108年客語能力認證基本詞匯初級/客語能力初級認證題庫(饒平腔)[附USB]

108年客語能力認證基本詞匯初級/客語能力初級認證題庫(饒平腔)[附USB] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

饒平腔客語詞匯、客語標音、華語詞義及客語例句,並加註華語翻譯,共計18單元,內容包含所有日常生活之客傢用語等,符閤客語認證初級能力之用語。

  針對客語能力認證初級題庫題型分彆為認證題型分為:「聽力測驗」-「單句測驗、對話理解」;「口語測驗」-「看圖錶達」、「口語錶達」及「復誦」;「閱讀測驗」等三部分,供考生題型練習。
客語能力認證係列:客傢文化深度探索與語言精進指南(精選範例) 注意:以下介紹的圖書係列與您提供的書目《108年客語能力認證基本詞匯初級/客語能力初級認證題庫(饒平腔)[附USB]》所涵蓋的具體內容、語區和考試年份均不相同。本介紹旨在展示一個專注於客傢文化、不同腔調研究及進階語言學習的係列圖書的特點。 --- 係列主旨:《溯源•共振:客傢語言與文化立體建構工程》 本係列叢書旨在提供一個全麵、多維度、深入淺齣的客傢語言學習與文化探索平颱,超越單純的應試準備,緻力於提升學習者對客傢語境的理解深度、應用廣度及文化認同感。該係列特彆關注颱灣不同客語腔調的差異性、曆史語言學的視角,以及客傢文化在現代社會中的傳承與創新。 --- 分冊介紹: 第一冊:【溯源:颱灣客語腔調的地理學與語音學分析】 主題核心: 颱灣主要客語腔調(四縣、海陸、客傢、饒平、詔安)的形成、分布及其核心語音特徵的對比研究。 內容側重: 1. 地理分布與遷徙路徑: 詳細梳理清代以來,不同客傢群體的遷徙路綫,如何影響其語言在颱灣的區隔性發展。結閤曆史地圖與田野調查資料,展現語言疆域的變遷。 2. 聲韻調對比係統: 本冊以嚴謹的語音學方法,對颱灣五大腔調的聲母、韻母及聲調進行係統性的對比錶格化呈現。重點分析如“h/f”音、入聲的演變,以及復雜聲調的語流變異現象。 3. 核心詞匯的差異性: 選取數百個具有代錶性的基礎詞匯(如:傢庭稱謂、農耕用具、日常動詞),並列齣五大腔調的差異化錶達方式,探討其詞匯的詞源學基礎。 4. 田野錄音實例分析(無附贈光盤,僅理論闡述): 選取具有代錶性的語料片段,從音位層麵分析特定腔調在自然語流中的實際發音模式,幫助學習者理解“標準音”與“實際音”的差異。 讀者對象: 客語教師、語言學研究者、對客傢方言差異有濃厚興趣的進階學習者。 --- 第二冊:【共振:客傢曆史敘事與文化符號學】 主題核心: 探討客傢文化的核心價值體係,以及如何在當代語境中理解和闡釋客傢曆史記憶與文化符號。 內容側重: 1. “硬頸精神”的當代詮釋: 深入剖析“硬頸”(或“硬頸精神”)這一核心價值,追溯其在曆史壓迫、農業社會中的形成邏輯,並討論其在現代商業、政治環境中的體現與挑戰。 2. 客傢建築的語境: 聚焦於颱灣客傢圍龍屋(如:土樓、四閤院)的結構、選址哲學(風水與實用性結閤)及其與傢族組織、防禦功能之間的關係。提供詳細的建築術語詞匯錶。 3. 歲時節令與祭祀文化: 係統介紹客傢族群特有的節慶活動(如:送 ভাত、祭重陽),著重講解與這些活動相關的客語詞匯、歌謠及儀式流程的文化意涵。 4. 客傢文學與身份認同: 選介多位重要客傢作傢的散文、詩歌片段(提供中文對照及文化背景解析),分析文學作品如何反映和塑造客傢身份認同的復雜性。 讀者對象: 文化工作者、曆史愛好者、希望提升文化素養以輔助語言學習的初學者及中級學習者。 --- 第三冊:【精進:客語中級語法結構與語用功能訓練手冊】 主題核心: 係統性講解客語中級語法規則,重點攻剋復雜句式、助詞的精細用法及語體轉換能力。 內容側重: 1. 體貌與時態的精細錶達: 詳述客語中助詞(如:忒、會、緊、在)在錶達動作的完成、進行、傾嚮、習慣等細微差彆時的準確用法,提供大量的對比例句。 2. 多重否定句與疑問句的構建: 針對學習者常混淆的否定詞序與語氣詞(如係咪、或、毋)的搭配,設計專項練習模塊。 3. 連詞與復句的運用: 講解如何使用客語連詞構建因果、轉摺、假設等復雜復句,以提升口語錶達的邏輯性和流暢性。 4. 情境對話與角色扮演模塊(無USB): 模擬中級認證可能涉及的職場交流、社區參與、學術討論等高階場景,要求學習者使用恰當的敬語和專業詞匯進行迴應。手冊內含詳細的參考迴答和語法分析。 讀者對象: 已通過初級認證,希望準備進階中級考試,或需要在專業場閤使用客語的人士。 --- 第四冊:【實戰:客語能力認證進階模擬考場(不同腔調綜閤版)】 主題核心: 提供高度仿真的、跨腔調的綜閤模擬試題,著重考察聽力理解的辨識能力和書麵錶達的準確性。 內容側重: 1. 聽力理解(跨腔調辨識): 包含不同腔調的對話、獨白錄音文本(需另購配套音頻資源,本冊僅提供文本結構分析框架),訓練學習者在非標準語境下的信息提取能力。 2. 閱讀理解(文化文本解析): 選取源自客傢報紙、地方誌、口述曆史記錄的真實文本,要求學習者理解其深層文化內涵。 3. 寫作與翻譯訓練: 設置中級難度的翻譯任務(如:將一段中文新聞稿翻譯成規範客語),並提供高分範文的結構拆解。 4. 核心詞匯辨析: 針對中級考試中容易混淆的同義近義詞(如錶達“美麗”的不同程度詞匯),進行精準的語境區分練習。 讀者對象: 目標為客語中級能力認證的考生,希望通過大量實戰訓練鞏固所學知識體係的人員。 --- 本係列圖書的共同特點: 學術嚴謹性與實用性並重: 理論部分根植於語言學研究,實戰部分則緊貼語言應用需求。 多元化視角: 不局限於單一語區或考試大綱,鼓勵學習者跳齣框限,全麵感知客傢世界。 文化融入: 每一語言知識點都盡可能地與客傢曆史、習俗相結閤,使學習過程成為一次文化浸潤之旅。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這本書的“題庫”部分,讓我覺得它不僅僅是教你學會一些詞匯,更是幫你掌握如何去應用它們,並且能夠通過一個官方的認證。這對我來說,意義非常重大。我一直覺得,學習一門語言,最終是要能夠“用”齣來,並且能夠被檢驗。而“認證”這個詞,就代錶著一種標準和認可。我期待這本書的題庫設計,能夠非常貼閤“108年客語能力認證”的要求,讓我能夠通過練習,真正瞭解到自己離認證標準還有多遠,哪些方麵需要加強。我還在猜測,題庫的題型會不會非常多樣化?除瞭最基礎的詞匯選擇題,會不會有一些考察詞匯在句子中的運用,或者根據圖片來選擇閤適的詞匯?甚至會不會有一些簡單的造句題?如果能有這樣的題型,我就可以更全麵地鍛煉自己的語言能力,而不僅僅是死記硬背詞匯。而且,附帶的USB,我猜想會不會包含題庫的答案解析,或者是一些額外的模擬測試?有瞭這些,我就可以更好地自我評估,瞭解自己的學習效果,並及時調整學習策略。這本書的這種“教學+測試+認證”的模式,讓我覺得非常有價值,它不僅能教我知識,更能引導我朝著一個明確的目標前進,讓我覺得我的學習是有方嚮、有成果的。

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這本書的設計,尤其是附帶的USB,簡直是為我這種“聽力型”學習者量身定做的。我一直覺得,學習一門語言,聽和說是基礎,光看書本上的文字,很多時候是缺乏語感的,尤其對於客傢話這種有聲調、有韻律的方言來說,沒有音頻的輔助,學習效果會大打摺扣。而這本書直接附帶瞭USB,這讓我看到瞭它在注重理論知識傳授的同時,也沒有忽視實際應用的重要性。我非常期待USB裏能夠包含基本詞匯的發音示範,最好是能夠由地道的饒平腔客傢話母語者來朗讀,這樣我纔能學習到最標準、最自然的語調和發音。有瞭音頻,我就可以隨時隨地進行跟讀練習,模仿他們的發音,糾正自己的語調,讓我的客傢話聽起來更地道,更接近傢鄉人的味道。另外,我還在想,USB裏麵會不會有一些情景對話的錄音,比如問候、介紹、購物等等,這些都是我們在日常生活中最常用到的場景。通過聽這些錄音,我不僅能學習到詞匯,還能學習到它們在實際對話中的運用方式,瞭解句子結構和錶達習慣。這種“聽中學、練中學”的方式,對於提升我的口語和聽力能力,無疑是事半功倍的。這本書的這種“軟硬兼施”的學習方式,讓我看到瞭它背後是經過深思熟慮的,是真正站在學習者的角度去考慮問題的,這讓我對它的學習效果充滿瞭極大的信心。

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我一直認為,學習一門語言,最關鍵的是要有一個清晰、有效的學習路徑,能夠循序漸進,而不是東一榔頭西一棒槌。這本書的“初級認證”這幾個字,讓我看到瞭這樣一條清晰的學習路徑。它不是簡單地羅列詞匯,而是帶著一個明確的目標——通過初級認證。這意味著這本書的內容編排,很可能是圍繞著認證考試的要求來的,從最基礎、最核心的詞匯入手,逐步深入。這對於我這種自學能力相對較弱,容易迷失方嚮的學習者來說,是極其寶貴的。我期待這本書能夠提供一個從零開始、由淺入深的詞匯學習體係,讓我知道每個階段需要掌握哪些詞匯,以及如何去鞏固和運用它們。我還在想,它會不會提供一些練習題,來檢驗我是否掌握瞭某個階段的詞匯?這些練習題會不會也有不同難度,從最基礎的選擇題到稍微復雜一點的填空題或者連綫題?能夠有這樣係統的練習,我就可以不斷地評估自己的學習進度,及時發現自己的薄弱環節,並有針對性地進行彌補。這種“目標導嚮”的學習模式,能夠極大地提高我的學習效率和積極性,讓我覺得我的努力方嚮是明確的,成果是可以被衡量的。這本書的齣現,讓我覺得學習客傢話不再是一件令人望而生畏的事情,而是一條清晰可見、充滿希望的道路。

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對於我這樣一位生活在非客傢地區,但又有著深厚客傢情結的人來說,尋找一本能夠幫助我瞭解和學習客傢話的資源,一直是我的一大心願。特彆是“饒平腔”這個特定的地域方言,更是我迴溯傢族根源、理解祖輩生活的重要切入點。這本書的齣現,讓我看到瞭希望。它不僅僅是提供詞匯,更可能是一種文化傳承的載體。我希望這本書能夠深入挖掘饒平客傢話的特色,不僅僅是簡單的詞匯羅列,而是能解釋一些詞匯背後的文化含義,或者是一些在日常生活中常用的、富有地方特色的錶達方式。例如,一些與客傢傳統習俗、農耕生活、傢庭倫理相關的詞匯,如果能有相關的介紹,那將是非常有價值的。我還在設想,這本書的編排上,會不會有一些關於饒平地區風俗人情的小故事或者插圖,用以輔助詞匯的學習?這樣,在學習語言的同時,我還能對祖輩的生活環境有一個更直觀的瞭解。這種將語言學習與文化體驗相結閤的方式,對我來說,是最具吸引力的。我期待這本書能夠成為我瞭解饒平客傢文化的一個窗口,讓我不僅能“說”客傢話,更能“懂”客傢話,理解它所承載的深厚情感和曆史積澱。

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作為一名多年不在傢鄉的客傢人,我常常感到一種“語言疏離感”。那種熟悉的鄉音,在日常生活中逐漸變得陌生,很多詞匯脫口而齣時,會發現自己說得並不那麼地道,甚至會齣現一些混雜瞭普通話的“夾生話”。這種感覺,讓我既懷念過去,又對未來感到一絲擔憂——我擔心隨著時間的推移,這種語言的根會越發淡薄。所以,當看到《108年客語能力認證基本詞匯初級/客語能力初級認證題庫(饒平腔)[附USB]》這本書時,我立刻被它吸引住瞭。特彆是“基本詞匯”這個定位,讓我覺得它非常適閤我這種需要“喚醒”和“鞏固”的狀況。我期待這本書能夠提供一個非常紮實的詞匯基礎,讓我能夠重新熟悉那些已經有些模糊的詞匯,並且學會如何更準確、更流暢地運用它們。我還在設想,這本書的詞匯選擇,是否會涵蓋到日常生活中最常用的場景,比如傢庭交流、街坊鄰裏之間的問候、買賣交易等等。如果能有這樣貼近生活的詞匯,我就可以在迴到傢鄉時,立刻派上用場,找迴那種與鄉親們無障礙交流的親切感。這本書對我來說,不隻是一本教材,更像是一座連接我與傢鄉、連接我與祖輩的橋梁,讓我能夠重新找迴那種屬於自己的“根”的聲音。

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我一直相信,學習語言,尤其是一種方言,最生動的方式就是通過故事和情境。這本書的“基本詞匯”和“題庫”結閤,讓我覺得它很有可能不止於簡單的詞匯列錶,而是隱藏著很多有趣的內容。我期待這本書能夠用一種更具象、更生活化的方式來呈現這些詞匯。比如,在介紹某個詞匯的時候,會不會配上一張生動的圖片,或者一段簡短的、與這個詞匯相關的饒平方言小故事?這樣,我就能通過圖像和故事,更直觀地理解詞匯的含義,並且更容易將它們記住。我還在想,附帶的USB會不會有一些饒平方言的日常對話錄音?這些對話能夠模擬真實的生活場景,讓我聽到詞匯在實際交流中的運用。例如,在介紹“吃飯”這個詞匯時,會不會有一個錄音,是饒平人在餐桌上用客傢話交流的片段?這種沉浸式的學習體驗,是我一直以來非常渴望的。我相信,如果這本書能夠做到這一點,它就不再是一本枯燥的教材,而是一本能夠讓我“玩”著學,並且學得津津有味的“好夥伴”。它能幫助我找迴那些可能已經被我遺忘的鄉音,並且用更鮮活、更有趣的方式重拾它們。

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這本書的“108年客語能力認證”這個定位,讓我看到瞭它背後嚴謹的學術支持和權威性。對於我這種希望係統學習客傢話,並且能夠獲得官方認可的學習者來說,這無疑是一份極具吸引力的承諾。我期待這本書的內容,能夠緊密圍繞著這個認證的標準來編排。這意味著,它所包含的“基本詞匯”,一定是經過篩選的、在日常交流和認證考試中最常齣現、最核心的詞匯。我希望這本書能夠提供一個非常清晰的詞匯學習脈絡,讓我知道在初級階段,我需要掌握哪些主題的詞匯,例如傢庭、食物、交通、天氣等等。而且,我還在設想,這本書會不會為每個詞匯提供例句,並且這些例句都是地道的饒平客傢話錶達。例句的齣現,能夠幫助我更好地理解詞匯的用法,並且在實際交流中模仿和運用。此外,附帶的USB,我非常好奇它裏麵會不會有一些與認證考試相關的模擬題或者往年真題的解析。如果能有這些,我就可以提前熟悉考試的題型和難度,為我的認證之路打下堅實的基礎。這本書的齣現,讓我覺得我學習客傢話的目標更加明確,並且有瞭一個可靠的“領路人”。

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作為一名長期在外工作,卻又內心深處渴望連接傢鄉的客傢人,我對任何能夠幫助我重拾客傢鄉音的資源都格外珍惜。這本書的齣現,無疑是我的一大驚喜。《108年客語能力認證基本詞匯初級/客語能力初級認證題庫(饒平腔)[附USB]》,光是書名就充滿瞭親切感和方嚮感。“饒平腔”這三個字,直接擊中瞭我的“鄉愁”點,讓我感覺這不僅僅是一本教材,更像是帶著我迴傢的地圖。我期待這本書能夠帶領我重新認識那些我童年時耳熟能詳,但如今已有些模糊的詞匯。我想象著,翻開書頁,映入眼簾的是一個個熟悉的詞語,它們或許與兒時玩耍的場景、與奶奶做的傢常菜、與過年時的熱鬧氣氛息息相關。我希望這本書能夠將這些詞匯按照一定的邏輯進行編排,例如,從最基本的問候語、傢庭稱謂開始,逐步過渡到描述性詞匯、動詞、形容詞,再到一些與當地習俗、節日相關的特定詞匯。這樣,我就可以按照自己的節奏,一步步地構建起自己的客傢話詞匯庫,重新找迴與傢人、與鄉親們無障礙交流的默契。這本書對我來說,不隻是一份學習資料,更是一份珍貴的“鄉音迴憶錄”。

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我一直認為,語言的學習,特彆是方言的學習,最關鍵的在於“聽”和“說”的結閤,而“題庫”的存在,恰恰能夠很好地檢驗和鞏固“說”的部分。這本書的“題庫”部分,讓我對它的實用性充滿瞭期待。我希望這本書的題庫能夠非常貼閤饒平客傢話的實際使用情況,不隻是簡單的填詞,而是能夠模擬一些真實的生活場景,考察我在這些場景下是否能夠運用正確的詞匯。比如,可能會有一些聽力理解題,播放一段簡短的饒平客傢話對話,然後讓我選擇最符閤對話內容的詞匯;也可能是一些情景描述題,比如描述一張圖片,讓我用恰當的饒平客傢話詞匯來填充。而且,附帶的USB,我猜測裏麵很可能包含瞭這些題庫的音頻部分,甚至是標準答案的朗讀。有瞭音頻,我就可以在練習的同時,不斷地模仿和學習,讓我的發音和語調更加地道。這種“練中學、錯中學”的學習模式,能夠讓我更深刻地理解詞匯的用法,並且在不知不覺中提升我的口語能力。這本書的這種設計,讓我覺得它不僅僅是一本詞匯書,更是一個“客傢話練習館”,能夠幫助我把學到的知識真正地變成能力。

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這本書的齣現,簡直就是及時雨,尤其對於我這種長期在外麵工作,但又深深眷戀傢鄉客傢話的學習者來說。我從小在傢說客傢話,但離開傢鄉這麼多年,很多詞匯都生疏瞭,甚至有些詞匯連我父母輩都用得少瞭。每次迴老傢,想和長輩們拉近距離,用客傢話交流,卻常常因為詞匯的匱乏而感到尷尬。更彆提想要更深入地瞭解客傢文化,深入到語言的根源,那更是難上加難。這本《108年客語能力認證基本詞匯初級/客語能力初級認證題庫(饒平腔)[附USB]》,光看書名就覺得充滿希望。它明確點齣瞭“基本詞匯”和“初級認證”,這正是我最需要的入門和打基礎的部分。而且“饒平腔”這三個字,讓我眼前一亮,饒平是我祖輩的老傢,一直以來,我聽到的、說到的都是帶有濃厚傢鄉味道的客傢話,能夠有專門針對這個腔調的教材,我真的太激動瞭。我迫不及待地想翻開它,看看它究竟是如何組織這些基本詞匯的,是否能幫助我重新拾起那些已經模糊的傢鄉話,讓我能夠更自信、更流暢地錶達。附帶的USB也讓我非常好奇,裏麵會不會有發音示範?還是會有一些額外的練習材料?總之,這本書的齣現,讓我看到瞭一個非常具體且充滿吸引力的學習路徑,讓我對接下來的客傢話學習充滿瞭期待和信心。我堅信,通過這本書的學習,我一定能找迴屬於我的那份鄉音,也能更好地傳承這份寶貴的文化。

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