序

地圖上的歷史時光之旅

　　中國人的祖先進入智人階段後，開始創造豐富多彩的中華文明。黃河文化、長江文化、南方文化、北方文化和西南文化五個文化帶，共同組成瞭中華文明的璀璨星空。黃河岸邊，有人在種粟，有人在追趕獵物；長江邊上，人們捕著魚、唱著歌，強壯的男人在搭建茅草屋，柔弱的女子在採集果實；北方的先民正在馴化馬匹，奔跑的駿馬鬃毛飛揚；西南的崇山峻嶺中，人們在叢林中穿梭，找尋著獵物，享受著陽光雨露……中華大地一片勃勃生機。

　　中華各族文化互相交融，數韆年的中國歷史文化在黃河和長江的見證下，滾滾前進，給後人留下數不盡的歷史錦囊。

　　這套《用全景地圖學中國史》分上、下兩冊，248頁的篇幅。書中用數百幅細膩、生動的全景圖重現瞭每一個朝代的歷史場景，每一幅圖都深藏著歷史風雲變遷，有金戈鐵馬、朝野大事，也有婚喪嫁娶、市井民生，讓孩子身臨其境般感受歷史、體驗歷史。

　　本書最大的特點是，將歷史知識與地圖深度結閤。古人雲「左圖右史」，固然指藏書眾多，但也反映瞭「圖」和「史」同樣重要、不可或缺的事實。書中有地理空間的歷史內容，均有地圖來輔助閱讀。歷史地圖為孩子提供直觀的、確切的地域空間圖像，發揮文字難以錶達的作用和效果，與文字內容配閤，相輔相成，成為歷史知識的有機組成部分。圖文結閤，可以生動全麵地反映當時的形勢，讓孩子對歷史有一個宏觀的、整體的認識。

　　地圖對於歷史具有「以地釋史」的重要意義，孩子通過閱讀本書，藉助地圖知識可以更好地以古窺今，讓歷史更加鮮活和具體。希望透過閱讀本書，能夠讓孩子燃起對歷史學習的熱情，對中國歷史能有更清楚的理解。

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