具体描述
触觉，是最早发展的感觉系统，更是孩子探索环境时重要的媒介。
良好的触觉刺激，能够活化脑部，稳定情绪，
协助整合其他的感官体验，有利于孩子的全脑发展。
本书的立体图版设计，提供触觉和视觉双重刺激，加强孩子联结8种常见的形状概念，
孩子用眼睛看一看，动手摸一摸，最后跟着爸爸妈妈一起大声念，就能轻松学会形状shapes！
＊有注音
系列特色
「触感学习系列」是专为幼儿设计的硬纸板绘本，以色彩鲜艳的插图加上3D凹凸设计，让孩子在阅读时手眼并用，促进感官发展。目前已出版《ABC第一本手眼并用字典》、《颜色colors第一本触感学习颜色书》、《数字numbers：第一本触感学习数字书》、《三只小猪 触感学习绘本》及《小红帽 触感学习绘本》和《对比 opposites第一本触感学习书》
★视觉阅读+触觉感知，孩子手眼并用，用视觉、触觉加强大脑学习！
★法国合印进口，做工精细，品质优良，给孩子最好的！
★坚固厚纸板，耐撕耐摔，适合幼儿。是绘本也是玩具，充满阅读乐趣！
本书特色
★看一看──先欣赏缤纷可爱的插图，再细细观察形状的特征。
★摸一摸──用手摸摸形状的样子，加强形状概念联结。
★念一念──跟着父母大声念，轻松学会辨识形状！
★学一学──中英对照，同步学习，双语脑从小开始培养！
著者信息
札维也德诺（Xavier Deneux）
法国插画家、平面设计师。札维也德诺在历史悠久，极具盛名的法国美术学院学习艺术。毕业后从事平面设计，并和多家童书出版社合作，为幼儿书绘制插画。他的插画风格，具现代感又充满童趣，以简洁有力的几何图形，搭配明亮缤纷的色彩，总是吸引孩子的目光。至今已创作超过40本幼儿书。其中和法国出版社Editions Milan合作的Les imagiers gigognes系列，以内凹和凸起的独特立体设计，主题涵盖ABC、数字、颜色、动物等各种认知学习，深受家长和孩子的喜爱。
他在格林出版的作品有: 《ABC第一本手眼并用字典》、《数字numbers：第一本触感学习数字书》、《颜色colors：第一本触感学习颜色书》、《对比 opposites：第一本触感学习书》、《三只小猪 触感学习绘本》和《小红帽 触感学习绘本》。
图书目录
图书序言
用多元感官建立形状概念
感官的发展是成长发育过程中的重要关键，透过感官刺激累积经验，再变成知识储存在大脑里面。每个孩子内在都有一股强大的驱动力，促使他去探索环境，并透过不断的尝试，刺激感官学习，而知觉功能的发展需借助多元感官系统的整合。
《形状 shapes》便是以此作为基础，利用触觉+视觉的整合，刺激感官体验，丰富孩子的学习体验。在本书中，创作者札维也德诺以适合幼儿的厚纸板绘本为体裁，特别将图案设计成凹凸两面，让孩子先用眼睛看形状的样子，再用手记忆形状摸起来的感觉，加强连结常见的形状概念的形状概念。
札维也德诺的图画色彩饱和，造型简洁，容易吸引孩子的目光，而且，札维也德诺并不单纯只是提供形状的凹凸图版，而是将形状融入在可爱的图里面，让孩子借由一张完整的图，建构形状概念。书内单字皆为中英对照，当父母陪伴孩子阅读，可以一边朗读英文字母和字词，一边带着孩子的小手摸摸形状，加强孩子大脑的印象。视觉、触觉，再加上听觉朗读，又多了一种感官体验，学习更有趣！
图书试读
用户评价
这本书的出现，简直就像是我家那位好奇心爆棚的小家伙在探索世界时，突然发现了一扇神奇的“触感之门”。我之前给孩子买过不少书，有的是画面色彩鲜艳，有的故事情节跌宕起伏，但总觉得缺少了点什么，就是那种能让孩子真正“触摸”到书中世界的感觉。直到我翻开了《形状：：第一本触感学习书》，我才明白，原来书本还可以这样有趣！ 书中的每一个形状，都不是简单的平面印刷，而是被赋予了生命般的触感。我记得孩子第一次拿到它时，小心翼翼地伸出小手，指尖轻轻点在那个凸起的圆形上，脸上露出了既惊喜又困惑的表情。接着，他开始触摸那个方形，感受它笔直的边缘，然后又去摸三角形，体会它尖尖的角。我看到他在触摸的过程中，嘴里会发出“嗯”、“呀”之类的咿呀声，仿佛在用自己的方式与书中的形状进行对话。 更让我惊喜的是，这些触感设计不仅仅是为了好玩。当孩子触摸到柔软的毛绒球时，他会自然而然地联想到“圆”，触摸到粗糙的砂纸时，他会体会到“方形”的棱角分明。这种将抽象概念与具体触感相结合的方式，让原本枯燥的形状学习变得生动有趣。我发现，通过反复的触摸和探索，孩子对不同形状的认知已经不仅仅停留在视觉层面，而是有了更深层次的理解。 而且，这本书的材质选择也让我印象深刻。有些地方是光滑的塑料，有些是柔软的布料，还有些是带有纹理的纸板，每一种触感都恰到好处地模拟了现实世界中我们能接触到的质感。这不仅锻炼了孩子的触觉感知能力，也潜移默化地培养了他对不同材质的辨别能力。我甚至看到孩子在触摸一个带有凹凸纹路的星星形状时，会用小手轻轻刮擦，发出细微的声音，那份专注和投入，让我觉得这本书真的抓住了孩子的注意力。 这本书的尺寸设计也考虑到了小手的使用。它不会太大，也不会太小，很适合孩子捧在手里，或者放在膝盖上翻阅。书页的厚度也适中，不易撕坏，这点对于喜欢“破坏”的幼儿来说，简直是福音。每一次翻页，孩子都会有新的发现，新的触感体验。我看到他会主动去翻动书页，寻找下一个有趣的形状，这种自主学习的动力，是任何外在的强迫都无法比拟的。 我特别喜欢书中关于“颜色”和“形状”的结合。比如，一个红色的圆形，上面可能覆盖着光滑的硅胶，触感冰凉；而一个绿色的方形，可能是一块触感粗糙的木头。这种多感官的刺激，让孩子在学习形状的同时，也加深了对颜色的认识。我观察到，当他看到一个黄色圆形时，他会一边触摸，一边用手指比划成圆的形状，然后尝试用嘴说出“黄”和“圆”，虽然有时发音还不清晰，但那份努力和进步，让我无比欣慰。 这本书的耐用性也让我非常满意。我家孩子是个精力充沛的小家伙，他会把书放在地上，会试图撕扯书页，甚至偶尔会把它当成玩具扔来扔去。但让我惊叹的是，这本书经受住了这一切考验。那些触感材料都牢固地粘合在书页上，书页本身也十分结实，即使孩子用力去抠，也很难造成损坏。这让我觉得，这本书确实是一本可以陪伴孩子成长，让他们反复探索和学习的优秀读物。 让我觉得这本书最独特的地方在于，它不仅仅是一本“看”的书，更是一本“玩”的书。孩子可以把手指伸进书页的缝隙，感受不同形状的轮廓；可以把小手按压在柔软的凸起上，体会那种弹性的感觉。这种沉浸式的互动体验，让学习不再是枯燥的任务，而是充满乐趣的游戏。我甚至看到孩子会模仿书中的形状，用自己的手指在空中比划，或者在桌面上画出来，那种从书中获得的灵感，已经延伸到了他的日常生活中。 我曾尝试让孩子分辨一些更复杂的形状，比如梯形或者菱形，我担心他会觉得困难。但令我意外的是，通过触摸书中对应形状的材质，他似乎更容易理解这些形状的特点。比如，一个带有两条平行斜边的梯形，可能就是用两条粗糙的、方向不同的纤维材料来表现，孩子通过触摸，就能直观地感受到它的“不规则”和“倾斜”。这种从“触”到“知”的过程，非常符合幼儿的认知发展规律。 总而言之，这本《形状：：第一本触感学习书》为我家孩子打开了一扇通往形状世界的奇妙大门。它用最直接、最生动的方式，让孩子在玩耍中学习，在触摸中感知。这本书不仅仅是一件玩具，更是一位耐心而有趣的老师，它用细腻的触感，丰富的细节，以及对幼儿学习方式的深刻理解，赢得了我和孩子的共同喜爱。我真心推荐给所有希望孩子能够更早、更深入地理解形状概念的家长们，它一定会带给你和你的孩子意想不到的惊喜。
评分作为一名长期关注儿童教育的家长，我深知早期启蒙的重要性。而《形状：：第一本触感学习书》这本书，以其独特的触感设计，彻底征服了我，也让我儿子爱不释手。它打破了传统书籍的平面限制，将抽象的形状变得如此真实而可触。 我记得第一次翻开这本书时，就立刻被它那种“触手可及”的魔力所吸引。书中的每一个形状，都对应着一种独特的触感体验。我儿子，他才一岁多，正是对周围世界充满好奇的时候。他拿到这本书的第一时间，就迫不及待地用小手去探索。那个圆形的区域，被设计成了一块柔软的丝绒，触感细腻而温暖。他会用指尖轻轻地抚摸，发出满足的“嗯”声，然后又会尝试着去抓住它，去感受它的柔软。 接着，他发现了那个方形。这个方形的材质就完全不同了，它用的是一种带有明显纹理的硬质纸板，摸起来有种“刮刮”的感觉。他会用手指去感受方形的边缘，那种笔直、清晰的触感，让他非常着迷。我能看到他脸上的表情，从好奇到专注，仿佛在进行一场微型的科学实验，研究这两种形状的不同之处。 我特别欣赏书中对于“棱角”的处理。比如，那个三角形，它的顶点被设计成了微微凸起的形状，用的是一种略带弹性的硅胶材质。当他用手指去触摸那些顶点时，他能够清晰地感受到“角”的存在，甚至会学着书中的样子，用手指去描绘它的轮廓。这种具象化的体验，远比单纯的语言描述要深刻得多。 这本书的材质选择非常多样化，而且都恰到好处地模拟了现实生活中不同物体的质感。有光滑的，有粗糙的；有柔软的，有硬朗的。这不仅仅是锻炼了孩子的触觉感知能力，更重要的是，它让他们在触觉的层面，建立起对形状的初步认知。我注意到，当他触摸到一个光滑的圆形时，会发出“哇”的声音，然后又去触摸一个带有粗糙纹路的方形，他会表现出一种“这是什么？”的好奇。这种对比式的学习，让他在探索中不断建立新的认知。 而且，这本书的色彩搭配也十分出色，鲜艳而不杂乱，能够有效地吸引孩子们的注意力，并引导他们将颜色与形状联系起来。比如，一个蓝色的圆形，它可能覆盖着一层光滑的材料，触感冰凉；而一个黄色的方形，则可能是一块带有木纹质感的纸板，触感温润。这种多感官的刺激，能够极大地增强孩子们学习的兴趣和记忆效果。 我还能想到，这本书的尺寸和厚度也考虑到了小宝宝的手部发育。它不会太重，方便孩子自己捧着翻阅。书页的厚度也足够，不容易被孩子轻易撕坏，这对于经常会将书本当成“探索工具”的幼儿来说，非常重要。 最让我感到惊喜的是，这本书能够激发孩子自主学习的动力。我不需要时刻在他身边提醒他，他会主动地去翻阅这本书，去触摸每一个形状，去探索它们的差异。当他成功地找到并触摸到某个形状时，脸上会露出得意而兴奋的笑容。这种成就感，是最好的学习动力。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》这本书，绝对是我家孩子成长过程中不可或缺的一部分。它不仅仅是一本“书”，更是一位充满智慧的伙伴，用最温柔、最有趣的方式，引导我的孩子认识这个奇妙的世界。我强烈推荐给所有有孩子的家庭，它一定会带给你和你的孩子，一段难忘的学习时光。
评分当我在书店看到《形状：：第一本触感学习书》这本书时，我并没有立刻把它买下。我当时的想法是，“又一本教形状的书，能有什么特别的？”然而，当我拿起它，翻开第一页，我的想法就彻底改变了。这本书，简直是打开了我对儿童教育读物的新维度。 首先，它最吸引人的地方，就是那些“会说话”的形状。我不是说它真的能发出声音，而是说，那些形状的触感，本身就在诉说着关于它们自己的故事。书中的那个圆形，被设计成了一块光滑、柔软的丝绒，当你轻轻抚摸它时，你能感受到一种圆润、流畅的质感，仿佛整个世界都在你的指尖流淌。这让我想起，我们生活中那些圆形的物体，比如球、太阳，都是如此的圆润和完美。 紧接着，我翻到了那个方形。它不同于圆形，用的是一种带有明显纹理的硬质纸板，边缘笔直而清晰。我用手指沿着它的边缘滑动，那种硬朗、有力的感觉，让我立刻联想到生活中那些有棱有角的物体，比如积木、窗户。孩子们在触摸它的过程中，能够非常直观地感受到“方形”的特点。 更让我感到惊艳的是，书中对于形状的细节处理。比如，那个三角形，它的三个角都被设计成了微微凸起的形状，用的是一种略带弹性的硅胶材质。孩子们在触摸这些凸起时，能够非常清楚地感受到“角”的存在，甚至能够体会到不同角度的细微差别。这种细致入微的设计，恰恰是帮助孩子们建立精确形状认知的关键。 我特别喜欢书中对于不同材质的巧妙运用。它不仅仅是为了增加趣味性，更是为了让孩子们在触觉层面，建立起对形状的更深层次的理解。比如，有些形状是光滑的，有些是粗糙的；有些是柔软的，有些是硬朗的。这种对比式的学习，能够极大地激发孩子们的探索欲望，并让他们在比较中，加深对形状的认知。 而且，这本书的色彩搭配也十分用心。每一个形状都搭配了鲜艳而和谐的颜色，这些颜色不仅能够吸引孩子们的注意力，还能帮助他们将颜色与形状进行关联。我看到，我的孩子在触摸一个黄色的圆形时，他会一边触摸，一边发出“黄”的声音，这表明他已经开始在颜色和形状之间建立起联系。 这本书的尺寸和厚度也非常适合孩子的使用。它不会太重，方便孩子自己捧着翻阅。而且，书页的厚度也很适中，即使孩子不小心用力，也不容易撕坏，这对于经常会将书本当成“探索工具”的幼儿来说，非常重要。 我还能想到，这本书对于培养孩子的精细动作发展，也会有很大的帮助。在孩子们触摸、按压、翻页的过程中，他们的手指灵活度、手眼协调能力都会得到有效的锻炼。这种在玩乐中学习的方式，比任何枯燥的练习都要有效得多。 而且，这本书不仅仅是在教导形状，它还在潜移默化地培养孩子们的观察力和专注力。当孩子们沉浸在触摸和探索的过程中，他们会变得异常安静和专注，仿佛整个世界都缩小到只有他们和手中的这本“触感书”。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》是一本真正意义上的“沉浸式”学习读物。它不仅仅是提供信息，更是通过身临其境的触感体验，让孩子们在玩乐中掌握知识。我强烈推荐给所有希望为孩子们提供独特、有效学习体验的家长和教育工作者。它绝对会成为孩子们书架上最受欢迎的一本书，甚至可以说是他们童年里的一位特别的“玩伴”。
评分我一直在寻找一本能够真正吸引我家孩子，并且能在他成长的关键时期，帮助他建立扎实基础的书籍。《形状：：第一本触感学习书》这本书，简直就是我心目中的“理想读物”。它以一种极具创意和互动性的方式，让学习形状的过程，变成了一场充满乐趣的探索。 我儿子，他是个精力旺盛的小家伙，对于那些平面的、单调的书籍，总是提不起兴趣。但当我把这本书递给他时，他立刻被吸引住了。他小心翼翼地伸出小手，去触摸书中那个圆形。那个圆形被设计成了一块柔软的丝绒，触感细腻而温暖。他会用指尖轻轻地抚摸，脸上露出满足的笑容，仿佛在享受一种特别的感官体验。 接着，他又去探索那个方形。这个方形的设计就完全不同了，它用的是一种带有明显纹理的硬质纸板，摸起来有种“刮刮”的感觉。他会用手指去感受方形的边缘，那种笔直、清晰的触感，让他非常着迷。我能看到他脸上的表情，从好奇到专注，仿佛在进行一场微型的科学实验，研究这两种形状的不同之处。 我特别欣赏书中对于“棱角”的处理。比如，那个三角形，它的顶点被设计成了微微凸起的形状，用的是一种略带弹性的硅胶材质。当他用手指去触摸那些顶点时，他能够清晰地感受到“角”的存在，甚至会学着书中的样子，用手指去描绘它的轮廓。这种具象化的体验，远比单纯的语言描述要深刻得多。 这本书的材质选择非常多样化，而且都恰到好处地模拟了现实生活中不同物体的质感。有光滑的，有粗糙的；有柔软的，有硬朗的。这不仅仅是锻炼了孩子的触觉感知能力，更重要的是，它让他们在触觉的层面，建立起对形状的初步认知。我注意到，当他触摸到一个光滑的圆形时，会发出“哇”的声音，然后又去触摸一个带有粗糙纹路的方形，他会表现出一种“这是什么？”的好奇。这种对比式的学习，让他在探索中不断建立新的认知。 而且，这本书的色彩搭配也十分出色，鲜艳而不杂乱，能够有效地吸引孩子们的注意力，并引导他们将颜色与形状联系起来。比如，一个蓝色的圆形，它可能覆盖着一层光滑的材料，触感冰凉；而一个黄色的方形，则可能是一块带有木纹质感的纸板，触感温润。这种多感官的刺激，能够极大地增强孩子们学习的兴趣和记忆效果。 我还能想到，这本书的尺寸和厚度也考虑到了小宝宝的手部发育。它不会太重，方便孩子自己捧着翻阅。书页的厚度也足够，不容易被孩子轻易撕坏，这对于经常会将书本当成“探索工具”的幼儿来说，非常重要。 最让我感到惊喜的是，这本书能够激发孩子自主学习的动力。我不需要时刻在他身边提醒他，他会主动地去翻阅这本书，去触摸每一个形状，去探索它们的差异。当他成功地找到并触摸到某个形状时，脸上会露出得意而兴奋的笑容。这种成就感，是最好的学习动力。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》这本书，绝对是我家孩子成长过程中不可或缺的一部分。它不仅仅是一本“书”，更是一位充满智慧的伙伴，用最温柔、最有趣的方式，引导我的孩子认识这个奇妙的世界。我强烈推荐给所有有孩子的家庭，它一定会带给你和你的孩子，一段难忘的学习时光。
评分我一直坚信，孩子的早期教育，应该充满乐趣和探索。尤其是在认知启蒙阶段，强硬的灌输式教学，往往适得其反。而《形状：：第一本触感学习书》这本书，简直就是为我打开了一扇全新的大门，让我看到了“玩中学”的无限可能。 当我第一次拿到这本书时，就被它的质感所吸引。每一页的触感都完全不同，仿佛打开了一个小小的感官世界。我儿子，他才两岁多，正是对一切都充满好奇的年纪。当他第一次触摸到书中的圆形时，他发出了一声惊喜的“哇”，然后用他胖乎乎的小手，一遍又一遍地摩挲着那个柔软、光滑的丝绒表面。我能看到他脸上的表情，那种纯粹的快乐，简直是无法用言语形容。 接着，他又去探索那个方形。这个方形的设计非常巧妙，是用一种带有细微颗粒感的纸板制作的，摸起来有种“沙沙”的感觉。他会用指尖去感受它的边缘，那种笔直、清晰的触感，让他若有所思。然后，他又会回到那个柔软的圆形，仿佛在对比和辨别这两种完全不同的触感。 我最喜欢的是书中对于“棱角”的处理。比如，那个三角形，它的三个顶点都设计成了稍微凸起的形状，用的是一种有点弹性的硅胶材质。当他用手指去触摸那些顶点时，他能够清晰地感受到“角”的存在，甚至会学着书中的样子，用手指去描绘它的轮廓。这种具象化的体验，远比单纯的语言描述要深刻得多。 这本书的材质选择非常多样化，而且都恰到好处地模拟了现实生活中不同物体的质感。有光滑的，有粗糙的；有柔软的，有硬朗的。这不仅仅是锻炼了孩子的触觉感知能力，更重要的是，它让他们在触觉的层面，建立起对形状的初步认知。 我还注意到，这本书的色彩搭配也十分精妙。每一个形状都拥有自己独特的颜色，而且这些颜色与形状的触感是相互呼应的。比如，一个红色的圆形，它可能是光滑的；一个蓝色的方形，它可能是带有纹理的。这种多感官的刺激，能够极大地增强孩子们的学习兴趣和记忆效果。 而且，这本书的尺寸和厚度设计得非常贴心。它不会太重，方便孩子自己捧着翻阅。书页的厚度也很足，即使孩子不小心用力，也不容易撕坏。这对于我这样一位拥有“小小破坏王”的家长来说，简直是太实用了。 我还能看到，这本书对于培养孩子的精细动作发展，也有着积极的作用。在孩子触摸、按压、翻页的过程中，他们的手指灵活度、手眼协调能力都在得到有效的锻炼。这种“寓教于乐”的学习方式，让我觉得非常高效。 最让我感到惊喜的是，这本书能够激发孩子自主学习的动力。我不需要时刻在他身边提醒他，他会主动地去翻阅这本书，去触摸每一个形状，去探索它们的差异。当他成功地找到并触摸到某个形状时，脸上会露出得意而兴奋的笑容。这种成就感，是最好的学习动力。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》这本书，绝对是我家孩子成长过程中不可或缺的一部分。它不仅仅是一本“书”，更是一位充满智慧的伙伴，用最温柔、最有趣的方式，引导我的孩子认识这个奇妙的世界。我强烈推荐给所有有孩子的家庭，它一定会带给你和你的孩子，一段难忘的学习时光。
评分我必须说，《形状：：第一本触感学习书》这本书，彻底改变了我对“早教书”的看法。我一直觉得，市面上的很多早教书，要么是过于注重画面，要么是情节单调，很难真正吸引住我家那位“精力充沛”的小探险家。但自从我翻开这本书，我才意识到，原来学习形状，也可以如此“触手可及”。 首先，这本书在设计上就充满了惊喜。它不是那种薄薄的、平面的书页，而是每一页都像是藏着一个小小的惊喜。当你翻开一页，你触摸到的不仅仅是纸张，而是一种质感的体验。比如，书里那个圆形的形状，是用一种柔软、绒毛般的材料制作的，摸起来非常舒服，我家孩子每次摸到它，都会发出满足的“嗯”声，然后会用小手一遍一遍地揉搓，仿佛在感受它的柔软。 接着，他又会去摸那个方形。这个方形的材质就和圆形完全不同，它用的是一种硬质的、带有纹理的纸板，摸起来有点“刮刮”的感觉。他会用指尖去感受方形的边缘，那种笔直、清晰的感觉，让他非常着迷。我能看到他脸上的表情，从好奇到专注，仿佛在进行一场微型的科学实验，研究这两种形状的不同之处。 我尤其喜欢书中关于“棱角”的处理。比如，那个三角形，它的顶点被设计得特别明显，用的是一种稍微有点硬的塑料材质，触摸上去会有一种“尖尖”的感觉。孩子在触摸它的时候，会小心翼翼地，仿佛怕被它“刺到”，但同时又充满了探索的欲望。这种通过触感来学习形状的特征，比单纯的图片和文字要直观得多。 这本书的色彩搭配也做得很好。每一个形状都有它鲜艳而独特的颜色，而且这些颜色和形状的触感是相互呼应的。比如，一个红色的圆形，它可能是光滑的；一个绿色的方形，它可能是粗糙的。这种多感官的结合，不仅让学习过程更加有趣，也让孩子们能够更牢固地记住形状和颜色之间的联系。 我注意到，这本书的尺寸和厚度也考虑到了小宝宝的手部发育。它不会太大，也不会太小，方便孩子捧在手里，或者放在地上玩。而且，书页的厚度也足够，不容易被孩子轻易撕坏，这点对于新手父母来说，简直是太重要了。我曾经买过很多书，都被孩子“摧残”得不成样子，但这本书，似乎能经受住考验。 最让我感到欣慰的是，这本书能够激发孩子自主学习的动力。我不需要时刻在他身边提醒他，他会主动地去翻阅这本书，去触摸每一个形状，去探索它们的差异。当他成功地找到并触摸到某个形状时，脸上会露出得意而兴奋的笑容。这种成就感，是最好的学习动力。 我还发现，通过触摸这些形状，孩子们的精细动作也得到了很好的锻炼。他们在触摸、按压、翻页的过程中，都在不知不觉中提升了手指的灵活性和协调性。这种“玩中学”的方式，让我觉得非常有效。 而且，这本书的互动性非常强。它不仅仅是提供信息，而是鼓励孩子们去参与，去体验。当孩子用手指去描绘书中的形状轮廓时，是在进行一次身临其境的学习。这种体验，远比枯燥的课堂教学要深刻得多。 我有时候会故意问他，“你摸摸看，这是什么形状？”然后，他会用手指去触摸，然后尝试着发出声音，虽然可能还不太标准，但他已经能够尝试着去表达自己的认知了。这种进步，让我感到非常欣喜。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》这本书，绝对是我家宝宝成长过程中不可或缺的一部分。它不仅仅是一本“书”，更是一位充满智慧的伙伴，用最温柔、最有趣的方式，引导我的宝宝认识这个奇妙的世界。我强烈推荐给所有有孩子的家庭，它一定会带给你和你的孩子，一段难忘的学习时光。
评分这本书，与其说是一本“书”，不如说是一个充满惊喜的“触感体验盒”。我是一名小学老师，平时也会给班上的孩子们推荐一些课外读物，但《形状：：第一本触感学习书》的出现，彻底刷新了我对儿童读物的认知。它的独特之处在于，它打破了传统的阅读模式，将抽象的形状概念，通过极其具象、丰富的触感体验，呈现在孩子们面前。 我记得第一次翻开这本书时，就被里面各种材质的运用所吸引。这里有一块柔软光滑的丝绒，那里是一片粗糙带有颗粒感的纸板，还有些地方是带有弹性的硅胶。这些不同的材质，不仅仅是为了增加趣味性，更是为了帮助孩子们在触觉层面，建立对不同形状的深刻理解。比如，那个圆形的区域，被设计成了一块丝滑的丝绒，触感柔软而富有弹性，孩子们在触摸它的过程中，能够直观地感受到“圆”的流畅和无棱角。 我尝试着让一个对形状认知有些困难的孩子去触摸这本书。他之前对“方形”和“圆形”总是混淆不清，但当他触摸到书中用硬质纸板制作的方形时，他能够感受到它笔直的边缘和清晰的角，然后他又触摸到那个柔软的圆形，他会明显地感觉到两者之间的差异。他会用手指在方形的边缘滑动，然后又用指尖在圆形上打圈，仿佛在通过触觉来“丈量”和“感知”这些形状。 这本书的细节处理也做得非常到位。例如，书中的三角形，它的边缘会采用带有微微凸起纹理的材料，让孩子们在触摸时，能够清晰地感受到它的“尖锐”。这对于帮助孩子们理解形状的边界和关键特征，非常有帮助。我注意到，孩子们在触摸这些凸起纹理时，会表现出一种特殊的专注，仿佛在探索一个微观的世界。 而且，这本书的色彩搭配也十分考究，鲜艳但不杂乱，能够有效地吸引孩子们的注意力，并引导他们将颜色与形状联系起来。比如，书中有一个红色的圆形，它可能覆盖着一层光滑的塑料，触感冰凉；而一个蓝色的方形，则可能是一块带有木纹质感的纸板，触感温润。这种多感官的刺激，能够极大地增强孩子们的学习兴趣和记忆效果。 我还发现，这本书的设计非常符合儿童的认知发展规律。它并非简单地罗列形状，而是将形状融入到一些简单的、孩子们能够理解的场景中。比如，一个由圆形和三角形组成的“小太阳”，或者一个由方形和长方形组成的“小房子”。孩子们在触摸这些组合图案时，能够更容易地理解形状的实际应用，并激发他们的想象力。 这本书的耐用性也让我非常满意。我知道孩子们在使用书籍时，往往会比较“粗暴”，但这本书的材质都非常牢固，不容易损坏。即使孩子们反复触摸、按压，书本也能保持原有的形态和触感，这让它成为一本可以陪伴孩子们长时间学习和探索的优秀读物。 我最欣赏的一点是，这本书能够有效地培养孩子们的观察力和专注力。当孩子们沉浸在触摸和探索的过程中，他们会变得非常安静和专注，仿佛整个世界都只剩下他们和手中的这本“触感之书”。这种沉浸式的学习体验，对于培养孩子们的学习习惯至关重要。 这本书的语言风格也非常简洁明了，即使是小小孩，也能够通过简单的语言提示，来引导他们的探索。而且，家长也可以根据孩子们的反应，灵活地调整互动方式，让学习过程更加个性化。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》是一本真正意义上的“互动式”学习书。它不仅仅是提供信息，更是通过身临其境的触感体验，让孩子们在玩乐中掌握知识。我强烈推荐给所有希望为孩子们提供独特、有效学习体验的家长和教育工作者。它绝对会成为孩子们书架上最受欢迎的一本书。
评分作为一个对孩子教育有着强烈追求的家长，我一直在寻找那种能够真正激发孩子学习兴趣、同时又能有效传递知识的读物。《形状：：第一本触感学习书》这本书，完全超出了我的预期，它以一种前所未有的方式，让学习变得生动而有趣。 我之所以对这本书如此着迷，首先是因为它对“触感”的极致运用。我儿子，他正处于对世界充满探索欲的阶段，而这本书，就像为他量身打造的“感官大礼包”。他拿到书的第一时间，就被那个柔软的圆形所吸引。他会用小手轻轻地触摸，然后发出满足的“嗯”声，那种柔软的触感，仿佛让他触摸到了云朵一般。接着，他又去触摸那个方形，那种硬朗、带有纹理的纸板，让他感受到了一种截然不同的质感，他会用指尖去感受它的边缘，那种清晰的轮廓，让他若有所思。 我非常欣赏书中对于形状细节的精细处理。比如，那个三角形，它的顶点被设计成了微微凸起的形状，用的是一种略带弹性的硅胶材质。这让孩子们在触摸的过程中，能够非常直观地感受到“角”的存在，并理解形状的边界。我看到他会用指尖去描绘三角形的轮廓，仿佛在用自己的方式来“画”这个形状。 而且，这本书的材质选择非常丰富，有光滑的塑料，有柔软的布料，有带有纹理的纸板，还有富有弹性的硅胶。这些不同的触感，不仅仅是为了增加趣味性，更是为了让孩子们在触觉层面，建立起对形状的深刻理解。我注意到，当他触摸到一个光滑的圆形时，会发出“哇”的声音，然后又去触摸一个带有粗糙纹路的方形，他会表现出一种“这是什么？”的好奇。这种对比式的学习，让他在探索中不断建立新的认知。 这本书的色彩搭配也十分出色，鲜艳而不杂乱，能够有效地吸引孩子们的注意力，并引导他们将颜色与形状联系起来。比如，一个蓝色的圆形，它可能覆盖着一层光滑的材料，触感冰凉；而一个黄色的方形，则可能是一块带有木纹质感的纸板，触感温润。这种多感官的刺激，能够极大地增强孩子们学习的兴趣和记忆效果。 我还能想到，这本书的尺寸和厚度也考虑到了小宝宝的手部发育。它不会太重，方便孩子自己捧着翻阅。书页的厚度也足够，不容易被孩子轻易撕坏，这对于经常会将书本当成“探索工具”的幼儿来说，非常重要。 最让我感到惊喜的是，这本书能够激发孩子自主学习的动力。我不需要时刻在他身边提醒他，他会主动地去翻阅这本书，去触摸每一个形状，去探索它们的差异。当他成功地找到并触摸到某个形状时，脸上会露出得意而兴奋的笑容。这种成就感，是最好的学习动力。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》这本书，绝对是我家孩子成长过程中不可或缺的一部分。它不仅仅是一本“书”，更是一位充满智慧的伙伴，用最温柔、最有趣的方式，引导我的孩子认识这个奇妙的世界。我强烈推荐给所有有孩子的家庭，它一定会带给你和你的孩子，一段难忘的学习时光。
评分我一直认为，好的绘本，应该能够触动孩子内心深处的好奇心，并以一种最自然、最亲切的方式，引导他们探索世界。《形状：：第一本触感学习书》这本书，完美地诠释了这一点。它不仅仅是一本教孩子认识形状的书，更是一次充满惊喜的触感之旅。 当我第一次翻开这本书时，我就被它独特的触感设计所吸引。书中的每一个形状，都被赋予了不同的触感，仿佛拥有了自己的生命。我儿子，他是个活泼好动的孩子，通常对静态的书本兴趣不大。但当我把这本书递给他时，他的眼睛瞬间亮了。他小心翼翼地伸出小手，去触摸那个圆形的柔软绒毛，脸上露出了惊喜的表情。他会反复地触摸，仿佛在感受那种细腻而温暖的触感，然后又去探索那个方形，感受它笔直的边缘和粗糙的纹理。 我特别欣赏书中对于形状细节的刻画。比如，那个三角形，它被设计成了带有明显凸起纹理的边缘，触感清晰而锐利。这让孩子们在触摸的过程中，能够非常直观地感受到“角”的存在，并理解形状的边界。我看到他会用指尖去描绘三角形的轮廓，仿佛在用自己的方式来“画”这个形状。 而且，这本书的材质选择非常丰富，有光滑的塑料，有柔软的布料，有带有纹理的纸板，还有富有弹性的硅胶。这些不同的触感，不仅仅是为了增加趣味性，更是为了让孩子们在触觉层面，建立起对形状的深刻理解。我注意到，当他触摸到一个光滑的圆形时，会发出“哇”的声音，然后又去触摸一个带有粗糙纹路的方形，他会表现出一种“这是什么？”的好奇。这种对比式的学习，让他在探索中不断建立新的认知。 这本书的色彩搭配也十分出色，鲜艳而不杂乱，能够有效地吸引孩子们的注意力，并引导他们将颜色与形状联系起来。比如，一个蓝色的圆形，它可能覆盖着一层光滑的材料，触感冰凉；而一个黄色的方形，则可能是一块带有木纹质感的纸板，触感温润。这种多感官的刺激，能够极大地增强孩子们学习的兴趣和记忆效果。 我还能想到，这本书的尺寸和厚度也考虑到了小宝宝的手部发育。它不会太重，方便孩子自己捧着翻阅。书页的厚度也足够，不容易被孩子轻易撕坏，这对于经常会将书本当成“探索工具”的幼儿来说，非常重要。 最让我感到惊喜的是，这本书能够激发孩子自主学习的动力。我不需要时刻在他身边提醒他，他会主动地去翻阅这本书，去触摸每一个形状，去探索它们的差异。当他成功地找到并触摸到某个形状时，脸上会露出得意而兴奋的笑容。这种成就感，是最好的学习动力。 而且，这本书不仅仅是在教导形状，它还在潜移默化地培养孩子们的观察力和专注力。当孩子们沉浸在触摸和探索的过程中，他们会变得异常安静和专注，仿佛整个世界都缩小到只有他们和手中的这本“触感书”。 总而言之，《形状：：第一本触感学习书》是一本真正意义上的“互动式”学习书。它不仅仅是提供信息，更是通过身临其境的触感体验，让孩子们在玩乐中掌握知识。我强烈推荐给所有希望为孩子们提供独特、有效学习体验的家长和教育工作者。它绝对会成为孩子们书架上最受欢迎的一本书，甚至可以说是他们童年里的一位特别的“玩伴”。
评分这本书简直就是给我的宝宝量身定做的！我一直都在寻找能够激发他探索欲望、同时又能帮助他学习基础知识的读物，而《形状：：第一本触感学习书》完美地契合了我的需求。我记得第一次拿到这本书的时候，就被它精致的设计和丰富的触感所吸引。我宝宝才一岁多，正是对一切都充满好奇的时候，而这本书里的每一个形状都像是藏着一个惊喜，等待着他去发现。 他最喜欢的是书里那个毛茸茸的圆形。当他把小手放在上面时，那种柔软的触感让他发出了咯咯的笑声。然后，他会试图去抓住它，去揉搓它，仿佛那个圆形就是他最喜欢的小玩具。我看到他脸上的表情，那种纯粹的快乐和满足，让我觉得买这本书太值了。不止是圆形，其他的形状也都有各自独特的触感。比如那个有点粗糙的方形，孩子在触摸它的时候，会有一种“刺刺”的感觉，他会皱着眉头，然后又好奇地重复触摸，仿佛在研究这个“不一样的”触感。 我尤其欣赏的是这本书在设计上对细节的把握。比如，书中有一个三角形，它的边缘并不是平滑的，而是带有微微的凸起，这让孩子在触摸的时候，能够清晰地感受到它的“尖角”。这对于小宝宝来说，是非常重要的触觉引导，让他们能够直观地理解形状的边界和特征。而且，书中的颜色也搭配得恰到好处，鲜艳而不刺眼，能够吸引孩子的注意力，让他们在颜色和形状之间建立联系。 我注意到，我的宝宝现在已经能够主动地去寻找书中的特定形状了。当我问他“圆圆在哪里”的时候，他会非常认真地翻书，然后用手指指向那个毛茸茸的圆形。虽然他的语言表达还不够清晰，但他通过肢体动作和手指指向，已经能够准确地表达自己的意思。这让我看到了这本书在培养孩子认知能力方面的巨大潜力。而且，每一次翻阅，他似乎都能发现新的乐趣，这让我对这本书的持久吸引力充满了信心。 这本书的材质选择也让我非常放心。我知道宝宝有时候会把书含在嘴里，或者用湿湿的小手去触摸。而这本书的材质都是非常安全、无毒的，而且很容易清洁。我发现，即使宝宝把书弄脏了，用湿布擦拭一下，书本又会恢复如新，这对于忙碌的家长来说，简直是省去了很多麻烦。而且，书页的厚度也很适合小宝宝翻阅，不会轻易撕坏，这让我觉得这本书可以陪伴他很长一段时间。 我还在书里发现了一些非常巧妙的设计。比如，有些形状的触感是光滑的，有些则是带有纹理的。这不仅丰富了宝宝的触觉体验，也让他开始区分不同的触感。当他触摸到一个光滑的圆形时，他会发出“哇”的声音，然后又去触摸一个带有粗糙纹路的方形，他会表现出一种“这是什么？”的好奇。这种对比式的学习，让他在探索中不断建立新的认知。 我还发现，这本书不仅对形状的学习有帮助，对宝宝的精细动作发展也起到了积极作用。孩子在触摸、按压、翻页的过程中，都在锻炼着自己的手指灵活度。我看到他现在能够更稳定地握住书本，更准确地控制手指的力度，这都离不开这本书的“陪伴”。而且，当他尝试模仿书中的形状时，也在锻炼他的手眼协调能力。 最让我惊喜的是，这本书不仅仅局限于单个形状的学习。在某些页面，它会将不同的形状巧妙地组合在一起，形成简单的图案。比如，一个由圆形和三角形组成的房子。我的宝宝在触摸这个“房子”的时候，会非常兴奋，然后会尝试用手指去描绘它的轮廓。这种将抽象的形状融入到具象的画面中，让宝宝更容易理解和接受。 我相信，随着宝宝的长大，他对这本书的理解也会越来越深入。现在，他可能只是被那些有趣的触感所吸引，但随着他语言能力和认知能力的提升，他会慢慢理解书中的形状概念，并将其运用到日常生活中。这本书不仅仅是一本玩具，更是一本能够伴随孩子成长的启蒙读物，为他的早期教育打下坚实的基础。 总的来说，《形状：：第一本触感学习书》是我为宝宝找到的最棒的礼物之一。它用最直观、最有趣的方式，让宝宝在探索中学习，在玩乐中成长。我非常满意这本书的设计、材质、以及它对宝宝的学习和发展所带来的积极影响。强烈推荐给所有家长！
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