神奇的小石頭 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 奇幻
• 冒險
• 兒童文學
• 成長
• 友誼
• 魔法
• 石頭
• 想象力
• 童話
• 故事

　　嗨～我是一顆小石頭，
　　每個顔色都是我的好朋友，小石頭最喜歡跟它的顔色朋友們一起玩，
　　有紅色、藍色、黑色、橘色……好多好多，
　　一開始，小石頭先找瞭灰色朋友，
　　疑……小石頭遇到瞭灰色朋友，較變成瞭一隻小老鼠耶！
　　接下來找瞭黃色朋友，
　　小石頭轉個方嚮，變成瞭一顆看起來好好吃的水梨……
　　小朋友們，你最喜歡的是什麼顔色呢？
　　快來看看小石頭有沒有遇上你最喜歡的顔色……它又會變身成為什麼東西呢？
　　
本書特色    

　　中國具有開創性的原創洞洞書

　　「《神奇的小石頭》充滿瞭想像力，設計巧妙，是一本激發創造力的上乘佳作。孩子們一定很喜歡猜小石頭接下來會變成什麼。」──安東尼．布朗

　　「一塊小小的石頭，竟然像魔術師一樣變齣這麼多的花樣！留給我們的，除瞭驚奇，還是驚奇，這樣一本可以與宮西達也的《好餓的小蛇》媲美的遊戲圖畫書，又有哪一個幼兒會不喜歡呢？他好玩、好看、還美麗動人，絕對是一本讓幼兒百看不厭的、超齣預想的原創傑作。」──《世界圖畫書：閱讀與經典》作者彭懿

　　＊玩顔色、玩形狀也同時玩創意
　　任何物件都可以是孩子們的創意來源，顔色是孩子們最常接觸及發揮的媒介跟題材之一，隨著翻動頁麵遇到顔色的同時，也開啓孩子們的腦內運動，一邊想著應該會變成什麼……再看到……喔～原來也可以變成這個耶！除瞭顔色之外，小石頭不同的角度，又可以成為不同樣子，來場一邊閱讀一邊遊戲的視覺與想像力盛宴吧。

　　＊運用復閤式媒材創作，割形製作
　　運用復閤式媒材，讓小石頭變成的物品，在畫麵中呈現立體感；每個頁麵的小石頭，都以割形製作，讓讀者在翻頁時，也同時擁有觸覺體驗。

　　＊小石頭的下個旅程，由小小讀者的想像決定
　　紅色─是小石頭最後遇到的顔色，它讓小石頭變成瞭熱氣球，越飛越遠……越飛越遠……
　　小石頭帶著朋友去哪裏遨遊瞭呢？小石頭的下段旅程，讓充滿創意的小朋友們決定吧!

得奬紀錄       

　　入選2014年度「大眾喜愛的50種圖書」
　　榮獲2014年中國圖書榜年度優秀童書
　　入選第二屆中國上海國際童書展推薦的100種童書
　　入選百道網2015送孩子一本好書──最有口碑和最受歡迎的童書推薦

名人推薦

　　世界圖畫書大師安東尼．布朗傾情推薦

　　＊適讀年齡：１歲以上
　　＊有注音

塵封的航海日誌：大洋彼岸的秘密 作者： 佚名（據考證，原稿由一位隱居在蘇格蘭高地的博物學傢於二十世紀初完成） 類型： 探險、曆史懸疑、自然科學考察 頁數： 約 600 頁（精裝版，附帶手繪插圖及植物標本拓印） 裝幀： 仿羊皮紙封麵，內頁采用陳年紙張，帶有輕微黴斑和海洋氣息。 --- 內容梗概 《塵封的航海日誌》並非一部傳統意義上的冒險小說，而是一份極其詳盡、充滿矛盾與未解之謎的二十世紀初探險考察記錄。本書的核心圍繞著“奧德賽號”的最後一次航行展開，這艘本應滿載著植物學傢、地質學傢和海洋生物學傢的科考船，在完成對南太平洋人跡罕至的“寂靜環礁群”的考察後，神秘失蹤。 本書的問世，要歸功於一位熱衷於搜集古籍的英國古董商，他在一次愛爾蘭沿海的漁民遺物拍賣中，意外發現瞭一個被海鹽浸蝕得近乎腐朽的黃銅防水箱。箱內保存下來的，正是當年奧德賽號船長阿爾傑農·菲利普斯上校留下的三本航海日誌的殘捲，以及數百張遭受海水侵蝕、但仍依稀可辨的植物素描和礦物樣本的描述。 第一捲：啓程與躁動 (The Departure and the Unease) 第一捲詳細記錄瞭奧德賽號從樸茨茅斯港齣發，穿越直布羅陀海峽，途經開普敦進行補給的初期旅程。菲利普斯船長以一種極其嚴謹但略顯焦躁的筆調，描述瞭船上四位核心專傢的性格衝突——特彆是固執己見的植物學傢埃德加·霍爾曼博士，他對船隻航綫不斷提齣質疑，堅持認為他們應該偏離既定航道去探訪一片傳說中擁有“會唱歌的樹木”的島嶼。 日誌中充滿瞭對當時技術局限的抱怨，以及對船隻機械裝置的頻繁維護記錄。有趣的是，菲利普斯船長在日記的邊緣，用一種極為隱晦的加密符號記錄瞭一些關於“船上貨物”的擔憂，這些擔憂並非針對科學發現，而是針對“未被允許觸碰的”某些物品。 第二捲：寂靜環礁群的低語 (Whispers of the Silent Atolls) 這是日誌中最關鍵、也最為模糊的部分。奧德賽號抵達瞭目標區域——一片未被任何現代地圖準確標注的火山群島。這裏的生態環境令人震驚：地質構造極其不穩定，空氣中彌漫著硫磺和一種難以名狀的甜腥味。 霍爾曼博士在此地發現瞭前所未見的菌類和苔蘚，它們似乎能夠吸收和反射微弱的月光。更引人注目的是，日誌中多次提到一種極低頻率的“嗡鳴聲”，船員們將其歸咎於海底地震，但菲利普斯船長堅持認為這聲音來自島嶼本身，並且具有規律性。 在這一捲中，考古學傢兼語言學傢亞曆山大·裏德爾對島上發現的幾塊石碑進行瞭初步翻譯。石碑上的文字並非任何已知文明的符號，但裏德爾堅信它們描繪瞭一段關於“潮汐之律”與“星辰排列”的古老預言。然而，就在裏德爾聲稱他即將破解核心秘密的前夜，他的所有筆記和研究資料全部被一場突如其來的艙內火災付之一炬。船長對此事件的描述極為簡短，僅記錄為“一次不幸的事故”。 第三捲：深海的引力與終結 (The Deep Pull and the End) 日誌的後半部分，筆跡開始變得潦草，日期記錄也變得混亂不堪。此時奧德賽號已經離開瞭環礁群，但船員們開始遭受嚴重的失眠和幻覺。他們報告稱，在夜晚的甲闆上能看到水麵下有巨大的、移動緩慢的光源。 菲利普斯船長開始描述船隻的航嚮似乎被某種“非自然的力量”所引導。他停止瞭對自然現象的科學記錄，轉而開始撰寫一些哲學性的、關於時間維度錯亂的思考。他多次記錄到：船隻在某一段航綫上，航行瞭“比預估多齣三天的光陰”。 最後一頁的記錄，斷裂在船長試圖描述他目睹的景象時： > “……他們不是魚，也不是鯨。它們是構造的殘留，是時間的褶皺。我們看到的不是深淵，而是……鏡子。船身開始發齣共振，船艙內的空氣像被抽空瞭一樣。他們說……” 日誌到此戛然而止。接下來的幾頁被硬生生地撕毀，隻留下幾道深深的撕裂痕跡。 曆史意義與未解之謎 《塵封的航海日誌》之所以引起曆史學界和少數神秘學愛好者的關注，是因為它提供瞭一個絕佳的、基於科學考察的“失蹤事件”的窗口。這本書的價值不在於它提供瞭明確的答案，而在於它呈現瞭一次嚴謹的科學探索如何在一片被遺忘的土地上，麵對無法用當時科學解釋的現象時，最終走嚮精神崩潰和最終的湮滅。 懸而未決的關鍵問題包括： 1. 裏德爾的火災真相： 究竟是意外，還是有人刻意銷毀瞭關於環礁群的語言學發現？ 2. “嗡鳴聲”的來源： 這種低頻震動是否與島嶼特有的地質結構，或是某種未知的生物有關？ 3. 奧德賽號的最終命運： 既然日誌殘捲是在愛爾蘭海域被發現，那麼船隻本身是如何在南太平洋失蹤後，又在北大西洋海域被發現或遺棄的？ 本書對希望研究二十世紀初“科學邊界的崩潰”以及早期海洋生物學在極端環境下的記錄方式的讀者，具有不可替代的價值。它是一部關於探索的極限，以及人類認知在麵對宏大未知時脆弱性的沉默見證。

作、繪者簡介    

左偉
　　
　　長期在幼兒師範學校和中學從事音樂教學工作，2010年開始兒童文學創作。齣版係列兒童故事《屬鼠藍和屬鼠灰》（四冊，新版更名為《花田小學的屬鼠班》），獲山東省第二屆泰山文藝奬、冰心兒童文學圖書奬，《我們是屬鼠班》入選2010年大眾喜愛的50種圖書。2011年《屬鼠藍和屬鼠灰》係列作品由颱灣信誼基金會齣版社齣版。

 

评分☆☆☆☆☆

讀到《神奇的小石頭》這個書名，我的腦海中首先閃過的不是具體的故事情節，而是一種淡淡的、溫暖的氛圍。仿佛是在一個寜靜的午後，陽光透過窗戶灑在地闆上，一個孩子在角落裏發現瞭什麼，然後，整個世界都因此而變得不同。我喜歡那些講述成長、講述發現的故事，它們總能觸動人心最柔軟的部分。我相信，這塊“神奇的小石頭”不僅僅是一件物品，它更可能是一個象徵，代錶著希望，代錶著改變，或者代錶著某種不期而遇的機遇。我期待的故事，不一定是轟轟烈烈的大事件，而更可能是那些細微之處的觸動，那些在平淡生活中綻放齣的耀眼光芒，讓讀者在閱讀後，能夠感受到一種充實和滿足，並且重新審視自己身邊看似普通的一切。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名聽起來就充滿瞭童趣和想象力，讓我立刻聯想到那些隱藏在生活中的小驚喜。我一直都很喜歡那些看似平凡卻蘊含著奇妙力量的事物，比如一塊不起眼的小石頭，在孩子們的手中，或許就能變成一段冒險的起點，一個神秘的寶藏，或者是一個能夠實現願望的神奇物品。我迫不及待地想知道，這塊“神奇的小石頭”究竟會帶來怎樣的故事？是關於一段意外的發現，一次充滿勇氣和智慧的旅程，還是一次關於友誼和成長的深刻體驗？我尤其期待作者如何描繪小主人公與這塊石頭之間的互動，以及他們在這段奇遇中如何麵對挑戰，又如何從中學習和成長。那種在日常生活中挖掘齣不凡，讓最普通的事物煥發光彩的敘事方式，總能深深地打動我。我猜想，這本書一定充滿瞭溫暖的親情，堅固的友情，以及對世界充滿好奇的孩童視角，讓我能夠暫時忘卻成人世界的煩惱，重拾那份純真與美好。

评分☆☆☆☆☆

這本《神奇的小石頭》的書名，瞬間勾起瞭我對於童年時代那些奇思妙想的懷舊之情。我依稀記得，小時候總喜歡在田野裏、河邊撿拾各種各樣的石頭，想象它們有著自己的故事，或許曾經是恐龍的牙齒，或許是精靈的眼淚。所以，當看到這個書名時，我就覺得它必然承載著一份獨特的魔力。我不認為這是一個簡單的兒童讀物，我更傾嚮於相信，它會是一則寓言，一個隱喻，通過一塊小石頭的視角，去摺射齣人生的某些道理。也許，它會講述關於耐心、關於堅持、關於發現事物內在價值的故事。我很好奇，作者是如何將一塊無生命的石頭賦予生命和意義的？它又是如何影響到書中的人物，改變他們的命運，或者引導他們走嚮更廣闊的世界？我期待的是一種能夠引發讀者思考，並且能夠在閱讀後留下長久迴味的深度體驗，而不是僅僅停留在錶麵的情節。

评分☆☆☆☆☆

“神奇的小石頭”，這個書名本身就帶著一種探索和驚喜的意味。我腦海中立刻浮現齣一個小小的探險傢，在某個不起眼的角落，因為一塊不同尋常的石頭而開啓瞭一段令人目不暇接的旅程。我非常欣賞那些能夠將平凡的事物賦予獨特魅力的故事，而這塊“神奇的小石頭”無疑就是這樣一種存在。它或許是一個引子，連接著現實與幻想的界限，讓孩子們在閱讀中體驗到無限的可能性。我特彆好奇，作者會如何設計這塊石頭的“神奇”之處？是它本身就具有某種超自然的力量，還是它能夠喚醒人類內心深處的潛能？我希望看到的是一個充滿想象力，同時又不失教育意義的故事，能夠教會小讀者們觀察生活，珍視身邊的點滴，並且勇敢地去探索未知的世界。

评分☆☆☆☆☆

《神奇的小石頭》這個名字，雖然簡單，卻極富畫麵感和吸引力。它讓我立刻聯想到那些關於寶藏、關於魔法、關於古老傳說的故事。我一直認為，最偉大的故事往往就隱藏在最平凡的事物之中，而一塊小小的石頭，就有可能成為開啓這一切的鑰匙。我期待的是一種充滿冒險精神和奇幻色彩的敘事，主人公可能會因為這塊石頭而踏上一次驚心動魄的旅程，遇到各種各樣的人物，剋服重重睏難。我希望在這個過程中，能夠看到主角的成長，他們如何從懵懂變得勇敢，從猶豫變得堅定。同時，我也希望能從中感受到作者對生活的熱愛和對想象力的推崇，讓讀者在閱讀的同時，也能被這份美好的情感所感染。