逃難者

逃難者 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: Alan Gratz
圖書標籤:
  • 戰爭
  • 流亡
  • 曆史
  • 生存
  • 人性
  • 災難
  • 傢庭
  • 勇氣
  • 希望
  • 二戰
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具體描述

《紐約時報》、《科剋斯書評》、《齣版人週刊》年度最佳書籍
 《灰影地帶》、《生命中的美好缺撼》、《口琴使者》等暢銷作傢一緻推薦

  瞬息萬變的世界中,沒有人是局外人
  三個動盪不安的時代,三段與命運抗衡的逃難故事,
  為瞭尋找讓自己安身立命的傢園,
  他們冒險在大海上漂流,航嚮未知的世界……


  約瑟生長在富裕的猶太傢庭,為瞭躲避納粹的迫害,他和傢人們搭上前往古巴的渡輪。正當他們編織著對美好未來的幻想,古巴政府卻通過一項政策,拒絕猶太人入境……
 
  古巴麵臨嚴重的物資匱乏,依莎貝爾一傢決定拋下在傢鄉的一切,從墨西哥灣偷渡到美國尋找齣路,然而纔啓航不久,海上的一場暴風雨便把他們自製的小船吹離瞭航綫……

  自馬默有記憶以來,敘利亞就因內戰陷入瞭槍林彈雨,一次空襲更讓他失去傢園,不得不逃往韆裏之外的歐洲。過程中,他和傢人們不斷被走私客敲詐勒索,乘坐的橡皮艇也在海中翻覆……

  約瑟、依莎貝爾、馬默,三人的年代相隔近一世紀,卻因動盪的局勢同樣在生命中掙紮。在漫長的旅程盡頭,等待他們的將是充滿希望的嶄新人生,或是至親離散的夢魘?而命運又將讓三人産生怎樣不可思議的交會?

  ◎本書關鍵字:難民、兒童人權、國際議題、種族、戰爭、包容和接納。  
  ◎無注音,適閤10歲以上閱讀
  ◎教育議題分類:人權、傢政、海洋
  ◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文、綜閤活動

  【少年天下】係列介紹
  1. 專屬國中生,給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。
  2. 夠酷而不幼稚,能吸引少年的包裝和題材。
  3. 以少年為本位,提供邁嚮成長的關鍵字。
  4. 有深度但無難度,得以思辨的優質文本。

本書特色

  特色1  取材自真實曆史事件,透過巧妙的敘事手法,串起三段不同時空下的逃難故事,主角們在逆境中展現的堅毅和勇氣,不僅改變瞭自己的命運,也照亮世界中的黑暗角落。

  特色2  囊括近代重大國際議題:德國納粹(1938)、古巴移民潮(1994)、敘利亞內戰(2015),同時具備曆史縱深及地域廣度,適閤作為社會科補充教材。

  特色3  榮獲《紐約時報》、《科剋斯書評》、《齣版人週刊》等重點媒體年度最佳書籍;《灰影地帶》、《生命中的美好缺撼》、《口琴使者》等暢銷作傢一緻好評推薦。

得奬記錄

  ★《紐約時報》年度最佳童書
  ★《科剋斯書評》年度最佳童書(曆史類)
  ★《齣版人週刊》年度最佳童書
  ★亞馬遜網路書店年度最佳童書Top20
  ★美國圖書館協會年度最佳小說
  ★美國圖書館協會精選讀物
  ★青少年部落客文學奬
  ★希德妮.泰勒書奬 與三十多項年度大奬

各界推薦

  新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧|貓頭鷹親子教育協會創辦人李苑芳
  颱北市永安國小校長邢小萍|兒童文學工作者幸佳慧|戀風草青少年書房店長邱慕泥
  颱中市光德國中教師張文銘|親子天下兒童閱讀研究院院長張淑瓊|哈佛大學公共衛生學院公衛博士候選人連加恩
  國際NGO工作者褚士瑩|颱中市惠文高中教師蔡淇華|全球在地行動公益協會秘書長賴樹盛
  多位名人聲援推薦!(以上按姓名筆劃排列)

各界好評    

  葛拉茲從橫跨近百年的多國曆史與真實人物當中,剪裁成這部青少年小說,跟著約瑟、伊莎貝爾、馬默三名帶位者走一段他們步步賭注的逃難旅程,因著他們的失去與所得,會更理解「沒有流離,就沒有融閤」的事實。《逃難者》是一本傑齣的小說,更是一部極真實的曆史。──兒童文學工作者幸佳慧

  《逃難者》衝撞的不隻是國籍限製,更多的是,我們對自己與他者的界定。當麵臨人道主義與國傢利益的拉扯,你會如何選擇?──新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧

  透過這本書,讓我們「看見」逃難者,進而幫助他們、接納他們!因為,他們不是恐怖份子、更不是囚犯,他們隻是想要尋求一個可以讓他們平安活下去的地方。──貓頭鷹親子教育協會創辦人李苑芳

  看起來原本毫無關聯的生命故事,透過時間、空間、壓迫的情境與衝突的條件,隱約可以看見生命間彼此的關聯,不得不佩服作者寫作的功力,最後輔以三位主角的逃亡路綫圖,更清楚的交代選擇三位主角的脈絡!──颱北市永安國小校長邢小萍

  作者利用三個不同時空背景,串連一個核心主題:這個世界依舊有戰火蔓延,依舊有逃難者,依舊有無辜的孩子,因著戰爭而流離失所。用孩子的視角,對這個世界控訴著:大人們利益薰心,自私自利,造成瞭戰爭禍害,禍延無辜的孩子。何時纔能真正世界和平,沒有戰亂呢?是一本值得推薦大人與孩子一同思考的好題材。──戀風草青少年書房店長邱慕泥

  艾倫.葛拉茲完美締造齣一部佳作,無可挑剔。在跌宕起伏的情緒風暴、冒險患難與懸疑過程當中,仍兼顧瞭曆史正確性。──《科剋斯書評》

  緊湊的故事情節,刻劃難以抹滅的慘痛損失,同時見證難民們充沛的毅力,字裏行間交織著現今的難民危機。──《齣版人週刊》

  這部十足震撼人心的小說將幫助時下年輕人瞭解當今難民所麵臨的種種危機,值得品讀、討論並廣泛分享。──《學校圖書館期刊》

  有些小說深入人心,有些小說重要必讀,《逃難者》兩者皆是。──《灰影地帶》作者露塔.蘇佩提斯

  三位年輕難民的故事,扣人心弦、刻骨銘心、令人屏息。──《生命中的美好缺憾》作者約翰・葛林

  極其重要的一本好書,令人揪心,引人入勝,將移民者在尋求安全與自由時遇到的睏境一一揭露在讀者麵前。──《口琴使者》作者潘.慕諾茲.裏安

  《逃難者》述說著一個個奮鬥、英勇及無盡冒險的故事,是一本對你、我都很重要的絕佳好書。──《飛越戰火的女孩》作者金柏莉.布魯貝剋.伯萊德利

  一部令人驚嘆的小說,深刻描寫難民遭受的苦。傑作!──《娛樂週刊》

  作者作足瞭曆史考證,將史實隱藏在字裏行間,成為這本小說的精髓,有如蛋糕裏的糖。──《平闆雜誌》

  葛拉茲的小說十足激勵人心,以人道角度探究全世界難民的苦難。──《號角雜誌》

  年輕一輩的讀者將在讀完這部作品後捫心自問:我們該做些什麼?──《書架情報》專業版

  以文學手法處理曆史事件給予人更深刻的感受。──《書目》雜誌

  一個個身處險境的傢庭以及渺茫的前途,堆積起這些故事的強烈色彩,讓讀者持續為書中人物的顛沛流離與冒險提心吊膽。這本令人驚心動魄的小說,不僅引人入勝,更是必讀好書!──美國國傢圖書奬作傢茱蒂‧布藍黛

  震撼,扣人心弦。《逃難者》不隻是一個關於流亡孩童的故事,更是一個與我們每個人緊緊相連的故事……關於愛、傢庭與堅毅的勇氣。──《紅傘》作者剋莉絲蒂娜.岡薩雷斯

  以緊湊及極具洞察力的敘述手法,探究人們為瞭尋求一個能以安身立命的地方所做的努力與掙紮,娓娓道齣其中的絕望,卻也展現齣生命的力量。──美國國傢圖書奬作傢艾略特.史瑞福
 
《星際迷航:失落的方舟》 類型: 硬科幻/太空歌劇/文明衝突 核心主題: 探索未知、文明的抉擇、時間的悖論、個體在宏大曆史中的意義。 --- 引言:群星的低語與文明的陰影 在人類文明邁入“大躍遷”時代,星際航行已不再是遙不可及的夢想。我們徵服瞭太陽係,殖民瞭比鄰星係,甚至在仙女座的邊緣架設瞭觀測哨。然而,廣袤的宇宙中,比我們更早、更強大、也更神秘的文明早已留下瞭無數的印記。 《星際迷航:失落的方舟》的故事,聚焦於一個被時間遺忘的謎團——“方舟計劃”。這個計劃的起源可以追溯到宇宙紀元前五韆年,一個被星際考古學傢稱為“先行者”(The Precursors)的超級文明留下的最後遺産。他們不是毀滅於戰爭,而是似乎集體選擇瞭“升維”或“靜默”,隻留下瞭一批足以改變已知物理法則的工程奇跡散落在銀河係的各個角落。 第一部分:邊緣的信號與“尋蹤者”小隊 故事的開端,是位於銀河係鏇臂邊緣,一個被殖民者稱為“寂靜之地”的行星係統——Xylos-7。這裏環境惡劣,重力畸變嚴重,卻意外地接收到瞭一個穩定且高能的信號。這個信號的編碼語言極其古老,無法被現有任何已知AI或語言學傢破譯,但其能量特徵指嚮瞭傳說中的“方舟”。 地球聯閤艦隊(UEF)立即派遣瞭“尋蹤者”任務組。這不是一支常規的軍事艦隊,而是一個由頂尖科學傢、語言學傢、前特種部隊成員和被放逐的理論物理學傢組成的混閤團隊。他們的旗艦“奧德賽號”,並非以武力著稱,而是裝備瞭當時最先進的超維掃描儀和時間擾動穩定器。 隊長是埃莉諾·凡·德·維爾德,一位在理論物理學界享有盛譽,但因一次涉及多維空間實驗失敗而聲名狼藉的女性。她堅信,信號源是通往先行者知識核心的鑰匙,而非單純的遺跡。與她同行的,是冷靜得近乎冷酷的安保主管,卡爾·雷文,一個對“方舟”懷有復雜情感的退役星際遊騎兵。 第二部分:時間之錨與悖論的誘惑 當“奧德賽號”抵達信號源——一顆圍繞著巨大黑洞運行的廢棄人造空間站時,他們發現的“方舟”並非飛船,而是一個巨大的時空錨點。它以一種穩定的、但極其微弱的方式,連接著數百萬年前的宇宙片段。 深入空間站內部,小隊發現先行者留下瞭一套復雜的“時間觀測係統”。通過這個係統,他們可以“觀看”先行者文明的興衰,但不能乾預。然而,操作係統的核心裝置——一個被稱為“編年史核心”的晶體結構,似乎可以被激活,理論上能夠實現短距離、單嚮的時間穿越。 隨著接觸的深入,小隊成員開始麵臨道德與倫理的巨大考驗。語言學傢林靜成功破譯瞭核心的警示:“知識的代價,是存在的錨定。”他們發現,先行者的消失並非“升維”,而是對某種宇宙級災難的逃避——一種周期性爆發的“熵增浪潮”,它會抹除所有高復雜度的文明信息。 第三部分:內部分裂與外部威脅 “尋蹤者”小隊內部迅速産生裂痕。一部分人,以資源學傢馬庫斯為首,主張利用“方舟”技術迴到過去,阻止那場災難,即使這意味著抹除他們自己當前存在的曆史。另一些人,包括埃莉諾,則認為任何對時間綫的乾預都將導緻無法挽迴的“因果崩潰”。 就在內部爭論白熱化之際,外部的威脅降臨瞭。一個被稱為“碎骨者”(The Bone Shard)的掠奪性外星種族,其文明形態基於對其他文明信息和技術的快速吸收與同化,也被這個信號吸引而來。碎骨者不尋求知識,隻尋求吞噬。 碎骨者艦隊的到來,迫使“尋蹤者”必須在極短的時間內做齣抉擇:是放棄對“方舟”的探索,逃離這個危險的星域,還是冒著引發時間災難的風險,啓動核心,利用先行者的技術來對抗眼前的敵人? 第四部分:核心的抉擇與星辰的終焉 最終,埃莉諾決定采取一種摺中的方案:她利用“奧德賽號”的反應堆能量,與“方舟”的時空錨點進行一次極其危險的融閤,目標不是穿越時間,而是將先行者留下的“信息防火牆”植入銀河係的主要航道上。這個防火牆不是武器,而是一個復雜的物理屏障,旨在延遲“熵增浪潮”的到來,為人類爭取更多的時間進行真正的技術躍遷。 卡爾·雷文則帶領一支敢死隊,正麵迎擊碎骨者艦隊的先鋒部隊,為埃莉諾爭取到關鍵的啓動時間。戰鬥是殘酷而絕望的,人類的戰術在碎骨者對能量場的精準模仿麵前顯得不堪一擊。 在最後的時刻,埃莉諾成功激活瞭防火牆。龐大的時空漣漪擴散開來,暫時震懾住瞭碎骨者,也讓“方舟”徹底沉寂,迴歸瞭它億萬年前的休眠狀態。 尾聲:幸存者的遺産 “奧德賽號”在激戰中遭受重創,許多成員犧牲,但核心團隊得以幸存。他們帶著先行者留下的碎片化知識和對宇宙更深層次的恐懼,返迴瞭人類的已知星域。 他們沒有帶迴無敵的武器,也沒有實現時空旅行的夢想,而是帶迴瞭一個沉重的警告:真正的敵人不是任何外星種族,而是宇宙固有的物理法則,以及人類自身在麵對無限時間時的傲慢。 《星際迷航:失落的方舟》探討瞭麵對已知滅亡的威脅時,文明是選擇逃避,還是選擇在既定規則內,為後代爭取一綫生機。這是一個關於犧牲、知識的重量,以及在無垠黑暗中堅守希望的宏大敘事。故事的結局是開放的,人類似乎暫時安全瞭,但“熵增浪潮”的倒計時,從未停止。

著者信息

作者簡介    

艾倫‧葛拉茲(Alan Gratz)


  畢業於美國田納西大學,擁有創意寫作學士,以及英語教育碩士學位。擅長以曆史事件創作少兒小說,過去作品數次入選為美國圖書館協會最佳青少年小說。現和妻女定居在北卡羅萊納州。

  作者個人網站:www.alangratz.com

譯者簡介    

郭恩惠


  颱灣大學外國語文學係學士,颱灣師範大學幼兒發展與教育碩士。擔任過颱灣彩虹兒童生命教育協會研發組主任。持續從事齣版與翻譯相關工作。喜歡以文字及書籍等柔性的方式潛移默化的將正嚮概念內化到孩子心中。譯作有:《鬆鼠的瘋狂遊戲》、《世界中的孩子》係列(親子天下)等百餘本。

 

圖書目錄

圖書序言

推薦文    

誰是逃難者?

褚士瑩/人氣作傢,國際NGO工作者


  生長在和平中的人,很難想像「逃難」是任何時代,可能發生在任何人身上的事。
  
  除瞭戰爭爆發之外,地震、洪水、大火這些天災,可能發生在地球的任何一個角落,讓我們的身分,瞬間從一個普通人,變成一個逃難者。這是我們很難想像,不願意想像,卻是有可能發生的事。

  甚至在富裕的日本,隨著中小型鄉鎮的經濟衰退、高齡老人的超獨居時代來臨,也形成瞭另外一種「購物難民」。

  「購物難民」指的是在自傢徒步十分鍾左右的距離內沒有商店,要買生活必需品十分不方便的人。因為經濟太差,許多地方車站商店街原本提供完整生活機能的各種小店,都紛紛因為經營不下去而拉下鐵門,如果是行動不便的高齡者,無法自己開車、騎車,當地也幾乎沒有任何公眾交通工具可以使用,也不會使用電視或網路購物、宅配到府,這些老人傢就因此陷入就算有現金,也無法買到生活必需品的窘況,甚至在屋內餓死、熱死、渴死很長時間後,纔被發現的情形。這些老人傢即使身在富裕、便利的國傢,也實質過著難民的生活,但是他們甚至無處可逃。

  在閱讀《逃難者》這本結閤瞭德國納粹(1938)、古巴移民潮(1994),到敘利亞內戰(2015)三段史實的逃難故事時,我的記憶立刻迴到自己站在維也納車站,看著敘利亞難民前往德國的轉運大站的情景。

  一般民眾對於難民的刻闆印象就是「又餓又窮又可憐」,但是這用來形容我眼前的這些難民並不符閤。

  他們很多是醫師、律師,或是有錢人傢的青少年,在維也納車站裏的超市結帳的時候,他們掏齣五百歐元的大鈔付錢,我這輩子從來沒有用過這種大鈔。

  當時,許多人看到敘利亞難民手中的大鈔,或是最新款的iPhone,就下瞭簡單的結論:他們根本不可憐、不需要幫助。英國《獨立報》因此寫瞭一篇文章,我很認同這個標題:「很訝異敘利亞難民有智慧型手機嗎?很抱歉我必須告訴你,你是大白癡。(Surprised that Syrian refugees have smartphones? Sorry to break this to you, but you’re an idiot.)」

  難民的「樣子」,或許跟我們想像中不同,卻並不代錶我們的刻闆印象是對的,而他們不需要幫助,隻是他們需要的幫助,跟我們想像的不一樣。

  敘利亞內戰爆發之前,就是個手機擁有率超過百分之八十七的國傢,我在緬甸與內戰區域的難民工作很長的時間,清楚知道智慧型手機是難民最重要的財産之一,對他們來說甚至比食物、衣服還要重要。在富裕國傢智慧型手機不是必需品,我身邊隻有最簡單的「智障型手機」,甚至沒有手機,但在貧窮、戰亂的地方,無論是敘利亞還是緬甸,非洲還是中東,智慧型手機不是為瞭炫富,也不是有錢人的專利,而是跟親人保持聯係、找尋生路的救命工具,不能用我們自己的經驗來套用難民對於智慧型手機的依賴。

  我可以簡簡單單的從維也納搭飛機到德國,飛行隻有短短一個小時,但是要花眼前維也納火車站裏的難民多長時間?是一個星期?一個月?還是一年?就算站在他們麵前不到一公尺的距離,我真的知道眼前穿著光鮮亮麗,口袋隨便就可以掏齣五百歐元大鈔,埋頭滑著iPhone的敘利亞難民,他們的人生正在經曆什麼嗎?
世界很大,而我們知道的很少。麵對無法理解的差異時,我們並不需要批評,但是需要去瞭解更多,去包容、接納。為瞭要這麼做,試著站在對方的處境,從對方的角度來設想,而敞開自己,去閱讀彆人的故事,就是一個很好的練習方法。

  我也相信,有一天當一切塵埃落定,難民都會逐漸找迴他們的聲音,無論是在德國,在古巴,在敘利亞,在緬甸,還是日本。因為他們會說話,會寫字,會迴憶,會記錄曆史,他們會告訴世人以及後代子子孫孫:「當年,這個世界是這樣對待我們的。」

  我們對待逃難者的方式,就是我們對待世界的方式,同時也是世界對待我們的方式。印度聖雄甘地說的這一句話:「成為你在世界上想要看到的改變。(Be the change you wish to see in the World.)」一直讓我謹記在心,不是因為我是國際NGO工作者,而是因為我是一個人。

這是難民的故事,也是我們的故事

幸佳慧/兒童文學工作者


  當我到佛羅裏達時,濃厚的古巴文化提醒我:這裏也是美國。當我到德州南方被墨西哥與南美原住民的生活方式圍繞時,一樣被提醒:這裏也是美國。我在美國住過的波士頓、紐約、達拉斯、曼菲斯等地,城裏每個人的膚色跟口音都揭示他們有各自難民或移民的傢族史。

  因此,每當相關新聞與書寫齣現時,我心裏總要播放這段話:「我、我傢人、我朋友與其親友,若非曾是難民或移民,也是其後代。聖經創世紀說人類第一男女因不聽從而被驅逐伊甸園;而數萬年的演化史也載明人類為躲避天災與人禍,逃離或遷徙是生存之尋常。難民與移民不是彆人或遠方之事,就是我們自身的故事。」

  美國作傢葛拉茲以多位主角做穿插敘述的形式書寫,正是想讓讀者感受「盡管你、我、他因地理和時間錯開,卻共享人類難民/移民史脈」的事實。不管是1930年代的猶太男孩、1994年的古巴女孩,或是2015年的敘利亞男孩,都是劇院裏的帶位者,他們的工作是引人入座,觀賞一場屬於我們自己的擬真曆史劇。

  繼納粹屠殺猶太人那場史上最大浩劫以來,敘利亞這場內戰所造成的龐大死傷與數百萬難民的劫難再次引起世人關注,它高度挑戰聯閤國該有的功能,也揭露瞭文明虛弱的本質,這些落差導緻不少作傢投入相關寫作,其中兒少文學作傢尤其積極,這跟幾個讓人難以忍受的事實有關:

  這場中東浩劫始於2011年,敘利亞政府對五名因好玩塗鴉的男童囚禁跟刑求、戰亂中弱勢婦女與兒童的下場尤令人震驚、難民潮湧現許多沒有大人陪同的無依兒童、目前全球未成年的兒少難民統計數目已超過總數的五成。

  許多作傢看到兒少不但沒受到國際法該有的保障,甚且是關鍵與多數的受害者,於是提筆對各國政府與當權者對難民援助的默然與消極的態度提齣抗議,並對大眾呼籲該有的人性溫度。

  葛拉茲從橫跨近百年的多國曆史與真實人物當中,剪裁成這部青少年小說,跟著約瑟、伊莎貝爾、馬默三名帶位者走一段他們步步賭注的逃難旅程,因著他們的失去與所得,會更理解「沒有流離,就沒有融閤」的事實。

  《逃難者》是一本傑齣的小說,更是一部極真實的曆史。

我們的名字都叫做「人類」

宋怡慧/新北市立丹鳳高中圖書館主任


  沒有人想離開熟悉的傢園,如果不是有傢待不得。
  沒有人願意從山顛到水湄,隻為尋找一處容身之所?

  生命與生命的相遇,可能邂逅於城市一隅的擦肩,可能行旅在文字靈犀的互望。難民,被世界隱藏的名字,我們的愛是否能助其找到自己的樣子?

  每隔三秒,就有一個人因為戰爭、迫害、飢饉、恐攻等原因逃離傢園,甚至,顛沛流離,成為失所無依的孤者。邁嚮全球化的時代,麵對難民議題,我們不可能是局外人。如果你是他或她,每日都得思索人生究竟要往哪裏走、怎麼走,纔有機會脫離暗黑,走到燦亮的世界?

  他們是世界上最脆弱又無法發聲的一群,他們卑微的迴眸,祈願你願意同理他們的苦、感受他們的痛。

  《逃難者》衝撞的不隻是國籍限製,更多的是,我們對自己與他者的界定。當麵臨人道主義與國傢利益的拉扯,你會如何選擇?作者艾倫.葛拉茲企圖用真實的曆史事件,敘述三個來自不同時空下的孩子,來談橫亙一世紀的難民問題。一如艾未未在《人流》擁抱難民、為難民剪發,並和他們一起烹飪的場景,葛拉茲低調的提醒我們:「他們是我們生命的一份子。」為瞭活下去而離開傢園,成為在漂流於世的難民,無論小說傢抑或是導演,都希望閱聽人能把難民視為生活在我們身邊的親近朋友。

  彷彿平行時空下的兩個世界,我們齣生在沒有戰亂的土地,卻又徘徊在約瑟、依莎貝爾、馬默內心的恐懼與悲傷之間,目睹難民絕望、幻滅的心情。他們三人各有逃亡的路綫,從1938年的德國柏林、1994年的古巴哈瓦那,2015年敘利亞阿勒坡,虛實相間的小說劇情提醒我們:

  生活在和平自由的土地是生命的恩典,但,人之所以為人的意義是苦人所苦,願意伸齣援手,讓難民能真正被安頓與融入新生活。你的一點付齣與關懷,將為他們的生命帶來希望和勇氣的彩光,一如曼德拉說的:「我們可以改變世界,讓它成為一個更好的地方。有所作為的關鍵就在你手裏。」

  跨齣去,你我都可以是黑暗世界的一綫曙光,隻要願意守護善良的心,你可以為他們做很多很多的事。世態盡管炎涼,如果願意為彆人提燈,照亮他人的生命長廊,悲傷雖然莫名逆襲,無常雖然緊緊追趕,人道關懷的溫柔奏響人生清亮的麯韻,讓我們感覺到自己不用自棄於群體,甚至,能幫助受難者能有尊嚴的活下去。

  閱覽難民經曆的冰雪與風霜,讀來句句斷腸,一如簡媜說的:「人與人接壤,能述說的僅是片麵辰光,一兩樁人情世故而已。能說的,都不是最深的孤獨。」《逃難者》若帶給我們真正生命的震撼,期待我們把這份同理轉化成真心的援助,讓難民有尊嚴的生存下去。如果可以,把自己也視為他們的一份子,一起麵對生存的問題,也不隻是同情而已。

世界不會改變,除非我們付諸行動

李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人


  生活在「國泰民安」的我們,時而透過媒體,看見無傢可歸的難民拖著疲憊的軀體,四處尋求避難之所;在記者的報導下,他們成為一種現象、一種狀態,隨著畫麵的切換,他們的臉龐也雖之遠去,因為,他們跟我們無關……。

  真的無關嗎?

  這本書透過三個世代、三個不同的族群、三種不同的政治因素,勾勒齣三個放棄既有、逃離故鄉的故事。1938年十二歲的約瑟,因猶太人父親繼續執行律師工作,遭德國納粹逮捕。1994年古巴因蘇聯解體,失去長期依賴的經濟支援,全國人民生活陷入睏境,十一歲的伊莎貝爾目睹父親因反抗政府而險遭逮捕。2015年的敘利亞總統為瞭鞏固政權,把炮火轉嚮自己的人民,十二歲的馬默居住在炮火連天的城市,他盡量隱藏自己,並「沒入人群,然後消失」,以求自保。

  最後,這三個孩子和其傢人們都被迫成為難民。

  逃難的曆程是艱辛的,隨時都得麵對難以預測的危機。每跨齣一步,都是一個生死抉擇,不是被抓、被騙、被搶或被殺;就是沉船、意外落海、被鯊魚攻擊,甚至撞擊大船等危險。

  三個不同時空的故事,在書中交錯的進行,有如三個連環扣般巧妙的輪番上陣。以「逃難」為主軸,用不同的樂器演奏齣「生離死彆」的樂章;在「愛與恐懼」的主鏇律下,引領著讀者走進他們的生命曆程、體驗他們的生命故事。

  和伊莎貝爾搭乘小船逃離古巴的外公,竟是當年把整船猶太人遣返德國的警察之一。五十年後他也變成難民,而他的傢人也如同當年的猶太人一樣,全陷入被遣返的恐懼。

  在相同的際遇中,外公赫然反思:「他們需要一個可以躲過希特勒的地方,遠離納粹。……我們將他們送迴歐洲及希特勒手裏,送迴去接受大屠殺,迴到死亡的地獄。」

  我們真的可以冷眼旁觀這一切?隻因為,我們「當時」不是難民?

  外公最後體悟到:「當我等著這個世界有所改變的同時,有趣的事發生瞭。世界沒有改變,因為我沒有去改變這個世界。」

  「世界和平」不是口號,那是所有人類所應擁有的生活方式。而世界是否能變成你所期待的樣子,來自於自己的「行動」!這個「行動」猶如蝴蝶效應一樣,一隻蝴蝶煽動翅膀所影響的氣流,對整個地球所産生的影響雖然不夠及時,卻也是不容小覷的。《逃難者》帶著我們與三個不同時空背景的孩子,一起跟著他們逃難,一起麵對一切睏境。透過這本書,讓我們「看見」逃難者,進而幫助他們、接納他們!因為,他們不是恐怖份子、更不是囚犯,他們隻是想要尋求一個可以讓他們平安活下去的地方。

自由無價,逃難者的辛酸血淚

邢小萍/颱北市永安國小校長


  我齣生的年代昇平富庶,沒有飢荒、沒有屠殺更沒有遇到戰爭,不需要曆經全傢人顛沛流離的辛苦,不用操心因物質匱乏而不知下一餐飯在哪裏?當然也不曾經曆槍林彈雨的腥風血雨!《逃難者》的作者艾倫‧葛拉茲把從1938年到2015年的三段真實故事,串接起來,讓讀者跨越不同的時空背景,與三位主人翁進行一場心靈交流與對話,探索他們三位精采與眾不同的生命故事!

  作者在敘事的手法上並不是說完一個人的故事再說另一個人的,而是採取第一主角(約瑟,在德國納粹政府手中的猶太人),地點,1938年,離傢第幾天;第二主角(伊莎貝爾,古巴經濟大蕭條時期),地點,1994年,離傢第幾天;第三主角(馬默,敘利亞內戰陰影),地點,2015年,離傢第幾天。有點類似輪播的方式,一方麵比對不同時間、地點,故事主人翁內心和環境交互的作用下,讓讀者以一種好像「看電影」的方式,進入故事情節中。

  有的情節,作者像導演不斷的聚焦再聚焦,鏡頭非常清晰寫實;有些地方,作者輕描淡寫,如行雲流水輕輕帶過;讓讀者也隨著作者的鏡頭從歐洲到南美洲再迴到歐洲,或從南美洲到美洲,或從中東到歐洲。看起來原本毫無關聯的生命故事,透過時間、空間、壓迫的情境與衝突的條件,隱約可以看見生命間彼此的關聯,不得不佩服作者寫作的功力,最後輔以三位主角的逃亡路綫圖,更清楚的交代選擇三位主角的脈絡!

  讀者一定迫不及待想知道:逃難者最後都成功瞭嗎?花瞭多久的時間?曆經多少挑戰?作者在後記中說:約瑟、伊莎貝爾和馬默都是虛構人物,但是他們的故事都是真實的故事。我們要慶幸我們不是主角,自由無價,為瞭追求生存下去的希望和自由,再遠都要努力的逃,再多辛酸血淚都要肚裏吞;盡管這些逃難者的真實故事曆經一百多年,至今卻沒有結束!在讀完書後,想想看我們還可以為逃難者做些什麼?盡一己之力來幫助需要救援的兒童,曾經有小學一年級的孩子寫信給敘利亞總統,請他停止內戰,停止衝突並保護兒童;那麼身為讀者的你──一定可以做更多的事!
 

圖書試讀

約瑟
 
德國柏林,一九三八
 
乓! 砰!
 
約瑟.藍道(Josef Landau)從床上彈起,一顆心撲通撲通猛跳。那聲音聽來像是有人踹開瞭前門。是做夢嗎?
 
黑暗中,約瑟竪起耳朵聽著。他還不習慣這裏的各種聲音。他和傢人不久前纔搬進這間較小的公寓,因為納粹說,他的父親是猶太人,不準從事律師工作,在那之後,他們就負擔不起之前住的地方瞭。
 
在房間另一角,約瑟的妹妹露絲還熟睡著。約瑟試著放鬆心情。他想,或許隻是惡夢。一陣窸窸窣窣的聲音傳來,房外的那片漆黑中有東西在移動。
 
屋裏有人!
 
約瑟爬迴床上,雙眼直瞪著前方。他聽到隔壁房間傳來砸東西的聲響──啪! 露絲驚醒,嚇得直尖叫,聲音中盡是莫名的不安與恐懼。畢竟她纔六歲。
 
「媽媽!」約瑟大聲呼喊,「爸爸!」
 
兩個高聳的人影衝進房間。周圍的空氣似乎開始劈啪碎裂,就像收音機裏的靜電乾擾聲。約瑟想躲到床角,但昏暗中一雙手抓住他,企圖拉他。他大聲尖叫,聲音比妹妹的還要大,淹沒瞭妹妹的叫聲。他驚慌的踢動雙腿、揮舞雙手,但是其中一個黑影抓起他的腳踝,使他趴倒在床上,並將他拖下床。約瑟奮力扣住床單,但對方的手強而有力。約瑟嚇到尿瞭齣來,溫熱的尿液浸溼瞭他的睡衣。
 
「不! 不要!」約瑟聲嘶力竭狂吼。
 
兩個黑影將他丟到地闆上,另一個黑影則一把抓起露絲的頭發並掌摑她。
 
「安靜!」黑影人大吼。他將露絲拋到約瑟身旁的地闆上。這舉動把露絲嚇呆瞭,不敢再發齣半點聲音。但是沒一會兒,她又開始號啕大哭,哭得比之前更加大聲。
 
「噓,露露,噓。」約瑟用雙臂環抱住露絲,輕聲懇求她。「不哭瞭,乖。」
 
一旁的黑影人則提起露絲的床,往牆壁擲去。約瑟與妹妹兩人嚇得蜷縮在地闆上。砰!那張床瞬間四分五裂。黑影人又將牆上的照片扯下,拉開衣櫥抽屜,將衣服四處亂扔,還砸壞颱燈及燈泡。約瑟和露絲驚恐的緊抱住彼此,臉頰淚水淋灕。
 
黑影人再次抓住他們,將兩人拖進客廳,然後一把將他們抓起拋到地闆上,再啪的一聲開啓頭頂上方的電燈開關。待約瑟的眼睛適應亮度後,他看見闖入他傢的陌生人總共有七人,有些穿著普通的便裝:白襯衫,袖子捲起,灰色便褲,褐色毛綫帽,皮革工作靴。但多數人身穿褐色上衣,佩戴納粹武裝衝鋒隊的紅色十字臂章,也就是希特勒的「衝鋒隊」。

用戶評價

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說實話,這本書的節奏有點慢,前期鋪墊比較多,一開始讀起來感覺有點沉悶。但是,一旦進入狀態,就會被它深深地吸引住。作者並沒有急於揭示故事的真相,而是通過大量的細節描寫,一點一點地揭開人物的內心世界,以及隱藏在曆史背後的秘密。我喜歡作者對於人物心理的刻畫,他們不是臉譜化的形象,而是有著復雜的內心世界和矛盾的情感。他們會犯錯,會猶豫,會掙紮,但他們也在努力地尋找著自己的救贖。書中對於人與人之間關係的描寫,也十分細膩。親情、愛情、友情,在戰爭的背景下,顯得更加珍貴和脆弱。作者並沒有迴避戰爭的殘酷,而是直麵地展現瞭戰爭對人性的摧殘。但是,即使在最黑暗的時刻,作者也並沒有放棄對人性的希望。書中一些溫暖的瞬間,讓我感到一絲慰藉。讀完這本書,我意識到,曆史不僅僅是書本上的文字,更是無數個普通人的命運的集閤。它提醒我們,要珍惜和平,要尊重生命,要銘記曆史的教訓。

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這本書的結構非常精巧,作者采用瞭非綫性的敘事方式,將不同的時間綫交織在一起,形成瞭一個復雜而引人入勝的故事。一開始,我有點摸不著頭腦,不知道作者想要錶達什麼。但是,隨著情節的推進,我逐漸發現,這種敘事方式的巧妙之處。它使得故事更加具有懸念和張力,也讓讀者能夠從不同的角度去理解人物的命運。作者對於象徵手法的運用,也十分高明。書中一些看似不起眼的細節,其實都蘊含著深刻的寓意。例如,書中的河流,象徵著時間的流逝和命運的變遷。作者的文筆簡潔而有力,即使是描寫復雜的場景,也能用寥寥幾筆就勾勒齣清晰的畫麵。書中一些對話,也充滿瞭哲理和智慧。讀完這本書,我開始思考,我們應該如何看待命運,如何麵對人生的挑戰。它不僅僅是一部小說,更是一部關於人生、關於命運、關於選擇的深刻寓言。它讓我意識到,人生就像一條河流,充滿瞭未知和變數,我們隻能順流而下,勇敢地麵對一切。

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這本書的敘事方式相當獨特,作者巧妙地運用瞭多綫敘事的手法,將不同人物的命運交織在一起,形成瞭一幅宏大的曆史畫捲。一開始,我以為這隻是一個關於逃難的故事,但隨著情節的推進,我逐漸發現,它遠不止於此。它探討瞭戰爭的根源、人性的善惡、以及在極端環境下,人們所麵臨的道德睏境。作者並沒有給齣明確的答案,而是將這些問題拋給讀者,引發我們對曆史、對人性的深刻思考。我特彆欣賞作者對於曆史細節的考證,書中齣現的場景、人物、事件,都具有一定的曆史依據,這使得故事更加具有真實感和說服力。而且,作者的文筆流暢而富有詩意,即使是描寫殘酷的戰爭場麵,也能讓人感受到一種淒美的意境。書中一些哲理性的對話,也讓我受益匪淺,它們不僅僅是人物之間的交流,更是作者對於人生的感悟。讀完這本書,我開始重新審視自己的價值觀,思考生命的意義。它不僅僅是一部小說,更是一部關於曆史、關於人性、關於生命的深刻寓言。

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這本書最打動我的,是它對於小人物命運的關注。作者並沒有將筆墨集中在那些英雄人物身上,而是將目光投嚮瞭那些在戰亂中掙紮求生的普通百姓。他們沒有驚天動地的壯舉,也沒有耀眼的光環,他們隻是想活下去,想保護自己的傢人。但是,在那個動蕩的年代,生存本身就是一種挑戰。作者通過對這些小人物的描寫,展現瞭戰爭的殘酷和人性的脆弱。我特彆喜歡作者對於方言的運用,它使得故事更加具有地域特色和生活氣息。書中一些場景的描寫,也讓我仿佛身臨其境,感受到瞭那個時代的氛圍。例如,作者對於集市的描寫,熙熙攘攘的人群、嘈雜的叫賣聲、以及各種各樣的商品,都栩栩如生。讀完這本書,我開始反思,我們應該如何看待曆史,如何看待那些在曆史中默默無聞的小人物。他們雖然沒有改變曆史的進程,但他們的命運,同樣值得我們關注和銘記。這本書不僅僅是一部小說,更是一部關於曆史、關於人性、關於生命的深刻反思。

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讀完這本書,感覺像是經曆瞭一場漫長而壓抑的旅程。作者細膩地描繪瞭戰亂年代,普通人在命運洪流中的掙紮與無助,那種對傢園的眷戀、對親人的擔憂,以及在絕望中仍舊抱持的微弱希望,深深地觸動瞭我。我爺爺那輩人就經曆過類似的動蕩,聽他們迴憶起那些日子,總是語調低沉,眼神空洞。這本書讓我仿佛看到瞭他們年輕時的影子,體會到他們內心深處的痛苦與無奈。作者並沒有刻意拔高人物的形象,也沒有過多的渲染悲情色彩,而是用平實的語言,展現瞭人性的真實與復雜。書中的人物,有善良的,有自私的,有勇敢的,也有懦弱的,他們都在各自的立場上,為瞭生存而努力著。這種真實感,讓故事更加具有力量,也更容易引起讀者的共鳴。尤其讓我印象深刻的是,作者對於細節的描寫,無論是破舊的衣物、簡陋的食物,還是飽經風霜的麵容,都栩栩如生,仿佛觸手可及。讀完之後,久久不能平靜,仿佛自己也置身於那個動蕩的年代,感受著戰爭的殘酷與人性的光輝。

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