初級日本語：能力本位教材(第三版)(附習作簿)(附語音光碟) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳金順

圖書標籤:

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《現代日語入門：基礎語法與會話（修訂版）》圖書簡介 一、本書概覽與定位 《現代日語入門：基礎語法與會話（修訂版）》是一本專為零基礎或初級日語學習者量身打造的綜閤性教材。本書的編寫宗旨在於構建紮實的日語語言基礎，同時注重培養學習者在實際生活中的交流能力。我們摒棄瞭傳統教材中過於側重語法條目堆砌的弊端，轉而采用情境驅動、功能導嚮的教學模式，確保學習者能夠“學以緻用”。本修訂版在保留原版核心優勢的基礎上，根據近年的語言教學趨勢和學習者反饋，對內容結構、例句選取以及文化滲透等方麵進行瞭全麵的優化與更新。 二、內容結構與核心特色 本書共分為十個單元，每個單元圍繞一個核心生活主題展開，例如自我介紹、傢庭成員、購物場景、時間錶達、天氣問詢等。這種模塊化的設計使得學習進度清晰可見，學習者可以根據自身節奏靈活安排學習計劃。 1. 結構清晰的單元設計： 每個單元均包含以下幾個部分： 主題導入（Theme Introduction）： 以簡短的圖文或情景對話開篇，直觀展示本單元將學習的核心內容和交際目標。 核心詞匯（Essential Vocabulary）： 詞匯選取遵循“高頻、實用”原則，嚴格控製數量，確保學習者能夠高效掌握日常交流中80%以上所需的基礎詞匯。詞匯以圖例輔助記憶，並提供清晰的音標和詞性標注。 基礎語法（Core Grammar Points）： 語法講解力求化繁為簡，實例先行。我們首先呈現符閤語法的自然語境，然後歸納總結語法規則，避免抽象概念的先行灌輸。重點講解瞭日語中的助詞（如 は、が、を、に、で）的辨析使用、動詞的基本變形（ます形、て形、た形等）以及形容詞的活用等初級階段的難點。 會話實踐（Practical Dialogue）： 每個單元設置兩到三組對話，難度循序漸進。對話內容貼近當代日本社會實際，旨在訓練學習者的聽力理解和口語反應速度。 文化側影（Cultural Snapshot）： 在關鍵單元穿插介紹與主題相關的日本文化知識，如禮儀、習慣、節慶等，幫助學習者理解語言背後的社會邏輯。 2. 強調實用性與真實語感： 本書的最大特色在於其“能力本位”的教學理念的體現。我們堅信，語言學習的最終目標是交流。因此，教材中的所有例句均經過精心設計，力求自然流暢，避免生硬的“教科書腔”。大量的“請試著這樣說 (Try Saying This)”環節，鼓勵學習者立即模仿並替換關鍵信息進行輸齣練習。 三、針對性的練習與輔助材料 為瞭鞏固學習成果，本書配套設計瞭詳細的練習冊和音頻材料，共同構成一個完整的學習閉環。 1. 習作簿（Workbook）： 配套的習作簿並非簡單地重復課本內容，而是側重於輸齣能力的強化。習題類型多樣，包括： 聽寫與辨音練習： 針對相似發音和容易混淆的詞匯進行專項訓練。 句子重組與轉換： 訓練學習者根據不同情態（肯定、否定、疑問）靈活調整句型結構。 情景寫作（簡短）： 要求學習者根據提供的場景和關鍵詞，寫齣簡短的日語句子或段落，有效鍛煉書麵錶達能力。 填空與選擇： 重點考察助詞和動詞變形的準確性。 2. 語音光盤（Audio Companion）： 本書提供的語音光盤包含瞭教材中所有的課文、例句、詞匯以及聽力練習的真人錄音。光盤材料由標準日本口音的專業播音員錄製，確保學習者從一開始就能接觸到最地道、清晰的發音標準。光盤內容經過精細編排，學習者可以方便地進行跟讀模仿（Shadowing）訓練，有效提高語速和語調的準確性。 四、修訂亮點 本次修訂重點關注瞭以下幾個方麵： 數字化適應性增強： 盡管本書以紙質教材為主，但我們對所有音頻資源進行瞭優化，方便學習者通過配套的二維碼或特定平颱訪問，適應現代學習習慣。 現代生活場景的融入： 替換瞭部分過時或過於書麵化的對話內容，引入瞭如網絡交流、移動支付、新式交通工具等更貼近當代年輕學習者日常的場景。 語法講解的直觀化： 特彆加強瞭對敬語（初級階段接觸的“です/ます”體的正式使用）的引入，通過對比平實體，幫助學習者初步建立語體意識。 五、適用對象 本書非常適閤以下人群： 毫無日語基礎，希望係統學習五十音圖及基礎語法的自學者。 準備參加JLPT N5或同等水平等級考試的學習者。 需要在短期內掌握基本生活日語會話能力的商務人士或旅行愛好者。 希望為未來深入學習日語（如進入專業院校或考級）打下堅實基礎的學生。 通過《現代日語入門：基礎語法與會話（修訂版）》，我們承諾為學習者提供一條平穩、高效且充滿樂趣的日語學習之路。

评分☆☆☆☆☆

對於我們這些非母語人士來說，聽力的訓練絕對是語言學習的重中之重，而這套教材附帶的音檔資源，簡直是物超所值，內容豐富到讓我有點措手不及。特別是語音光碟（或者現在或許是數位下載的版本）中的錄音員選擇，他們的語速拿捏得極好，既能展現齣標準、清晰的東京腔，又不會快到讓人抓不到重點，是那種教科書上最理想的「慢速標準發音」。我通常會習慣在通勤時反覆聆聽課文對話，這套教材的音檔讓我能很容易地跟著「影子跟讀」（Shadowing）。而且，我注意到它不隻是單純的朗讀，有些地方還會特別錄製一些常見的、略帶口語化的連音或弱化現象，這對於準備未來要真正開口說話的人來說，提供瞭寶貴的「實戰」參考，避免瞭將來開口時聲音聽起來過於生硬或像機器人。這份聽力素材的細緻度，遠遠超過瞭我之前用過的幾本坊間教材，顯示齣編者在訓練「實際溝通能力」上的決心。

评分☆☆☆☆☆

我個人認為，一套好的語言教材，其核心價值絕對在於它如何處理「語法」的呈現方式，而這本教材在這方麵做得相當有層次感。它並沒有一開始就丟齣複雜的文法規則，而是採用一種「引導式」的教學法。你會先看到一組情境對話，然後在對話中自然而然地遇到新的句型或助詞用法，接著纔在旁註釋或整理齣清晰的文法結構說明。這種「先體驗，後解析」的模式，對於我這種屬於需要先建立「語感」再進行邏輯拆解的學習者來說，簡直是為我量身打造的。此外，它的文法點的遞進關係設計得非常流暢，從最基礎的です/ます體，到後續的動詞變化，每一步的銜接都處理得非常平滑，很少齣現那種「這個單元學完，下個單元卻完全接不上」的斷裂感。這種細膩的課程規劃，讓我在複習舊知識時，也能更清楚地看到它如何作為新知識的基石，大大減少瞭學習麯線的陡峭程度，讓初學者的信心能夠穩健地往上爬升。

评分☆☆☆☆☆

如果要從一個已經接觸過一些基礎日語資源的學習者角度來看，這本教材最讓人感到「安心」的地方，在於它的「習作簿」設計。許多日文教材的習作本往往隻是簡單的填空或抄寫，但這本的練習題多樣性非常高，涵蓋瞭聽寫、重組句子、情境問答、以及需要自我組織語言的短篇應用題。這使得練習不再隻是重複機械性的動作，而是真正強迫你調動已經學過的文法點和單字，去完成一個有意義的輸齣任務。我特別喜歡那種需要根據給定情境，設計一段對話或一封簡短郵件的題目，這類型的練習直接模擬瞭真實生活中需要即時反應的場景。換句話說，這本教材的設計邏輯是將課本的輸入（Input）與習作簿的輸齣（Output）緊密地綁在一起，確保學習者在學完一課後，能夠透過紮實的練習，真正將知識轉化為可以運用的技能，而不是讓書本在書架上積灰塵後就失去瞭價值。

评分☆☆☆☆☆

這本《初級日本語》的排版設計真的非常用心，色彩的運用既活潑又不失穩重，對於初學者來說，光是翻開書本就能感受到一種學習的動力。尤其值得稱讚的是，課文裡的插圖不僅精美，更重要的是它們的功能性非常強，每一張圖都像是對應情境的即時視覺輔助，讓我在理解那些日常會話時，能夠更快地將抽象的文字對應到具體的畫麵感。我發現，很多時候我光是看著圖和標題，就能大緻猜齣對話的脈絡，這對於剛接觸日文這種語音與文字係統都相當陌生的學習者來說，簡直是一大福音。更不用說課文的編排，它不是那種冷冰冰的填鴨式教學，而是很自然地將文法點融入到實用的生活場景中，讓我感覺自己不是在死背規則，而是在學習如何「使用」日語。這種以使用者為中心的設計思維，讓我在學習的過程中很少感到挫摺，反而充滿瞭「原來我真的會說一點日文」的成就感。整體來說，光是從書籍的硬體質感和視覺呈現來看，這套教材就已經在市場上脫穎而齣，為後續的學習內容打下瞭非常紮實且令人期待的基礎。

评分☆☆☆☆☆

相較於其他強調口語流暢度或速度的教材，這套《初級日本語》在「文化背景知識」的融入上，展現齣瞭一種沉穩且紮實的態度。它不會刻意地插入大量的文化小知識來分散學習者的注意力，而是將文化元素巧妙地編織進教材的結構中。例如，在介紹時間錶達或數字數法時，教材會很自然地帶到日本人在特定場閤（像是問候、拜訪人傢）的習慣用語，這些都不是硬性規定的文法，卻是影響溝通順暢度的關鍵。這讓我感覺自己不僅僅是在學一套語言規則，更像是在透過這本書在「潛移默化」中理解日本社會的溝通邏輯。這種潛移默化的教育方式，對於建立起未來更深層次的日語學習興趣非常有幫助，因為當你理解瞭「為什麼要這麼說」背後的原因時，記憶點就會更牢固，也不容易產生文化上的誤解。