长颈鹿和青蛙：你有听我说话吗？ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Zehra Hicks

图书标签:

• 绘本
• 动物
• 友谊
• 倾听
• 沟通
• 成长
• 幽默
• 童话
• 亲子阅读
• 情绪管理

　　沟通的模式有很多，倾听、接纳和分享是建立良好关系的不二法则。
　　你知道有人主观强，不接受别人建议，总是讲不听吗？
　　来看看青蛙和长颈鹿的故事……

　　好高鹜远的长颈鹿和脚踏实地的青蛙
　　是一对好朋友
　　原本近在眼前的沙滩
　　却因为长颈鹿听不进去青蛙的忠告
　　开始了一趟漫长又惊险的旅程
　　到底他们有没有如愿享受到阳光、沙滩和海水的美妙呢？

　　相关讯息请见：twitter.com/zehrahicks/status/890512529260150784
　　　　　　　　：twitter.com/zehrahicks/status/896031983809253376

本书特色       

　　‧扉页隐喻故事的脉络：
　　1.前扉：预告故事地图，沙滩的指示路标就近在眼前，有经验的领路人青蛙在体型上略逊一筹，长颈鹿眼神的方向是盲目的向前，青蛙完全无法阻止他，只能一路相随。
　　2.后扉：红色路线显示两人绕了地球一大半圈，还好两人生命力旺盛，战胜气候和地形的重重难关，平安到达目的地。
　　
　　‧拼贴和指印制造背景的立体感：
　　1.动物：青蛙和长颈鹿皆用不规则的形状，加上简易的黑色线条，富有想像和创意。
　　2.用具：地图、书本、躺椅、桶子、铲子、潜水用的唿吸器、雨伞、沙堡、滑板和摇篮。
　　3.景物：高楼大厦、冰山和冰淇淋店，制造视觉的惊喜。

　　＊有注音
　　＊适读年龄：3岁以上

《星尘回响：失落文明的最后篇章》 书籍类型： 硬科幻、太空歌剧、历史悬疑 字数： 约1500字 简介： 在“大寂静纪元”的第三个千年，人类文明已不再是银河系中唯一的智慧生命体。我们漂浮在一片广袤而冷漠的宇宙海洋中，对那些曾经璀璨，如今只剩下宇宙尘埃的古老文明，知之甚少。我们的故事始于“赫尔墨斯之环”——一个横跨十个星系的巨型空间站网络，它是人类文明科技的巅峰，也是我们探求未知宇宙的唯一门户。 主角艾莉亚·文森特，一个在冰冷的星图数据中长大的年轻考古学家，隶属于“时间回溯局”（T.R.B.）。她的工作不是发掘地表遗迹，而是追溯那些因超光速航行事故、黑洞潮汐或时间悖论而断裂的古代信息流。她痴迷于一个代号为“普罗米修斯碎片”的谜团——那是关于一个被称为“赛洛斯”的超前文明留下的最后信号。赛洛斯文明在三万年前突然消失，没有留下战争的痕迹，没有灾难的证据，仿佛被宇宙本身彻底抹去。 艾莉亚在一次例行的深空数据清理中，意外截获了一段极其微弱、却结构异常复杂的加密信息。这段信息并非来自已知的任何文明数据库，它的编码方式超越了当前人类理解的任何数学模型，但其核心的波动频率，却与普罗米修斯碎片中记载的赛洛斯文明的“生命签名”惊人地吻合。这就像在死寂的图书馆里，突然翻开了一本被尘封了三万年的日记。 她向上级报告，却遭遇了冷遇甚至阻力。赫尔墨斯之环的管理者们，由冷酷且极度务实的“统一理事会”掌控，他们更关注资源分配和边境安全，对“虚无缥缈的古代幽灵”不感兴趣。理事会相信，已知即是全部。艾莉亚深知，如果她不亲自行动，这段至关重要的信息将永远淹没在宇宙的背景噪音中。 她决定铤而走险，利用一艘退役的、装备有非标准时空引擎的侦察舰“卡戎之渡”，秘密启动了对信号源的追踪。目标坐标指向了“禁忌星区”——一片被认为充斥着高维不稳定性和致命时空裂隙的区域，连最精锐的探险队都避之不及。 “卡戎之渡”的旅程充满了危险。艾莉亚的船员都是一群被体制边缘化的专家：老练的导航员凯恩，一个曾因计算失误导致一艘殖民舰失踪而自我流放的前天才；以及沉默寡言的生物工程师薇拉，她对非碳基生命形态有着近乎病态的理解。 当他们穿过一片由奇异晶体构成的“光之雾”时，他们发现了一个令人难以置信的景象：一个巨大的、静止的球状结构，悬浮在两个相互吞噬的黑洞之间。这个结构远超任何已知的人造物，其表面流动着无法用肉眼捕捉的光谱。这便是赛洛斯文明的最终遗迹——他们称之为“锚点”。 进入“锚点”内部，艾莉亚发现的不是冰冷的金属或腐朽的机械，而是一个充满生命力的生态系统。这里的物理法则与外部宇宙截然不同，时间似乎可以被弯曲、拉伸和重塑。她逐渐破译了赛洛斯留下的信息。 原来，赛洛斯文明并非被毁灭，而是主动选择了“退场”。他们发现，宇宙的熵增是不可逆转的，所有的文明，无论多么强大，最终都将归于热寂。他们不甘于此，耗费了数个世纪，建造了“锚点”——一个旨在将他们的整个文明，连同他们的记忆、艺术、科学和存在本身，上传到一个更高维度的存在形态。 然而，上传过程并非完美。在最后关头，他们遭遇了某种形式的“存在性干扰”——一种未知的宇宙力量，或者说，另一种更古老、更强大的生命形式，试图阻止或窃取他们的“升维钥匙”。赛洛斯文明分裂了：一部分成功逃逸，另一部分则在锚点中被困住，化为了一个永恒的、半意识的“信息回响”。 艾莉亚的追踪信号，正是被困在锚点中的那部分文明，发出的绝望呼救。他们需要一个“外部实体”来完成最后的同步，否则他们将永远被困在永恒的“信息停滞”之中。 随着理事会舰队的逼近（他们终于察觉到了禁忌星区的能量波动），艾莉亚面临最终的抉择：是向人类展示这个颠覆性的发现，冒着引起新的星际战争和被窃取技术的风险；还是冒着被指控叛国的罪名，帮助一个三万年前的文明完成他们最后的、也是最危险的“飞升”？ 《星尘回响》不仅是一场穿越危险星域的冒险，更是一次对存在本质、文明的终极意义以及面对宇宙必然性时，个体能做出的选择的深刻探讨。它揭示了宇宙中隐藏的阶层划分，那些真正掌握了力量的实体，可能远比人类想象的更接近“神祇”，而人类，才刚刚触摸到宇宙的皮毛。艾莉亚必须决定，人类文明是该继续在已知的轨道上安全航行，还是冒着毁灭的风险，去追逐那遥不可及的、星尘深处的“回响”。

作、绘简介    

洁拉．希克斯 (Zehra Hicks)

　　是绘者、作家、设计、母亲、单车骑士跟巧克力迷。她画插画的手法相当独特，素材不限于铅笔、纸张跟油彩，还曾用过树枝、竹子跟马铃薯来创作自己的书，有时候，她的两个孩子也会动手帮忙。洁拉几乎不曾停下来—当然她都朝着正确的创作方向前进！
　　
　　她拥有诺桑比亚大学授予的第一级现代艺术荣誉学位，也曾荣获2009年的麦克米伦童书插画奖项肯定。受专业平面设计背景的影响，擅长线条简洁的创作风格。目前和先生及两个孩子住在英国。在维京国际出版过的中译图画书有：《都是我的！》（2017年好书大家读）、《讨厌牙刷的男孩》、《飞天狐猴》、《喜
欢雨靴的女孩》。

译者简介

谢静雯  

　　荷兰葛洛宁恩大学英语语言与文化硕士，主修文学。译作有《害羞的长颈鹿》、《鸭子平平历险记》、《喜欢雨靴的女孩》、《都是我的！》、《飞天狐猴》、《讨厌牙刷的男孩》等（维京国际）。译作集：miataiwan0815.blogspot.tw/。

 

评分☆☆☆☆☆

对于一本儿童读物，《长颈鹿和青蛙：你有听我说话吗？》的书名和插画风格，简直是我的菜。我一直认为，好的绘本不仅要有趣，还要有深度，能够引发孩子们的思考，而这本书似乎就具备这样的特质。长颈鹿和青蛙，一个高大，一个渺小，它们的组合本身就充满了故事性。我很好奇，作者是如何处理这种体型差异带来的视角差异，以及这种差异又会如何影响它们的沟通？“你有听我说话吗？”这句话，听起来就饱含着一种小小的无奈和一丝渴望被理解的情感，这对于孩子来说，是非常 relatable 的。这本书很可能通过生动有趣的情节，来探讨倾听和表达的重要性，也许会涉及一些关于耐心、专注的教育点。我非常期待能看到，作者是如何用图画和文字，将这样一个看似简单却又深刻的主题，以一种孩子能够接受和喜爱的方式呈现出来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事方式，光从书名和封面就让我充满了期待。我喜欢那种能够激发孩子想象力的故事，特别是那些用拟人化的手法来描绘动物的绘本。《长颈鹿和青蛙：你有听我说话吗？》这个名字，立刻在我的脑海中勾勒出了一幅画面：一只高高在上的长颈鹿，和一只低头仰望的青蛙，它们之间的对话会是怎样的呢？是不是因为体型差距，导致了理解上的障碍，从而引出“你听我说话了吗？”这样的主题？我猜想，这可能是一个关于耐心、关于理解、关于跨越差异的故事。我特别喜欢那种能让孩子在轻松愉快的氛围中，学习到生活哲理的绘本，这本书似乎很有潜力。我希望作者能够用充满童趣的语言，描绘出长颈鹿和青蛙之间生动有趣的互动，让孩子们在哈哈大笑的同时，也能领悟到倾听和沟通的重要性。

评分☆☆☆☆☆

拿到《长颈鹿和青蛙：你有听我说话吗？》这本书，我的第一感觉就是它的名字和封面设计得非常巧妙。长颈鹿那修长的脖子，配上青蛙那圆溜溜的大眼睛，立刻就吸引住了我的注意力。这种形象上的反差，预示着故事中一定充满了有趣的冲突和意想不到的转折。我一直对那些能够引发孩子思考，关于人际关系和沟通技巧的绘本情有独钟，而这本书的标题《你有听我说话吗？》恰恰点出了沟通的核心问题。在孩子的成长过程中，学会倾听和被倾听是至关重要的能力。我猜测，这本书可能会通过长颈鹿和青蛙之间发生的有趣互动，来生动地展现沟通的障碍是如何产生的，以及如何才能有效地进行交流。我迫不及待地想看看，作者会用怎样的方式，将这个看似简单但又极其重要的道理，用一种充满童趣和想象力的方式讲述出来，让孩子们在捧腹大笑的同时，也能有所收获。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直太吸引人了！画面上那只伸长脖子的长颈鹿和旁边好奇地仰望的青蛙，色彩鲜艳又充满童趣，一下子就能抓住小朋友的眼球。光是看这个封面，我就能想象到故事会是多么生动有趣。我一直在寻找一本能让我的孩子在阅读中获得乐趣，同时又能教会他一些道理的书，这本《长颈鹿和青蛙：你有听我说话吗？》似乎正是我一直在找的那一个。从书名来看，它很可能围绕着沟通、倾听的主题展开，这对于我们家的小家伙来说，实在是太重要了。他现在正是精力旺盛，想法多多的时候，但有时候注意力却不够集中，这让我很头疼。希望这本书能以一种轻松愉快的方式，帮助他理解倾听的重要性，以及如何清晰地表达自己的想法。我迫不及待地想翻开这本书，看看长颈鹿和青蛙之间会发生什么有趣的故事，他们的对话又会以怎样的方式展现。而且，这种跨越身高差异的组合，本身就充满了戏剧性，让人充满了好奇。

评分☆☆☆☆☆

我最近偶然看到了《长颈鹿和青蛙：你有听我说话吗？》这本书，它的名字和封面立刻勾起了我的兴趣。我通常会选择那些能引发孩子思考，并且带有教育意义的绘本，而这本书似乎恰好满足了这些要求。长颈鹿和青蛙，这两种体型差异如此巨大的生物，它们的相遇本身就充满了想象空间。我很好奇作者会如何构建它们之间的关系，会是什么样的场景让它们产生对话？是森林里的一场意外，还是日常生活中的片段？更让我感到惊喜的是书名中的“你有听我说话吗？”，这绝对是一个能够引起共鸣的疑问。在成长的过程中，孩子们常常会因为觉得自己的话没有被认真倾听而感到沮丧，同时，他们也需要学会如何去倾听别人。这本书会以一种怎样的故事来阐述这个道理呢？是幽默的误会，还是温馨的理解？我希望它能用简单易懂的语言，加上精美的插画，让孩子们在享受阅读乐趣的同时，也能潜移默化地学习到沟通的艺术。