新住民语文学习教材菲律宾语第18册

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具体描述

经过各阶段的学习,相信透过语文的学习,对菲律宾的历史、经济、艺文、节庆等文化有了更深一层的了解。
新住民语文学习教材:越南语 第12册 教材特色与定位 《新住民语文学习教材:越南语 第12册》是专为在台越南籍新住民及其子女设计的越南语进阶学习用书。本教材秉持“实用、生活化、文化融入”的核心理念,旨在帮助学习者在掌握越南语语言技能的同时,深入理解越南社会文化,增强其在台湾的生活适应能力与文化自信。 本册内容设计,侧重于深化学习者在日常生活、职业交流以及社会参与等多个层面的语言运用能力,并特别加强了对越南语高级语法结构的梳理与实际应用练习。不同于初级教材的入门性,《新住民语文学习教材:越南语 第12册》将学习的重点放在了语篇理解、复杂情境下的口语表达、以及书面语的精准驾驭上。 内容结构详述 全册共分为八个单元,每个单元均围绕一个具体的主题展开,确保知识点的连贯性和实用性。 单元一:公共事务与公民权利的表达 本单元聚焦于学习者在台湾生活中可能遇到的法律条文、政府服务申请流程以及社区参与等议题。重点学习与“权利、义务、申诉、调解”相关的专业词汇和正式语体结构。 词汇重点: 涵盖居住权、健保、劳动法规、移民署服务等核心领域词汇。 语法难点突破: 深入剖析越南语中复杂的被动语态、条件句(Sử dụng “nếu...thì...”的进阶变化)以及祈使句在正式场合的得体使用。 实践活动: 模拟撰写正式信函给地方政府机构,并进行角色扮演——模拟在社区会议上陈述个人立场。 单元二:深入探讨越南文学与民间传说 本单元旨在提升学习者的阅读鉴赏能力,引导其接触越南经典文学片段和重要的民间故事。 文本分析: 选取越南著名诗人或作家的中短篇节选,学习如何分析文本的象征意义和修辞手法。 文化导入: 详细介绍越南传统节日(如春节、中秋节的由来和习俗)背后的历史背景与哲学思想。 写作训练: 要求学习者尝试以古典叙事风格(仿写)来记录一个现代生活片段。 单元三:职业技能与工作场所的沟通策略 针对已在职场工作的学习者,本单元着重提升其在专业环境中的沟通效率和谈判能力。 专业术语积累: 针对服务业、制造业或教育领域常见的专业术语进行分类整理与情景应用。 跨文化职场交流: 学习如何在尊重文化差异的前提下,清晰、坚定地表达工作要求或提出建设性意见。重点练习使用委婉语和间接表达方式。 案例研习: 分析并解决几个越南与台湾工作文化冲突的真实案例,训练即时反应的口语能力。 单元四:健康管理与医疗系统的沟通 本单元关注个体健康信息获取与医疗过程的顺畅沟通。 医学词汇: 学习器官名称、症状描述(包括慢性病和急症)、药物名称及用法。 对话情境: 模拟与医生、药剂师进行详细沟通,准确描述病史和用药反应。 阅读理解: 针对药品说明书、健康检查报告的关键信息进行快速定位和解读训练。 单元五:高级语音语调与流畅度训练 本单元回归语言本体,旨在打磨学习者的发音准确性和语流的自然度,达到接近母语者的流畅水平。 声调精细控制: 专门针对越南语中容易混淆的声调组合进行强化练习,特别关注词汇在不同语境中的变调现象。 连读与弱读现象: 分析越南语口语中常见的连读、省略和语流简化现象,提高听力理解的适应性。 语速与节奏: 练习在不同场合(如演讲、日常闲聊)调整自己的语速和停顿,增强表达的感染力。 单元六:金融理财与经济生活 本单元帮助学习者理解在台生活中的基础金融操作和经济术语。 银行与保险术语: 学习存款、贷款、利率、保险种类等基本金融词汇。 税务基础概念: 介绍台湾个人所得税申报、发票使用的基本概念及其越南语表达。 辩论练习: 围绕“储蓄与投资”等经济话题展开小组辩论,强化逻辑思维和复杂句式运用。 单元七:环境议题与可持续发展探讨 本单元将语言学习与全球性议题相结合,培养学习者的社会责任感和高阶思辨能力。 环境词汇: 学习气候变化、回收分类、节能减排等相关词汇。 议论文阅读: 阅读关于环境保护的社论和评论文章,训练识别作者的论点和论据。 口头报告: 要求学习者准备并发表一个关于“如何在家庭中实践环保生活”的五分钟报告。 单元八:文化比较与身份认同的表达 最后单元引导学习者反思其在跨文化环境中的个人经历与身份建构。 文化冲击与适应: 学习描述和分析个人在适应新环境过程中遇到的挑战与收获。 比较性写作: 撰写比较越南和台湾在特定文化(如饮食、家庭观念)方面的异同。 口语访谈技巧: 学习如何进行深度、开放式的人际访谈,并准确记录和转述对方的观点。 配套资源支持 本册教材配套有高品质的音频资源,所有对话和阅读材料均由经验丰富的越南籍播音员录制,确保发音标准、语调自然。同时,提供详细的教师用书,内含单元目标、活动设计建议以及完整的双语参考答案和文化注释,以辅助教学。学习者通过系统学习本册内容,将能自信地应对复杂多变的社会生活场景,实现语言能力的质的飞跃。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我得说,《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》这本书,是我近期以来最满意的一本语言学习教材了。作为一名一直努力适应新环境的新住民,语言学习一直是我的重中之重。之前也尝试过不少方法和材料,但效果总是不尽如人意。这本书的出现,真的让我看到了希望。它最让我感到惊喜的地方,在于它并非那种枯燥乏味的语法书,而是将语言学习巧妙地融入到了丰富多彩的生活情境中。教材的每一课都围绕着一个具体的生活主题展开,比如“在社区寻找租房”、“与邻居交流”、“参与当地的义工活动”等等。这些主题都非常贴近新住民的实际需求,让我感觉学习到的内容能够立即转化为实用的技能。我特别喜欢其中关于“社区生活”的单元,里面有很多关于如何理解和回复社区公告、如何参加邻里之间的聚会、以及如何表达感谢和道歉的实用对话。这些看似细微的交流,却是在新环境中建立良好人际关系的关键。通过学习这本书,我不仅掌握了相应的词汇和句型,更重要的是,我学会了如何在不同的社交场合运用这些语言,我的沟通能力得到了显著的提升。此外,书中还穿插了一些关于菲律宾当地文化习俗的小知识,这让我对当地人的生活方式有了更深入的了解,也让我能更好地理解他们说话的方式和习惯。这种文化与语言的结合,让我的学习过程不再是机械的记忆,而是充满了探索的乐趣。我感觉这本书就像一位非常了解新住民需求的向导,它不仅为我指明了学习的方向,更提供了切实可行的工具,让我能够自信地迈出融入新环境的步伐。

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老实说,拿到《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》的时候,我内心是有点期待又有点忐忑的。毕竟“教材”这两个字,很容易让人联想到枯燥乏味的课本。然而,这本书完全超出了我的预期。它最让我印象深刻的是,它的内容设计极其贴近真实的生活。作为一个正在努力适应新生活的人,我最需要的就是能够直接应用于日常的语言知识。《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》在这方面做得非常出色。它不是简单地罗列单词和语法,而是通过大量的、真实的对话场景来展现语言的运用。我记得其中一个单元是关于“求职面试”的,里面模拟了非常逼真的面试对话,从自我介绍到回答专业问题,再到提出自己的疑问,每一个环节都考虑得非常周到。这让我能够提前演练,熟悉面试流程,并且掌握了相关的专业词汇和表达。这对我来说,简直是雪中送炭。此外,这本书在讲解文化习俗方面也做得非常到位。它并没有将文化知识孤立出来,而是巧妙地融入到了语言学习的各个环节中。比如,在讲解关于“家庭聚会”的词汇时,会顺带介绍菲律宾人重视家庭的传统,以及在聚会中常见的互动方式。这让我不仅学会了语言,还理解了语言背后的文化含义,这对于建立良好的人际关系至关重要。我感觉,这本书不仅仅是一本语言学习的工具书,更像是一本生活指南,它帮助我更全面、更深入地理解和融入新的社会环境。它让我觉得,学习菲律宾语,是一件充满意义和乐趣的事情。

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我必须承认,《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》这本书,是我近期以来最令人惊喜的阅读体验。作为一个新住民,我一直渴望能够更深入地了解和融入当地社会,而语言学习无疑是关键的一步。市面上有很多语言教材,但很多都显得过于理论化,缺乏生活气息。这本书却完全不同。它最让我赞赏的是,其内容的设置极其贴近真实的社会生活。教材中的对话、练习题,都是围绕着新住民可能遇到的各种实际场景展开的,比如如何在商店购物、如何在银行办理业务、如何理解和回复日常通知等。这些内容让我感觉学习到的知识能够立刻转化为实用的技能,极大地增强了我的学习信心。我特别喜欢其中关于“邻里交往”的章节,里面提供了很多实用的交流技巧,比如如何友好地与邻居打招呼、如何分享一些生活信息,以及如何在需要帮助时开口求助。这些看似细微的交流,却是在新环境中建立和谐人际关系的基础。通过学习这些内容,我不仅掌握了相应的词汇和句型,更重要的是,我学会了如何在不同的社交场合运用这些语言,我的沟通能力得到了显著的提升。此外,书中还穿插了一些关于菲律宾当地文化习俗的小知识,这让我对当地人的生活方式有了更深入的了解,也让我能更好地理解他们说话的方式和习惯。这种文化与语言的结合,让我的学习过程不再是机械的记忆,而是充满了探索的乐趣。这本书就像一位非常了解新住民需求的向导,它不仅为我指明了学习的方向,更提供了切实可行的工具,让我能够自信地迈出融入新环境的步伐。

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拿到《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》这本书时,我内心是抱着一丝期待,但更多的是一种审慎。毕竟,作为一名新住民,我在语言学习上曾经有过不少磕磕绊绊的经历,市面上的一些教材要么过于陈旧,要么内容过于零散,很难真正达到学以致用的效果。然而,这本书却出乎意料地给了我巨大的惊喜。它最大的亮点,在于它对语言学习的高度情境化处理。书中的每一个单元,都围绕着新住民可能遇到的具体生活场景展开,比如“如何在社区中心注册课程”、“理解和回复官方信函”、“参与当地的公共活动”等等。这些内容,直接切中了我的痛点,让我觉得学习到的每一个词语、每一句话,都能够立即在现实生活中得到应用,这无疑极大地激发了我的学习动力。我尤其欣赏的是,教材在讲解语言知识的同时,还非常注重对菲律宾当地文化和社会习惯的介绍。它并不是简单地将文化知识作为一种补充,而是将其有机地融入到了语言的学习过程中。例如,在学习关于“家庭称谓”的内容时,教材会顺带解释菲律宾文化中对长辈的尊重和对亲属关系的重视,这让我能够更深入地理解语言背后的文化含义,也能够更自然、更得体地与当地人进行交流。我感觉,这本书就像一位经验丰富的老朋友,它不仅教会我如何用菲律宾语表达自己,更帮助我理解和适应这个新的社会环境。它让我觉得,学习语言,其实是一次与新世界深度对话的旅程,充满了发现和成长的乐趣。

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老实说,当我第一次翻开《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》时,我并没有抱有多大的期待。我是一名新住民,在适应新环境的过程中,学习当地语言一直是我面临的挑战之一。市面上有很多教材,但往往要么过于学术化,让人望而却步,要么过于基础,无法满足实际沟通的需求。然而,这本书却给了我意想不到的惊喜。它最让我赞赏的地方在于,它非常贴近真实生活。教材中的对话和练习,都是围绕着新住民可能遇到的各种实际场景展开的,比如如何在社区报名参加活动,如何理解和回复医疗通知,如何在银行处理业务,甚至是如何与邻居建立友好的关系。这些内容让我觉得学习语言不再是纸上谈兵,而是真正能够指导我的日常生活的。我记得有一单元是关于如何处理紧急情况的,里面提供了非常实用的表达方式,比如如何向警察或医生说明情况,如何寻求帮助。这些内容虽然可能不太常用,但一旦遇到,就能派上大用场,大大增强了我的安全感。而且,这本书的编排也很人性化,它充分考虑到了新住民的学习特点,循序渐进,难度适中。每个单元都有清晰的学习目标,并且会通过多种形式来帮助我们巩固所学知识,比如听力练习、口语角色扮演、以及一些有趣的文化小知识。我尤其喜欢其中关于菲律宾的社交礼仪的讲解,了解这些能够帮助我避免一些不必要的误会,更快地融入当地社会。这本书让我感觉到,学习语言的过程,不仅仅是掌握一门新的沟通工具,更是了解一个新文化的窗口。它让我不再害怕开口,而是充满信心地去尝试和交流。

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坦白讲,我购买《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》的时候,内心是有些忐忑的。我之前尝试过一些菲语学习的材料,但总感觉缺了点什么,要么不够系统,要么不够生动,学习起来总提不起精神。这本书,却像一股清流,让我眼前一亮。它在内容的设置上,真的非常用心。我特别喜欢它引入的“文化速递”环节,每隔几个单元就会有一篇简短的文章,介绍菲律宾的某个节日、风俗习惯、或者某个地方的特色。这不仅仅是语言的学习,更是一种文化的熏陶。我通过这些小文章,了解到了很多有趣的传统,比如菲律宾人是如何庆祝圣诞节的,他们有什么独特的新年习俗,还有哪些地方的美食是必不可少的。这些文化背景的介绍,让我在学习语言的时候,不再是孤立地记忆单词和句子,而是能够将语言与具体的文化场景联系起来,理解得更深刻,也记得更牢固。而且,书中的词汇和句型的选择,都非常实用。它并没有罗列太多晦涩难懂的专业词汇,而是聚焦于日常生活中最常用、最核心的表达。我发现,很多从书中学会的句子,我都能立刻在生活中派上用场,这极大地增强了我的学习信心。我记得有一课讲的是如何去餐厅点餐,里面提供了非常详细的对话流程,从询问菜单、点菜、到结账,一步不落。我下一次去当地的菲律宾餐厅,就照着书里的内容,自信地和侍者交流,感觉棒极了。这本书就像一个耐心而又博学的老师,它不仅教会我“说什么”,更教会我“怎么说”,以及“为什么这么说”,让我对菲律宾语和菲律宾文化都有了更深的认识。

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这本书,我真的是花了点时间才开始真正领会到它的价值。刚拿到的时候,坦白说,我有点犹豫,毕竟是“新住民语文学习教材”这种定位,我之前接触过一些,感觉要么过于枯燥,要么过于基础,不太能满足我这种希望有所提升的学习者。但《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》给了我一个惊喜。它并没有沉溺于简单的词汇堆砌和死板的语法规则,而是巧妙地将菲律宾语的学习融入到更广阔的文化背景和生活场景中。每一课的学习单元,都像是在打开一扇通往菲律宾社会的大门。我尤其喜欢其中关于节日习俗的介绍,比如如何用菲律宾语表达对新年、复活节以及各种地方性节日的祝福,甚至还有一些关于如何参与当地庆祝活动时可能遇到的对话。这不仅仅是语言的学习,更是文化的体验。教材中的例子非常贴近生活,无论是家庭聚会、市场购物,还是与朋友的闲聊,都能找到对应的语言表达,这让我觉得学习成果可以立刻得到应用,增强了我的学习动力。而且,它并没有假设读者已经具备了某些先备知识,而是循序渐进,层层递进,即使我某个小节没有完全理解,接下来的内容也会通过不同的方式巩固和加深。我发现,通过这本书,我不仅掌握了新的菲律宾语词汇和表达,更重要的是,我开始能够理解菲律宾人在什么情境下会使用这些词语,他们的思维方式和情感是如何通过语言来传递的。这种深度的文化和语言结合,是我在其他教材中很少见到的。作者在选取素材时,一定花了很多心思,力求真实、地道,并且能够引起学习者的共鸣。例如,关于家庭成员间的称谓,不仅仅是列出“父亲”、“母亲”,而是会延伸到叔叔、阿姨、表兄弟姐妹,甚至祖父母的称呼,这些在菲律宾文化中都非常重要,而且有着细致的区分,这本书都做了详尽的解释和练习。这一点真的让我觉得非常贴心。

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坦白说,《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》这本书,是我近期学习过程中最得力的一本帮手。作为一个新来到这个国家的人,语言始终是我最想攻克的难关。我尝试过许多不同的学习方式,但总是觉得缺乏系统性和针对性。这本书的出现,恰好填补了我的这一空白。它最大的亮点在于,它非常注重实用性和情境化。教材里的每一个对话,每一个练习,都仿佛是从我真实的生活中提取出来的。我尤其喜欢关于“医疗保健”的学习单元,里面详细讲解了如何预约医生、如何描述自己的病情、以及如何理解医生的诊断和建议。这些内容对于保障我的健康至关重要,也让我不再因为语言障碍而在就医时感到焦虑。而且,这本书并没有把文化知识当作独立的章节,而是巧妙地穿插在语言学习的各个环节中。比如,在学习一些常用的问候语时,会顺带介绍菲律宾人在不同场合的问候习惯,这让我能够更自然、更得体地与当地人进行交流。我感觉,这本书不仅仅是在教我怎么说菲律宾语,更是在教我怎么“活”在菲律宾。它让我能够更自信地去探索这个新的社会,去结识新朋友,去参与各种活动。它让我感到,学习一门新的语言,其实也是在打开一扇认识新世界的大门。这本书,让我真切地感受到了学习的乐趣和进步的动力。

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我必须承认,一开始我对《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》的期望值并不高。我接触过不少语言教材,很多都流于表面,要么是陈旧的教学模式,要么是脱离实际的应用场景。但是,这本书彻底改变了我的看法。它真正做到了“寓教于乐”,而且这个“乐”不是肤浅的娱乐,而是源自学习过程中不断获得的成就感和对新知识的深入理解。我最欣赏的是它在语法讲解上的处理方式。它没有生硬地罗列各种抽象的语法规则,而是通过大量的例句和情景对话来引导读者自己去发现和体会语法规律。这种“自发现”的过程,比死记硬背要有效得多,也更能激发学习者的主动性。我记得有一课是关于动词时态的,讲解起来非常生动,通过描绘一个孩子一天从早上起床到晚上睡觉的各种活动,用不同的时态来表达,我一下子就明白了过去时、现在时和将来时在实际语境中的运用差异。而且,教材的编排逻辑也非常清晰,每一单元的学习内容都有明确的目标,并且前后呼应。不会出现学完一课之后,感觉之前的知识被遗忘了的情况。它注重知识的巩固和螺旋式上升。此外,书中的阅读材料也让我印象深刻。它不仅仅是简单的短文,而是包含了故事、新闻报道、甚至是一些生活小贴士,这些内容都非常有价值,不仅能帮助我练习阅读能力,还能让我了解到菲律宾的社会风貌和生活习惯。我特别喜欢其中一个关于菲律宾家庭如何准备节日大餐的章节,里面详细描述了各种菜肴的名称,以及家人之间如何分工合作,那种温馨的家庭氛围通过文字和语言的描写,扑面而来。这本书让我感觉到,学习菲律宾语不再是一件枯燥的任务,而是一次充满乐趣的文化探索之旅。它让我从一个旁观者,逐渐变成了一个能够参与其中的学习者,这对我来说意义重大。

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我不得不承认,《新住民语文学习教材 菲律宾语 第18册》这本书,在很大程度上重塑了我对语言学习教材的认知。在此之前,我接触过不少类似的教材,但大多数都显得过于理论化,或者与现实生活脱节,学起来总有一种“学非所用”的挫败感。然而,这本书却彻底颠覆了我的这种印象。它最突出的优点,就是其极强的实践导向性。教材中的每一个词汇、每一个句子,都是围绕着新住民在实际生活中可能遇到的情境来设计的。我尤其欣赏书中关于“社区服务和志愿活动”的章节。它详细地列举了如何在社区活动中进行自我介绍、如何理解和回应他人的请求、以及如何表达自己的意愿和想法。这些内容对于我这样一个希望积极参与当地社区事务的新住民来说,无疑是宝贵的财富。通过学习这些内容,我不仅掌握了相应的语言表达,更重要的是,我能够更自信地去参与到社区活动中,与当地人进行交流。而且,书中对于菲律宾文化的讲解也十分细致入微。它并没有将文化知识作为一种附加品,而是将其有机地融入到了语言教学之中。例如,在讲解如何表达感谢时,会顺带介绍菲律宾人普遍的礼貌和谦逊的文化习惯,这让我能够更准确地把握表达的尺度和情感。我感觉,这本书不仅仅是在教我“说”菲律宾语,更是在教我“理解”和“融入”菲律宾文化。它让我感到,学习语言的过程,是一个与新环境建立深度连接的过程,充满了探索的乐趣和成长的喜悦。

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