金桢勋的数学随笔:韩国最性感大脑的生活解读

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具体描述

  「我在看电视时,习惯会将音量调为单数,而且是质数。
  因为我一直认为『质数』是一个『独立体』,
  不会到处将自己分出去,
  因此可以保有自我的特色。」──金桢勋

  金桢勋的率真与天赋,使他的存在,就像是他最爱的「质数」,稳定地走着自己的道路!

  智商146的金桢勋,在学生时代曾拿过全校第1名、全韩国排名67名的傲人成绩,在就读首尔大学牙医学系时,七次被星探挖掘,终于在2000年以男子二重唱团体UN出道。

  金桢勋并不讳言,进到医学院之后,他才发现自己对生物缺乏热情,因此决定放弃学位;但他也因此更确信,自己对于纯粹的宇宙、抽像的数学,充满饱满热切的喜爱──他在韩国JTBC的综艺节目《我去上学啦》中,使尽全力与高中生PK各式数学难题,当他想不起来「圆的方程式」时,会在镜头前忍不住的沮丧郁闷……真性情的展现,伴随自然流露的一股傻气,让他没有「偶像」的距离感,更加受到观众的喜欢。

  喜欢数学的男子,不会变坏!
  即使他们的想法,特别奇怪!!!


  在本书中,金桢勋完整分享:母亲如何为他建立起良好的数学学习环境、学生时代自己摸索出的读书方法、为何以「梅森」(质数)来为经纪公司命名、迎战考试必用「念书以课本为主」的秘密。而对于「害怕数学的人」,金桢勋也真挚地给予出具体的建议。

  此刻,打开书页,与金桢勋一起爱上数学吧!

本书特色

  ✓完整记录金桢勋从学生时期至今,各种与数学相关的真实生活故事。
  ✓多幅金桢勋造型写真,居家暖男、活泼邻家男孩、深情男人,一次收藏。
  ✓收录9道资优生数学题,由金桢勋亲自破解,看见原汁原味的韩文解题手稿!
  ✓书中公开金桢勋私房读书心法、献给「害怕数学的人」的温柔建议,并提供数学专有名词解释,为正在与数学/课业奋战的你,给予最真切的鼓励!
 
好的,这是一份关于另一本图书的详细简介,该图书并非您提到的《金桢勋的数学随笔:韩国最性感大脑的生活解读》,而是着重于另一主题的深度探索。 --- 深度解码:数字时代的隐形力量——现代算法与人类认知的边界重塑 本书导言: 我们生活在一个由代码和数据编织的复杂网络之中。从社交媒体的推荐流到金融市场的瞬息万变,从自动驾驶的精确导航到生物医学的精准诊断,算法正以一种前所未有的速度和深度,渗透并重塑着人类社会的每一个角落。然而,在享受其带来的巨大便利的同时,我们也越来越清晰地感知到一种隐性的权力结构正在形成。本书旨在超越技术表象,深入剖析驱动这个数字世界的“引擎”——现代算法——的底层逻辑、伦理困境以及它对人类心智和未来社会形态的深远影响。 第一部分:算法的诞生与演化——从图灵机到深度学习的轨迹 本部分将追溯算法思想的哲学根源,探究其如何从纯粹的数学抽象,一步步演化为能够处理现实世界复杂性的强大工具。 第一章:计算的基石与逻辑的边界。 追溯莱布尼茨的通用语言构想,并深入解析阿兰·图灵关于“可计算性”的划时代定义。我们将探讨有限状态机、图灵机模型如何为所有现代计算机科学奠定理论基石。重点分析“停机问题”的不可解性,以此引出任何计算系统必然存在的内在局限性。 第二章:数据洪流中的结构化。 详细阐述信息论(香农)如何量化信息的不确定性,并为数据存储和传输建立数学框架。随后,转向早期机器学习的范式,如决策树、支持向量机(SVM)的数学原理,聚焦于如何通过特征工程将原始数据转化为机器可理解的结构。 第三章:神经网络的复兴与飞跃。 深入解析人工神经网络(ANN)从感知机到多层网络的发展历程。重点讲解反向传播算法(Backpropagation)的数学细节,阐释其如何实现复杂的非线性映射。随后,详述深度学习(Deep Learning)的核心突破,特别是卷积神经网络(CNN)在空间数据处理上的效率,以及循环神经网络(RNN/LSTM)在序列数据处理上的能力。 第二部分:算法的黑箱效应与决策的异化 当算法的能力超越了设计者的直观理解时,它们便开始展现出“黑箱”特性。本部分关注这种复杂性带来的透明度危机及其对人类决策模式的影响。 第四章:高维空间中的直觉迷失。 探讨高维特征空间如何使得人类的直觉判断失效。我们将分析“维度灾难”现象,并解释为何即便数据量庞大,模型参数的爆炸性增长也使得解释其内部决策路径变得异常困难。介绍LIME(Local Interpretable Model-agnostic Explanations)等可解释性AI(XAI)技术的原理,并评估其在现实应用中的局限性。 第五章:偏差的固化与偏见的放大。 这一章聚焦于训练数据中潜藏的社会偏见(如种族、性别偏见)如何被算法吸收、固化,并以系统性的方式放大。通过具体案例分析(如信贷审批、招聘筛选系统中的不公平结果),阐明“中立的机器”并非事实,算法的输出是其输入历史的折射。 第六章:因果推断的挑战。 区分相关性与因果性是理解世界运作的关键。本部分将介绍朱迪亚·珀尔(Judea Pearl)的因果图模型,并探讨现代AI系统在处理“反事实”问题时的内在不足。为什么一个模型能完美预测“接下来会发生什么”,却往往无法解释“为什么会发生”? 第三部分:社会重塑与人性的边界 算法不仅优化效率,更在重塑我们的认知结构、文化生态乃至政治参与方式。 第七章:注意力经济与心智的重构。 分析推荐系统(Recommendation Systems)背后的优化目标函数——最大化用户停留时间。深入探讨“过滤气泡”(Filter Bubbles)和“回音室效应”(Echo Chambers)如何通过个性化信息流,逐渐固化个体的世界观,削弱跨领域交流的可能性,并对民主讨论的基础造成侵蚀。 第八章:自动化与劳动力市场的结构性变革。 审视人工智能在自动化浪潮中对白领和知识工作者的影响。分析那些看似需要“创造力”或“判断力”的工作如何被分解为可量化的任务,并被机器学习模型接管。讨论“通用人工智能”(AGI)目标对未来职业生涯定义的潜在颠覆性意义。 第九章:监管、治理与数字主权。 面对算法的全球化和快速迭代,法律和伦理框架的滞后性日益凸显。本章讨论数据主权、算法问责制(Algorithmic Accountability)的必要性,并分析欧盟《通用数据保护条例》(GDPR)和新兴的AI法案在尝试约束技术权力方面所面临的技术和政治挑战。探讨如何构建一套既能鼓励创新,又能确保技术服务于人类福祉的治理体系。 结论:驾驭不可见之手 本书的结论部分将综合前述分析,强调认识算法的复杂性和局限性,是现代公民参与数字社会的基础。我们必须从被动的接受者转变为积极的审视者,推动技术设计向更具鲁棒性、公平性和可解释性的方向发展,确保数字时代的进步不会以牺牲人类自主权为代价。 --- 读者对象: 本书适合对计算机科学、社会学、哲学、经济学交叉领域感兴趣的读者,以及所有希望深入理解驱动我们现代生活的隐形力量的专业人士和普通大众。

著者信息

作者简介

金桢勋


  2000年以男子二重唱团体UN出道。UN的作品包括《礼物》、《波涛》、《一辈子》、《我的爱,我的新娘》等脍炙人口的歌曲,于2005年解散。

  之后金桢勋曾演出《宫》、《需要浪漫》、《傻瓜妈妈》、《她的神话》、《魔女之城》等韩剧、参加JBTC综艺节目《我去上学啦》,并且被选为tvN《大学辩论赛》第六季的主持人。

  目前透过演出《武神赵子龙》、《卿本佳人》活跃于中国,在日本则以歌手身分进行活动。
 
  除了学生时代为全校第1名、全韩国排名67名、就读首尔大学牙医系等学业上的优异成绩外,金桢勋也被选为演艺圈的金头脑。他更以杰出的数学能力,在日本富士电视台的数学世界盃节目《北野武的Koma大学数学科》获得两次冠军。
 

图书目录

Part 1:生活,金桢勋
 
小时候的金桢勋是个脾气很差的家伙? 
十进位法与质量的法则
瞪大眼睛,盯着数学课本看
原子笔重力法则三剑客
数学是我存在的理由
在日本活动VS 在中国活动
我最喜欢的科目、最讨厌的科目
我曾有过的科学家之梦
具有魅力的梅森质数
进入首尔大学牙医系后,徬徨的我
在学校前面被星探发掘
当歌手与演员的差异
特别的意义,《我去上学啦》
为什么放弃数学的人这么多?
日本数学竞赛
什么是教学法?
来自星星的亨倬,来自月球的桢勋
 
Part 2:与金桢勋一起解数学
 
一起解开小学高年级~国中一年级资优生水准的10道数学题 
(出题与监修/崇实大学创意数学教室)
崇实大学创意数学教室简介 
 

图书序言

作者序

  伴随着参加JTBC综艺节目《我去上学啦》的录影,我陷入了回忆之中。《我去上学啦》这个节目使观众们再次认识到叫做金桢勋的人,因此节目的结束令人感到极为惋惜,不过对我个人来说,它就彷彿是一个让我想起往事的「重要的工具」。

  首先,我感觉好像回到了「只热衷于念书」的学生时代,也回想起当时对于念书的热情。既不是擅长什么运动,也不是深陷于画画的魅力之类的,竟然是「念书的热情」……

  任谁听了都会觉得「这人还真是奇怪」吧。

  我自己也觉得神奇。因为在我内心的某个角落多少也有这样的想法。在只能埋首于念书的学生时代,即便厌倦了也只能穿着校服乖乖坐着的话,「多少也会感到乏味吧?」。

  但这担忧是多余的。穿着校服和学生们坐在一起听老师上课的时候,我不仅感到幸福,心脏还噗通噗通跳着。教室的桌子上放着课本、笔记本与文具,坐在现在看来显得有些迷你的椅子上,看着书写在黑板上的白色粉笔字迹,就好像自己做了一趟时空旅行,回到了高中时代。

  该说是怀着一种哽咽的心情,翻阅着被搁置于抽屉深处的褪色日记本吗?……

  过去在日本富士电视台《北野武的Koma大学数学科》节目中获得优胜时,我也曾有过类似的情感。不过,似乎总在我人生中的某个时机点,都会出现为我那对于「念书」感到索然无味的心灵带来全新刺激的活力。

  这是一本再平凡不过的书。

  我既不是数学家,在大学念的也不是数学系。或许应该说,我只是在当学生时非常用功念书,而且碰巧最喜欢数学这个科目,是「周围轻易就能碰见的」那种住同社区的哥哥。

  然而,我静静地环视着周围,才意识到原来有很多讨厌且恐惧数学的人。由于我很喜欢数学,一直以为其他人也和我差不多,后来才发现并非如此。而且也从新闻得知,在现今教育环境之下,十名高中生之中有六名放弃数学者的黑暗现实。

  恐惧数学的原因究竟是什么呢?

  虽然根据各自既有的性向与喜好,有些人可能会产生「数学恐惧症」,不过,比起国语之类的科目,喜欢与不喜欢数学的比例似乎有着悬殊的差距。

  原本喜恶比例就已经很明显了,就连「令人难以接近的」数学相关书籍都太过于艰涩生硬。因此我选择用像是日常生活般的方式来解开包袱,原因就在于我认为用最轻松的心情来谈这件事才是正确的。

  由数学家所写的杰出「数学专门书籍」何其多,但我并不打算侵犯那个部分。我只是简单地将我在学生时代时如何念书、生活上如何自然而然地熟习数学的方法告诉大家。同时,为了和读者们一起解题,加上了一些「数学题」的部分。我带着学生的心情来解这些题目,但若解题方法获得了监修者的称赞时,我还是会如同获得「金桢勋小朋友做得好棒~!」的印章一样,心情变得高兴起来。

  这本书既不伟大,也不华丽。

  只要「如流水般自然地」阅读这本书就行了。既不需要紧握着拳头,告诉自己一定要记下来,也不需要带着负担,因为没能解开数学题而意志消沉。就像在读小说般,一直读下去就好。

  我想在这本书里头向父母及学生们分别说一件事。会如此做的原因是,在资讯爆炸的这个时代里,「单纯明了的东西反而更有帮助」,而要是父母和学生能够合力达成这两件事的话,自然是最好不过的了。

  首先我想对父母说,「在某种程度上,早期教育是必要的。」

  听在那些为补习费折腰的父母们的耳里,可能会为之气结。不过,我所说的「早期教育」不是国语、英语、数学补习班那种一般的教育。在小学、国中、高中生里头,没有参加主要科目补习班的学生,可能比有参加的学生来得少,因此我才会用「一般」这个字眼来表现。

  我也是在小学低年级时就上珠算补习班与辩论补习班。

  当时是母亲送我去上的,但我在就读珠算学院时,自然地熟习了数的概念,对于十进位法也有了确实的了解。

  虽然我承袭了母亲的数学头脑,所以才会喜欢数学,不过因为小时候所上的珠算补习班,我也提早获得了「和数学(算数)自然亲近」的机会。

  即便只是升上小学高年级,放弃数学者的比例就已经变得很高。因此,我希望父母们能够思考一下,让孩子在更小的时候就能轻易接触到数学。

  我上补习班的经验,就只有曾短暂上过美术补习班,还有上电脑补习班、单科补习班2个月左右而已。虽然不可能要现在的学生们按照我学生时期那样去做,不过我认为还是可以从小不带负担地去上珠算补习班、辩论补习班等。

  因此,如果父母能够在孩子们的成长期时,有智慧地去研究「与唸书自然亲近的方法」,或许就能替孩子做预防接种,避免他们加入「将来放弃数学者的行列」。

  接下来是想对学生们所说的一件事。

  也就是,「念书时以课本为主」。

  「又是这句老话?」

  「只要是稍微会唸点书的人,都会叫别人唸书时一定要以课本为主。」

  要是有人因此感到不快,我倒是想这样反问。

  那么,你认真唸过课本了吗?

  我并不是要大家忽视补习班的教材、只读课本。很可惜的是,不管是父母或学生们都不懂得课本的重要性,因此我是要大家把课本视为首要之务,集中精力在上头,但同时也要研读补习班教材、解题库。

  那么,究竟该怎么读课本呢?特别是数学课本。

  只要

  静静地

  看着它就好。

  为了让孩子熟悉英语,父母们都会嘱咐孩子播放CD来听,然后跟着覆诵。

  「放着听吧,这样就能听懂英语~」

  当学生们看着完全不知所云的国文唉声叹气时,老师一定会说这句话。

  「只要集中精神、经常去读它的话,就能看到答案。只要去读它就好。」

  就是这样。数学课本也是,只要静静凝视着它就行了。即便不懂,只要一遍又一遍地去读,就会在某一瞬间了解它的意义,复杂的公式也会如同「Do、Re、Mi、Fa、So、La、Si、Do」般按顺序排列,看得一清二楚。

  讲到其他科目的课本时,大家都会异口同声地说,只要去读它就好了,读着读着就会理解了,可是为什么唯独数学就「必须解题才行」、「一定要把公式背下来」并给予压迫感呢?

  我的想法是,越是困难的科目,「即使怀有意图,也要自然地」去接近它。过了一段时间,就能如同心中有微风吹过、水由上往下流般,轻松与数学变亲近。

  我也曾静静地看着语言相关的课本,读了一遍又一遍。总之,那个科目要比数学难多了。

  秉持着把课本视为最重要的、主力放在课本的原则,我所有科目的成绩都很好,而且年级越往上,成绩也跟着提升。

  尽管我在各方面仍有许多不足,但若要说我对父母与学生们所强调的话有什么共通点的话,大概就是「自然地接触、自然地变亲近」吧。不只人际关系是如此,我希望大家在面对数学、念书时,也能踩着平顺的阶梯,有条不紊地向前迈进,这是我真切的期望。

金桢勋

图书试读

数学是我存在的理由
 
仔细想想我喜欢数学的原因,似乎是因为「从母亲那边承袭的数学头脑」加上实践了毫无负担的自然学习法。如同前面说的,我从小就上珠算补习班与辩论补习班,因此熟习了十进位的概念,也与「数」变得更加亲近。
 
当时由于年纪太小,不知道为什么母亲要送我去上珠算补习班和辩论补习班,不过,我按照母亲所说的认真去上课之后,在那边获得的学习经验,很显然对我带来了非常正面的帮助。
 
即便是没能从读书中感到太多乐趣的小学时期,我也很喜欢数学。
 
而且看到自己表现优异,就更加确认自己是喜欢数学的。虽然慢慢长大之后,对数学的热情逐渐减少,不过直到高三为止,数学对我来说似乎就等于生活的一切。
 
要是不喜欢数学的人听了这话,肯定完全无法理解。不过,我却是靠着解数学题目来消除压力,只要想到数学,心里就会变得安定。
 
高二春天时,我突然患了很严重的忧郁症,只要张开眼睛就像置身地狱,必须忍受「自我变得模煳,存在本身变得毫无意义」的痛苦。虽然不清楚忧郁症发病的原因,但我就如同一天比一天干枯的树叶般,心灵也跟着干涸。
 
特别是在高二时,我第一次接触到「物理」,并学习到力的概念、向量*(Vector)等。在那之前,我一直都是用直觉去理解、掌握并应用读书的方法,
 
但我却无法用直觉去接受物理概念,甚至感受到自己的悲惨与挫折感。
 
然而,我只有在从朦胧之中睡醒之际,以及解数学题的时候,才会回到「正常的我」。
 
即便看着书也觉得毫无意义,上课时听了老师所说的话也兴趣缺缺,完全不知道自己在做什么,只有在解开数学题目时,我才会感到自己精神抖擞、充满活力。因此,从那之后,我将自修时间都拿来解数学题,即使只是为了让自己的心平静下来。
 
可是,每当自修时间结束后,当我回家时或者不解数学题时,却又反覆置身于如地狱般的分秒之中。
 
因此简单来说,不解数学题的时候,就像进入了「地狱之房」,重新算数学时,则又从「地狱之房」走了出来……那是种令人觉得神奇的奇怪经验。

用户评价

评分

《金桢勋的数学随笔:韩国最性感大脑的生活解读》这个书名,让我的思绪像脱缰的野马一样开始奔腾。我开始想象,这本书会不会是那种,你一打开,就仿佛置身于一个充满智慧的舒适空间,金桢勋就像一位和你面对面交谈的朋友,用他那迷人的口吻,娓娓道来他对数学的理解,以及数学如何在他的人生旅途中扮演了重要的角色。我非常好奇“生活解读”这几个字究竟意味着什么,它会不会是一种将数学思维应用到解决现实生活中的困境,或者是在人生的十字路口,数学是如何为他提供指导和方向的?也许,他会用一种非常新颖、甚至出乎意料的方式来讲解数学概念,比如将微积分比作人生的起伏,将概率论视为对未来的某种预测,又或者用集合论来分析人际关系的复杂性。我期待着,在那些看似深奥的数学概念背后,能够感受到作者的个人魅力,以及他对生活深刻的洞察力。这本书在我看来,绝不仅仅是一本单纯的科普读物,它更像是一份个人哲学,一份用数学语言书写的生命感悟。我希望在阅读的过程中,能够被他的智慧所启发,学习到如何用更理性、更深刻的眼光去看待生活中的种种。

评分

这本《金桢勋的数学随笔:韩国最性感大脑的生活解读》,光是书名就足够引人遐想了。“数学随笔”这几个字,让我想象着字里行间可能蕴含着严谨的逻辑和深刻的洞见,但又不同于枯燥的教科书,而是带着一种轻松、生活化的气息。而“韩国最性感大脑”这个标签,则瞬间将一位充满魅力的公众人物与数学这样相对“硬核”的学科联系起来,这种反差本身就充满了话题性,也让我对金桢勋本人以及他如何将数学融入生活的理解产生了浓厚的兴趣。我会好奇,这位在公众视野里可能更多以帅气外表和演艺才华示人的明星,究竟是如何看待数学的?他对数学的热爱是否源于童年时代的启蒙,还是在成名之后才发掘出的另一面?书中的“生活解读”,更是让我期待,他会不会分享一些通过数学思维解决生活中的难题,或者如何从数学的视角看待人际关系、事业发展,甚至是一些看似与数学无关的哲学思考?我想象着,也许书中会有他小时候因为一道数学题而产生的执着,或者是在学习过程中遇到的瓶颈以及如何克服。又或许,他会以一种独特的视角,将复杂的数学概念比喻成生活中的某个场景,从而让读者也能轻松理解。总之,这本书在我心中已经勾勒出一个充满智慧与魅力的形象,让我迫不及待想翻开它,一探究竟。

评分

读到《金桢勋的数学随笔:韩国最性感大脑的生活解读》这个书名,我脑海中立刻浮现出一种截然不同的阅读体验。我脑补着,书中的每一页都可能像是打开了一个新的数学世界,但又不是那种充满公式和符号让人望而生畏的数学。相反,我预感它会是一种更具温度和人情味的数学。金桢勋,这位在韩国娱乐圈以聪明才智著称的艺人,将数学与生活这两个看似独立的领域巧妙地结合在一起,这本身就极具吸引力。我好奇他究竟是怎样将那些抽象的数学原理,转化为能够触动人心的生活感悟的。比如,他是否会分享他在某个数学发现中体会到的那种“顿悟”的喜悦,并将这种喜悦延伸到生活中面对挑战时的积极态度?又或者,他会不会用数学的比例、函数等概念来分析人与人之间的关系,或是解释某些社会现象的运作规律?我期待着,在他充满魅力的文字中,能够感受到他对数学的热爱并非只是停留在学术层面,而是已经深入骨髓,成为他理解世界、解读生活的一种独特方式。或许,他还会分享一些关于逻辑思维、概率统计在日常决策中的应用,让读者在轻松阅读的同时,也能悄悄提升自己的思考能力。这不仅仅是一本关于数学的书,更像是一扇窗,让我们得以窥见一位“最性感大脑”的内心世界,以及他如何用智慧的光芒点亮生活。

评分

《金桢勋的数学随笔:韩国最性感大脑的生活解读》,光看书名就足够让人好奇了。我脑子里已经勾勒出一种画面:这不是一本教你解题的数学书,而是金桢勋用他那标志性的智慧和魅力,来和你分享他对数学,以及如何运用数学去理解生活的独到见解。我期待着,在字里行间,能感受到他对数学的热爱并非只是停留在表面的光鲜,而是源于一种深刻的理解和融会贯通。他会不会以一种非常生活化,甚至有些跳跃性的方式,将那些抽象的数学概念,比如函数、逻辑、集合等等,巧妙地与我们日常生活中遇到的各种情境联系起来?我迫不及待地想知道,他所说的“生活解读”,究竟是如何实现的。是不是在面对人生的选择时,他会不自觉地运用数学的概率思维?又或者,他会将复杂的社会现象,用数学模型来分析和理解?我甚至想象,他可能会分享一些关于童年时期他对数学的某个瞬间的记忆,那些记忆如何塑造了他今时今日的思维方式。这本书对我而言,更像是一场与一位智慧者的深度交流,通过他的视角,去重新认识数学,去发现生活中有趣且有深度的那一面。

评分

拿到《金桢勋的数学随笔:韩国最性感大脑的生活解读》这本书,我脑子里立刻冒出各种各样的画面。我设想,这绝不是一本枯燥乏味的数学教程,而更像是一场智慧的对话,是金桢勋以他独特的方式,将数学的严谨与生活的温度完美地融合在一起。我特别好奇,这位被誉为“韩国最性感大脑”的明星,究竟是如何在他的日常生活中,运用数学的思维方式去观察和解读世界的?这本书会不会像一扇窗,让我们看到他作为一个普通人,在面对生活中的挑战、喜悦、甚至是困惑时,是如何借助数学的逻辑和理性来化解或升华的?我期待着,书中能有那些充满个人色彩的故事,比如他如何从一道数学难题中领悟到坚持不懈的意义,或者如何用概率思维来做出某个重要的人生决定。我想象着,文字间流淌的不仅仅是数学的精妙,更有一种生活的智慧,一种用严谨逻辑去审视生活、用理性思考去拥抱人生的态度。这本书在我心中,已经不仅仅是一本读物,更像是一本可以随身携带的人生指南,在迷茫的时候,可以翻开它,寻找一份来自“最性感大脑”的启迪。

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