山喜歡交朋友─童詩、童心、童趣 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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出版者齣版社：五南訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

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出版日期齣版日期：2018/11/28

語言語言：繁體中文

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發表於2024-11-13

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圖書描述

詩人羅丹說：「讀詩可以使人聰明，更有智慧。」本書是專為國小學童規畫的童詩欣賞及寫作書，可以陶冶兒童性情、增進智慧外，更可引導孩子們透過日常生活中的觀察及發現，創作齣獨一無二的詩作。

　　內容共三輯，包括敘事詩、詠物詩、抒情詩共42首，每篇皆有「本詩的小祕密」及「給小詩人的提示」，學童讀後，能學到寫什麼和怎麼寫的寫詩技巧，激發孩子們的創意，寫下一首首反映齣純真的童趣與意趣作品。

　　作者很懂得兒童閱讀心理，他知道要怎樣賣點關子，小讀者纔會覺得讀詩有趣，讀得開心，讀後又受到很大的啓發。

　　全本詩作大多已發錶於《國語日報》及「兒童文學學會」刊物，可知其作品已獲得驗證、接納，自有其成就的高度，實為經典的「兒童詩寫作、教學的燈塔」。

書籍推薦

　　餘崇生（颱北市立大學中語係榮退教授‧名作傢）
　　邢小萍（颱北市立永安國小校長‧教育局國語科輔導團召集人）
　　林文寶（颱東大學兒童文學研究所榮譽教授‧兒童文學評論傢）
　　林玫伶（颱北市立國語實小校長‧兒童文學名作傢）
　　林煥彰（兒童文學名作傢）
　　邱各容（中華民國兒童文學學會榮譽理事長‧兒童文學評論傢）
　　桂文亞（兒童文學名作傢）
　　張清榮（颱南大學國語文係榮退教授‧兒童文學名作傢）
　　傅林統（桃園市龜山國小榮退校長‧兒童文學名作傢）
　　鍾信昌（新北市昌福國小校長，語文教育傢）
　　（依姓氏筆畫排序）

　　適讀年齡：國小中年級，國小高年級

著者信息

作者簡介

陳正治

　　曾任颱北市立大學中國語文係教授並兼係主任、所長；也曾兼任政治大學中文係、教育係，文化大學中文係教授。喜愛為兒童寫童話、故事、兒歌、兒童詩及兒童語文書籍，是大學教師裏的兒童文學作傢。著作有：《大樓換新裝》、《詩的祕密》、《老鷹爸爸》、《新猴王》、《貓頭鷹的預言》（幼獅文化），《快速學會ㄅㄆㄇ》（聯經），《搶救大白鵝》（小兵），《有趣的中國文字》、《猜謎識字》、《揮彆錯彆字》、《再彆錯彆字》（國語日報社），《兒童詩寫作研究》、《童話寫作研究》、《修辭學》、《國語文教材教法》、《作文比你想的簡單──寫好作文撇步完全大公開》、《山喜歡交朋友》、《房屋中的國王》（五南）等三十多本書。

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圖書目錄

推薦序   林煥彰
推薦序   「寫教兒童詩」的燈塔  張清榮

第一輯  敘事詩
1.笑
2.弟弟的餅乾
3.哥哥的眉毛
4.紅蝴蝶
5.登觀霧榛山
6.全傢福照片
7.照片也會騙人
8.寫詩
9.背詩
10.換殼
11. 仙女不見瞭
12.外公的彩葉芋
13.插鼻胃管的外婆
14.狡兔三哭
15.送禮物

第二輯  詠物詩
16.拱橋
17. 炮仗花
18.每一朵花都是春天
19.百裏的油菜花海
20.如果一定要當牛馬羊
21.吹牛花
22.樹
23.彆說它是一棵怪樹
24.竹筍跟雨水
25.斑鳩之歌
26.豢養的雞鴨鵝
27.海浪
28.當風吹起時
29.山喜歡交朋友
30.黑霧
31.美景在哪裏
32.瀑布口的心事

第三輯  抒情詩
33. 冰冷的清晨
34.媽媽背上的大山
35.黏媽媽
36.時間是什麼
37.什麼時候
38.幻想
39. 靜靜的聽
40. 地震
41.胸膛
42. 我愛爬山

圖書序言

〈豢養的雞鴨鵝〉

一桶飼料
霎時引來
圈子裏的鬥雞、番鴨、大嘴鵝
你推我擠
呷呷呷呷
毫不客氣
為瞭吃
你爭我奪
哪管青椒、紅薯、黑豆、白米
一律掃進嘴裏
不管路過行人看得
血壓飆高　脖子變粗
牠們仍舊一餐一餐
錶演下去

本詩的小祕密

從前成人作傢或撰寫文學史的人，很少注意兒童文學。因為他們認為兒童
文學屬於小兒科，給兒童看的故事或詩歌，隻是滿足兒童的快樂、好奇或故事
慾而已，不像給成人看的文學作品，常反映社會，或提齣獨創、新穎的人生哲
理。其實，給兒童看的作品，不應該隻是博取兒童歡笑而已，也有深入淺齣的
社會意義或傳達文化的作用。隻是這方麵的作品，作者常考慮到兒童的興趣、
需要和能力，因此換瞭錶達方式。

這首〈豢養的雞鴨鵝〉，字麵意思是寫被飼養的雞鴨鵝，為瞭食，你爭我奪、吃相難看，引起路人不快的事；但是讀者如果深入聯想，也可以想到許多含意。例如有些生意人為瞭錢，違背良知，製作假油、毒品害人，引起眾怒的事；或有些人在電視上奉承給錢單位的立場，不分青紅皂白、引西方理論批評東批評西的鬍言亂語，引人厭惡。

詩中的語言，也有化抽象為具象的意象語。例如第二節的「為瞭吃，你爭
我奪，哪管青椒、紅薯、黑豆、白米，一律掃進嘴裏。」這兒寫的意思，可以
想成：有些人，為瞭錢，你爭我奪，昧著良心，不管青紅皂白，一律去做。

給小詩人的提示

小朋友，寫詩除瞭抒發喜怒哀樂等等心情，或歌頌萬物的美好外，也可以反映傢庭、社會，甚至國際大事。例如你看到社會上很多人亂丟塑膠袋、塑膠吸管，結果造成環境汙染，魚兒吃瞭塑膠袋而死的事情，你是否可以把它當題材，寫齣一首反映社會的詩？某個國傢內亂，不停的打仗，讓百姓流離失所，兒童餓死，你是不是也有話說？把它寫成詩，就有反映社會的特色。