平衡。本章侧重于决策能力的培养。 “想要”与“需要”的辨析： 提供详细的清单和情景分析，帮助孩子区分“必需品”（如食物、住所）和“非必需品”（如最新的玩具、过度包装的零食）。 机会成本的初探： 引入“鱼与熊掌不可兼得”的哲理。如果选择购买A，就意味着放弃了购买B、C、D的可能。通过简单的资源分配游戏，让孩子直观感受每一次选择背后的“失落”。 延迟满足的长期回报： 探讨“等待”的力量。不直接涉及储蓄罐的细节，而是从心理学角度阐述，有耐心地放弃即时的小奖励，以换取未来更大的回报，是成功人士的关键特质。 第四章：金钱的四个“去向”：管理流动的财富 本章将金钱管理简化为四个核心动词，指导孩子如何分配他们有限的资源。 付出的智慧（消费）： 学习如何成为一个精明的消费者。不仅仅是比价，还包括评估产品的耐用性、性价比以及对环境和社会的影响（初步的社会责任消费观）。 留存的远见（储蓄）： 讨论储蓄的目的性，而非仅仅是“把钱放起来”。设立短期目标（如购买一本特定书籍）、中期目标（如一次家庭旅行的贡献）和长期目标（如未来的教育基金概念）。 分享的温度（给予）： 强调财富的社会功能。引导孩子思考如何用自己的资源帮助有需要的人，可以是捐赠、帮助邻居，或者是参与社区活动。培养同理心和利他主义。 增长的渴望（投资启蒙）： 以最抽象的方式介绍“让钱为你工作”的概念。不涉及复杂的金融工具，而是用“播种与收获”的比喻，解释资产增值和复利效应的魅力，为未来的学习打下基础。 第三部分：风险、信用与财富的心态 第五章：借贷的魔力与陷阱：理解信用的双刃剑 本章着眼于现代金融体系中不可或缺的“信用”概念。 信用的价值： 解释“承诺”在商业中的体现。为什么有些人或机构可以先使用资源再支付？信誉如何积累和保护。 债务的代价： 讨论借贷的本质是未来收入的提前支取。明确利息的含义——为使用他人资金而支付的“租金”。用故事来警示不负责任借贷可能导致的后果。 负责任的借用： 区分建设性的借贷（如用于教育或生产性投资）和消费性的借贷，引导孩子形成健康的负债观。 第六章：应对不确定性：风险意识与财务韧性 真正的财富管理不仅是积累，更是风险防御。 计划赶不上变化： 引入“应急基金”的概念，解释生活中的突发事件（如意外伤害、突发维修需求）是普遍存在的。 保险的意义： 用“分散风险的合作社”来比喻保险，解释它如何用小额的、可预测的支出，来规避可能摧毁家庭财务的巨额风险。 保持谦逊的心态： 强调“守富”的重要性。财富的积累是一个长期过程，而错误的决策可能迅速使其流失。培养对市场波动和个人决策失误的敬畏之心。 结语：持续学习的财富之旅 本书的结束并非知识的终点，而是持续学习的起点。我们鼓励家庭将这些理论框架融入日常生活中的每一次交易和讨论中，让金钱成为促进家庭沟通和实现人生目标的工具，而非焦虑的来源。财富观的完善，是一场伴随成长的终身旅程。

作者简介

孟采・茱妮安Montse Junyent
毕业于世界知名商学院 ESADE 的工商管理学系，在长期从事行销企画的工作之后，转而投入教育，发起多项教育改革计画。已出版不少童书，希望借由故事传达给孩子更广阔的世界观。

译者简介

邱喜丽
加拿大英属哥伦比亚大学主修日文、副修法文系毕。对观察日本文化、生活现象、美学及日本娱乐、音乐欣赏抱持极浓厚兴趣。曾任女性流行杂志与图文书编辑，离开编辑一职后转为SOHO工作者，主要从事翻译，及其他审书、编辑、採访、文案撰写等不同形式的文字工作。

相关着作:《好多好玩的指印画》《我会跟全世界打招唿！：跟着世界地图，学会130多种问候语，培养立体世界观，启发语言学习兴趣！》《魔术涂鸦：公主梦幻派对》《魔术涂鸦：怪兽酷乐园》

绘者简介

露西亚・瑟兰诺Lucía Serrano
西班牙插画界新星，打从六岁就立志当个创作故事的插画家，出道后果然获奖不断。毕业于马德里大学美术系，之后在巴塞隆纳专业学校学习儿童插画，出版的第一本绘本《我忘记关水龙头的那一天》就顺利赢得插画大奖。创作形式多元并擅用各种不同技法，除自己创作图文之外，也会与文字作者合作，始终对于插画创作抱持着无比热情。

★钱从哪里来？故事以紧张的波波和不慌不忙的奇奇，两个角色的对比，却衬托钱的重要及运用，面对牠们所发生的趣事，不觉莞尔。可爱画风与幼儿立场思考的绘本，值得亲子共读喔！──赵千雅（儿童理财教育家）
★透过两只小老鼠波波奇奇用童言童语的方式，在帮妈妈准备生日惊喜礼物的过程中，引导孩子了解及建立「金钱观」的概念！原来不是想要买就可以立即得到，也不是孩子心中的「去银行领钱」就一定会有钱。这本书还教导了孩子如何可以用自己的能力得到合适的报酬！书中附上的可爱钱币跟小猪扑满，也直接让孩子可以实际的操作跟在故事中使用，引导孩子对金钱概念有更深一层的连结！──伊莱妈（《Q力伊莱萌力全开》作者）
★我的孩子从小我就灌输她们「工作赚钱」「如何储蓄与运用钱」的概念，现在能用绘本把这观念让她们更了解，而且可以跟着小猪一起帮猪妈妈准备生日礼物，真是太棒了！──凯莉哥（亲子部落客）
★清爽的画风，趣味的游戏，推荐本书陪伴学龄前的孩子，认识金钱的流动。──王友民（股市达人、儿童理财教师）
★懵懂的小小孩如何觉察生活中金钱消费的行为，阅读是捷径。享受故事趣味同时，也在操做中模拟学习，更透过亲子书谈正确金钱知识，金钱观在阅读中养成，回归到生活中实践，本书便是有效捷径。──叶惠贞（国立清华大学附设实验小学教师）

评分☆☆☆☆☆

我是一位正在寻找适合幼儿启蒙读物的家长，市面上的童书琳琅满目，但很多都只关注到故事性和趣味性，真正能起到教育意义的并不多。当我看到《我的第一个小猪扑满：跟着波波奇奇建立金钱观的第一步》这本书时，立刻被它的主题吸引住了。如今，社会经济发展日新月异，从小培养孩子的财商意识，让他们理解金钱的概念，学会储蓄和消费的智慧，是家长们越来越重视的教育课题。然而，如何以孩子能够理解和接受的方式去传达这些信息，却是一门学问。我期待这本书能够提供一些生动有趣的故事情节，通过“波波奇奇”这个角色，巧妙地将金钱的价值、储蓄的重要性、以及如何分辨“需要”与“想要”等概念融入其中。我希望它不仅仅是一个关于储蓄的工具书，更是一个能够陪伴孩子成长的伙伴，帮助他们建立积极、健康的金钱观，为他们未来的财务独立打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了！那种温暖的粉色调，还有那个圆滚滚、一脸憨厚的小猪扑满，简直让人忍不住想把它抱回家。我一直觉得，从小培养孩子的金钱观是一件非常重要的事情，但又不知道该从何下手。看到这本书的名字，就觉得它好像能解答我心中的疑问。我平时很关注育儿方面的书籍，也接触过不少关于财商启蒙的绘本，但很多都显得过于说教，或者内容比较枯燥，孩子不太容易接受。而这本《我的第一个小猪扑满：跟着波波奇奇建立金钱观的第一步》给我的感觉是，它会用一种非常温和、有趣的方式，让孩子们在玩乐中学习。我特别期待里面会讲述哪些关于“波波奇奇”的故事，它会如何引导孩子理解金钱的价值，以及如何去储蓄和管理。我希望能从这本书中找到一些实用的方法，能够运用到我的孩子身上，让他们从小就对金钱有一个健康的认识，而不是把它看成是一个神秘或令人焦虑的存在。如果这本书能够做到这一点，那它绝对是一本值得推荐的育儿宝典。

评分☆☆☆☆☆

我对于能够引导孩子建立正确金钱观的书籍一直非常关注，因为这方面的教育在中国家庭中似乎还有待加强。《我的第一个小猪扑满：跟着波波奇奇建立金钱观的第一步》这个书名，让我眼前一亮。它直接点明了目标——“建立金钱观”，并且定位在“第一步”，这暗示着它会从最基础、最易懂的角度切入，非常适合初学者。我特别好奇书中的“波波奇奇”会是一个怎样的角色，它是否像一个亲切的小伙伴，陪伴孩子一起探索金钱的世界？我希望这本书能够不仅仅讲解抽象的金钱概念，更能通过一些具体的场景和互动，让孩子在实际操作中感受储蓄的乐趣和意义。比如，是否会教孩子如何给小猪扑满“喂食”，以及当扑满装满时，如何去实现一个小心愿？我期待它能激发孩子对理财的兴趣，让他们从小就懂得珍惜自己所得，并学会为未来做规划，从而避免在成年后陷入不必要的财务困境。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名给我一种非常亲切和充满希望的感觉。我记得我小时候，对于钱的概念非常模糊，只知道它是用来买东西的，对于它从哪里来，到哪里去，以及如何让它变得更多，我几乎一无所知。这样的认知，也直接影响了我成年后的消费习惯和储蓄观念，常常感到力不从心。因此，当我看到这本书名时，我立刻联想到，如果我小时候能有这样一本启蒙读物，也许我的财务状况会有所不同。我非常好奇“波波奇奇”这个角色会以怎样的方式，将金钱的“价值”、“储蓄”、“消费”等概念，用一种孩子能够理解和乐于接受的方式呈现出来。这本书会不会包含一些关于如何设定小目标、如何通过努力获得回报的故事？我希望它能够教会孩子，金钱不仅仅是数字，更是他们通过努力和智慧可以掌控的工具，从而为他们未来的生活奠定积极而理性的金钱观。

评分☆☆☆☆☆

作为一个刚刚步入社会，对理财一窍不通的成年人，我偶然间看到了这本书的书名，感觉像是为我量身定做的。虽然书名写着是给孩子看的，但“建立金钱观的第一步”这句话却深深触动了我。我一直以来对于金钱的概念都比较模糊，赚多少花多少，从来没有存钱的概念，更别提投资理财了。每次看到别人讨论理财话题，我都感觉自己像是在听天书。这本书的出现，让我看到了一个重新认识金钱的机会，即使是从孩子的视角出发，也许更能让我摆脱成年人的固有思维，用一种更简单、更直观的方式去理解金钱的本质。我非常好奇书中的“波波奇奇”是谁，它又是如何引导我们去建立一个健康的金钱观的。我希望这本书不仅仅是教会孩子存钱，更能帮助他们理解金钱的来之不易，以及如何合理规划和使用金钱，让他们从小就具备一种负责任的金钱态度。也许，这本书能够成为我摆脱“月光族”困境的启蒙之作。