超好玩!到处都是数字+各式各样形状的绘本套书(全套二册,单字中英对照,附赠「爱的小手数学游戏教具」)

超好玩!到处都是数字+各式各样形状的绘本套书(全套二册,单字中英对照,附赠「爱的小手数学游戏教具」) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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具体描述

小朋友,生活中到处都是数字,充满各式各样形状,你仔细观察了吗?就让我们来挑战一下吧!
 
  ★学龄前儿童必读的数学理解启蒙+图形知觉开发绘本
  从生活中息息相关的具体事物开始,落实循序渐进的互动式学习,启发孩子的数学兴趣,用对方法,轻松又简单!
 
  《超好玩!到处都是数字的绘本》
  原来数学这么有趣!
  你会从1数到100吗?
  你知道数小狗用的量词吗?
  你会看时钟算时间,还会测量长度和重量吗?
  你到商店买东西会算钱,又能将12个甜甜圈分给4个人吗?
  生活中到处都是数字,你会应用了吗?
  就让我们一起来数一数吧!
 
  1只小狗、2杯果汁、3台脚踏车、4个人……日常生活中有许许多多事物,都是可以引导孩子建立数字概念,练习数数、计算、量词运用……培养数学兴趣的好帮手喔!现在就跟着《超好玩!到处都是数字的绘本》亲子互动,帮助孩子训练思考、理解、推理与逻辑等综合能力,也挑战用英语数数吧!
 
  《超好玩!各式各样形状的绘本》
  原来形状到处都是!
  你身边有什么东西是「圆形」,
  又有什么东西是「三角形」和「四边形」呢?
  「星形」、「心形」和「螺旋形」是什么样子?
  今天的月亮是什么形状呢?
  只看影子的形状,你猜得出是什么动物吗?
  比一比,从上面和侧面看到的形状有什么不同?
  洋葱、青椒和柳橙切片后,会长什么样子?
  生活中充满各式各样形状,你观察到了吗?
  就让我们一起来分类和组合吧!
 
  球是圆形、御饭团是三角形、手帕是四边形、本垒板是五边形,月亮随着日子改变形状……我们身边有各式各样形状的东西,可以用来带领孩子透过观察与游戏,建立形状概念喔!现在就跟着《超好玩!各式各样形状的绘本》亲子互动,帮助孩子反覆训练分类与组合能力,也学习英文单字吧!
 
  透过这套书你可以学到:

  1.帮助孩子建立数字概念,学习数术与计算方法,练习基础加减乘除、长度和重量的测量、单位换算,以及时间、月分和量词的运用等。

  2.帮助孩子建立形状概念,了解形状特性,包括几何图形、立体、平面、切面、月相等,训练形状配对、比较、分类与组合的能力。

套书特色

  1.「超好玩!到处都是数字+各式各样形状的绘本套书」分别是《超好玩!到处都是数字的绘本》与《超好玩!各式各样形状的绘本》两本绘本。适合亲子共读互动,引导孩子在生活中融入数字计算和形状概念的运用,轻松理解数量的变化,训练逻辑,建构抽象思维。

  2.单字中英对照,鼓励孩子进阶挑战英语数数、记忆形状与生活英语单字的学习。

  套书特别附赠「爱的小手数学游戏教具」。亲子一起动手完成「爱的小手数学游戏教具」,在游戏中激发孩子学习数学的兴趣;教具背面附有「注音符号表」、「英文字母表」和「九九乘法表」。

本书特色

  据研究,幼儿计算能力的发展,首要阶段是运用实物加减,以具体事物、图像作为工具,因此应引导孩子对周遭环境中的物品、形状、数量的认识,设计具游戏化、生活化的游戏,以观察发现的方式感受,培养主动学习的习惯与兴趣。「超好玩!到处都是数字+各式各样形状的绘本套书」共两册,便是以此概念而创作。
 
  孩子在学龄前的思维是具体的,而数字的加减等数学练习对孩子而言却非常抽象,因此学习过程中从生活息息相关的具体事物开始,实际上也是从具象到抽象思维的练习。亲子跟着「超好玩!到处都是数字+各式各样形状的绘本套书」的内容设计,就能在每日的生活中落实循序渐进的互动式学习,启发孩子的数学兴趣,用对方法,轻松又简单!
 
探索奇妙的数学世界:激发早期认知潜能的多元学习绘本精选 本套精选图书,旨在为学龄前儿童构建一个充满乐趣和启发性的学习环境,全面涵盖早期数学启蒙与形状认知等核心领域。这套精心策划的绘本组合,通过生动的故事、丰富的视觉元素和富有创意的互动设计,帮助孩子们在探索中自然习 BEC 习重要的基础知识。 第一册:数字的秘密与逻辑思维的初探 本册专注于数字的识别、点数和基本量的概念建立。它跳脱了传统枯燥的数字记忆模式,将数字融入到孩子熟悉的生活场景中,让学习过程充满惊喜。 章节一:从一到十的奇妙旅程 主题场景: 集合了清晨的阳光、厨房里的食材、花园里的小动物等日常元素。 内容设计: 以叙事性的方式引导孩子认识 1 到 10 这十个基础数字。每一个数字都对应着一个精心绘制的场景,例如,“小兔子们排成一列,数一数,一共有五只在蹦跳!” 强调一一对应的数数原则。 互动点: 书中穿插了大量“找一找”和“数一数”的小任务,例如,让孩子在色彩斑斓的插画中找出所有标有“三”的物体,并大声数出来。 核心概念引入: 不仅仅是数字符号的认知,更着重于数量的理解。例如,通过比较“两个苹果”和“五个橘子”的大小关系,初步建立“多”与“少”的直观概念。 章节二:进阶数量与简单加减法的萌芽 主题场景: 围绕着派对准备、玩具分享等社交活动展开。 内容设计: 引入了 10 以上数字的初步认知,并巧妙地使用故事线索来展示最基础的加法和减法概念。例如,故事讲述小熊有三块饼干,妈妈又给了它两块,现在它有多少块?通过视觉化的“合并”与“移走”,让孩子直观感受运算的过程。 视觉辅助: 使用了色彩编码和分组排列的方式,帮助孩子理解“组合”与“分解”的概念。例如,用蓝色和红色的积木表示不同的数字,然后将它们并排放置,展示“3 块蓝色 + 2 块红色 = 5 块总数”。 早期逻辑推理: 引入了简单的排序和分类练习,例如,根据大小、颜色对一组物品进行排列,为后续更复杂的逻辑思维打下基础。 语言特色: 本册在关键数字和数量描述处,采用中英双语对照,确保语言敏感期的孩子能够自然接触到不同语言的表达方式,为未来的双语学习环境做好准备。 --- 第二册:形状的魔力与空间关系的构建 本册专注于二维和三维形状的识别、区分及其在现实世界中的应用,培养孩子的空间感知能力和几何直觉。 章节一:认识平面图形的七彩世界 主题场景: 城市景观、自然界中的图案、艺术创作。 内容设计: 细致地介绍了圆形、方形、三角形、长方形等基础平面图形。每一页都以拟人化的方式描绘这些形状,赋予它们独特的“性格”。 形状与现实的连接: 强调“形状无处不在”。例如,圆形是时钟的轮廓,三角形是屋顶的支撑,方形是窗户的造型。这种关联性帮助孩子将抽象的几何概念具象化。 细节探索: 对于每一个形状,都会探讨其关键特征(边和角的数量)。例如,清晰地指出三角形有三条边和三个角,并引导孩子在复杂的背景图中“描摹”出这些边角。 章节二:从平面到立体的空间想象力 主题场景: 积木搭建、工具箱里的物件、水果的剖面。 内容设计: 引入了立方体、球体、圆柱体等基础立体形状。通过巧妙的翻页和透视画法,展示了这些立体形状是如何从不同角度观察的。 空间关系构建: 引入了基础的空间方位词汇,如“上面”、“下面”、“旁边”、“里面”和“外面”。通过故事,例如“球在盒子的上面,圆柱体在盒子的旁边”,让孩子在阅读中同步理解方位词汇与实际空间布局的关系。 创造性应用: 鼓励孩子利用这些基础形状进行组合和创造。书中展示了如何用不同形状的贴纸组合成一艘火箭或一辆小汽车,激发他们的工程思维和创造力。 认知整合: 本册也贯彻了中英对照的原则,将几何名称(Circle, Square, Triangle, Cube, Sphere 等)与中文名称同步呈现,巩固双语词汇的积累。 --- 附赠教具:《爱的小手数学游戏教具》的价值 本套图书的独特之处在于附赠的“爱的小手数学游戏教具”。这套教具并非简单的贴纸或卡片,而是一套精心设计的、旨在促进精细动作发展和动手操作能力的辅助工具。 教具功能与使用建议: 1. 触觉认知训练: 教具可能包含不同材质、纹理或厚度的组件,让孩子通过触摸来区分不同“数量”或“形状”的实体,强化触觉记忆。 2. 操作性点数实践: 配套的小配件(如小圆点、小方块等)可用于配合书中的数数练习,让孩子真正地“移动”和“分组”物品,完成书本上抽象的点数过程,实现从“看”到“做”的转化。 3. 形状配对与拼搭: 教具内可能包含可拆卸的形状组件,用于配合第二册的几何内容,孩子可以动手将平面形状拼合成更复杂的图形,或者尝试还原书中的立体结构模型,极大地提升了空间构建的兴趣。 4. 亲子互动桥梁: 随附的指导手册为家长提供了多种使用教具的亲子游戏建议,这些游戏旨在促进亲子间的有效沟通和协作,使学习过程成为高质量的陪伴时光。 总结: 本套精选图书与教具的组合,提供了一个全面且互动的早期学习框架。它通过引人入胜的故事和视觉体验,不仅让孩子掌握了数字和形状的基础知识,更重要的是,培养了他们观察世界、分析问题和动手实践的综合能力,为未来更深入的逻辑思维和科学学习奠定坚实而有趣的基础。整套书的设计理念是:学习是探索,探索充满乐趣。

著者信息

作者简介

PHP研究所

  日本综合型出版社,由松下电器(Panasonic)的创办人松下幸之助创立,致力于实践「透过繁荣实现和平与幸福」。基于此核心理念,PHP研究所每月平均出版约70本新刊图书,其内容覆盖不同主题与范畴,包括:经济管理、文学艺术、人文社科、教育生活、心理励志、儿童读物。

绘者简介

藏澄咲帆

  插画家,出生于日本德岛县,曾是制作公司的社内插画家,2010年开始成为自由插画家。活跃于宽广的媒体界,擅长为孩子画出充满色彩的作品,例如会本、教材、月历、广告……主要作品有《超好玩!到处都是数字的绘本》、《超好玩!各式各样形状的绘本》(以上皆由小熊出版)等。

译者简介

卓文怡

  1983年出生。曾在日本大坂攻读日中口笔译。最喜欢看推理剧、阅读推理小说。擅长实用书籍、推理小说等各领域之翻译。译作有:《外星人真的存在吗?》、《日常生活中的无印良品亲子收纳术:分龄、极简、好上手!日本收纳专家的时尚育儿生活提案》、《出发吧!人体探险队》(以上皆由小熊出版)。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这套绘本给我最大的感受就是它的“寓教于乐”做得非常极致。完全没有枯燥的知识灌输,而是通过一个又一个生动有趣的故事和游戏,让孩子在不知不觉中吸收知识。书中的图画细节丰富,有很多可以引导孩子发现和探索的点。比如,一页画满了各种各样的水果,让孩子去数数有多少个苹果,多少个香蕉,然后再让他们找出所有红色的东西,或者所有圆形的食物。这样的引导方式,不仅能让孩子在短时间内掌握多个知识点,还能培养他们的观察力和分类能力。附赠的游戏教具更是将这种“玩中学”的理念发挥到了极致。我经常看到我家小宝自己一个人拿着教具玩,一会儿把数字积木排成一排数数,一会儿又用形状积木搭房子,完全沉浸在自己的世界里,乐此不疲。这种自主学习的动力,是任何强迫性的学习都无法比拟的。这套书真的不仅仅是一套教材,更是一位优秀的家庭教育伙伴。

评分

这套书简直就是我家小宝的“数字启蒙神器”!本来还担心这么小的孩子会对枯燥的数字和形状不感兴趣,结果完全出乎意料。从收到书的第一天起,他几乎就没放下过。书里的插画色彩鲜艳,线条圆润,非常吸引孩子的注意力。而且,它不是那种死板的数字列表,而是将数字巧妙地融入到各种有趣的场景中。比如,里面有好多小动物,数数它们有多少只爪子,有多少只耳朵,孩子一边玩一边就记住了数字。形状的部分也是同样的设计,各种各样的图形都被赋予了生命,在孩子的眼里,圆形不再是冷冰冰的几何概念,而是圆滚滚的小球,是圆圆的月亮,方形则变成了方方的积木,方方的窗户。我最喜欢的是书中的中英对照设计,这为我们家引入双语学习提供了绝佳的机会。每次读到不同的数字或形状,我都会用中文和英文分别念出来,小宝虽然还不能完全理解,但已经在潜移默化中接触到两种语言的发音和表达方式,为他将来的语言学习打下了基础。这本书不仅仅是关于数字和形状的认知,更是培养孩子观察力、逻辑思维和语言表达能力的绝佳工具。

评分

作为一名注重孩子逻辑思维培养的家长,我对这套书的评价非常高。它不仅仅是简单的“123”和“圆圆方方”的认知,更是在潜移默化中引导孩子建立初步的逻辑关系。例如,书中会引导孩子去比较大小,数一数哪个多,哪个少,这些都是最基础的逻辑推理。形状的部分,也涉及到空间概念,比如“这个圆可以滚,那个方块可以堆起来”,让孩子理解不同形状的物理特性。书中的问答设计也很有意思,不会直接给出答案,而是引导孩子自己去观察和思考。我经常会指着图画问他:“这里有几只小兔子?”“这个形状像什么呀?”孩子会在观察后给出自己的答案,有时候可能不准确,但这个思考的过程才是最重要的。而且,中英双语的设计,也让我有机会引导孩子思考不同语言中对同一事物的表达差异,这对于培养孩子的发散性思维非常有益。它不仅仅是认识数字和形状,更是在为孩子的未来学习打下坚实的逻辑基础。

评分

我发现这套书在细节处理上做得非常到位,完全是从孩子的视角出发的。它的尺寸大小适中,方便小手抓握,而且纸张厚实,不易撕烂,这一点对于我家这个“破坏王”来说简直是福音。书中的故事性也很强,不是简单地罗列知识点,而是通过生动有趣的情节,将数字和形状自然地融入其中。例如,有一页是关于小鸟筑巢的故事,数数有多少根树枝,有多少颗蛋,孩子会很有代入感,好像自己也在帮助小鸟一样。形状的部分也设计得非常巧妙,比如,一张充满糖果的图片,里面有圆形、方形、三角形的糖果,让孩子分辨和数数,既能学到知识,又能满足他们的“吃货”本能。而且,书中的图画风格非常柔和,不会过于刺激,给孩子一种舒适的学习体验。我注意到,书中的一些小机关设计,比如翻页、立体卡片等,更是增加了阅读的互动性,让孩子在翻翻、拉拉的过程中,加深对数字和形状的理解。它不仅仅是一本书,更像是一个小小的游乐场,让孩子在快乐中学习。

评分

这套书的特别之处在于它不仅仅是纸质的书本,还附带了“爱的小手数学游戏教具”,这绝对是点睛之笔!一开始看到有教具,我还有点担心会不会太复杂,结果发现它非常简单易懂,而且非常实用。教具的材质安全无毒,色彩也很鲜艳,一下子就能吸引孩子的注意力。我们经常用教具上的数字积木来玩配对游戏,孩子会一边认识数字,一边找到对应的形状,这比单纯地在书本上指点要直观得多。还有一些形状的拼图,让孩子自己动手去组合,不仅锻炼了手眼协调能力,也让他们更深刻地理解了各种形状的构成。最让我惊喜的是,教具的设计鼓励了亲子互动。很多游戏都需要我们一起参与,我只需要稍微引导一下,孩子就能乐在其中,我们之间的亲子时光也因此变得更加丰富多彩。这本书和教具的结合,完美地解决了“如何让孩子主动学习”的难题,让学习变成了一场充满乐趣的游戏。

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