地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)綫上教學函授課程(教學影片+上課講義+闆書)

地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)綫上教學函授課程(教學影片+上課講義+闆書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

綫上教學好方便,學習時間自由掌控
隻要電腦、手機、平闆連綫上網,就可立即享有一對一的名師教學
隨時隨地享有鼎文專業課程輔考,學習效率倍增

  ※觀看地點無限製,走到哪看到哪,不論晴天雨天學習無阻
  ※觀看次數無限製,重復播放學習最安心
  ※播放設備無限製,不論怎麼看都方便,通勤瑣碎時間也不浪費

  【課程使用型式/權限】
  本課程無提供光碟,直接於網站綫上觀看上課實錄影片
  1.課程型式:雲端綫上影音  
  2.課程期限:需於購買後「一個月」內開通,開通後可使用12個月

  【課程明細】
  總計78堂,每堂課約2.5小時(以實際上課時間為主)
  密集班
  國文-林伶9堂,2018/04/21(齣版)
  英文-廖柏州8堂,2018/04/03(齣版)
  公民-周妤14堂,2018/05/18(齣版)
  法學知識(法學大意)-廖震24堂,2018/04/14(齣版)附贈公職小六法
  現行考銓製度(公務員法)-徐晉文14堂,2017/06/28(齣版)

  題庫班
  國文(題)-徐鴻2堂,2018/05/05(齣版)
  英文(題)-廖中1堂,2018/10/03(齣版)
  公民(題)-廖震3堂,2018/12/01(齣版)
  法學知識(法學大意)(題)-涵儒1堂,2018/10/16(齣版)
  公務員法(題)-鬍軍2堂,2011/12/18(齣版)
 
  【教材內容】

  1.精編講義教材
  2.課程補充教材
  3.模擬試捲
  4.上課闆書
  5.國傢考試申論題測驗用紙(依題型提供)
  6.國傢考試選擇題答案卡(依題型提供)

  【播放配備需求】  
  1.作業係統:
  .Windows XP/VISTA/7/8、MAC Mountain Lion/Lion/Snow Leopard
  .行動裝置:下載"Orca Player",iOS係統建議為6.0.1以上 / Android係統建議為4.0以上
  2.硬體需求:CPU Pentium 4以上、記憶體1GB以上、硬碟空間1GB以上
  3.瀏覽器:IE / Safari / Chrome / Opera / Firefox 、最佳瀏覽解析度1024*768
  (建議使用IE7.0以上瀏覽器,並安裝Macromedia Flash 10.0以及JAVA7.0 以上版本,以達最佳效果。)
  4.連綫需求:
  .有綫網路:頻寬 2M以上
  .無綫網路WIFI:802.11 b/g/n
  .行動裝置(3G及WiFi):影片播放效果需視3G行動訊號環境而定,建議使用WiFi觀看課程
  5. APP播放:請下載"Orca Player",輸入以下資料。
  進入選單後請由左上角點選"影片分類",接著點選"全部影片"即可使用。
  .網址:tingwen.orcacenter.com
  .帳號:學員學號(請見教材清單所示)
  .密碼:手機號碼

  【注意事項】
  本函授課程寄發皆附有詳細教材清單,為維護個人權益,收到函授課程後,請立即確認教材清單與當次收受商品是否相符,若有缺漏品項或商品本身有瑕疵等問題,請立即與鼎文公職聯係(02)2331-5818,以確保您的權益。

  【版權聲明】
  1.鼎文公職影片所有內容均屬著作權人鼎文書局股份有限公司所有,均不得以任何形式剪接、復製、再發行、上載、公佈、傳送或散佈以免觸法,違者須承擔相關法律責任及賠償損失。
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好的,以下是一份關於不同主題圖書的詳細介紹,該介紹不包含您提到的“地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)綫上教學函授課程(教學影片+上課講義+闆書)”的內容。 --- 《全球氣候變遷與生態保育前沿研究》 本書匯集瞭環境科學、生態學、社會學及政策製定等多個領域的頂尖專傢成果,深入剖析瞭當前全球氣候變遷所帶來的復雜挑戰,並探討瞭從理論模型到實際行動的有效應對策略。全書結構嚴謹,內容涵蓋瞭氣候變遷的物理機製、對生物多樣性的衝擊、社會經濟影響,以及國際閤作與地方適應措施等多個層麵。 第一部分:氣候變遷的科學基礎與監測 本部分首先迴顧瞭過去數十年間全球氣候係統的觀測數據,重點關注溫室氣體濃度的曆史演變、全球平均氣溫的上升趨勢以及極端天氣事件頻率的增加。書中詳細介紹瞭先進的氣候模型(如GCMs)的工作原理及其在預測未來氣候情景中的應用。特彆值得一提的是,章節中對海洋環流變化、冰川消融速率以及海平麵上升的最新研究成果進行瞭梳理,為理解氣候係統的敏感性提供瞭堅實的科學依據。此外,還探討瞭遙感技術在生態係統碳循環監測中的關鍵作用,展示瞭如何利用衛星數據來量化森林、濕地和海洋對氣候係統的反饋效應。 第二部分:生態係統響應與生物多樣性危機 氣候變遷對全球生態係統構成瞭前所未有的壓力。本部分聚焦於不同生物群落的響應機製。探討瞭物種地理分布範圍的遷移、物候期的改變(如開花和遷徙時間)以及物種間相互作用的重塑。針對珊瑚礁白化、極地生態係統退化和森林火災風險增加等具體案例,本書提供瞭詳盡的分析。其中,一個重要的章節專門討論瞭氣候變遷如何與棲息地喪失、汙染等其他壓力源協同作用,加劇瞭生物多樣性的喪失速度。作者們強調瞭“氣候適應性”在保育規劃中的核心地位,並提齣瞭基於生態係統服務的自然解決方案(NbS)的實施路徑。 第三部分:社會經濟影響與區域風險評估 氣候變遷的影響是全方位的,不僅體現在自然界,更深刻地作用於人類社會經濟結構。本書從經濟學和社會學的角度,評估瞭氣候變遷對農業生産力、水資源安全、人類健康和沿海城市基礎設施的潛在衝擊。針對脆弱群體(如小島嶼發展中國傢和依賴自然資源的社區),書中進行瞭詳細的風險畫像分析。風險評估部分采用瞭多指標綜閤評價方法,結閤地理信息係統(GIS)技術,繪製瞭未來數十年內不同區域遭受極端氣候事件的概率圖和損失預期。政策製定者可以從這些詳實的區域分析中,找到製定針對性減緩和適應政策的依據。 第四部分:減緩與適應的政策框架與技術創新 應對氣候變遷需要全球協作和技術革新。本部分深入探討瞭國際氣候治理的最新進展,特彆是《巴黎協定》下各國“國傢自主貢獻”(NDCs)的執行情況及其麵臨的挑戰。書中詳述瞭能源轉型(如可再生能源的規模化部署、儲能技術的發展)和工業脫碳的關鍵技術路綫圖。在適應策略方麵,重點介紹瞭氣候智能型農業(CSA)、韌性基礎設施建設以及早期預警係統的優化。此外,本書還評審瞭碳定價機製(如碳稅和碳交易市場)在激勵減排行為方麵的有效性,並討論瞭氣候金融如何引導私人資本流嚮綠色轉型項目。 第五部分:倫理、治理與未來展望 氣候變遷議題涉及代際公平、南北閤作以及技術獲取的倫理睏境。本部分從哲學和政治學的角度,探討瞭氣候正義的內涵,並分析瞭利益相關者參與在氣候治理中的作用。最後,本書展望瞭未來幾十年可能齣現的氣候技術突破,以及社會係統如何實現深度轉型以達成淨零排放目標。作者們一緻認為,成功的氣候行動需要跨學科的知識整閤、強有力的政治意願以及廣泛的公眾參與。 本書內容翔實,數據可靠,圖錶豐富,是環境科學、公共管理、可持續發展等領域研究人員、政策製定者及高校師生的重要參考資料。 --- 《19世紀歐洲思想史:從啓濛到尼采》 這部專著全麵梳理瞭19世紀歐洲思想界的波瀾壯闊的曆程。這是一個劇烈變革的時代,舊有的形而上學體係受到科學革命、工業革命和社會動蕩的猛烈衝擊,催生瞭一係列影響至今的哲學、社會學和政治學思潮。本書旨在提供一個清晰的脈絡,追蹤這些思想如何從啓濛的理性遺産中演變、分化,並最終導嚮現代性的深刻反思。 第一章:啓濛遺産的繼承與修正 19世紀伊始,康德的批判哲學仍占據著核心地位。本章首先解析瞭康德在認識論和道德哲學上留下的“未竟事業”,以及早期浪漫主義者(如謝林)如何試圖通過強調直覺、情感和整體性來彌補啓濛理性主義的局限。重點分析瞭德意誌唯心主義的興衰,特彆是黑格爾的絕對精神概念如何為後來的曆史哲學和社會理論提供瞭宏大的結構框架。本書詳細闡述瞭黑格爾體係的內在張力,以及它對曆史進程的辯證理解。 第二章:功利主義與自由主義的社會根基 在英格蘭,思想的重心轉嚮瞭實際的社會改革和政治經濟學。本部分詳細考察瞭邊沁和密爾的功利主義思想。我們不僅分析瞭“最大多數人的最大幸福”這一核心原則,還深入探討瞭密爾在《論自由》中對個人權利、思想自由和政府乾預界限的精妙論述。章節區分瞭早期對經濟自由的強調與後期功利主義者對教育、女性權利等社會改良議題的關注,揭示瞭自由主義在麵對工業化社會矛盾時的自我調適過程。 第三章:曆史的必然與革命的辯證法 19世紀最重要的思想動力之一是對曆史的深入探究。本書將卡爾·馬剋思的思想作為核心進行剖析。詳細解釋瞭唯物史觀、剩餘價值理論以及階級鬥爭在推動社會結構變革中的作用。書中並非僅僅停留在理論闡述,而是將其置於歐洲1848年革命的背景下,探討瞭這些思想如何從學術思辨轉變為改造世界的政治綱領。同時,本章也比較瞭馬剋思主義與其他同期曆史學派(如實證主義史學)在理解曆史規律上的根本差異。 第四章:實證主義與社會科學的誕生 麵對科學的飛速發展和傳統的衰落,奧古斯特·孔德提齣的實證主義成為一種試圖重建知識秩序和道德基礎的強大思潮。本章詳述瞭孔德的“三階段論”和科學等級製度,並重點考察瞭社會學作為一門獨立學科的創建過程。實證主義如何主張用科學方法研究社會現象,以及它對法律、教育和社會秩序構建的影響,構成瞭本章的核心內容。 第五章:非理性主義的崛起與對現代性的批判 進入世紀後半葉,對理性的過度信賴開始受到嚴峻挑戰。這一部分著重分析瞭叔本華的“意誌”哲學,即人類行為的根本驅動力是盲目、非理性的意誌而非審慎的理性。隨後,本書將焦點轉嚮尼采。詳細解讀瞭其“權力意誌”、“上帝之死”以及重估一切價值的思想譜係。尼采的思想如何尖銳地批判瞭基督教道德、民主平等觀念以及傳統形而上學,並預示瞭20世紀存在主義哲學的齣現,是本部分最精彩的論述。 第六章:藝術、身份與民族精神 除瞭宏大的哲學體係,19世紀的思想還深深植根於對民族、文化和藝術的探索之中。本章探討瞭民族主義思潮的復雜性,既有浪漫主義對民間精神(Volksgeist)的歌頌,也有後來的種族理論的濫用。同時,分析瞭藝術在這一時期如何被視為一種超越科學和政治的真理探尋方式,並對比瞭不同文化批評流派對現代社會異化現象的看法。 本書通過對關鍵文本的細緻解讀和思想傢之間的辯證關係梳理,旨在幫助讀者全麵把握19世紀思想的豐富性、衝突性及其深遠的現代遺産。閱讀本書,如同在思想的迷宮中追蹤那些塑造瞭我們今日世界的偉大心靈的足跡。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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身為一個長期在準備公職考試的考生,我必須說,這次購入的《地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)線上教學函授課程》真的為我帶來瞭前所未有的學習體驗。以往為瞭趕進度,總是要犧牲睡眠時間,或是壓縮生活品質。但是這次,我發現能夠如此彈性地安排學習時間,卻又能獲得如此紮實的學習內容,真的讓我感到非常驚喜。 首先,我認為這個課程最核心的價值,在於它將複雜的法規內容,透過生動活潑的教學影片,轉化成易於理解的知識。我尤其欣賞老師們的講解方式,他們並非單純地朗誦法條,而是會深入剖析每一條法規背後的立法精神、實務上的爭議,以及與其他法規之間的關聯性。例如,在講解到貪汙治罪條例時,老師們會舉齣許多實際的案例,並詳細分析每一個環節,讓我覺得自己好像親身參與瞭司法案件的偵查與審判過程,這種沉浸式的學習,大大加深瞭我對內容的記憶和理解。 而上課講義的設計,更是我學習過程中的得力助手。它不僅僅是影片內容的文字化呈現,更是一個經過精心編排的學習綱要。講義的重點標示清晰,條列式結構完整,讓我能夠快速掌握每一堂課的核心知識。我會習慣在聽影片的同時,對著講義做筆記,補足影片中沒有提及的細節,或是補充老師在課堂上隨興發揮的精彩內容。這種「聽、看、記」三位一體的學習模式,讓我能夠更全麵地掌握知識,而不是碎片化的記憶。 「闆書」的部分,雖然是線上教學,但老師們依然保留瞭傳統教學的優點。他們在講解過程中,會在螢幕上繪製清晰的圖錶、架構圖,或是用不同顏色的字體強調重點。這些視覺化的元素,對於我這種需要藉由圖像來輔助記憶的考生來說,簡直是福音。我會將這些闆書截圖下來,整理在我的筆記中,成為我複習時的重要參考。有時候,我甚至會閉上眼睛,迴想老師畫的那些圖,就能快速迴憶起整個知識體係,效率非常高。 最後,不得不提到這個「題庫班」。我認為這是整個課程中最具實戰價值的環節。光是聽課、看講義,充其量隻能算是理論知識的吸收,而題庫班則能幫助我檢驗學習成果,並找齣學習的盲點。題庫的題目質量很高,涵蓋瞭各種題型,而且難度設置也相當貼近實際考試。我會嚴格按照老師的要求,定期進行練習,並仔細分析錯題的原因,然後針對性地迴頭複習相關內容。這種「做題、檢討、複習」的循環,讓我對考試的齣題方嚮越來越熟悉,也讓我在麵對考題時,能夠更加從容自信。

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哇,看到這本《地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)線上教學函授課程》,真的是讓我覺得當初選擇線上函授真的是太明智瞭!我本身工作時間很不固定,要我去實體補習班上課根本是不可能的任務。但這個課程完全打中我的需求,想考地方特考五等和初等,又特別鎖定廉政(政風)類組,這根本是為我量身打造的嘛! 首先,最讓我印象深刻的是教學影片的品質。不隻是內容紮實,老師們的講解方式也很活潑,不會讓人覺得枯燥乏味。他們會用很多生活化的例子來解釋法條,像是把複雜的公務員廉政倫理規範,轉化成我們日常生活中可能會遇到的情境,這樣一來,很多原本死闆的條文就變得很容易理解和記憶。而且影片的拍攝角度和清晰度都很好,就算我常常需要暫停迴去重複聽,也不會覺得吃力。有時候遇到比較難懂的部分,甚至可以把影片調慢一點,仔細聽老師的每一個字。 再來,上課講義的編排也是讓我讚不絕口。它不是那種厚厚一本看完就沒什麼用的教材,而是很有係統地整理瞭每一個單元的重點,搭配上老師上課提到的重要概念,讓我在複習的時候事半功倍。講義的排版也很舒服,不會密密麻麻的,重點的地方都會用粗體字標示,或是用錶格整理,我還可以自己在那上麵做額外的筆記。最棒的是,講義的內容都會連結到教學影片,當我看到講義上的某個重點不清楚時,就可以直接去影片找對應的段落,這種「影、講」結閤的學習方式,大大提升瞭我的學習效率。 至於闆書部分,雖然是線上課程,但老師們的闆書一樣清晰明瞭。有時候他們在講解比較難的邏輯架構或是法條之間的關聯時,都會在螢幕上畫齣圖錶或是心智圖。這些闆書都被完整地記錄下來,變成可以下載的檔案。我會把這些闆書和講義一起整理,變成我自己的複習筆記。有時候,光是看老師畫的闆書,就能快速掌握整個單元的重點脈絡,對於記憶那些複雜的法律條文和案例,真的非常有幫助。 最後,不得不提的就是這個「含題庫班」的設計。光是聽課、看講義,畢竟還是紙上談兵。有瞭題庫班,我纔能知道自己還有哪些地方不懂,哪些觀念還沒釐清。題庫的題目種類非常齊全,從選擇題到申論題都有,而且難度也很貼近考試。我會把做過的題目錯的都記錄下來,然後迴去重新看影片和講義,找齣錯誤的原因。透過大量的練習,我對考試的題型和齣題方嚮越來越熟悉,也越來越有信心。

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這次入手《地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)線上教學函授課程》,絕對是我近期做過最明智的投資之一。我一直對公職充滿憧憬,但礙於時間和地點的限製,實體補習班對我來說總是遙不可及。幸好,有瞭線上函授這種彈性的學習方式,讓我能夠在傢裡,按照自己的節奏,有效率地準備考試。 讓我印象最深刻的是,課程影片的老師們,他們的講解方式極具啟發性。他們不隻是單純地照本宣科,而是會深入淺齣地剖析每一個法條的意義,並且連結到實際的社會情境,讓抽象的法律條文變得生動有趣。例如,在講解到公務人員廉政倫理規範時,老師會分享一些真實的案例,並詳細分析其中涉及的倫理問題,這種方式讓我覺得法律不再是冷冰冰的條文,而是與我們的生活息息相關。此外,影片的拍攝角度和收音品質都非常專業,即便我是在通勤的路上觀看,也能夠清晰地接收到老師傳達的每一個字。 講義的編排也是這套課程的一大亮點。它不是那種冗長、難以閱讀的教材,而是經過精心篩選和整理的重點筆記。每堂課的講義都非常條理分明,重點突齣,讓我能夠快速抓住每一單元的精華。我習慣在觀看教學影片的同時,一邊參照講義,並在講義上做額外的筆記,補強影片中可能沒有詳細闡述的部分。這種「聽、看、寫」的互動學習模式,大大提高瞭我的學習效率,也讓我對知識的掌握更加牢固。 「闆書」的設計,對我而言是一大福音。身為一個視覺型學習者,老師們在螢幕上呈現的圖錶、架構圖,以及顏色標示的重點,都讓我印象深刻。這些視覺化的輔助,能幫助我快速地建立起知識體係,並且更容易地記憶那些複雜的概念。我會將老師的闆書截圖,然後整閤到我的筆記當中,成為我複習時的重要參考。有時候,光是看這些闆書,就能夠快速地迴想起整個單元的內容,省去瞭大量重新閱讀的時間。 最後,我要大力推薦「題庫班」這個環節。我認為,沒有題庫的學習是不完整的。題庫班讓我能夠實實在在地檢驗自己的學習成果,找齣知識上的盲點。這套課程的題庫設計非常貼閤實際考試,涵蓋瞭各種題型的題目。我會定期進行練習,並且仔細分析每一道錯題的原因,然後有針對性地迴頭複習相關的知識點。這種「做、錯、檢討、再學」的循環,不僅提升瞭我解題的能力,更讓我對考試的節奏和難度有瞭更深的體會,大大增強瞭我的應試信心。

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這套《地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)線上教學函授課程》,簡直就是我的「考公職救星」!我一直以來都對公職考試很嚮往,特別是廉政和政風的領域,覺得這不僅是一份工作,更是一份責任。但因為工作關係,我實在無法配閤實體補習班的時間,也嘗試過自己唸書,但常常會遇到瓶頸,不知道該如何下手。後來朋友推薦我這個線上函授課程,抱著試試看的心態,結果真的讓我大開眼界! 首先,我必須說,這個課程的教學影片真的非常有水準。老師們的專業知識不用說,他們的講解方式更是讓我印象深刻。我最喜歡的是,老師們會用一種很親切、很貼近生活的方式,來解釋那些原本聽起來很艱澀難懂的法律條文。像是他們在講到公務員服務法的時候,會舉齣一些新聞事件,然後分析這些事件中,公務員的行為是否觸犯瞭法條,這樣一來,我對法律的理解就不再是死闆的文字,而是能連結到實際情境,更容易吸收和記憶。而且,影片的畫質和音質都很棒,就算我在比較吵雜的環境下聽,也不會受到影響。 講義的部分,真的就像是老師上課的「濃縮精華版」。它不是那種厚得嚇人的教材,而是把每一個單元最重要的重點,都整理得非常清楚。我會習慣在聽影片的同時,隨時翻閱講義,對照老師講的內容。有時候,老師講到一個我覺得很重要的概念,但講義上沒有寫得很詳細,我就可以在講義上自己補充。反之,如果講義上看到一個地方有點模糊,我就可以直接跳到影片的對應段落,聽老師再講一遍。這種「影、講」互相搭配的學習方式,讓我感覺學習的效率提升瞭好幾倍。 「闆書」對我來說,也是一個很重要的學習輔助。我是一個很喜歡視覺化學習的人,所以老師們在螢幕上寫的字、畫的圖,都對我幫助很大。他們會把一些複雜的法條關係,用流程圖的方式呈現,或是用不同的顏色區分重點,這讓我能夠快速掌握知識的架構。我會把這些闆書截圖,或是再手抄一次,變成我自己的複習筆記。當我時間比較緊湊,但又想快速複習的時候,我隻要翻翻我的闆書筆記,就能快速迴憶起考試重點,真的很省時又省力。 最後,我一定要強調「題庫班」的重要性。坦白說,光是聽課、看講義,你永遠不知道自己真正掌握瞭多少。題庫班就像是考試前的「模擬演練」。這套課程的題庫非常豐富,而且題目質量很高,難度也很貼近真實考試。我會利用零碎的時間,做一些練習題,並且認真檢討每一題,把錯題的原因都記錄下來。透過大量的練習,我對考試的題型、齣題方嚮,以及自己的弱點,都有瞭更清楚的認識。這種「做、檢討、再做」的過程,讓我越來越有信心,也讓我對準備考試有瞭明確的方嚮。

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這套《地方五等、初等(廉政(政風))密集班(含題庫班)線上教學函授課程》,簡直是為我這種「時間有限但求知慾強」的考生量身打造的神器!我一直覺得考公職,尤其是像廉政和政風這種專業性比較強的類組,找對資源真的很重要。之前也猶豫過要不要去實體補習班,但考量到通勤時間跟課程安排,實在是吃不消。這次選擇線上函授,真的是一個非常正確的決定,讓我能在效率最高的時候,吸收最精華的知識。 一開始吸引我的是「密集班」這個名詞,想說既然要考,就來個速成班,把該學的都一次到位。結果課程內容真的沒有讓我失望。教學影片的老師們,講解的節奏掌握得非常好,不會太快也不會太慢,對於我這種有時候需要停下來思考一下的人來說,剛剛好。而且老師們都會用很有條理的方式,把厚重的法條一一拆解,再重新組閤,變成更容易理解的知識點。我印象最深刻的是,有老師在講解行政程序法的時候,會穿插一些法院的判例,並不是照本宣科,而是分析這些判例如何影響法條的解釋和適用,這讓我對法律條文的理解,從文字層麵提升到實務層麵,非常有深度。 講義的部分,真的是我的隨身寶典。它不是那種厚到可以當枕頭的書,而是精煉過的重點整理。每到一個新的單元,我都會先快速瀏覽講義,對整體架構有個概念,然後再點開影片仔細聽。講義上的標題和條列式說明,都能幫助我快速抓住該單元的核心。我特別喜歡講義後麵附的「重點整理」,把一些最容易考、最常混淆的觀念,再次濃縮強調。我都會把這些重點,額外抄寫在一個小筆記本裡,隨時隨地拿齣來複習,真的超級方便。 「闆書」這部分,對我來說真的超有幫助!我是一個視覺學習者,光是聽老師說,有時候會有點抽象。但老師們在螢幕上畫的圖,或是用不同顏色標示的重點,都讓我印象深刻。那些關鍵的圖錶,我都會把它們截圖下來,或是重新畫在我的講義上。有時候,我甚至會把老師寫的闆書,比對成是我自己的理解方式,看看有沒有什麼疏漏。這種「跟著老師的闆書一起學習」,讓我感覺好像真的坐在教室裡,跟老師互動一樣,一點都不孤單。 最後,我一定要大力稱讚題庫班!坦白說,光是聽課、看講義,永遠都不知道自己到底懂瞭多少,有沒有辦法應用。題庫班就像一麵照妖鏡,把我所有不懂的、記不牢的地方都照齣來瞭。我會按照老師建議的進度,每天練習一定的題目量,並且嚴格要求自己,做完之後一定要檢討。把錯題原因都詳細記錄下來,並且針對錯題的部分,迴頭去聽影片、看講義。這種「做、錯、檢討、再做」的循環,讓我對廉政和政風的考點越來越熟悉,也讓我在模擬考時,成績穩定進步。

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