这是谁的尾巴?

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具体描述

这本书中藏了许多小东西,你可以仔细「看」、慢慢「发现」:
  有一只黄色蝴蝶,似乎在寻找什么⋯⋯
  有两只猫,一只白色一只黑色⋯⋯
  你能在每一页上找出橘子吗?
  那个「到处出现的尾巴」究竟是谁的?你能解开这个谜吗?
 
  一本三岁以上孩子自己说故事、计数、寻找的游戏书,一本非常美丽的、体验自然的图画书。

  这个画家画的每一幅画都是名作,非常美,非常精采,非常耐看,特别是图画中有"自然"与"非自然"的东西,可以让孩子思考,有很多小细节可以让读者仔细观察。

  建议读者使用这本书的方法:
  1)做一个纸框,把每一幅贴在墙上,仔细的观赏,每一幅画都值得看上30分钟。
  2)不只是孩子看,家长也看。看了一阵之后,孩子说出所看到的东西(还不会写字的孩子,请大人帮忙写下来), 大人也将自己看到的东西写下来,互相对照,是很好的亲子对话题材,也就是用画来说话。

  这是很适合全家人一起看的图画书.—— 郑明进/画家·图画书专家
 
  *适读年龄:2岁以上。
《星际拓荒者:失落文明的回响》 一部横跨光年,探索宇宙深处隐秘历史的史诗巨著。 在人类文明的疆域之外,广袤的星系间弥漫着无尽的未知。本书并非聚焦于任何已知的文学作品,而是带领读者深入探索一个前所未见的、在时间长河中几乎被彻底遗忘的超级文明——“埃提亚人”的兴衰与遗迹。 第一部分:碎星带的低语 故事始于边境星域“卡戎之环”,一个由无数小行星和残骸构成的危险地带。主角,年轻的考古学家兼星际探险家艾莉娅·凡斯,正追寻着一个古老而模糊的信号——一个被认为是虚构的神话中才存在的“调频”。艾莉娅的飞船“漫游者号”配备了最先进的深空扫描设备,但即便是她,也未曾料到这次旅程将揭开宇宙中最宏大的秘密之一。 在一次穿越剧烈引力波的险境后,“漫游者号”意外捕获了一个稳定且具有复杂数学结构的脉冲。这个脉冲并非来自任何已知的生命信号,而是一种结构化的信息流,仿佛是某种古老通讯系统在绝望中发出的最后一声呼喊。 信号的源头指向了被星图标记为“禁区”的“寂静之瞳”——一个位于星系边缘,被巨大暗物质云团环绕的区域。进入该区域的飞船,无一例外地都神秘失踪。然而,面对这个可能指向超越当前科技理解的文明证据,艾莉娅决定铤而走险。 在禁区边缘,他们发现的不是星球,而是一个由超密度材料构成的巨大几何体——“方尖碑”。这个结构沉默地悬浮在虚空中,其表面布满了无法被现有光谱仪识别的蚀刻符号。这些符号,正是艾莉娅在信号中捕捉到的“调频”的实体载体。 第二部分:时间的沙漏 深入“方尖碑”内部的探索揭示了埃提亚文明的冰山一角。这个文明早在数十亿年前就掌握了操纵时空结构和能量的基本法则,他们似乎已经超越了物质的限制,转而追求“纯粹的知识”。 书中详细描绘了艾莉娅团队破译的埃提亚人留下的“编年史日志”。这些日志以多维晶体形态保存,需要特定的量子谐振才能读取。通过对这些日志的分析,我们了解到埃提亚文明的巅峰时期:他们建立的“思维网络”能够连接整个星系的智慧生命,个体意识与集体智慧融为一体,他们能够预见宇宙的宏观演化,甚至可以轻而易举地在恒星间进行瞬时跳跃。 然而,他们的衰落并非源于外部的战争,而是源于对“完美”的过度追求。日志中记录了一场被称为“大融合”的实验。埃提亚人试图将所有生命体的意识完全同步到一个单一的、永恒的计算结构中,以避免个体死亡带来的知识流失和情感波动。但实验产生了灾难性的后果——意识的绝对统一导致了“创造性休克”。当所有个体都拥有相同的思维和感知时,创新的火花熄灭了,文明陷入了一种永恒的、停滞的完美之中,最终,他们选择了一种近乎自愿的“消散”,将自己的存在信息压缩并封存在了宇宙的各个角落,以等待一个足够“成熟”的文明来解读。 第三部分:遗嘱与警告 随着探索的深入,艾莉娅发现“方尖碑”的核心是一个巨大的能量储存库,它并非用来驱动飞船或武器,而是用于维持一个跨越时空的警告信息。 这个警告并非针对某个特定的威胁,而是针对所有拥有高度智能的文明共有的一个“哲学陷阱”——即对绝对控制和永恒存在的病态追求。埃提亚人通过牺牲“变化”和“不确定性”来换取稳定,最终导致了文明的自我湮灭。 在读取完最后一个,也是最深层的信息后,艾莉娅团队面临一个重大的抉择。埃提亚文明留下了一套完整的“基础物理重构蓝图”,掌握了它可以让人类在数百年内完成数万年的科技飞跃。但蓝图的最后一部分,却是一个关于如何“重置”文明的协议,旨在防止文明重蹈覆辙。 本书的后半部分,详尽探讨了艾莉娅在掌握了超越时代的力量后,所经历的道德困境与哲学挣扎。是利用这股力量加速人类的进步,还是遵循前人的警告,选择一条更缓慢、更具风险但更具“人性”的进化之路? 最终,艾莉娅没有将所有蓝图公之于众。她带回了关于埃提亚人对宇宙基本法则的理解,这些知识足以推动人类进入新的纪元,但她选择保留了那个关于“自我消散”的最终协议,将其视为人类文明永远的一座警钟——知识的积累固然重要,但对“不完美”和“个体差异”的珍视,才是文明得以延续的真正动力。 《星际拓荒者:失落文明的回响》是一部关于时间、记忆、知识的代价以及文明在追求永恒时所面临的内在危险的深刻反思。它带领读者超越了简单的冒险故事,进入了对存在本质的宏大哲学探讨。星辰的尽头,等待我们的,或许不是外星的敌人,而是我们自身对完美的执念。

著者信息

作/绘者简介

柯丝坦.莎布朗斯基

父母来自奥地利的柯丝坦,1974年出生于荷兰恩荷芬市。
在Academy of Art and Design St. Joost修习插画。
柯丝坦为各式各样的企划绘制插图,也创作图画书。
各大报章杂志、教科书、生日卡或网路上,都能看见她的插画作品。
图画书有《这是谁的尾巴?》、《时光画布》等。

阅读分享 沈宝琴

在小学任教三十年,退而不休。
喜欢跟孩子分享中国语文的美。
优游于读书会:
有老师带领而拓展视界,
有友伴共读与分享,更添乐趣。
 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

作为一个资深的童书爱好者,我常常会在书店里仔细品味每一本绘本的细节,从故事的构思,到画面的表现,再到文字的韵律,都力求做到尽善尽美。当我偶然间翻开《这是谁的尾巴?》时,我立刻感受到了一种与众不同的生命力。这本书的魅力,不仅仅在于它引人入胜的标题,更在于它背后所蕴含的无限可能性。我能够想象到,每一个章节都会像一个小小的谜语,等待着小读者们去揭晓答案。这种互动性的阅读体验,对于培养孩子的参与感和成就感至关重要。我个人尤其欣赏那些能够鼓励孩子主动思考、积极探索的作品,因为这才是真正有价值的阅读。我预感,这本书会成为孩子们床头最喜爱的一本读物,他们会一遍又一遍地翻阅,在每一次的阅读中,都能发现新的乐趣和惊喜。

评分

我是一个对儿童绘本有着浓厚兴趣的成年人,经常会为身边的孩子们挑选一些有教育意义又充满趣味的书籍。当我看到《这是谁的尾巴?》这本书的时候,立刻就被它独特的主题所吸引。在如今琳琅满目的绘本市场,找到一本能够真正激发孩子思考,同时又能让他们感到快乐的书籍并不容易。这本书的标题就充满了悬念,我能想象到在阅读过程中,孩子们会多么积极地参与进来,去辨认不同的尾巴,去猜测它们的主人是谁。这不仅是一个简单的认知过程,更是一个引导他们观察细节、学会联想和推理的过程。我非常看重这种能够潜移默化地培养孩子思维能力的读物,因为阅读不仅仅是获取信息,更是心灵的成长和智慧的启迪。我相信,这本绘本一定能在轻松愉快的氛围中,为孩子们打开一扇认识世界、探索未知的窗户。

评分

我一直认为,绘本是连接孩子与世界最美妙的桥梁,而《这是谁的尾巴?》这本书,无疑是这座桥梁上最闪耀的一颗明珠。它不仅仅是一本关于动物的书,更是一本关于观察、关于发现、关于想象的书。我能够从这本书的封面和标题中,感受到一股强大的吸引力,仿佛有一群活泼可爱的动物正在向我们招手,邀请我们进入它们的世界,去探寻那些隐藏在故事深处的秘密。我坚信,这本书的每一页都充满了惊喜,每一个细节都经过了精心设计,能够最大限度地调动孩子们的感官,让他们在视觉和思维的双重冲击下,获得前所未有的阅读体验。我期待着,这本书能够点燃孩子们心中那份对世界的好奇,让他们在玩耍中学习,在探索中成长。

评分

我是一名对教育有着深刻理解的家长,在为孩子选择书籍时,我总是力求找到那些既能丰富他们的知识,又能启发他们的智慧,同时还能培养他们良好品德的读物。《这是谁的尾巴?》这本书,从它充满趣味性的标题和精美的封面设计,我就能感受到它所蕴含的教育价值。我猜测,这本书会以一种非常巧妙的方式,引导孩子们去观察动物的特征,去了解不同动物的生活习性,从而建立起对自然世界的初步认识。更重要的是,这种“猜谜”式的阅读方式,能够极大地激发孩子们的求知欲和探索精神,让他们在主动思考和解决问题的过程中,锻炼他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。我相信,这本书不仅仅是孩子们休闲娱乐的读物,更是一本能够陪伴他们健康成长的“良师益友”。

评分

这本书的封面设计就足够吸引人,色彩鲜艳,图案充满童趣,光是看着就让人心情愉悦,迫不及待想翻开一探究竟。我尤其喜欢封面上那些若隐若现的动物尾巴,它们的形状各异,颜色斑斓,仿佛在玩一场捉迷藏的游戏,激起了孩子强烈的好奇心。我猜想,这本书一定充满了各种各样有趣的谜题和惊喜,会让孩子们在阅读的过程中,不断地猜测、探索,锻炼他们的观察力和逻辑思维能力。而且,我发现这本书的字体大小和排版都非常适合小读者,文字清晰易懂,图片精美生动,能够很好地吸引他们的注意力,让他们沉浸在书的世界里。这种设计上的用心,无疑为阅读体验加分不少,也让我对这本书的内容充满了期待,相信它一定能给孩子们带来一段充满乐趣和启发的阅读时光。

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