漫畫版名人傳 寄託和平與未來於獎項—諾貝爾

漫畫版名人傳 寄託和平與未來於獎項—諾貝爾 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

長田馨
圖書標籤:
  • 漫畫
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  • 歷史
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具體描述

他們不是天纔!
他們是靠著努力與行動開闢齣科學之路,
成功改變世界的發明傢!

  阿佛烈.諾貝爾年幼時傢境清寒,他一心希望可以為傢人付齣心力。諾貝爾抱著這個心願勤奮學習、工作,最後終於發明齣矽藻土炸藥。在那之後,諾貝爾持續努力發明,並下定決心把自己纍積的龐大財產貢獻給未來的世界。

  一起來看看這位儘管齣生於瑞典的貧睏傢庭,卻靠著好奇心和彈性思考,取得超過300項以上專利的發明傢,度過什麼樣的人生!

  漫畫版名人傳——以描述歷史上的重要人物如何度過幼年時期,以及如何創下足以在歷史中留名的重要功績的傳記漫畫。

  特別收錄:
  ◎7大祕密/諾貝爾一生的7個關鍵事件,探究不為人知的內心世界。
  ◎名人報報/本日新聞主角就是「他」!從不同麵嚮來認識諾貝爾吧。
  ◎最佳支持者排行榜/另類排行!對諾貝爾影響深遠的5位重要人物。
  ◎最佳名言榜/諾貝爾的3大名言,附名言的詳細解說及使用時機哦!
  ◎生平年錶/首屆諾貝爾獎在哪一年舉辦呢?瞭解諾貝爾的一生經歷。

本書特色

  ★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物,透過閱讀潛移默化,養成孩子的好奇力、思考力與創造力!

  ★符閤108課綱9大核心素養,培養「藝術與人文領域」能力。

  ★相關領域專傢監修審定,精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活,以最貼近孩子的形式給予正確知識。

  ★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」,讓名人名言陪伴孩童日常學習。

教師讚譽推薦

  瀋佳霓老師(臺南市海佃國小教師/109年臺南市師鐸獎教師)
  郭俊成老師(臺北市雙蓮國小教師/105年臺北市SUPER教師)
  陳佳慧老師(桃園市大忠國小教師/110年全國SUPER教師/夢N國小MAPS講師)
  (以上依姓氏筆畫排列)

  ★運用圖像,拉迴孩子對名人故事的興趣,比起文字的理解,瞭解這些偉大人物麵對失敗考驗時堅持的勇氣,更需要傳達給孩子。──瀋佳霓老師(臺南市海佃國小教師/109年臺南市師鐸獎教師)

  ★漫畫,是我兒時學習知識的敲門磚,從成語、科普、歷史到偉人傳記,引人入勝的畫麵與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢!邀請您一起欣賞這套優質漫畫,開啟知識之門!──郭俊成老師(臺北市雙蓮國小教師/105年臺北市SUPER教師)

  ★相信在有趣的閱讀下,孩子除瞭得到樂趣,也能得到有用的知識,更能得到追尋的目標。──陳佳慧老師(桃園市大忠國小教師/110年全國SUPER教師/夢N國小MAPS講師)

追尋人類精神的璀璨星辰:一部關於勇氣、智慧與不朽精神的恢弘史詩 本書並非描繪那些將和平的期盼寄托於年度榮譽的典籍,而是一部深入探究人類精神深處,橫跨曆史長河的宏大敘事。它聚焦於那些在黑暗中點燃火炬、在絕境中開闢道路的偉大靈魂,他們的事跡是照亮人類文明前行的不滅燈塔。 第一部:熔爐中的淬煉——奠基者與理想的誕生 故事始於文明的曙光,探尋那些在混沌中建立秩序的先驅者。我們走進古老的城邦,目睹哲學傢如何以純粹的理性之光驅散濛昧,他們對“真、善、美”的執著追求,構成瞭後世一切進步的思想基石。這些奠基者,並非在頒奬禮的鎂光燈下被銘記,而是通過他們留下的文字與思想,塑造瞭我們理解世界的方式。 在亞曆山大圖書館的灰燼中,我們重新發掘那些被時間掩埋的知識片段。這裏記錄的不是對和平奬項的期盼,而是對知識本身無盡的敬畏與探索。書中詳述瞭數學傢如何破解宇宙的奧秘,天文學傢如何將目光投嚮無垠的星空,以及早期醫學的先驅們,如何在簡陋的條件下,以非凡的毅力和對生命的尊重,挽救無數生命。他們的“奬賞”在於發現真理本身帶來的震撼與喜悅。 我們跟隨一位堅韌的工匠的足跡,他耗費一生心血,完善瞭一種可以批量生産書籍的技術。他麵對的不是掌聲,而是接連不斷的失敗、資金的匱乏以及來自保守勢力的阻撓。他的成功,在於將知識從少數人的象牙塔中解放齣來,這種深刻的社會變革,遠比任何單一的奬項更具影響力。 第二部:暴風雨中的呐喊——反抗與倫理的邊界 曆史的車輪滾滾嚮前,帶來瞭戰爭與壓迫的陰影。然而,正是在這最黑暗的時刻,人類的道德勇氣纔得以充分展現。本篇幅詳細描述瞭那些沒有選擇沉默的鬥士。 我們深入中世紀的教廷與王權角力之地,觀察一位位學者如何冒著被冠以異端之名的風險,堅持維護思想的獨立性。他們所捍衛的,是對良知的堅守,對教會教條之外的探索精神。他們的抗爭,並非為瞭某個機構的認可,而是為瞭確保後代能夠擁有自由質疑的權利。 隨後,筆鋒轉嚮文藝復興晚期,聚焦於那些挑戰既有科學體係的異見者。伽利略的孤獨與堅持,哥白尼的深思熟慮,他們麵對的是來自權威機構的巨大壓力。他們不寄希望於誰來頒發“科學成就奬”,他們的動力源自對宇宙秩序的渴求,以及對真理的忠誠。書中細緻描繪瞭他們內心深處的掙紮與最終的釋然。 在更近代的篇章中,我們描繪瞭那些為爭取基本人權而抗爭的普通人。這些運動往往是自下而上,充滿血淚與犧牲。書中不側重於描繪政客間的談判,而是深入到基層活動傢的日常:秘密集會、挨傢挨戶的勸說、以及麵對暴力時的剋製與堅韌。他們的勝利,是社會良知的逐步覺醒,這種改變是緩慢而深刻的,無法用一個奬項來衡量其全部價值。 第三部:超越疆界的心靈——創造力的無形饋贈 本書的第三部分轉嚮人類創造力的非凡領域。這裏探討的是藝術、文學和純粹科學的內在驅動力。 我們進入十九世紀的巴黎和維也納,觀察那些在貧睏中燃燒的藝術傢。他們創作齣震驚時代的傑作,其作品的價值在於對人類情感的精準捕捉和對審美體驗的徹底顛覆。例如,一位被同時代人視為瘋子的作麯傢,其作品中的和聲與結構,在數十年後纔被公認為是對音樂語言的革命性拓展。他們的創作,是對自我內心世界的忠實錶達,而非迎閤任何評委的口味。 文學的篇章,聚焦於那些記錄時代創傷與希望的作傢。他們筆下的人物,因其復雜性與深刻性而永垂不朽。書中分析瞭他們如何在審查製度的夾縫中,用象徵和隱喻構建齣堅固的思想堡壘。他們寫作的動機,是記錄“存在”的重量,是對人類處境的深刻反思。 在純粹科學領域,本書呈現瞭那些“無用之學”的偉大意義。例如,拓撲學研究者,他們畢生緻力於研究形狀的內在性質,看似與現實生活毫無關聯。然而,正是這種對抽象結構的不懈追求,最終為後來的信息論和材料科學提供瞭不可或缺的數學框架。他們的迴報,是智力上的突破與對未知邊界的拓展。 第四部:傳承與迴響——不朽的責任 最後,本書探討瞭這些偉大靈魂的遺産如何代代相傳。它研究的不是榮譽的交接,而是責任的傳遞。 我們觀察到,真正的“不朽”,在於他們的思想如何被不同時代、不同文化背景的人們重新解讀和應用。書中對比瞭同一位思想傢的理論在一百年後如何被用於截然相反的政治目的,並分析瞭後繼者如何通過捍衛其核心精神,來修正和深化這些思想。 本書的結尾,並非指嚮一個慶典的高潮,而是迴到瞭個體麵對選擇的瞬間。每一個時代的“英雄”,都是在無數個平凡的日子裏,做齣瞭不平凡的選擇。他們的故事,是提醒我們:人類精神的力量,不在於接受誰的贊美,而在於永不停止提問、探索和堅守良知的勇氣。這部史詩,獻給所有在默默耕耘中,為人類文明添磚加瓦的無名奉獻者。

著者信息

監修者簡介

岡本拓司(Okamoto Takuji)


  東京大學教授
  從事科學技術和大學史的研究,以及諾貝爾獎選拔文件的調查工作。主要著作有《科學與社會――戰前時期的日本國傢、學識、戰爭樣貌(暫譯)》等。

圖書目錄

第1章 名為爆炸的化學!
第2章 邂逅與離別
第3章 承諾為成功之母
第4章 科學與和平
第5章 為瞭未來
諾貝爾的7大祕密
諾貝爾時報
最佳支持者排行榜
最佳名言榜
年錶

圖書序言

  • ISBN:9789865588519
  • 叢書係列:Children Kadokawa
  • 規格:平裝 / 160頁 / 14.7 x 21 x 1.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

我最近常在想,現代社會資訊爆炸,大傢對於「偉人」的理解似乎越來越淺薄化,變成幾個標籤、幾句口號就草草帶過。這本《漫畫版名人傳》瞄準諾貝爾獎這個極具代錶性的主題,簡直是打中當前教育的痛點。想像一下,如果透過生動的畫麵,將愛因斯坦提齣相對論時的靈光乍現,或是阿諾‧帕布羅夫發現製約反應時的實驗過程,轉化成一幕幕富有動感的場景,那種理解的深度肯定會遠超於死記硬背公式或理論。更別提那些和平獎得主的艱辛,如何在戰火連天的地區,用一雙手去搭建起溝通的橋樑,那種人性光輝的描繪,在漫畫中更具情感張力。我特別好奇,作者如何處理那些爭議性人物或獎項?畢竟諾貝爾獎的評選過程也常伴隨著政治角力與時代的局限性,若能坦誠地將這些陰影麵也繪製齣來,那這部作品的價值感纔會更為厚重,真正配得上「寄託和平與未來」這個宏大的副標題。

评分

這本書的書名真是讓人眼睛一亮,光是「寄託和平與未來於獎項—諾貝爾」這幾個字,就讓人聯想到無數的歷史畫麵與深刻的哲學思辨。雖然我手邊沒有這本漫畫版名人傳的實體書,但光是從書名就能感受到作者的企圖心,想要用一種更親近大眾的方式,去解構諾貝爾獎背後那份沉甸甸的重量。我猜想,這本作品一定不隻是簡單的人物傳記拼盤,它或許更像是一趟穿越時空的旅程,帶領讀者去細細品味那些偉大靈魂在追求真理、藝術或和平過程中所經歷的掙紮與光輝。特別是「漫畫版」這個定位,更是巧妙地平衡瞭嚴肅主題與閱讀的輕鬆性,讓人好奇,那些高深的科學理論,或是複雜的國際政治角力,是如何被轉化成一格一格充滿張力的圖像敘事。我期待看到,那些改變世界的瞬間,那些決定歷史走嚮的關鍵時刻,是如何在畫筆下獲得新的生命力,讓不熟悉這些艱澀歷史的年輕讀者,也能輕易地被那股追求崇高理想的精神所感染。這份對知識普及化的努力,本身就值得喝采。

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翻開任何一本傳記,我們總是被那種「神化」的筆法所製約,彷彿偉人們從齣生就註定要達成偉業。但我更傾嚮於看到「人味兒」,看到那些打破常規的個體,他們是如何在自己所處的時代背景下掙紮求生,並最終爆發齣驚人的創造力。這本漫畫,若能成功地將諾貝爾獎得主塑造成有血有肉的形象,而不是高高在上的神祇,我會非常讚賞。例如,描寫某位科學傢在實驗室裡熬夜到快撐不下去的疲憊,或是某位作傢在遭受批評時的自我懷疑。這種細微的情緒捕捉,加上漫畫特有的誇張與對比手法,應該能讓讀者產生強烈的共鳴。畢竟,追求卓越的過程,往往充滿瞭自我懷疑與孤獨,能將這種「不完美中的完美」呈現齣來,這本書的閱讀體驗就會非常紮實,不再是空泛的歷史陳述,而是對人類精神韌性的深刻緻敬。

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這本書名給我的感覺,就像是在炎熱夏日裡,有人遞來一杯冰涼的檸檬水——既清新解渴,又帶有恰到好處的酸度,引人深思。諾貝爾獎,它代錶著人類文明的最高成就展現,但同時也映射齣這個世界仍然存在的巨大鴻溝與衝突。我猜想,漫畫作者一定花瞭很多心思去平衡「榮耀」與「現實」之間的落差。他們或許會用明亮飽滿的色彩來描繪科學突破的喜悅,卻可能用灰暗、線條銳利的筆觸來呈現種族隔離或戰爭的殘酷。這種視覺語言的切換與對比,正是漫畫媒介的強大之處。它讓嚴肅的議題變得可以消化,同時又不失其應有的嚴肅性。我非常看好它能成為學校圖書館裡被翻閱率最高的書籍之一,因為它承諾瞭一趟既是知識饗宴,又是心靈啟發的旅程,真正將「未來」的希望,透過「和平」的實踐者們,用最直觀的方式傳遞給下一代。

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說真的,光是書名裡頭那種「寄託」二字,就帶齣瞭一種濃厚的時代感與使命感。諾貝爾獎,它從來就不隻是一個獎盃,它背後承載的是人類對更美好世界的集體嚮往。我腦中浮現的畫麵是,那些得獎者們,無論是居裏夫人的放射性元素研究,還是馬丁路德金恩博士的非暴力抗爭宣言,他們麵對的睏境和堅持的信念,絕對是比教科書上寫的要複雜萬倍。這本漫畫,如果能成功捕捉到那種「孤注一擲」的決心,那它就成功瞭一大半。我希望它不要淪為單純的「成功人士介紹手冊」,而是能深入挖掘,那些看似光鮮亮麗的成就背後,有多少次被質疑、被排擠,甚至是被時代的洪流淹沒的時刻。用漫畫的視覺衝擊力去呈現這種內在的角力,絕對比文字描述來得更有穿透力。這不僅是歷史的記錄,更是一種精神的傳承,提醒著我們,真正的創新與和平的道路,從來都不是一帆風順的康莊大道。

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