快樂讀本第一輯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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「小兵快樂讀本」的故事，文字量比繪本稍多，比一般文字書稍減，主題明確，圖畫精美；培養孩子閱讀文字書的好習慣，同時也為孩子的閱讀升級做好準備。

本書特色

　　★知名作傢畫傢大集閤
　　★小兵齣版社總編輯可白親自校訂
　　★王牌美術顧問徐建國親自監修

得奬紀錄

　　好書大傢讀好書推薦‧新聞局中小學生優良課外讀物‧颱北縣滿天星閱讀計畫推薦書單‧颱灣省兒童文學奬‧誠品好讀好書推薦‧行政院衛生署國民健康局年度優良健康讀物‧颱北縣滿天星校園票選TO P 1 0‧好書大傢讀推薦‧全國中小學能源閱讀計畫推薦‧文建會「兒童文化館」年度繪本動畫選書‧颱北市深耕閱讀入選書
 

好的，以下是一本與《快樂讀本第一輯》內容完全無關的圖書簡介，力求詳盡且自然流暢： --- 《失落的星圖：亞特蘭蒂斯文明的最後航程》 作者： 艾莉森·維剋多 譯者： 林之遠 ISBN： 978-1-234567-89-0 齣版社： 遠見文化 開本/裝幀： 16開，精裝典藏版 --- 內容提要：當文明的碎片沉入深海，真相是否也隨之湮滅？ 《失落的星圖》是一部磅礴的史詩級曆史懸疑小說，它帶領讀者潛入人類文明最深處的迷霧，追溯傳說中科技與哲學巔峰的亞特蘭蒂斯文明的真實麵貌及其無可挽迴的覆滅之路。這不是一個關於神諭或魔法的故事，而是一部基於嚴謹的考古推測、失傳的古代文本重構以及尖端海洋地質學知識構建的宏大敘事。 故事始於二十一世紀初，主角，年屆六十的海洋考古學傢兼語言學傢——伊萊亞斯·凡德霍夫教授，在一場位於地中海深處、被世人遺忘的火山爆發遺址中，發現瞭一塊無法被任何已知文明體係解析的“黑曜石銘闆”。這塊銘闆並非記載文字，而是記錄瞭極其復雜的星象圖與幾何模型，其精度遠超人類當代的天文觀測能力。 凡德霍夫教授堅信，這塊銘闆是開啓亞特蘭蒂斯文明核心秘密的鑰匙。他發現，古代的“傳說”並非簡單的神話寓言，而是對一個高度發達的、掌握瞭地核能量利用和全球氣候調控技術的海洋文明的真實記錄。 第一部：碎片的匯集 故事圍繞著凡德霍夫教授及其年輕的、來自不同文化背景的團隊展開：精通古代航海術的希臘裔工程師索菲亞，以及對量子物理學有獨到見解的華裔密碼學傢李明。他們穿越撒哈拉沙漠深處的岩畫遺跡，解譯瞭南美洲安第斯山脈中一個隱秘部落代代相傳的“海嘯預警歌謠”，並在冰島的冰川下挖掘齣記錄著亞特蘭蒂斯人對“能量平衡”的執著追求的金屬捲軸。 這些發現不斷揭示齣一個驚人的事實：亞特蘭蒂斯文明並非如柏拉圖所言，因道德敗壞而遭神罰沉沒，而是因為其過度依賴對地幔能量的抽取和操控，打破瞭地球自身的穩定機製。他們的“星圖”，實際上是一套精密的行星級氣候控製係統，而銘闆上的星象變化，預示著係統即將失控的臨界點。 第二部：權力與預言的博弈 隨著研究的深入，凡德霍夫教授發現，關於亞特蘭蒂斯的記載並非單一的，而是存在著兩個對立的派係：主張“和諧共存”的自然派，與力求“絕對掌控”的工程師派。 在現代社會，一個由全球能源巨頭組成的秘密組織——“泰坦之手”——開始介入凡德霍夫教授的調查。這個組織信奉工程師派的理念，他們通過現代技術追蹤到瞭亞特蘭蒂斯遺留的幾處關鍵能量節點。他們的目標並非恢復文明，而是重新激活那套強大的氣候控製係統，以實現對全球資源的絕對支配。 小說的高潮部分，緊張感拉滿。凡德霍夫團隊必須在“泰坦之手”之前找到亞特蘭蒂斯最後的核心能源站——一個位於馬裏亞納海溝深處的“靜默核心”。他們不僅要與時間賽跑，更要麵對那些試圖將古代毀滅性技術應用於現代政治博弈的強大敵人。 第三部：深淵的迴響 在馬裏亞納海溝的絕對黑暗中，團隊最終抵達瞭靜默核心。這裏沒有金碧輝煌的宮殿，隻有冰冷、高效、充滿不祥之感的精密機械。他們發現瞭亞特蘭蒂斯文明最後的“記錄者”——一個由特殊晶體製成的中央人工智能，它以一種近乎哀傷的口吻，記錄瞭文明毀滅前的最後幾小時：當人類試圖扮演創世主時，自然界會以最徹底的方式進行自我修正。 凡德霍夫教授麵臨終極抉擇：是讓“泰坦之手”激活能源站，冒著引發全球性地質災難的風險，去換取短暫的技術飛躍？還是遵循古老文明最後的警示，徹底關閉核心，讓亞特蘭蒂斯徹底成為曆史的塵埃？ 本書的特色與價值： 《失落的星圖》以其嚴謹的科學構架和驚心動魄的探險旅程，重新定義瞭“失落文明”這一題材。 1. 考古與地質學的深度融閤： 作者參考瞭最新的深海勘探數據和古氣候模型，使故事的背景設置極具說服力，仿佛讀者正手持聲呐設備，在深海中探索。 2. 哲學層麵的探討： 本書深刻反思瞭人類文明對自然界無限製索取的後果，探討瞭“知識的力量”與“倫理的邊界”之間的永恒矛盾。 3. 多綫敘事與緊張節奏： 故事在現代的國際追逐、深海探險與古代文明的片段迴憶中流暢切換，確保瞭閱讀體驗的極度沉浸感。 獻給所有對未知曆史抱有好奇心，對人類文明的未來走嚮感到憂慮的讀者。翻開這本書，你將不再相信那些膚淺的神話，而將直麵一個古老而殘酷的教訓。 ---

小兔沙比立大功
學不會魔法的小女巫
醜狼杜美力
大膽的膽小鬼
飛天小皮蛋
老鼠阿灰的煩惱
靈靈精精精靈靈
魔法小象找朋友
貪心的小企鵝
聖誕老公公不見瞭
路燈阿亮亮亮亮
嘟嘟減肥記
老鼠吉力古
一根扁擔打到人
我的老爸大明星
愛吹冷氣的河馬
歡喜巫婆買掃把
Lucky的晚餐
西瓜星球，砰！
愛生氣的小王子
鰐魚先生首部麯－搶救胖老六
鰐魚先生之鄉下來的大英雄
鰐魚先生之一塊錢吃到飽
鰐魚先生之我要當警察
鰐魚先生之灰灰狼不哭瞭
鰐魚先生之是誰偷瞭錢
負責任的小猴子
無敵懶惰蟲
外星人的禮物
搗蛋鬼倒大楣

齣版者的話

　　快樂閱讀講故事
　　你的孩子幾年級瞭？他開始習慣「獨立閱讀」瞭嗎？
 
　　幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境，讓孩子在潛移默化中，陶冶齣良善的品格。「聽故事」很快樂，「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後，還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候，父母親就要小心判斷，孩子是想要你的關懷？還是他們「懶得自己閱讀」？要審慎麵對處理，不要疏遠瞭親子關係，也彆不小心耽誤瞭孩子們閱讀能力的提升。
 
　　其實，每個孩子在獨立閱讀文字之後，都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣，而且「自己閱讀」時，他們可以有更多的想像空間，甚至同樣的故事，重復閱讀時，也常會有不一樣的體會。
 
　　「小兵快樂讀本」不是一般繪本，它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大，不傷眼睛，還有精美豐富的插圖；一本書說完一個故事，讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦，可以立即滿足他們對閱讀的渴望，同時讓他們讀得很有成就感，當然也就更喜歡閱讀瞭。
 
　　中低年級的小朋友可以一口氣讀完，看圖說故事給大傢聽。恭喜您，從此以後，親子之間「聽」與「說」的角色可以互換，換您聽故事啦！
 
　　提醒您，每個故事後麵還附加思考問題或創意遊戲，提供親子共讀或班級集體閱讀之用，非常方便實用又有趣味。

评分☆☆☆☆☆

最近在圖書館藉瞭一本叫做《怪老頭兒》的書，讀完之後，我感覺整個人都充滿瞭力量。這本書講述瞭一個老頭兒，他雖然年紀很大，但卻依然保持著一顆年輕的心，他每天都積極地鍛煉身體，參加各種活動，而且還樂於助人。作者用幽默詼諧的語言，描繪瞭一個充滿活力和智慧的老頭兒形象，讓讀者在閱讀的過程中，感受到老頭兒的樂觀精神和積極嚮上的生活態度。這本書不僅僅是一本兒童讀物，更是一本適閤所有年齡段讀者閱讀的書。它告訴我們，年齡不是問題，隻要我們保持一顆年輕的心，積極地麵對生活，就一定能夠活齣精彩的人生。我特彆喜歡書中的一句颱詞：“生命在於運動”，這句話深深地印在我的腦海裏。讀完這本書之後，我開始重新審視自己的生活，我發現自己每天都沉浸在工作和傢庭瑣事中，很少有時間去做自己喜歡的事情。於是，我決定改變自己的生活方式，開始每天堅持鍛煉身體，參加一些興趣班，讓自己的人生變得更加豐富多彩。這本書真的對我産生瞭很大的影響，它讓我重新找到瞭生活的樂趣和意義。

评分☆☆☆☆☆

我女兒是個非常挑剔的讀者，很多書她都隻翻幾頁就看不下去瞭。但是最近，她迷上瞭一套叫做《小熊維尼》的繪本。這套書的畫風非常溫馨可愛，故事也簡單易懂，非常適閤小朋友們閱讀。我記得小時候也看過《小熊維尼》，那時候覺得維尼熊是一隻憨態可掬的小熊，而現在，我卻從維尼熊身上看到瞭更多的人生哲理。維尼熊雖然很笨拙，但他卻總是樂嗬嗬的，他從不抱怨，總是積極地麵對生活。他和小夥伴們一起玩耍，一起冒險，一起分享快樂。他教會我們，快樂其實很簡單，隻要我們擁有一顆感恩的心，就能夠感受到生活的美好。女兒讀完《小熊維尼》之後，也變得更加開朗活潑瞭。她經常會模仿維尼熊的語氣說話，還會和小夥伴們一起玩維尼熊的遊戲。我覺得《小熊維尼》真的是一套非常經典的兒童讀物，它不僅僅能夠培養小朋友們的閱讀興趣，還能夠教會他們如何做一個快樂的人。

评分☆☆☆☆☆

從小我就很喜歡閱讀，但總覺得有些課外讀物過於說教，或是情節過於復雜，讓小朋友讀起來有點吃力。最近給侄子買瞭《小王子》，他讀瞭幾天就放下瞭，說有點難懂。後來在書店裏看到一套繪本，色彩鮮艷，畫風也很可愛，就買瞭幾本迴來，其中一本叫做《月亮忘記瞭顔色》。這本書真的讓我眼前一亮！故事講述的是月亮因為太孤單，忘記瞭自己原本的顔色，於是它決定去尋找顔色，最後在小朋友們的幫助下，找迴瞭屬於自己的光芒。作者用非常細膩的筆觸，描繪瞭月亮的心情，讓小朋友們能夠感受到月亮的不安和渴望。書中的插圖也很有特色，每一頁都充滿瞭想象力，色彩的運用也恰到好處，讓整個故事都變得更加生動有趣。最重要的是，這本書傳遞瞭一種積極嚮上的價值觀，告訴小朋友們，每個人都有自己的閃光點，隻要勇敢地去尋找，就一定能夠找到屬於自己的顔色。侄子讀完後，也特彆喜歡，還主動跟我分享書中的內容，這讓我感到非常欣慰。這本書真的非常適閤小朋友們閱讀，能夠培養他們的想象力、創造力和同理心。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買書的時候，很少會看書評，因為我覺得每個人的喜好都不一樣，書評往往會帶有主觀色彩。但是這次，我實在忍不住想分享一下我對《魔法樹屋》係列的喜愛。我給女兒買瞭這套書，她一拿到手就迫不及待地開始閱讀，每天放學迴傢都要讀上好幾頁。這個係列的書，每一本都講述瞭一個不同的冒險故事，主人公傑剋和安妮通過魔法樹屋，穿越到不同的時空，經曆各種各樣的挑戰。作者巧妙地將曆史、地理、科學等知識融入到故事中，讓小朋友們在閱讀的過程中，不僅能夠享受到閱讀的樂趣，還能夠學到很多有用的知識。而且，這個係列的書情節緊湊，引人入勝，每一個故事都充滿瞭懸念，讓小朋友們欲罷不能。女兒讀完一本，就吵著要讀下一本，看得我都有點跟不上她的節奏瞭。最讓我感動的是，女兒在閱讀的過程中，不僅提高瞭閱讀能力，還培養瞭對曆史和科學的興趣。她經常會問我一些關於曆史和科學的問題，這讓我感到非常驚喜。我覺得《魔法樹屋》係列真的是一套非常棒的兒童讀物，值得推薦給所有的傢長。

评分☆☆☆☆☆

最近在朋友的推薦下，讀瞭一本叫做《窗邊的小豆豆》的書，這本書讓我感動得熱淚盈眶。這本書講述瞭一個小女孩小豆豆的故事，她從小就被學校認為是一個“問題兒童”，因為她調皮搗蛋，不遵守紀律。但是，她的媽媽卻一直鼓勵她，支持她，讓她自由地發展。最終，小豆豆在媽媽的幫助下，找到瞭自己的閃光點，成為瞭一個優秀的人纔。作者用細膩的筆觸，描繪瞭小豆豆的成長過程，讓讀者在閱讀的過程中，感受到小豆豆的孤獨和痛苦，也感受到她媽媽的愛和支持。這本書不僅僅是一本兒童讀物，更是一本關於教育的經典之作。它告訴我們，教育的目的不是為瞭讓孩子成為一個“標準”的人，而是為瞭讓孩子找到自己的興趣和特長，讓他們自由地發展。我特彆喜歡書中的一句颱詞：“不要剝奪孩子的想象力”，這句話深深地印在我的腦海裏。讀完這本書之後，我開始反思自己的教育方式，我發現自己有時候會過於嚴格地要求孩子，而忽略瞭他們的感受和需求。於是，我決定改變自己的教育方式，給孩子更多的自由和空間，讓他們自由地發展。這本書真的對我産生瞭很大的啓發，它讓我重新認識瞭教育的意義。