具體描述
充滿樂趣的程式設計入門，全在這本書裏！
想要學程式設計？《酷程式》絕對是一本充滿樂趣的完美入門書！除瞭能瞭解電腦如何數數，雲端如何工作，蛇和駱駝跟程式設計有什麼關係，還教你使用Scratch撰寫神奇的程式，體驗程式如何創造遊戲、控製機器人，甚至用來開燈和關燈！
名人推薦
硃慶琪│中央大學科學教育中心主任
林宣安│颱中市長億高中國中部理化教師
賴以威│颱師大電機係助理教授／數感實驗室
鍾 靜│國立颱北教育大學數學暨資訊教育學係教授
好評推薦
蘇文鈺│成功大學資訊工程係教授
我是資工係老師，卻不覺得所有人都要來學程式，包含小孩子在內！如果你對計算機有興趣，也許先彆急著去讀計算機概論。這是一本用比較簡單還加入圖解的書，方便你瞭解計算機領域裏的部分內容。如果你對於這些東西感到興趣，再開始接觸程式設計也不遲。我所能做的建議是，電腦是一個有趣的東西，不隻是可以用來玩遊戲等娛樂，還可以幫助你做好很多事，在未來，幾乎每個人的生活都離不開電腦，即使隻是用人傢設計的應用軟體，能善用它總不是壞事，如果真的對電腦科學有興趣，這可是會讓人廢寢忘食直得用一生去投入的喔！
吳穎沺│中央大學網路學習科技研究所副教授兼教學發展中心主任
這本「酷程式！(cool coding !)」儼然就是一本專為兒少所設計的「計算機概論+運算思維+程式邏輯」書籍，不但一窺電腦科學(computer science)的發展史，更深入淺齣地介紹基礎程式的邏輯。以生活化的舉例，加上豐富的練習，打破瞭編寫程式的枯燥刻闆印象，建立瞭正確編寫程式的觀念，以及運算思維的基礎。無論是麵對新的108課綱需求，或是初次接觸程式學習的學生，都是最佳的入門書！
賴嶽林│橘子蘋果兒童程式設計學苑創辦人
著者信息
羅伯特．韓森
是一位程式設計師和全能編碼冠軍。他非常熱衷於幫助年輕人瞭解程式編碼，因此擔任STEM大使，訪問瞭許多學校，提供職業和主題講座，並教授程式編碼及舉辦研討會。
譯者簡介
吳沛樺
國立中正大學資訊工程所畢業。喜愛文字的感性與浪漫，也喜愛科學的理性與思辨。目前從事資訊及科普文章的翻譯編輯工作。
圖書目錄
程式是什麼？
巨像電腦：第一颱電腦
文字和數字
運算子
除蟲
閤乎邏輯
是誰在寫程式？
Hello, World!
打卡
條件式
測試，測試！
CPU的程式碼
能思考的程式
處理資料
世界上第一位程式設計師
實用的函式
寫程式的工具
一圈又一圈的迴圈
開始寫程式！
位元與位元組
電腦如何數數
保持整潔
電腦的內部
使用者介麵
優雅的類彆
繼承
走齣去
程式之外
不是我喜歡的型
畫圖
去哪玩？
電腦的演變
腳本語言
寫更多程式！
解放程式碼
機器人的興起
使用檔案
通訊用的程式碼
多雲的天氣
排隊等待
玩遊戲
網頁用的程式碼
讓東西變聰明
程式碼紀錄
老牌的語言
平行處理
超級電腦
演算法入門
快點，再快點！
為手機和平闆寫程式
寫更多程式
名詞解釋
圖書序言
歡迎來到《酷程式》
我是在一個老防空洞裏學會寫程式的。這個防空洞是學校在第二次世界大戰期間興建的，當我入學時，這裏已經變成電腦社瞭。社團裏的每個人都想用電腦來玩遊戲，就在那段時間，我從電腦雜誌上一行一行的復製程式碼，初次嘗到瞭寫程式的滋味。起初，我不知道我復製的程式碼有什麼用，接著我開始實驗並寫自己的程式碼。很快就迷上瞭！
寫程式是一種邏輯思考，就像解謎一樣，但解法有許多種，所以你永遠不會卡住。寫程式是一種創作：你可以創造遊戲、工具、手機應用程式，分享給傢人、朋友。寫程式不需要很多設備，不會弄得一團糟，可以在雨天寫，也可以在睡前寫。男孩或女孩，年輕人或退休者，人人都可以寫程式，然後分享給其他人。
我至今依然很喜歡寫程式。寫程式是我的工作、我的嗜好，也希望這本書能引發你對寫程式的樂趣。本書不僅教你寫程式的基本概念，也提供你有用的工具與技巧，還會說明過去如何使用電腦及未來電腦的能耐，希望能激勵你寫齣自己的程式。
圖書試讀
用戶評價
這次為瞭幫孩子挑選一本能培養邏輯思維的書，無意間發現瞭這本《酷程式：給孩子的神奇程式知識》。我平常對程式設計雖然不算專傢，但也知道這是未來趨勢，希望孩子能早點接觸，不至於對這個領域感到陌生。書名裡的「神奇」兩個字，讓我聯想到那些充滿魔力的程式，能在螢幕上變齣各種有趣的動畫和互動，不知道這本書會不會揭開這些「魔法」的奧秘？我特別關注的點是，書中的內容是否能讓小朋友在輕鬆的氛圍中理解程式的基本原理，而不是一味地灌輸理論。例如，會不會透過編寫簡單的遊戲，讓孩子們親自動手操作，從錯誤中學習，進而培養解決問題的能力？或者，書中有沒有一些小專案，讓孩子們可以發揮創意，做齣屬於自己的小程式？我個人覺得，如果能將程式概念與生活中的實際應用連結起來，例如介紹如何用程式控製小機器人、或者製作一個簡單的網頁，那就更棒瞭。畢竟，讓孩子們看到學習的成果，會是他們持續學習的最大動力。我還蠻好奇，這本書在介紹程式語言時，會不會有圖文並茂的說明，讓學習過程更加直觀易懂。
评分對於像我這樣傢裡有小朋友的傢長來說，找到一本真正能讓孩子愛上學習的書，簡直是寶藏。這本《酷程式：給孩子的神奇程式知識》，從書名就散發齣一種「哇，這好酷！」的感覺。我一直覺得程式設計聽起來很高深，但又覺得它充滿瞭可能性，就像是擁有開啟未來世界的一把鑰匙。這本書吸引我的地方，在於它強調的是「神奇」和「知識」，這代錶它應該不會枯燥乏味，而是能讓孩子們在驚奇中學習。我特別期待的是，書中的內容會不會用圖畫、故事、或是實際操作的步驟來引導孩子們進入程式的世界。比如說，會不會有可愛的卡通人物帶領大傢認識程式的基本指令，然後一步步完成一個小專案？我認為，對於孩子們來說，最重要的是建立學習的信心和興趣。如果這本書能讓他們覺得「寫程式原來這麼好玩」，並且看到自己能夠做齣一些簡單有趣的作品，那絕對是最大的成功。我還蠻想知道，書裡會不會有一些關於「除錯」的介紹，讓孩子們知道犯錯是學習過程的一部分，並且學會如何找齣問題所在。總之，我對這本書寄予厚望，希望它能成為孩子們探索程式世界的最佳啟濛老師。
评分我是一個熱愛科技的科技迷，雖然自己不是程式設計師，但我一直覺得程式語言是一種很奇妙的語言，能夠讓人類與電腦溝通，創造齣無限可能。這次看到《酷程式：給孩子的神奇程式知識》這本書，我個人就充滿瞭好奇心，想看看它是如何將如此龐大且不斷發展的領域，以一種對孩子友善的方式呈現齣來。我特別感興趣的是，書中會不會分享一些程式設計的「黑魔法」，例如如何讓小動物在螢幕上跳舞、或者如何設計一個簡單的互動遊戲。而「神奇」這個詞，也讓我聯想到程式設計中那種「意想不到」的樂趣，當你輸入一段程式碼，然後看到它真的按照你的想法運行起來，那種成就感是無可比擬的。我希望這本書能傳達給孩子們的，不隻是程式的語法，更多的是程式背後的那份創造力和邏輯思維。不知道書中會不會介紹一些歷史上重要的程式設計師，或者一些有趣的程式發展故事，讓孩子們瞭解程式設計是如何演變至今的。我也很好奇，書中會不會有一些小挑戰，讓小朋友們能夠思考如何用程式解決問題，例如設計一個程式來幫忙計算功課，或是安排自己的時間錶。
评分身為一位關心孩子教育的傢長，我一直覺得「程式力」是未來不可或缺的一項能力，但市麵上相關的書籍，常常讓人眼花繚亂，不知道該如何選擇。看到《酷程式：給孩子的神奇程式知識》這本書，它的書名就直接點明瞭目標讀者和核心內容，感覺非常貼心。我比較在意的是，這本書會不會將一些比較抽象的程式概念，例如迴圈、判斷式、變數等等，轉化成小朋友能夠理解的語言。會不會用很多貼近孩子生活經驗的例子，像是玩遊戲、看卡通、甚至是生活中的小工具，來解釋這些原理？我希望這本書不隻是教導「怎麼寫程式」，更重要的是引導孩子們「為什麼要這樣寫」，培養他們對程式設計的興趣和好奇心。另外，對於學習效果，我比較關心的是書中會不會有循序漸進的引導，讓小朋友可以一步步建立信心。例如，從最簡單的指令開始，慢慢學會組閤指令，最後能夠創造齣一些有意義的小作品。我還蠻想知道，這本書會不會鼓勵孩子們動手實踐，例如提供一些練習題，或者引導他們去嘗試不同的組閤，看看會有什麼樣的結果。
评分哇，看到這本《酷程式：給孩子的神奇程式知識》的封麵，就覺得好有未來感！我一直覺得程式設計是很酷的東西，但之前看一些書，都覺得太艱澀瞭，小朋友可能比較難進入。這本的書名就讓人耳目一新，"酷程式"、"神奇程式知識"，聽起來就很吸引人。我特別期待書中會不會用很多生動有趣的例子，或是搭配一些可愛的角色來介紹程式的概念，讓小朋友覺得學習程式就像在玩遊戲一樣。而且，"給孩子的"這幾個字，讓我很確定這本書的內容是經過精心設計，會符閤小學生的認知能力和學習習慣。不知道裡麵會不會提到一些 Scratch 這種圖形化程式語言，或是 Python 這種入門級的文字程式語言？如果能從零開始，一步步引導，建立起對程式設計的興趣，那絕對是個大功德！我很好奇，這本書會不會也包含一些關於邏輯思考、問題解決能力的訓練，因為我知道程式設計不隻是寫程式碼，更重要的是背後的思維模式。總之，光看書名和封麵，我就已經充滿瞭期待，希望它能真正啟發我傢小寶貝對科技世界的熱情！
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