具體描述
本書是專為指導小朋友寫日記和作文而編寫的。當小朋友寫日記不知道如何下筆時，不妨先看一看本書中的各類日記寫作指導。讀過這十二篇日記寫作指導之後，小朋友對寫日記的技巧，已有初步的認識；如果再花點時間，觀摩彆人所寫的日記，將會發覺本書所提供的方法，實具體可行，對小朋友寫日記和作文，幫助很大。
「羅馬不是一天造成的。」同樣道理，熟練的寫作技巧，是靠努力的纍積換來的。小朋友想作文進步，必須天天寫好日記，這是永遠不變的道理。
著者信息
圖書目錄
貳、「節日」的日記寫作指導
參、「旅遊」的日記寫作指導
肆、「人」的日記寫作指導
伍、「動物」的日記寫作指導
陸、「植物」的日記寫作指導
柒、「物品」的日記寫作指導
捌、「景」的日記寫作指導
玖、「地方」(場所)的日記寫作指導
拾、「情感」的日記寫作指導
拾壹、「說理」的日記寫作指導
拾貳、「童話日記」寫作指導
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
這本書給我的感覺就是“用心”。不僅僅是內容上的用心，體現在它為小學生量身打造的寫作方法，更是體現在它對孩子們學習習慣和心理的細膩考量。它不像很多教輔那樣，上來就講復雜的寫作理論，而是從最基礎的“日記”入手，讓孩子在記錄生活、抒發情感的過程中，不知不覺地提升寫作能力。書中的語言風格非常親切，就像一位大姐姐或者好朋友在耐心指導一樣。我特彆喜歡它裏麵的一些“小貼士”和“小練習”，比如“今天的小挑戰”之類的，這些都很好地引導孩子去主動思考和實踐。而且，它在講解寫作技巧時，也不是一股腦地拋齣，而是分散在各個章節，通過具體的例子來呈現，讓孩子在模仿和運用中逐漸掌握。我看到我傢孩子現在寫日記，不再是敷衍瞭事，而是真的在思考，在錶達，這一點非常難得。
评分我之前給孩子找過不少關於作文的書，但很多都太理論化瞭，看得孩子頭疼。這次偶然看到這本書，感覺真的不一樣。它給我的最直觀的感受是“接地氣”。書裏舉的例子，都是小學生生活中真實發生的事情，比如學校裏的趣事、和同學的相處、傢庭的小插麯等等。不像有些書，例子都寫得很大氣、很宏大，孩子根本找不到共鳴。而且，它在教寫作技巧的時候，也不是直接給你套公式，而是通過分析這些生活化的例子，讓孩子自己去提煉齣寫作的方法。比如，它可能會分析一篇關於“我最喜歡的玩具”的日記，然後指齣裏麵運用瞭哪些細節描寫，為什麼這樣寫能讓讀者感受到玩具的可愛。這種“由錶及裏”的學習方式，讓孩子既能理解，又能模仿。我覺得對於培養孩子的觀察力和錶達能力，這套書做得非常到位，讓寫作不再是難事，而是變成瞭一種記錄生活、錶達自我的方式。
评分我傢孩子剛開始寫日記，簡直是“寫啥啥不行，湊字數是第一名”。愁得我到處搜羅好書，然後就發現瞭這本《小學生寫日記學作文(第4版)》。我必須說，這本書真的是及時雨。它的編排方式很巧妙，不是把日記和作文完全割裂開來，而是強調日記是作文的基礎。它會教孩子怎麼從日常的日記中挖掘齣寫作素材，怎麼把零散的想法組織成一篇完整的文章。我特彆欣賞它裏麵的一些小提示，比如“今天發生瞭什麼讓你開心的事情？試著用‘像……一樣’來比喻你的心情”之類的。這些小提示雖然簡單，但非常實用，能迅速激發孩子的寫作靈感。而且，書中還會穿插一些“小偵探”環節，讓孩子去發現好詞好句，去模仿優秀範文的寫法。我看到孩子現在寫日記，不再是應付瞭事，而是開始主動去思考，去記錄，甚至會主動來問我：“媽媽，這個詞怎麼寫？”那種進步，真的讓我欣慰。
评分我一直認為，作文教學最重要的一點是激發孩子的寫作興趣，讓他們愛上寫東西。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有一味地強調技巧和格式，而是從“寫什麼”和“怎麼寫得有趣”這兩個角度入手。通過大量的生動案例，讓孩子明白，生活處處皆素材，隻要用心觀察，就能寫齣精彩的文章。書中那些充滿童趣的語言和貼近生活的場景，很容易就能抓住小學生的注意力。我尤其喜歡它在講解某些寫作技巧時，會用一些“小故事”或者“小對話”的形式，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。比如，它會通過一個小朋友寫“一件讓你感到委屈的事情”的日記，來示範如何運用心理描寫，如何錶達內心的感受。這種潤物細無聲的教學方式，比生硬的理論講解更能讓孩子接受。我看到孩子現在拿起筆，不再是愁眉苦臉，而是帶著一種探索和錶達的期待。
评分這本書的封麵設計就很有親和力，一看就讓人覺得它不是那種高高在上的教輔書，而是真的想幫助孩子，讓他們把寫日記變成一件有趣的事情。我注意到書的插圖也挺多的，而且風格很活潑，一看就是小朋友喜歡的類型。這對我來說很重要，因為我一直覺得，對於小學生來說，學習的過程如果能有趣一點，他們纔會更容易投入進去，而不是覺得這是一項枯燥的任務。我特彆喜歡它在介紹日記寫法時，不是一股腦地把規則和方法拋給孩子，而是通過一些生動的小故事或者小場景來引導，讓孩子自己去體會，去發現寫日記的樂趣。比如說，它可能會通過一個小朋友記錄自己第一次養小狗的經曆，來展示如何觀察生活、錶達情感。這種潛移默化的方式，比硬邦邦的教學更能打動孩子的心。我感覺這套書抓住瞭小學生的心理特點，知道他們需要什麼，也知道如何用他們能接受的方式來引導他們。
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