老師開講-諮商與輔導-2022司法特考．一般警察特考．各類考試(保成) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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文睿

圖書標籤:

• 諮商與輔導
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心理諮商與輔導專業的深度探索與實務指南 本書旨在提供一套全麵且深入的心理諮商與輔導知識體係，涵蓋理論基礎、核心技術、特殊族群輔導以及倫理實務等關鍵麵嚮。它不以應試準備為主要目的，而是著重於建立讀者紮實的專業素養與敏銳的助人覺察力，適用於所有對心理健康領域抱持濃厚興趣、期望成為專業諮商師或輔導工作者的人士。 第一部分：諮商與輔導的理論基石 本部分深入剖析瞭心理諮商與輔導學派的發展脈絡及其核心假設。我們將細緻地比較精神動力取嚮（如佛洛伊德、客體關係理論）、人本主義取嚮（如羅傑斯、完形治療），以及認知行為取嚮（如理性情緒行為治療REBT、認知治療CT）的異同。重點在於理解不同學派如何建構人類行為的成因，以及據此發展齣的介入策略。讀者將學會不僅僅是記憶理論名稱，而是能夠在實際案例中辨識並靈活運用不同理論視角進行分析。 此外，本書探討瞭發展心理學在諮商實務中的重要性。從生命週期各階段（如嬰幼兒期、青少年期、成年早期、晚期）的關鍵發展任務與潛在危機進行係統性梳理，強調如何依據案主所處的發展階段，調整諮商目標與介入方式，實現更貼閤個案需求的服務。 第二部分：諮商過程的核心技術與麵談技巧 專業的諮商工作建立在精確的溝通與有效的會談技術之上。本章節詳盡介紹瞭初次會談的建立、關係建立的要素（如同理心、真誠性、無條件的積極關注）以及建立信任的策略。我們將大量篇幅用於探討「傾聽的層次」，從聽見字麵意義到捕捉潛在的情緒與未言明的需求。 書中钜細靡遺地分析瞭各種麵談技巧的運用時機與技巧層次，包括： 澄清與反映技巧： 如何精確地迴饋案主的錶達，確保雙方理解一緻，並深化探索。 詮釋與預示技巧： 探討何時、如何溫和且建設性地提供新的觀點，幫助案主看見行為與情緒之間的關聯。 衝擊性提問與挑戰： 在維護安全關係的前提下，如何運用提問引發案主的自我覺察與轉變動機。 非語言溝通的解讀： 係統性地分析肢體語言、麵部錶情和語氣在諮商室中的意義，強調身體與心理狀態的連結。 第三部分：多元文化與特殊族群輔導 現代諮商實務強調文化敏感度（Cultural Sensitivity）。本書將多元文化諮商理論置於核心地位，探討文化信念、價值觀、種族認同如何影響案主的求助動機、對諮商的期望以及阻抗的錶現形式。我們將檢視文化偏見對諮商師的影響，並提供具體的跨文化溝通策略。 針對特定族群的輔導，本書提供深入的專業視角，例如： 1. 傢庭與婚姻諮商： 探討傢庭係統理論（如鮑溫、結構式傢族治療），分析傢庭動力、溝通模式的僵化與衝突解決策略。 2. 兒少與青少年輔導： 專注於兒童遊戲治療的基本原則、青少年特有的身份認同危機、同儕壓力與校園適應問題。 3. 哀傷與失落輔導： 區分不同類型的失落（如死亡、關係結束、健康喪失），並介紹哀傷階段模型與陪伴技巧。 4. 物質濫用與成癮行為的處遇： 探討成癮的生物、心理、社會模型，以及動機式晤談（Motivational Interviewing, MI）在促進改變中的應用。 第四部分：倫理、專業發展與自我照顧 諮商師的專業性不僅體現在技術的熟練上，更體現在嚴謹的倫理實踐與持續的自我成長上。本章節嚴格依循專業倫理規範，深入探討幾個關鍵的倫理議題： 保密原則的界線與例外： 詳細分析在特定情況下（如自傷、傷人、虐待報告）如何實踐倫理責任與法律義務之間的平衡。 雙重關係的辨識與處理： 探討在小型社區或特定領域中，諮商師如何維持專業距離，避免利益衝突。 知情同意的完整性： 如何確保案主在充分理解諮商目標、程序、風險與權利後自願參與。 同時，本書強調「諮商師的自我照顧」（Self-Care）是專業持續服務的基石。分析諮商師麵臨的替代性創傷（Vicarious Trauma）與職業倦怠（Burnout）的風險，並提供建立有效自我覺察、督導參與、以及維持工作生活平衡的具體策略。 本書的撰寫風格著重於學術的嚴謹性與實務操作的清晰度，透過豐富的案例解析（非司法或警察情境的虛構案例），引導讀者從理論的抽象概念，轉化為具體、有溫度、且專業的助人行動。它是一部供人深入研究、反思與內化的專業參考書。

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要說到準備司法特考的壓力，那種麵對龐大法規和複雜心理學理論的焦慮感，隻有考過的人纔懂。而這本教材，最讓人安心的地方，就在於它的「係統性建構」。它不像坊間一些講義是零散的重點整理，而是從基礎的人格理論開始，層層遞進到各種諮商取嚮，最後再銜接到實務應用，結構非常完整。我記得我第一次念完第一部分後，那種「原來如此」的豁然開朗感，遠勝於我之前自己讀教科書時的摸索。特別是對於跨學科的整閤，例如如何將《心理測驗與統計》的知識點，巧妙地融入到《諮商與輔導》的實務個案分析中，書中提供的範例非常到位。它教會我們的不是死記硬背，而是一種「融會貫通」的能力。我曾和戰友討論過，這本書的優點就是讓人在麵對申論題時，不會因為知識點太多而「失焦」，反而能精準地扣住題目的核心要求，這在高度競爭的國傢考試中，絕對是製勝的關鍵要素。

评分☆☆☆☆☆

這本《老師開講》係列在颱灣的公職考試圈子裡早就響噹噹的名號瞭，尤其對於準備司法特考和一般警察特考這兩大「戰場」的考生來說，簡直是人手一冊的聖經。光是看到「諮商與輔導」這個主題，就能感受到編纂者對於考科的掌握度有多麼精準。我個人覺得，保成齣版社在整理這些複雜的理論與實務時，總有一種魔力，能把那些原本看起來像天書的學理，拆解成一條條清晰的脈絡。例如，在處理關於危機乾預或是心理衡鑑的章節時，他們不是單純地羅列學說，而是會用非常生活化，或者說，貼近「考場情境」的方式去闡述。這對於我們這些麵對申論題的考生來說至關重要，畢竟考試要的不是你會背，而是你能不能應用。我記得有一次模擬測驗，遇到一個關於「文化敏感度」的題目，我腦中浮現的就是書裡用那個圖錶來解釋不同文化背景下的諮商師應對策略，一下子就抓住瞭得分點。所以說，這本書的價值，絕對不隻是「厚度」，而是它在資訊密度上的極緻濃縮與實用性。

评分☆☆☆☆☆

說到這套書的「口吻」，雖然名字叫《老師開講》，讀起來卻一點都不跩，非常接地氣。這點對於我這種需要反覆複習的考生來說很重要，因為要長時間跟著一本書「奮鬥」，如果語氣太過學術化或艱澀，很容易讓人產生抗拒心理。這本教材在解釋一些比較深奧的術語時，通常會穿插一些很精煉的「老師的叮嚀」或是「重點提醒」的小方塊，這些小設計，簡直是救命稻草。例如，在講解認知行為治療（CBT）的歷程時，它用非常簡潔的步驟條列齣來，然後在旁邊補充說明哪個步驟最常考，哪個觀念最容易混淆。這種「考試導嚮的教學法」，可說是為我們這些分秒必爭的考生量身定製的。我個人對於那種強調「實戰演練」的章節特別有感，它會模擬不同考官可能的提問角度，引導我們思考更深層次的應用，而不是停留在錶麵知識的記憶，這份用心，在眾多參考書中是相當突齣的。

评分☆☆☆☆☆

對於準備「一般警察特考」的考生來說，諮商輔導這科的重要性不言而喻，因為未來在處理民眾報案、情緒安撫甚至團隊內部管理上，都需要紮實的基礎。我認為這本《老師開講》在平衡理論深度與實務廣度上做得極好。它沒有為瞭追求學術的完美而犧牲瞭「上榜」的實用性。舉例來說，它在介紹各學派的文獻迴顧時，會很明確地標註齣哪些是「核心必讀」，哪些是「加分選讀」，讓讀者可以依據自己的時間和目標（例如：目標是高分還是穩穩過關）來做取捨。這就避免瞭資訊超載的問題。我上次去考前衝刺時，就是靠著快速翻閱書中那些被我劃上特殊符號的「精華框」，迅速鞏固瞭重要的概念框架。這本教材的價值，不隻是提供知識，更是提供瞭一套「高效學習和記憶的架構」，這對任何一場高壓力的國傢考試都是不可或缺的利器。

评分☆☆☆☆☆

坦白講，市麵上這麼多號稱詳盡的教材，很多時候讀起來就像在啃乾巴巴的學術論文，枯燥到讓人昏昏欲睡，但這本《老師開講》在排版和內容設計上，確實下足瞭功夫，讓人一看就知道是針對「上榜」這個最終目標來打造的。我特別欣賞它在歷屆試題解析上的那種「抽絲剝繭」的功力。它不隻是告訴你答案是哪個選項，而是會深入探討「為什麼其他選項是錯的」，甚至會連結到法條或最新的研究觀點。這對於我們需要精確掌握知識點的考生來說，簡直是如虎添翼。我記得有一次準備警察特考的申論題時，發現考題的問法比較刁鑽，剛好翻到書裡針對「申論題答題結構」的建議，那種「開門見山、分點論述、結論強化」的模闆，立刻成為我的應戰SOP。而且，它對應到「2022年」的版本更新，也顯示齣齣版社對時效性的重視，畢竟諮商輔導領域的觀念和法規是會與時俱進的，死守舊資料絕對不行。這種細膩度，讓人覺得這本書不隻是工具書，更像是一位時刻在更新知識庫的導師。