占星學中的月亮

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達比‧卡斯提拉
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具体描述

探討月亮主題最透徹且深入的占星參考書

月亮,天空之后,反映情緒、表達情感,
是個人靈魂發展的起點,呈現了個人的節奏和習慣;
月亮作為導航工具,屬於一種象徵符號,引領你前進,用以追溯靈魂之旅的方向。

「身為占星師,了解星盤中的月亮是非常重要的,這樣我們才能理解自己如何汲取早期的家庭經驗、以及在後來的人生中對於親密愛人自然產生的期望。」

占星學中探討月亮主題的書籍繁多,本書以講師和同學們的對談形式呈現,將關於「月亮」的主題逐一細說、提實例說明,同學的發問與作者的對談,可讓讀者如同參與占星座談會一般,依循對話脈絡來加深對月亮的理解。
星盤中,太陽代表命運的符號,太陽所在的星座及宮位,描述了個人會在哪裡尋找自己的崇高志向。而月亮以其特質去反映太陽光,是一個人活出生命的方式,月亮座落的宮位所描述的生命領域,是你最明顯的特質、最突顯的生物需求、以及最持續的日常生活節奏。月亮的任何相位和配置,都是反映你的生命開端和早期生活的形成;二次推運月亮,這個循環週期則敘述著個人感情成長的故事。
占星學中,月亮可能是我們最先開始探索的星座,卻也是必須不斷深入解析的星座。本書從月亮的神話開始,涵蓋月亮星座、宮位、相位、行運、二推月亮及其循環週期、日月關係和二推月亮與本命月亮的互動,可說是探討月亮相當透徹且深入的占星參考用書。

秘境之钥:古老文明的宇宙观与人类命运的交织 一部深度探究人类精神史与宇宙哲学的磅礴著作 本书并非传统意义上的占星学指南,它将带领读者穿越时空,深入考察人类历史上那些伟大的文明——从美索不达米亚的泥板记录到古希腊的柏拉图学园,从玛雅金字塔的精确对齐到古埃及神庙的星象布局。我们探讨的焦点,是如何理解“天人合一”的宏大叙事,以及早期智者如何构建起一套用以解释世界运行规律和个体存在意义的复杂系统。 第一部分:文明的曙光与星辰的刻度 本书首先回顾了人类文明的早期阶段,重点阐述了天文观测的起源。这不是为了预测未来,而是为了建立时间感和秩序感。我们研究了苏美尔人如何通过对金星(特别是早晨星和傍晚星的交替)的系统记录,构建了最早的历法基础,以及这种对周期性现象的关注如何催生了最早的“宇宙秩序”概念。 我们深入分析了巴比伦的星占传统,着重探讨了“宿(Mansions)”系统的发展及其在国家和王室事务中的应用。与后世强调个人命运的占星术不同,早期的星占实践更多是国家层面的预兆学(Omenology)。例如,行星合相、彗星的出现,被视为君主健康、农业收成和战争胜负的直接指征。本书细致地考察了那些被发现的泥板文献,揭示了这些观察如何与当时的政治、宗教祭祀紧密结合,形成了一套完整的“天上发生的一切,地上必有回响”的宇宙模型。 第二部分:哲学与神话的熔炉——从东方到西方 我们将目光投向古希腊哲学,探讨赫尔墨斯主义(Hermeticism)的兴起及其对西方神秘学思想的深远影响。重点分析了托勒密时代的“天球模型”,它不仅仅是一个天体力学模型,更是一种精神层面的建筑,将地球置于一切运动的中心,以此来映照人类灵魂的处境。 我们详细阐述了“四大元素说”和“七重行星”如何被整合进“宏观宇宙(Macrocosm)”与“微观宇宙(Microcosm)”的二元对立框架中。这里的关键不在于预测哪个星座会带来好运,而在于理解人类个体生命(微观)如何通过遵循宇宙的普遍法则(宏观)来达到精神上的和谐与完善。例如,火星的“热烈”与土星的“凝滞”代表了生命力与结构限制之间的永恒张力,这种张力是所有创造性活动的源头。 在东方,本书对比了印度吠陀天文学的“罗睺(Rahu)与计都(Ketu)”概念——月亮轨道上的交点,它们在印度占星学中扮演的特殊角色,如何象征着业力(Karma)的积累与释放。这并非关乎个人性格的描述,而是关于时间循环与灵魂净化的深度探讨。 第三部分:中世纪的炼金术与象征语言的转译 本书的第三部分聚焦于中世纪,探讨了占星学如何融入炼金术、医学和神秘主义的实践之中。在这个时期,行星不再仅仅是天体,它们成为了“精神实体”或“原型力量”的载体。 我们详细研究了炼金术士如何利用特定行星周期来指导他们的实验。例如,太阳(黄金的象征)与月亮(白银的象征)的特定相位被认为有利于某些化学转化过程。这揭示了一种“万物皆有灵”的世界观,即物质世界与天体运行之间存在着一种隐秘的、可被解码的对应关系。 特别值得一提的是,我们考察了中世纪的“自然哲学”,特别是关于“磁力”和“自然吸引力”的早期理论。当时的学者相信,行星发出的无形力量(Virtues)渗透到地球的各个层面,影响着矿物的生长、植物的药效,以及人类的情绪平衡。这不是宿命论,而是对“能量流”的早期探索。 第四部分:理性主义的冲击与象征的复兴 最后,本书探讨了随着科学革命的到来,传统宇宙观如何面临挑战,以及占星学(或更准确地说,天体关联性研究)在这一历史转折点上的身份危机。 我们分析了文艺复兴晚期和启蒙运动早期的学者们,如何试图调和哥白尼的日心说与古老的行星影响理论。许多思想家,如约翰尼斯·开普勒,虽然在数学上推动了天文学的进步,但他们本人仍然对行星的影响力持开放态度,将其视为一种“非引力、但可测量的谐振”。 本书总结道,这些古老的知识体系,无论其预测的精确性如何,其核心价值在于提供了一个整体性的世界图景,一个将人类心灵、历史事件与浩瀚宇宙编织在一起的复杂符号网络。它引导我们思考,在物理定律之外,是否存在一种更深层的、基于“对应性”的秩序,这种秩序塑造了人类文明的集体想象力,并持续影响着我们对“我是谁,我在哪里”这一终极问题的探索。 本书旨在提供一个人类精神史的横截面,通过考察我们如何看待星空,来反观我们如何构建自身的存在意义。它是一把钥匙,用于开启对古老智慧的尊重,而非简单地复制其表层符号。

著者信息

作者簡介

達比‧卡斯提拉Darby Costello
現居倫敦,從事占星教學、寫作及諮商。2006年獲得英國巴斯斯巴大學(Bath Spa University)人文天文學與占星學(Cultural Astronomy and Astrology)的碩士學位。
1960年代中期在美國大學學習心理學、哲學和神學,經過一段時間的旅行之後回到美國,於波士頓學習占星學,師從弗朗西斯.薩科安(Francis Sakoian)、路易斯.阿克(Louis Acker),以及伊莎貝爾.希基(Isabel Hickey)。
1971年前往南非進行短暫訪問,並在此居住了十二年。在這段時間中,於約翰尼斯堡的人類與科學博物館(Museum of Man and Science)工作,記錄南非的巫師、占卜師、治療師的藝術和實務;與此同時也開始為人們解盤,多年來逐漸累積廣泛的客群。1983年來到倫敦,開始落實實務經驗,並為各種團體舉辦講習班和研討會,同時深入了解占星學的文化史。1988 年加入倫敦心理占星學院(The Centre for Psychological Astrology),開始教授和指導學生。
目前仍在歐洲和世界各地任教,除了是網路教學——水星線上心理占星中心(MISPA)和占星大學(Astrology University)的教師,也是倫敦占星學院(The London School of Astrology)和英國占星學院(Faculty of Astrological Studies)的客座導師。2013 年,獲得查爾斯.哈維(Charles Harvey)占星學傑出服務獎。
著作:曾與林德賽.拉得瑪雀(Lindsay Radermacher)合著第一本占星書:《占星學》(Astrology)。接著為倫敦心理占星學院出版社撰寫三本研討會集:《占星學中的月亮:水及火、土及風元素》(The Astrological Moon, Water and Fire, and Earth and Air);亦是倫敦心理占星學院出版社於2001 年所出版的《火星四重奏》(The Mars Quartet)的四位作者之一。


譯者簡介

陳燕慧
畢業於文化大學中文系文藝創作組、加州大學聖塔芭芭拉分校東亞研究所(University of California, Santa Barbara, East Asian Studies)。曾任婦女雜誌記者,2008年進入國際占星學院(Academy of Astrology)修習占星學。
譯作:《變異三王星:天王星、海王星、冥王星的行運、苦痛、與轉機》、《家族占星全書》、《職業占星全書》、《人際脈絡占星全書》、《生命歷程占星全書》、《尋找生命的定位》。


馮少龍
英文系畢業,曾於香港教科書出版社擔任英文科編輯,編輯出版多本香港高中公開試英文科教科書及參考書。年輕時曾有一段時間廣泛閱讀,並從關於榮格及超個人心理學的著作中開始對占星學感到興趣,後因此在網路尋找占星學文章自學,並逐漸發現當中的不足,後於2011年下定決心開始於 AOA跟隨魯道夫老師學習完整的占星系統課程,另外亦分別跟隨Jupiter老師及魯道夫老師學習卜卦占星學。
著作:《財經占星全書》(與魯道夫老師合著)
譯作:《變異三王星:天王星、海王星、冥王星的行運、苦痛、與轉機》、《家族占星全書》、《職業占星全書》、《基督教占星學》。


图书目录

【目錄】
謝辭
中文版新序
第一部  月亮的資源

 月亮的神話
女神
月亮與死亡
月亮與身體
和諧轉換
自然節奏的干擾
月亮與心智
傳統的月亮守護
母親與孩子
 月亮星座
月亮在火象星座
月亮在土象星座
月亮在風象星座
月亮在水象星座
命運與自由
 月亮的宮位
第四章  月亮的相位
月亮與外行星的相位
月亮與個人行星的相位
與母親之間的議題
第五章  月亮的行運
第六章  二次推運月亮
月亮與靈魂鍛造
二次推運月亮的星座
二次推運月亮的宮位
土星循環週期與月亮循環週期

第二部  月亮及其循環週期

第七章  日月關係
月相循環
新月
眉月
上弦月
凸月
滿月
散播月
下弦月
消散月
第八章  二推月亮與本命月亮的互動
第一次上弦四分相:築巢
第一次對分相:墜入愛河
第一次下弦四分相:修補圍牆
二推月亮回歸:自我承擔 
第二次上弦四分相:重新修築你的巢穴
第二次對分相:再次墜入愛河
第二次下弦四分相:修窗補牆
第二次二推月亮回歸
第九章  個人星盤

图书序言

  • ISBN:9786263182745
  • 叢書系列:Future
  • 規格:平裝 / 312頁 / 21 x 14.8 x 1.86 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲

图书试读

用户评价

评分

這本關於占星學的書,我已經期待很久了,光是看書名就讓人忍不住想一探究竟。不過,我今天想聊聊的是,這本書的裝幀設計和排版風格,真的讓我眼睛為之一亮。封面選用了一種沉穩的深藍色,搭配上銀色的燙金字體,看起來既神秘又高雅,完全符合占星學那種既科學又帶點神祕色彩的氣質。內頁的紙質摸起來很舒服,不是那種廉價的銅版紙,而是帶點紋理的紙張,讓人閱讀起來非常享受。而且,書中的字體大小和行距都掌握得恰到好處,即便是對眼睛比較敏感的我,長時間閱讀也不會感到疲勞。作者在內文編排上也下了不少功夫,圖文並茂的部分設計得很巧妙,不會讓讀者覺得資訊過載,反而像是在跟一位資深的占星老師面對面聊天,娓娓道來。特別是那些行星符號和星座圖表的呈現方式,設計得相當精緻,每一個圖案都像是藝術品一般,讓人忍不住想多看幾眼。這本書光是從外在的質感來看,就已經值回票價了,很適合放在書櫃上當作一個賞心悅目的裝飾品,更別說它內容的豐富性了,真的讓人迫不及待想翻開來細細品味。

评分

這本書的編輯團隊,我必須給予一個大大的讚賞。在許多專業書籍中,排版常常是個隱憂,不是版面設計得太過呆板,就是校對出現太多錯誤,影響了閱讀的流暢性。然而,這本的編輯處理得非常到位,幾乎找不到明顯的排版錯誤或錯別字,這對於一本需要精準解讀的書籍來說,是極為重要的。更重要的是,他們在章節之間的過渡處理得非常自然。有些章節結束時,會留下一個引人深思的小結語,或者用一個小小的「星象提示」作為結尾,這不僅讓讀者有喘息的空間,也為下一個主題的展開做了很好的鋪墊。我特別留意到,在引用一些古典文獻或不同占星學派的觀點時,作者的註解非常詳盡且清晰,讓讀者可以追溯資料來源,這大大提升了這本書的學術可信度。這種對細節的重視,讓我覺得這不僅僅是一本市面上的暢銷書,更像是一本經過嚴謹考證的參考書目,非常值得推薦給那些追求深度和準確性的讀者。

评分

說實在話,現在市面上關於心靈成長和神秘學的書籍多如牛毛,很多都寫得華而不實,讀完後感覺自己好像吸收了一堆零散的資訊,卻抓不到重點。但是這本讓我感覺很不一樣,它在敘事邏輯上處理得非常細膩。作者似乎很懂得讀者的閱讀習慣,不會一開始就丟出艱澀難懂的術語,而是循序漸進地帶領讀者進入這個領域。我很欣賞它在闡述一些複雜概念時所使用的比喻和生活化的例子。舉個例子來說,當講解到某些相位對個人性格的影響時,作者並沒有直接用占星術語來定義,而是用我們在日常生活中可能遇到的情境來對照,這樣一來,即便是初學者也能很快領悟箇中三昧。這種「從生活經驗切入」的寫法,讓原本遙不可及的占星學變得非常貼近生活,不再是高高在上的學問。這種敘事節奏的掌握,真的顯示出作者深厚的功力,不像有些書,讀到一半就讓人想闔上,這本卻能讓人一直有「再看一點,再看一點」的衝動,這在閱讀體驗上是一個巨大的加分項。

评分

從語言風格來看,這本書展現了一種非常獨特的「知性魅力」。它並不像某些翻譯書籍那樣,有種生硬的腔調,而是充滿了台灣在地讀者可以親切感受到的語感。作者的文字風格是那種沉靜中帶著溫暖的力量,不帶有過度誇張的戲劇性,也不會過分學究氣地使用生冷詞彙。他總是用一種近乎哲學家的語氣,引導讀者去思考自己與宇宙之間的連結。有一段描述關於時間感和個人內在節奏的章節,那段文字讀起來簡直像詩一樣優美,讓人讀完後會停下來,望著窗外發呆好一陣子,反思自己的生活步調是不是被外在世界帶跑了。這種能夠觸動讀者深層情感和思考的文字功力,是很多工具書望塵莫及的。它讓你感覺到,占星學不僅僅是預測未來,更是一種自我覺察和生命哲學的探討。閱讀的過程,儼然成為了一種心靈的洗滌,而非單純的知識獲取。

评分

另外,我覺得這本書的「實用性探索」做得非常到位,它巧妙地平衡了理論深度和實用操作的界線。很多占星書給人一種「知道很多,但不知道怎麼用」的困境,但這本在介紹完基礎概念之後,似乎總能立即接續到「那麼,這對我的日常生活有什麼啟示?」這個層面。我特別喜歡它在每個單元結尾設計的「反思練習」環節。這些練習不是要求你做出重大的決定,而是鼓勵你觀察自己在一週內如何應對某種能量的流動。例如,它可能會建議你在特定的月相期間,去留意自己對某種情緒的反應模式,並記錄下來。這種「邊學邊做」的引導方式,讓讀者立刻就能將書本上的知識轉化為個人經驗,這種即時的回饋機制,對於建立學習的信心非常重要。它不像是在讀一本學科教科書,更像是在進行一場為期數月的個人探索工作坊,讓我感覺自己真的在書的引導下,對自身有了更清晰的輪廓。

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