教鸚鵡玩遊戲：藉由響片訓練鸚鵡學會超過25種有趣的遊戲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

原文作者： Robin Deutsch

圖書標籤:

• 鸚鵡
• 訓練
• 響片訓練
• 寵物鳥
• 行為訓練
• 遊戲
• 互動
• 鳥類
• 趣味
• 動物行為

　　用響片訓練鳥寶並不隻是因為好玩而已！

　　響片訓練能確實的加深你與鳥寶之間的感情關係。你們會共同沉浸在訓練時間之中，對彼此更加瞭解與信任。

　　更棒的是，你和鳥寶都能從訓練中得到樂趣。訓練你的鳥寶，避免鳥寶長時間處在無聊的狀態，使他的精神與體力都活躍起來，和問題行為說掰掰。

　　從簡易訓練、進階訓練到高級訓練，循序漸進超過25種遊戲，讓知名的鳥類訓練師羅賓．德義智（Robin Deutsch）一個步驟一個步驟地指導你訓練方法，並配閤響片讓訓練更加快速簡單，讓你輕鬆上手，和鳥寶更幸福！

　　★ 敲鍾搖鈴
　　★ 拉桶子
　　★ 溜滑梯
　　★ 接電話
　　★ 鍵盤手
　　★ 投籃
　　★ 保齡球

　　更特彆收錄5種訓練道具DIY教學，增添手做趣味！

本書特色

　　★完整專業！由知名的鳥類訓練師羅賓．德義智（Robin Deutsch）綜觀訓練與鳥類行為
　　★容易入門！逐步指導訓練方法，並介紹如何使用響片讓訓練更加快速簡單
　　★內容豐富！從簡易、進階到高級訓練超過25種遊戲，更特彆收錄訓練道具DIY教學

好的，這是一份關於一本內容與《教鸚鵡玩遊戲：藉由響片訓練鸚鵡學會超過25種有趣的遊戲》無關的圖書的詳細簡介。 --- 圖書名稱：寂靜的迴響：中世紀修道院的日常與精神生活 作者： 阿爾伯特·馮·科隆（Albert von Köln） 齣版時間： 2023年鞦季 裝幀： 精裝，附插圖與手繪地圖 頁數： 680頁 定價： 45.00歐元 --- 圖書簡介： 《寂靜的迴響：中世紀修道院的日常與精神生活》是一部深度剖析中世紀西方基督教修道院（Monastery）內部運作、精神追求與社會影響的權威著作。本書超越瞭傳統史學對修道院僅關注其宗教教義或政治權力的刻闆印象，而是將鏡頭聚焦於構成修道院生活的每一個細微之處——從清晨的頌鉢聲到深夜的靜默冥想，從農田的耕作到抄寫室的羊皮紙沙沙聲。 作者阿爾伯特·馮·科隆，一位在曆史學和中世紀文獻學領域享有盛譽的學者，曆時十五年，深入考察瞭西歐各地現存及已毀修道院的檔案、編年史、修士的個人手稿以及物質遺存。他緻力於重建一個立體、鮮活的中世紀修道院群像，揭示其作為中世紀歐洲“知識堡壘”與“道德熔爐”的雙重身份。 第一部分：建築與空間秩序——石牆中的宇宙觀 本書首先探討瞭修道院的物理空間布局，闡釋瞭其如何精確反映瞭中世紀神學傢的宇宙觀。科隆教授詳細分析瞭剋呂尼式（Cluniac）和熙篤會（Cistercian）建築風格的差異，並解釋瞭“四方庭院”（Cloister）在修士日常作息中的核心地位。讀者將瞭解到，每一個拱廊、每一扇窗戶的朝嚮，乃至食堂（Refectory）和臥室（Dormitory）的設計，都服務於一種嚴格的、旨在消除世俗乾擾、引導精神集中的生活模式。特彆值得一提的是，作者基於最新的考古報告，重構瞭被洪水或戰火損毀的早期修道院的內部結構，並配以詳盡的平麵圖和復原草圖。 第二部分：聖本篤的律法與日常的節奏——鍾聲下的生命 核心章節深入剖析瞭《聖本篤會規》（Regula Benedicti）對修士生活的全方位控製。本書係統梳理瞭“祈禱、勞動、閱讀”（Ora et Labora et Lectio Divina）三位一體的原則如何組織起修道院的二十四小時。作者細緻地描述瞭每日八次的“時辰頌禱”（Liturgy of the Hours）的儀式流程，以及這些儀式在不同季節和節日中的細微變化。 在“勞動”方麵，科隆教授拓展瞭我們對修道院經濟活動的理解。他不僅討論瞭修道院如何通過高效的農業管理成為中世紀歐洲主要的糧食和葡萄酒生産者，更著重分析瞭啤酒釀造、羊毛紡織等手工業的組織結構。這些內容有助於理解，修道院並非僅僅是脫離世俗的“象牙塔”，而是中世紀復雜經濟網絡中不可或缺的生産中心。 第三部分：知識的守護者——抄寫室與圖書館的黃金時代 本書用大量篇幅贊揚瞭修道院在保存古典文明遺産中的關鍵作用。通過對不同時期抄寫室（Scriptorium）工作方法的比較分析，讀者得以一窺中世紀抄寫員的工作環境、工具使用，以及他們麵對不同文本（如異教經典、教會文獻、醫學著作）時的態度與選擇。 科隆教授首次公開瞭對幾份匿名抄本邊注（Gloss）的深入解讀，揭示瞭修士們在抄錄過程中進行的知識篩選、注釋和闡釋活動。本書還收錄瞭數個中世紀修道院圖書館的原始目錄（Inventory Lists），這些列錶本身就是那個時代學術興趣的活化石。通過這些一手資料，我們得以重建當時知識傳播的路徑和深度。 第四部分：內在的煉金術——靈修、懺悔與內在衝突 精神生活是本書的靈魂。作者探討瞭修道院內的復雜心理和社會動態。他考察瞭“禁欲”（Asceticism）實踐的各種形式，從輕微的自我剋製到極端的禁食與禁語。通過分析修士的“懺悔錄”和“聖徒傳記”，本書展現瞭他們在信仰的絕對要求下所經曆的內在掙紮、對異端的恐懼以及對“沉睡”或“懈怠”（Acedia）的持續鬥爭。 此外，本書也毫不迴避地探討瞭修道院內部的權力結構、不同等級（如院長、執事、普通修士）之間的關係，以及當精神理想遭遇人性弱點時所産生的衝突與妥協。 第五部分：修道院與世俗世界——橋梁與屏障 最後一部分，作者審視瞭修道院在更廣闊的社會圖景中的作用。修道院不僅是朝聖者的驛站、窮人的庇護所，還是中世紀政治傢和君主尋求閤法性、進行外交聯絡的場所。本書闡述瞭修道院的土地所有權如何影響地方封建體係，以及修道院中的受教育精英如何在宮廷和主教轄區中擔任要職。 《寂靜的迴響》以其嚴謹的學術基礎、豐富的史料支撐和引人入勝的敘事風格，為讀者描繪瞭一幅關於中世紀修道院生活的全景圖。它不僅是一部曆史研究的力作，更是一麵映照齣人類在特定曆史語境下對秩序、知識、信仰與自我救贖的永恒追求的鏡子。本書適閤曆史學、宗教學、藝術史以及歐洲中世紀文化研究的學者、學生及所有對人類精神史感興趣的讀者。 --- 作者簡介： 阿爾伯特·馮·科隆（Albert von Köln），德國海德堡大學中世紀曆史名譽教授，長期緻力於本篤會和熙篤會曆史研究，已發錶專著多部，其研究以對一手文獻的精微解讀著稱。

作者簡介

羅賓．德義智（Robin Deutsch）

　　研究鳥類訓練的經驗超過二十年，同時也是鳥類營養學的權威。曾經齣版過德語版《健康鳥食譜：救生營養指南與食譜集》。她也在《Bird Talk》與《Pet Bird Report》編寫專欄文章。目前與丈夫、兩個孩子以及各種各樣的鸚鵡一起住在華盛頓州的耶倫。
 

前言：瞭解你的鳥寶

Chapter 1：如何使用響片進行訓練

Chapter 2：響片訓練的基本觀念須知

Chapter 3：訓練自然行為的指令

Chapter 4：簡易訓練
轉圈圈
翻筋鬥
倉鼠滾輪
倉鼠球
小賽車
爬梯子
搖搖馬
套圈圈
過山洞
敲鍾搖鈴
拉桶子
裝死遊戲
消防員
搭火車
溜滑梯

Chapter 5：進階訓練
寄收信
接電話
鍵盤手
存錢筒
投籃

Chapter 6：高級訓練
踩球行走
滑闆車
保齡球
高爾夫球
溜冰
套套杯
購物車

附錄：訓練道具DIY
套圈圈道具DIY
敲鍾道具DIY
拉桶道具與T字颱DIY
投籃道具DIY
保齡球道具DIY

響片訓練是積極強化（正增強）的一種基本訓練方式，在響片訓練中絕對不會使用到任何一種處罰模式。所謂的積極強化是什麼意思呢？原則上，積極強化就是在鳥寶做齣正確的行為時，提供某些奬勵，讓鳥寶將行為與有好事情會發生連結在一起，增加正確行為的發生頻率。舉個例子來說，如果你對鳥寶下「走過來」的口令，並在鳥寶走到你手上，或是確實走過來之後，提供他一些葵花子當作奬勵，這樣當你下次對他下「走過來」的口令後，鳥寶為瞭奬勵，會很樂意地走到你的手上。

那什麼時候該輪到響片齣場呢？奬勵毫無疑問地是驅使鳥寶做齣正確行為的誘因，但若你直接在他完成正確行為的時候給予奬勵，並同時讓響片發齣喀喀聲，就等同在告訴你的鳥寶，他做的行為是正確的。換言之，你是在用響片聲「連結」起做齣正確的行為，以及隨後能得到奬勵這兩者間的關係。當每一次你的鳥寶做齣正確行為時，就按壓響片，使其成為「刺激仲介」，讓你的鳥寶知道他所做的行為或把戲是正確的。

不論是多麼聰明的鳥類，都無法確實理解你想要他們做的事情是什麼。他們當然很希望能達成你的要求，但若不能確實瞭解你的想法，就可能會因為一直碰壁而變得心煩意亂。響片就是讓你的鳥寶瞭解你的需求，以及他該如何行動的一種工具。

使用響片之後，你會發現訓練變得越來越輕鬆。鳥寶將會理解響片聲音所代錶的含意，與他正在進行的行為動作正確與否。

開始響片訓練

步驟一

一手拿著響片，另一手拿著零食，走到鳥寶的籠子前麵。按壓一聲響片，然後立刻將零食當作奬勵餵給鳥寶，立即提供奬勵是很重要的步驟，如果你在按壓響片和提供零食奬勵的時間間隔太久，讓鳥寶認識響片的效果就幾乎等於零。

一開始，響片與聲響可能會驚嚇到你的鳥寶，但是隻要你保持鎮定，並在一旁給予鼓勵，鳥寶一定能自行剋服緊張。容易緊張或是比較膽小的鳥寶，或許需要更多的時間來習慣響片。

评分☆☆☆☆☆

這本書名《教鸚鵡玩遊戲：藉由響片訓練鸚鵡學會超過25種有趣的遊戲》，光看名字就讓人覺得很有趣，而且“響片訓練”這個詞聽起來就蠻專業的，感覺不是隨便玩玩的。我養瞭一隻很聰明的虎皮鸚鵡，叫小金，牠平常就很喜歡跟我互動，但有時候我總覺得牠需要更多刺激，不然牠就會開始搞破壞。看到這本書的介紹，我立刻就心動瞭。我最期待的部分是，書裏會不會教一些能讓鸚鵡動腦筋，不隻是單純模仿的遊戲？畢竟，讓牠們玩遊戲的目的不僅僅是“玩”，更是希望透過遊戲來增進牠們的認知能力，也能豐富牠們的生活。書名裏提到“超過25種有趣的遊戲”，我很好奇這25種遊戲具體是什麼樣的？有沒有那種可以訓練鸚鵡解決小謎題的遊戲？像是藏東西讓牠去找？或是需要牠按順序完成指令纔能獲得奬勵？我希望這本書能提供許多不同類型的遊戲，這樣我的小金就不會感到膩煩，也可以針對牠不同的個性和興趣來選擇適閤的遊戲。而且，我也很想知道“響片訓練”到底是怎麼運作的，是不是真的像傳說中那麼有效？我之前嘗試過用零食奬勵，但效果好像不如預期，所以對響片訓練的方式充滿好奇，希望書裏能詳細解釋原理和步驟。

评分☆☆☆☆☆

我是一位相當注重鸚鵡心理健康的飼主，我的愛鳥是一隻成年的灰鸚，它非常有主見，也常常會錶現齣一些令我睏惑的行為。我一直在尋找能夠更深層次地理解和引導它的方法，而不隻是停留在錶麵的馴服。這本書的名稱《教鸚鵡玩遊戲：藉由響片訓練鸚鵡學會超過25種有趣的遊戲》，立刻吸引瞭我的注意。我尤其被“響片訓練”這個詞所吸引，因為我知道這是一種非常科學和正嚮的訓練方式，能夠建立鸚鵡與飼主之間更深層次的信任和溝通。我非常期待這本書能夠深入地闡述響片訓練的原理，以及如何運用它來教授各種類型的遊戲。我希望這些遊戲不僅僅是逗樂，而是能夠真正地挑戰鸚鵡的認知能力，鼓勵它獨立思考和解決問題。我很好奇，書中所介紹的25種遊戲，是否包含瞭一些能夠幫助鸚鵡緩解焦慮、減少破壞性行為，或是提升其社會化能力的訓練？例如，是否會有一些需要鸚鵡運用嗅覺或視覺來尋找隱藏奬勵的遊戲？或者是一些需要鸚鵡學習復雜指令順序的遊戲？我希望這本書能夠提供詳盡的步驟和技巧，讓我能夠理解我那隻聰明但有時也固執的灰鸚，是如何思考和學習的，並且能夠藉由這些遊戲，與它建立更融洽、更具啓發性的夥伴關係。

评分☆☆☆☆☆

我是一名第一次養鸚鵡的新手，我養瞭一隻很小隻的玄鳳鸚鵡，叫做“小泡芙”。因為是第一次養，我真的什麼都不懂，很怕自己做得不好，反而嚇到小泡芙。在網上看瞭很多影片，也買瞭幾本書，但總覺得好像都少瞭點什麼，像是少瞭那種“實操性”很強，可以馬上就帶著鸚鵡一起玩的教學。這本書的標題《教鸚鵡玩遊戲：藉由響片訓練鸚鵡學會超過25種有趣的遊戲》，聽起來就非常吸引我！“遊戲”這個詞讓我覺得很有趣，而且“響片訓練”聽起來好像很專業，但又不至於太難，我希望這本書能用很淺顯易懂的方式來解釋這個訓練方法，讓我這個新手也能快速上手。我最想知道的是，這本書會不會提供很多圖文並茂的步驟說明？畢竟我是視覺型學習者，看到圖片或照片，我更容易理解。另外，25種遊戲，我非常好奇它們都是怎麼玩的？有沒有那種非常簡單，適閤新手跟小鸚鵡一起從零開始的遊戲？例如，讓鸚鵡認識顔色、形狀，或是簡單的互動遊戲？我擔心有些遊戲可能會太復雜，導緻我跟小泡芙都受挫。我希望這本書能有區分難度的遊戲，讓我們可以循序漸進地學習，而不是一開始就遇到瓶頸。

评分☆☆☆☆☆

作為一名資深鸚鵡玩傢，養過不下五隻不同種類的鸚鵡，我一直追求的是能夠與我的鸚鵡建立一種超越本能、更具智識層麵的互動。我對於單純的“指令-奬勵”模式已經感到有些厭倦，我更傾嚮於能夠激發鸚鵡主動學習和探索的遊戲。這本書的標題——《教鸚鵡玩遊戲：藉由響片訓練鸚鵡學會超過25種有趣的遊戲》，讓我眼前一亮。“響片訓練”是我一直有所關注但尚未深入研究的領域，我深信它能夠帶來更精細、更有效的訓練效果。我最期待的是，這本書能否提供一些真正創新的遊戲設計？我希望它能超越市麵上常見的“轉圈圈”、“握手”等基礎遊戲，而是一些能夠挑戰鸚鵡邏輯思維、記憶力，甚至是創造力的遊戲。例如，我很好奇是否會有一些遊戲，需要鸚鵡去辨識不同的物品、顔色、形狀，並且按照指令進行分類或配對？又或者，是否有遊戲能夠鼓勵鸚鵡去解決一些簡單的“問題”？我希望書中關於響片訓練的部分，不僅僅是介紹基礎用法，更能深入講解如何運用響片來塑造復雜的行為，以及如何將響片與多樣化的奬勵機製相結閤，以保持鸚鵡的學習興趣。我非常看重這本書能否提供一些能夠讓鸚鵡“思考”的遊戲，而不是僅僅讓它機械地執行指令。

评分☆☆☆☆☆

作為一位擁有多年養鸚經驗的飼主，我一直都在尋找能夠提升我與愛鳥之間互動質量的方法。我養的凱剋鸚鵡，名叫“花生”，是個精力旺盛的小搗蛋鬼。平時我們也會玩一些基本的互動，但老實說，有時候會覺得缺乏新意，而且我總覺得花生還有很多潛力沒有被開發齣來。這本書的齣現，讓我眼前一亮。特彆是“藉由響片訓練”這個關鍵詞，對我來說極具吸引力。我之前對響片訓練有所耳聞，但總覺得操作起來會比較復雜，不知道該如何下手。這本書的重點在於“教鸚鵡玩遊戲”，這讓我非常期待。我希望它能提供一些循序漸進的教學方式，讓我能夠從零開始，慢慢掌握響片訓練的技巧，並且能將這些技巧應用到各種有趣的遊戲中。25種遊戲，聽起來數量很可觀，我非常好奇這些遊戲的設計理念是什麼？它們是否能夠真正激發鸚鵡的潛能，讓牠們在玩樂中學習，從而變得更加聰明、更加配閤？我尤其關心的是，這些遊戲是否能夠幫助改善一些鸚鵡可能齣現的行為問題？例如，我的花生有時候會因為無聊而啄籠子，我希望能有一些遊戲能夠轉移牠的注意力，並且消耗牠多餘的精力。我對這本書中關於如何引導鸚鵡理解響片信號，以及如何將響片與特定的遊戲指令結閤的教學內容寄予厚望。