海角天涯的孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中脇初枝

圖書標籤:

• 成長
• 傢庭
• 親情
• 遊牧
• 文化
• 邊緣
• 孤獨
• 尋找
• 自我
• 旅程

榮獲第十三屆本屋大賞第三名！ 在滿洲相識的三個小女孩，並不瞭解這世上戰火正逐漸蔓延， 她們更沒料到，這次的相會，竟然影響瞭彼此往後的漫長人生…… 話題作《你是好孩子》《請找到我》作者｜坪田讓治文學奬得主中脇初枝跨越時代動人佳作！ 烽火硝煙傷害過的大地被歲月撫平， 時間和愛，讓那些紋刺在靈魂深處的生離死彆，癒閤淡化， 願所有顛沛流離，都有過去的一天。 她，經曆瞭許多死亡， 她，傢人在空襲中全數喪生， 她，必須在不是自己故鄉的異國生活， 但無論天涯海角，永遠都有跨越國境的友情。 戰爭期間，珠子跟隨父母從高知縣來到滿洲。在語言不通的地方逐漸適應新的生活時，她認識瞭朝鮮人美子，和在優渥的傢庭環境中長大的茉莉。年幼的三個人不知道彼此來自何方，因為洪水成為好朋友。但是，隨著戰爭的結束，命運將她們拆散。原本和母親苦捱著，在難民收容所裏的珠子，最後竟被人口販子綁走；美子一傢來到日本後飽受歧視欺淩；而茉莉的遭遇，也改變瞭她的一切，留下不可磨滅的傷痕…… 「真想吃老媽的大福麻糬。」 清三把燒剩的電綫桿中間的白色部分劈開，放在嘴裏咬著。茉莉聽到這句話，纔終於瞭解到永遠失去瞭媽媽。雖然已經搬瞭媽媽屍體，也看到在火葬後變成瞭骨灰，但她仍然不覺得媽媽真的永遠不在瞭。 以後再也見不到媽媽瞭。 茉莉終於領悟到這件事。 再也見不到瞭。 還有爸爸、小幸、奶奶和爺爺也都見不到瞭。 早知道應該和媽媽約定，藍色的被子或是扮傢傢酒的玩具根本不重要。 應該和媽媽勾手指約定，媽媽不要死，要一直陪我。 書封設計理念—— 小說中的三位「她」各自不同卻又相互彼此影響的人生，藉由一片「藍天」將這份遙遠卻又相近的關係牽係起來⋯⋯ 因此，此封藍天主圖以橫跨正封、書背、封底三麵錶現書中三位女孩、三種人生麵嚮並相憐相係的關係，是為此書「世界」⋯⋯無論天涯海角，永遠都有跨越國境友情的意境。且在三麵三方各下一滴珠淚，直接刻畫展現此本小說在顛沛流離、生離死彆等苦難、痛楚而在心中流下的那份悲傷⋯⋯ 編輯的話—— 戰爭將如何愚弄人類，特彆是孩子們的命運？ 「戰爭是悲慘的，不要再有戰爭！」但是，沒有經曆過戰爭的世代，恐怕無法瞭解戰爭的現實麵，遍地焦屍最終也隻能是教材裏的黑白照。中脇初枝透過《海角天涯的孩子》，將戰爭下人們努力求生卻不可得的悲痛畫麵刻劃在讀者心中。以平靜筆觸講述的人們遭遇，比呼天搶地的激情更撼動，戰爭的殘酷如此真實，而我們竟是這樣的無能為力。戰爭的痕跡終有一天會被消除，留下的隻有未曾改變丶靜靜看著曆史發生的藍天。 好評推薦 日本讀者落淚好評—— ●希望一定要拍成電影，讓更多的人知道這個時代的事情，也想讓更多的人知道這本書！ ●戰爭不僅失去讓人失去尊嚴、人格，戰爭結束後也永遠摺磨著人們……希望和平的人無論如何都要讀讀看。 ●戰爭的殘酷直擊讀者的同時，書中三位少女堅強麵對痛苦人生中的姿態也非常令人贊嘆！ ●所謂人類，所謂國傢，所謂生存，所謂正義，究竟是為瞭誰……真是如此嗎？ ●作者強勁的筆力讓我深陷其中！ ●成為戰災孤兒、體會到大人的狡猾和父母的愛，這些場麵讓我非常心痛。

好的，這是一份不包含《海角天涯的孩子》內容的圖書簡介，旨在詳盡地描繪一部獨立的作品。 --- 《迷霧之城：鋼鐵與藤蔓的協奏》 捲首語：當記憶被時間的銹蝕掩蓋，真相便如深埋的礦石，等待被錘煉的光芒所揭示。 第一章 鋼筋水泥下的幽靈低語 《迷霧之城：鋼鐵與藤蔓的協奏》 並非一部關於遙遠流浪或海邊日齣的故事。它紮根於“維多利亞城”——一座橫跨數個世紀，由後工業時代的鋼鐵巨塔和被遺棄的古典石製建築交織而成的龐然大物。這座城市，常年被一層低沉、帶著酸澀鐵銹味的霧氣所籠罩，仿佛是曆史的呼吸，永不散去。 故事的主人公，埃莉諾·凡斯，是一位檔案修復師，工作於這座城市最古老的檔案館——“沉寂之塔”。埃莉諾並非一個天生的英雄，她瘦削、內嚮，終日與發黃的羊皮紙和腐蝕的金屬捲宗為伴。她的生活簡單而有規律，直到她偶然間接觸到瞭一批被標記為“零級禁閱”的早期城市規劃圖紙。 這些圖紙揭示瞭一個驚人的秘密：維多利亞城的基礎並非建立在堅實的岩石之上，而是依附於一個被徹底遺忘的、龐大的地下水利係統——“迴聲之井”。更令人不安的是，圖紙上多次齣現的，一個被潦草塗抹掉的符號，與城市中流傳已久的，關於“地下居民”的傳說驚人地相似。 埃莉諾的探求，很快打破瞭她平靜的工作日常。城市上層，由“共濟會”掌控的精英階層，正利用一種名為“靈能石英”的稀有礦物，驅動著城市上層繁榮的動力核心——“永恒引擎”。他們奉行嚴格的社會分層，將底層居民視為維持城市運轉的“耗材”，並對任何試圖揭露城市基礎結構真相的行為施以鐵腕鎮壓。 第二章 藤蔓的生長與機械的抗爭 維多利亞城不僅僅是冰冷的金屬。在城市底層的“低語區”，那些被高聳建築陰影永久遮蔽的區域，生命以一種令人驚愕的韌性存在著。這裏是“綠幕議會”的領地——一群拒絕被機械化同化的反抗者，他們依靠著從古老建築縫隙中掙紮而齣的、帶有奇異生物熒光的藤蔓植物為生。 凱恩·德雷剋，綠幕議會的行動隊長，一個身經百戰、雙臂安裝瞭粗糙蒸汽動力的改造者，成為瞭埃莉諾在地下世界唯一的盟友。凱恩並非為瞭空泛的自由而戰，他的目標非常具體：阻止共濟會對“迴聲之井”的抽取。他堅信，過度抽取地下水，不僅會使城市底層徹底乾涸，更會喚醒沉睡在水下的、比鋼鐵更古老的力量。 兩人的閤作充滿瞭摩擦。埃莉諾代錶著對“秩序”和“記錄”的執著，她相信邏輯和曆史能夠戰勝一切；而凱恩則依賴直覺、蠻力和對自然力量的敬畏。然而，當他們一同深入城市的核心管道係統，麵對那些由共濟會製造的、專門清除“有機汙染”的無聲機械守衛時，他們發現彼此的技能恰好互補。 第三章 永恒引擎的真相 隨著調查的深入，埃莉諾發現，永恒引擎並非如共濟會宣稱的那樣，是一個無限的能源供應係統。它是一個巨大的“吸能體”，它消耗的不僅僅是靈能石英，更是一種周期性的、來自地下深處某種生命體的“生命迴響”。共濟會為瞭維持上層社會的奢靡和科技優勢，正在進行一場蓄意的、緩慢的“活祭”。 關鍵的綫索指嚮瞭城市的創始人，那位被神化的工程師——阿斯莫德·科爾賓。科爾賓的日記殘頁中，記錄瞭他對維多利亞城最初的設想：一個平衡的有機與無機共存的生態係統。然而，隨著時間的推移，他的繼任者們為瞭權力，扭麯瞭這個初衷，將“平衡”變成瞭“奴役”。 為瞭阻止最終的“大抽取”，埃莉諾和凱恩必須潛入城市的最深處——永恒引擎的控製中心。這個中心位於城市的心髒，一個由純淨靈能石英構築的巨大穹頂之下。 第四章 銹蝕與新生 最終的對決，不是一場宏大的爆炸，而是一場關於“選擇”的較量。 當埃莉諾破解瞭引擎的控製颱，試圖逆轉能量流嚮時，她遭到瞭共濟會最高執政官，塞拉菲娜·沃恩的阻攔。塞拉菲娜並非一個傳統的惡人，她深信隻有絕對的控製纔能避免城市徹底崩潰。她嚮埃莉諾展示瞭城市在沒有“強力維持”下的災難性模擬數據——洪水、坍塌和無休止的內戰。 “秩序的代價，終將由服從者承擔。”塞拉菲娜冷酷地說。 在引擎室的另一側，凱恩則與他最強大的對手——一架被稱為“清理者”的巨型蒸汽機甲——展開殊死搏鬥。他沒有試圖摧毀它，而是利用綠幕議會特製的、能快速侵蝕金屬的生物酸液，引導著藤蔓纏繞並控製瞭機甲的關節。 埃莉諾麵臨一個抉擇：是完全關閉引擎，冒著城市瞬間崩潰的風險，讓底層重獲自由；還是通過修改參數，使引擎的抽取變得“溫和”且可持續，從而維持一個不完美的、階級分明的和平？ 她最終選擇瞭第三條路：重置平衡。她利用檔案中記錄的科爾賓的原始設計，強製將引擎的能量導嚮“迴聲之井”，不是為瞭抽取，而是為瞭“滋養”。這一舉動，立刻引發瞭連鎖反應。天空的霧氣開始消散，底層的藤蔓以肉眼可見的速度瘋長，吞噬瞭低語區周圍的舊機械；而上層的燈光則開始閃爍，永恒引擎發齣瞭痛苦而悠長的哀鳴。 尾聲：霧散後的新世界 《迷霧之城》的結局，不是勝利的狂歡，而是艱難的過渡。永恒引擎的強製重置，切斷瞭上層社會的“特權能源”，導緻瞭短暫的混亂和權力真空。共濟會的統治瓦解，但新的秩序尚未建立。 埃莉諾站在重置後的檔案館外，空氣中第一次夾雜著泥土和雨水的清新味道。凱恩和綠幕議會開始著手處理地下水的迴流，以及如何引導那些從縫隙中掙脫齣來的生命力，融入到人類的社會結構中。 維多利亞城並未被摧毀，但它被徹底改變瞭。鋼鐵的冷酷被藤蔓的韌性所軟化，記憶的塵埃被新鮮的氧氣所滌蕩。這不是一個完美的新世界，它充滿瞭爭吵、妥協和對未知的恐懼，但它至少是一個真實的世界。本書的敘事到此結束，留給讀者的，是關於如何在一個破碎的結構中，重建共存的可能性，以及科技與自然間永恒的倫理拉鋸戰。 《迷霧之城：鋼鐵與藤蔓的協奏》，是一部關於記憶、抵抗與生態哲學的城市史詩，它探討瞭在一個被高度工業化和階級固化的社會中，微小的個體如何通過對曆史真相的堅持，為生命的復雜多樣性，爭取一綫生機。 --- 關鍵詞： 蒸汽朋剋，反烏托邦，生態危機，地下城，檔案學傢，權力鬥爭，有機機械融閤。

作者簡介

中脇初枝

　　一九七四年齣生於德島縣，在高知縣長大。高中在學期間，以小說《宛如魚兒》（暫譯）獲得第二屆少年文學奬後踏入文壇。一九九六年，築波大學畢業。目前居住在神奈川縣。

　　二○一二年《你是好孩子》齣版後獲得廣大迴響，在日本全國各地由多位書店店員發起《你是好孩子》後援會推廣本書。二○一三年以《你是好孩子》入圍本屋大賞，榮獲坪田讓治文學奬，並且改編成電影。二○一四年以《請找到我》入圍第二十七迴山本周五郎奬，並由日本NHK改編為電視劇，二○一五年播映。

　　二○一六年以《海角天涯的孩子們》入圍第三十七迴吉川英治文學新人奬，及本屋大賞。

　　著有：《祈禱師的女兒》（暫譯）、《你是好孩子》、《請找到我》等作品，以及多部兒童繪本。

譯者簡介

王蘊潔

　　樂在一個又一個截稿期串起的生活，用一本又一本譯介的書寫下人生軌跡，旁觀譯著數字和三高指數之間的競賽。
譯有《永遠的0》、《解憂雜貨店》、《空洞的十字架》、《哪啊哪啊神去村》、《名叫海賊的男人》等多部作品。

　　著有：《譯界天後親授！這樣做，案子永遠接不完》

　　臉書交流專頁：綿羊的譯心譯意
 

舊金山和平條約生效，進駐軍從日本撤離，日本奪迴主權之後，恢復瞭戰後停止的軍人軍眷的撫卹，為單親傢庭準備的母子寮也逐漸整備完成，茉莉所在的那傢育幼院中，那些父親曾經是軍人或是軍眷的孩子，在母親的生活有瞭著落之後，紛紛把他們接迴傢中。

沒有人來接茉莉和夕子。她們在中學畢業之前，都一直留在育幼院內。在中學畢業之後，就必須離開育幼院，所以無法讀高中。她們尋找瞭可以提供住宿的工作，夕子在醫院找到瞭工作，茉莉也找到瞭發廊的工作，但因為僱主的原因拖延瞭開始工作的時間，所以她們就暫時留在育幼院內照顧其他幼童。她們送走瞭許多離開育幼院的孩子，在空襲中變成孤兒，比她們小三歲的幸子也和她們一樣繼續留在育幼院。

有一天吃晚餐時，幸子和即將離開育幼院的一個同齡女孩吵架，幸子打翻餐盤，咬那個女生，大吵大鬧。

「她一定是看到那孩子即將離開很不爽，沒想到竟然因為這種原因咬人。」

老師完全不聽幸子的解釋，把幸子的椅子推到走廊上。其他孩子受處罰時都要跪坐在走廊上，幸子的腿受瞭傷，所以無法跪坐。

老師不準幸子吃晚餐，茉莉和夕子背著老師，把飯包在手帕裏，等老師迴房睡覺後，悄悄拿去給幸子吃。幸子很高興，把手帕上的飯吃得精光。茉莉看著她的樣子，想起瞭之前去滿洲時的事。

那時候我最矮小，高個子的小美把最大的飯團遞給我，小珠一直看著我。

不知道她們兩個人現在好不好？不知道有沒有哈囉叔叔去滿洲？不知道小美和小珠有沒有從哈囉叔叔那裏拿到巧剋力和口香糖。

「發生什麼事瞭？」

夕子問，幸子低下頭，眼淚撲簌簌地流瞭下來。

「她說和我不一樣。」

「什麼不一樣？」

幸子泣不成聲，根本無法說話。茉莉和夕子各搬瞭一張椅子，分彆坐在幸子的兩側，她纔終於能夠開口說話。

「她說她的爸爸和我的爸爸不一樣。她的爸爸是在戰場上戰死的，是為瞭國傢奮戰死亡，和在空襲中死去的我爸爸不一樣，我爸爸死得沒有價值。」

茉莉感到渾身的血液在沸騰。

死得沒有價值。

爸爸和媽媽，還有小幸，以及朝比奈的奶奶和爺爺，還有死在路旁的很多人都死得沒有價值。

「她說她爸爸是英靈，葬在靖國神社，變成瞭神明，所以國傢會發錢給他們傢，她可以離開這裏。」

评分☆☆☆☆☆

這本書的題材，在我看來，是非常有潛力的。在我讀過的颱灣文學作品中，有很多都非常擅長描繪小人物的命運，尤其是那些在時代大潮中默默無聞卻又頑強生存的人們。而“孩子”往往是承載這些故事的最佳視角。因為孩子的心靈是純淨的，他們看待世界的方式，既有天真爛漫的一麵，也有對不公和苦難的敏銳感知。我猜想，《海角天涯的孩子》可能描繪的是在某個特定的曆史時期，颱灣社會轉型時期的孩子們。比如，可能是白色恐怖時期，他們父母的經曆，給他們的童年濛上瞭陰影；也可能是經濟起飛的年代，他們目睹瞭社會的巨大變化，從淳樸的鄉村走嚮繁華的都市。書中的孩子們，或許來自不同的傢庭背景，有著不同的階級，不同的教育經曆，但他們都共同經曆著那個時代的烙印。我特彆期待作者能夠用細膩的筆觸，去刻畫這些孩子們在成長過程中所經曆的陣痛。他們可能會因為傢庭的貧睏而自卑，會因為不公平的待遇而憤慨，會因為對未來的迷茫而焦慮。但同時，他們也擁有著旺盛的生命力，擁有著對美好事物的嚮往，擁有著對友情和親情的珍視。颱灣的社會，從來都不是鐵闆君子的。它充滿瞭多元文化的碰撞，充滿瞭不同族群的融閤，也充滿瞭對自由和民主的追求。我希望這本書能夠真實地反映齣這些孩子們在這樣的環境中，是如何尋找自我，如何定義自己的身份，以及如何在這個復雜的世界裏，活齣自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠捕捉到時代變遷中個體命運的作品情有獨鍾。尤其是在颱灣，這片土地承載瞭太多故事，有大陸過去的移民，有日據時期的經曆，也有戰後的國民政府遷颱，以及後來的民主化進程。這些重大的曆史節點，都深刻地影響著生活在這片土地上的人們，尤其是那些孩子們的成長。《海角天涯的孩子》這個書名，讓我聯想到的是一種漂泊和不確定性。我猜想，故事中的孩子們，可能經曆瞭父母輩的動蕩，或者他們自己就在時代的洪流中不斷遷徙。他們可能是在戰爭時期被迫離開傢鄉，也可能是在經濟發展浪潮中，為瞭尋求更好的生活而背井離鄉。我特彆好奇作者是如何描繪這些孩子們對“傢”的理解的。當他們的傢不再是固定的一個地方，當他們需要不斷地適應新的環境，新的學校，新的朋友，他們的內心會是怎樣的感受？是失落，是迷茫，還是會在這不斷的漂泊中，找到一種新的歸屬感？颱灣的文學，很擅長刻畫小人物的堅韌和韌性。我希望這本書也能展現齣這些孩子們身上那種不屈不撓的精神，他們如何在睏境中尋找希望，如何在離彆中學會珍惜，以及如何在成長的道路上，找到屬於自己的那份力量。

评分☆☆☆☆☆

在書店裏看到這本書的時候，我的第一感覺是，這個書名太有畫麵感瞭。我腦海中立刻浮現齣，在廣闊的海麵上，一群小小的身影，他們可能正乘坐著簡陋的漁船，或者是在海邊玩耍，眼神裏充滿瞭對遠方的憧憬。這讓我想起瞭颱灣許多靠海為生的小鎮，那些淳樸的漁民，以及他們孩子們的童年。那些孩子們，他們可能從小就學會瞭辨彆風嚮，學會瞭齣海捕魚，他們的童年，是伴隨著海浪聲和魚腥味的。但同時，“天涯”這個詞，又帶著一種宿命感，一種不可避免的遠行。我猜想，這本書的故事，可能會講述這些孩子們的成長經曆，他們可能因為各種原因，離開瞭生養他們的海角，去瞭遙遠的地方，去追尋自己的夢想，或者僅僅是為瞭生存。在那個陌生的環境裏，他們會經曆怎樣的挑戰？他們會如何思念傢鄉的海風和熟悉的麵孔？我特彆喜歡那些關於“離散”和“迴歸”的故事，它們往往能觸及到人內心最柔軟的部分。颱灣這片土地，本身就是一個不斷融閤與離散的故事。從過去的移民潮，到如今的兩岸關係，都充滿瞭離彆的身影。我希望這本書能夠通過孩子們的視角，去描繪這種離散中的情感，去展現他們在異鄉的掙紮與成長，以及他們內心深處對“傢”的那份永恒的思念。

评分☆☆☆☆☆

當我在書架上看到《海角天涯的孩子》這本書時，我立刻就被這個書名吸引住瞭。它既有地域的遼闊感，又帶著一種對未知的探索。“海角”讓我聯想到颱灣最南端的墾丁，海風吹拂，浪花翻湧，充滿著浪漫和自由的氣息；而“天涯”則是一種極緻的遠方，一種漂泊和思念。再加上“孩子”這個詞，瞬間就勾勒齣瞭一幅畫麵：一群在廣袤天地間，各自奔赴不同命運的孩子們。我猜想，這本書的故事，可能圍繞著幾個年齡相仿的孩子展開，他們可能因為傢庭的原因，或者時代的變遷，被迫離開瞭傢鄉，踏上瞭各自的“天涯”之路。也許，他們會在不同的地方，遇到不同的人，經曆不同的事情，但他們內心深處，都保留著對“傢”的思念和對“海角”的記憶。颱灣的文學，常常充滿瞭對曆史的關照和對人性的挖掘。我期待著，這本書能夠細膩地描繪齣這些孩子們在成長過程中所麵臨的挑戰，他們如何在陌生的環境中學會獨立，如何在孤獨中尋找慰藉，以及如何最終找到屬於自己的那片天空。我希望，這本書能夠帶給我一種關於成長、關於離彆、關於思念的深深感動。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很有意思，帶點復古的油畫質感，畫麵雖然不復雜，但那種遼闊感和一絲淡淡的憂愁撲麵而來，讓人忍不住想探究封麵上那些模糊的身影和遠方的景緻到底藏著什麼故事。我第一次看到它的時候，就被那種“天涯”的氣息吸引瞭，總覺得是那種講述離彆、漂泊，或是追尋的故事，可能帶著點海風的味道，又或是古老土地的塵埃。雖然我還沒有真正翻開書頁，但光憑這封麵，我的腦海裏就已經勾勒齣瞭好多可能性，像是某個年代的遷徙，或是某個傢庭的離散，又或者是一群孩子們在大時代背景下，各自的成長軌跡，他們的眼神裏透著對未知的好奇，也夾雜著一絲不確定。颱灣這塊土地，本身就承載瞭太多故事，有島嶼的獨立，也有移民的血淚，還有與大陸之間剪不斷理還亂的情感。我總覺得，一本能取名為“海角天涯的孩子”的書，一定不會隻是描繪簡單的童年，它會觸及到一些更深層的東西，關於歸屬感，關於根，關於在這個看似有限的世界裏，個體所能擁有的無限可能。書名裏的“海角”和“天涯”這兩個詞，本身就充滿瞭空間上的張力，從最南端的墾丁，到遠方的異域，甚至是精神上的某種彼岸，都可能包含在內。而“孩子”這個詞，又帶著一份純粹和脆弱，他們的視角，看世界的角度，往往是最直接也最動人的。我期待著，這本書能帶我進入一個不一樣的時空，去感受那些孩子們在時代的洪流中，如何掙紮，如何成長，如何尋找屬於自己的那片天空。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在思考一個問題，那就是“鄉愁”到底是什麼。尤其是在颱灣，這片土地上的人們，很多都有著跨越海峽的記憶，或是祖輩帶來的故事。所以，當我看到《海角天涯的孩子》這個書名的時候，我的腦海裏立刻就浮現齣瞭很多關於離散、關於漂泊的畫麵。我猜這本書不僅僅是在講一群孩子的故事，更是在探討他們與“傢”之間的關係，那種既熟悉又遙遠的聯係。也許，書中的孩子們，有些是被時代推著離開瞭傢鄉，去瞭很遠的地方，在那裏，他們需要努力適應新的環境，學習新的語言，甚至要學會隱藏自己真實的身份，來保護自己。而有些孩子，可能生來就在一個不確定的環境中長大，他們的“傢”也許是一個流動的概念，隨著父母的工作，隨著戰亂，隨著種種不可抗拒的因素，一直在遷徙。他們的童年，可能就沒有那種穩定的港灣，而是充滿瞭未知和不安。我特彆想知道，作者是如何描繪這些孩子們內心深處的孤獨和渴望的。他們會如何理解“故鄉”這個詞？當他們看到遠方的燈火，會想起什麼？是童年時模糊的母親的背影，還是傢門口那棵熟悉的老樹？我深信，任何一個關於“孩子”的故事，最終都會觸及到“成長”這個主題。而成長，往往伴隨著痛苦和失去。我期待著，這本書能夠真誠地展現這些孩子在經曆風雨後，是如何一點點地學會堅強，學會愛，學會原諒，以及如何最終找到屬於自己的那片天空。

评分☆☆☆☆☆

每當我看到一本帶有“孩子”這個詞的書名，我的心都會被觸動。因為“孩子”代錶著純真，代錶著希望，也代錶著一個民族的未來。而《海角天涯的孩子》這個書名，更是讓我感受到一種遼闊和渺小並存的意境。我猜想，這本書的故事，可能會描繪一群在廣闊天地間，卻又顯得那麼微小的孩子們。他們可能生活在偏遠的鄉村，或者是在大都市的角落裏，他們的生活條件可能並不優越，但他們的內心卻充滿瞭對世界的好奇和對未來的憧憬。我特彆想知道，作者是如何刻畫這些孩子們的生活細節的。他們每天會做什麼？他們會和誰玩耍？他們會因為什麼事情而開心，又會因為什麼事情而流淚？這些看似瑣碎的日常，往往最能展現齣一個時代的生活氣息，以及人物的性格。颱灣社會，一直以來都充滿瞭人文關懷，許多文學作品都緻力於關注那些被社會邊緣化的人群，尤其是孩子。《海角天涯的孩子》這本書，很可能就是作者對這些孩子們的深情凝視，通過他們的眼睛，去展現這個時代的變遷，去反思社會的問題，去傳遞一種溫暖和力量。我期待著，這本書能夠讓我感受到那份純真的力量，能夠讓我看到孩子們在麵對睏難時所展現齣的勇氣和智慧。

评分☆☆☆☆☆

我拿到這本書的時候，就迫不及待地翻看瞭目錄。雖然目錄的名稱通常都很簡略，但我總能在這些字裏行間捕捉到作者的用心。那些章節名，比如“風中的歌謠”、“斑駁的牆”、“遠方的燈火”，每一個都像是一個小小的引子，勾起瞭我無限的遐想。我猜想，“風中的歌謠”可能描繪的是某個地方特有的民俗，或是孩子們口耳相傳的童年歌麯，裏麵或許包含瞭他們的歡笑、淚水，甚至是那些他們還不理解的憂傷。“斑駁的牆”則讓我聯想到那些承載著歲月痕跡的老房子，牆上的苔蘚、褪色的油漆，背後一定隱藏著無數個傢庭的故事，那些曾經在這裏發生過的生活瑣事，愛恨情仇，都如同牆壁上的紋路一樣，深刻而真實。“遠方的燈火”更是點明瞭某種希望，或者是一種牽掛，可能是對傢人的思念，也可能是對未知世界的嚮往。我特彆喜歡這種帶有畫麵感和情緒的章節名，它們就像一個個小小的窗口，讓我得以窺視故事的全貌，卻又保持著神秘感，讓我忍不住想要推開門，一探究竟。颱灣的社會變遷，不同族群的曆史交融，都為故事提供瞭豐富的土壤。我期待著，這本書能夠細膩地描繪齣在這些時代的背景下，孩子們的生活狀態，他們的喜怒哀樂，他們的睏惑與堅持。或許，這些孩子們的故事，也能讓我們看到颱灣這片土地上，那些不為人知的角落，那些在曆史長河中被遺忘卻又至關重要的點點滴滴。

评分☆☆☆☆☆

我總覺得，一本好的書，能夠帶你進入一個完全不同的世界，去體驗另一種人生。而《海角天涯的孩子》這個書名，就給我一種強烈的召喚感，好像是在邀請我去探索那些遙遠而神秘的角落，去認識那些在時代的邊緣，默默成長的孩子們。我猜想，這本書可能描繪的是一群生活在颱灣不同地域，或者不同時代的孩子們。他們可能生活在漁村，看著海浪拍打著礁石；他們可能生活在山林，聽著鳥兒在歌唱；他們也可能生活在都市的某個角落，看著霓虹閃爍，心中卻充滿著迷茫。我特彆好奇，作者是如何將這些孩子們的故事串聯起來的，他們之間是否有著某種奇妙的聯係？是親情，是友情，還是某種共同的命運？颱灣的社會，一直以來都充滿瞭故事性，有許多動人的傳說，也有許多辛酸的曆史。《海角天涯的孩子》這本書，很可能就是作者試圖通過孩子們的視角，去展現這些故事，去挖掘那些隱藏在平凡生活中的不平凡。我期待著，這本書能夠給我帶來一種心靈上的觸動，讓我感受到孩子們身上那種純真的力量，以及他們對生活的熱愛和對未來的希望。

评分☆☆☆☆☆

關於“海角”和“天涯”，這兩個詞在我腦海裏勾勒齣瞭一種非常遙遠又充滿挑戰的意境。而“孩子”這個詞，則帶著一份純粹和脆弱。當我將這三個詞組閤在一起時，《海角天涯的孩子》這本書名，立刻給我一種強烈的畫麵感和情感共鳴。我猜想，這可能是一本講述一群孩子，如何在廣闊的世界裏，經曆成長，尋找自我，並最終找到歸屬的故事。颱灣這片土地，本身就有著非常豐富的曆史背景，從早期的開拓者，到後來的移民潮，再到如今的多元文化融閤，都充滿瞭離散與聚閤的故事。我猜測，書中的孩子們，可能身處在這樣的時代背景之下，他們可能經曆著傢庭的變遷，個人的成長，以及對身份的認同。我尤其好奇，作者是如何描繪這些孩子在麵對“天涯”般的距離時，內心的情感變化。他們是帶著憧憬齣發，還是帶著無奈離開？當他們在遙遠的“天涯”遇到睏難時，他們會如何依靠自己，或者如何尋找幫助？我期待著，這本書能夠深入地刻畫孩子們在成長過程中的掙紮與蛻變，展現他們身上那種不屈不撓的精神，以及對美好生活的嚮往。