本產品是一款幼教知識卡牌，讓孩子在遊戲過程中得到樂趣的同時增加對海洋生物的認識、單詞的拼寫能力、記憶力和手眼協調能力。益智教育遊戲在限定的時間內，激勵玩家不斷地挑戰自己，不管大人小孩都可以參與，趕緊來體驗這款卡牌的多種遊戲方式，測試自己的反應能力水平吧！
本系列有多款主題卡牌可供選購，為了增加遊戲的刺激性，可多副卡牌（增加更多人數和難度）來進行遊戲。
‧強化專注力與反應力@‧增加觀察力與記憶力@‧提升邏輯思考能力@‧從遊戲中達到親子互動效果
注意事項
本玩具不適合未滿三十六個月兒童單獨使用。內含小物件不得放入口中。因有誤@食危險，絕不要給未滿三歲的小孩拿到。包裝用收縮膜，拆卸後請立即銷毀，避@免造成兒童發生窒息意外。請遠離火源及火焰標誌。內附乾燥劑請勿食用，若誤@食入口或誤入眼睛，速以大量清水清洗，並求診於醫生。
具体描述
璀璨星河的低语：宇宙探索与文明的萌芽 书籍名称： 《璀璨星河的低语：宇宙探索与文明的萌芽》 内容简介： 本书深入探讨了人类对宇宙永恒的好奇心，从早期对星空的朴素仰望，到现代尖端科技驱动的深空探索历程。它不仅仅是一部关于天文学和航天工程的技术史，更是一部关于人类精神拓展、哲学思辨和文明未来走向的宏大叙事。 第一部分：仰望星空——从神话到科学的曙光 故事始于人类文明的摇篮。在没有望远镜的时代，古代文明如何解读夜空中的“不移之星”与“游行之星”？本书细致梳理了巴比伦的观测记录、埃及的历法构建，以及古希腊哲学家们（如亚里士多德和托勒密）如何构建出地心说的宇宙模型。我们着重分析了这种模型在当时社会结构和宗教信仰中的重要性，以及它如何塑造了早期人类的“世界观”。 随后，笔锋转向文艺复兴时期。哥白尼的日心说如何打破了千年的桎梏？伽利略的第一架望远镜如何成为“魔鬼的工具”与“上帝的窗口”？本书着重描绘了科学革命的内在张力——科学发现与既有权威之间的激烈碰撞。牛顿的万有引力定律不仅仅是物理学的突破，它更是首次将地球上的物理法则推广至月亮和行星，为人类理解宇宙提供了一个统一的、可预测的框架。 第二部分：星际的疆界——望远镜的眼睛与射电的耳朵 进入近现代，人类的探索工具取得了爆炸性的进展。本章详细介绍了哈勃太空望远镜的传奇一生。我们不仅仅介绍其工程难度和观测成果（如哈勃深空场如何揭示了宇宙的幼年期），更侧重于它对宇宙学理论的颠覆性影响——暗物质、暗能量的存在暗示了我们所能观测到的物质，仅仅是宇宙的冰山一角。 与此同时，射电天文学的兴起打开了“寂静”的宇宙。从发现类星体到捕捉到宇宙微波背景辐射（CMB）——这个“大爆炸”的余晖，本书描绘了科学家如何从无声的电磁波中解码出宇宙的起源和演化历史。我们探讨了射电望远镜阵列（如ALMA）如何以前所未有的精度绘制出恒星诞生和行星形成的“育儿室”。 第三部分：地平线之外——太阳系的拓荒者 本书将焦点收回到我们自己的“后院”——太阳系。我们以时间轴的方式，回顾了“旅行者号”探测器对遥远行星的“飞掠奇观”。这些小型、却搭载了人类最高智慧的信使，穿越了数以亿计的公里，为我们传回了木星的宏伟风暴、土星光环的精妙结构、天王星和海王星的冰冷之谜。 更令人激动的是对宜居带的深入考察。火星，作为人类“第二故乡”的梦想之地，其水冰的证据和甲烷信号的波动引发了全球范围的关注。我们详细分析了“好奇号”和“毅力号”的科学任务，以及“欧罗巴”和“恩克拉多斯”——这些被冰层覆盖的卫星——如何成为寻找地外生命的“热点区域”。行星科学的最新发现，如系外行星（Exoplanets）的统计学研究，揭示了宇宙中行星数量的庞大，极大地增加了生命存在的概率。 第四部分：文明的低语——费米悖论与SETI的困境 当探索工具越来越先进，一个古老而深刻的问题也越发尖锐：如果宇宙如此浩瀚，历史如此漫长，为什么我们还没有收到任何明确的智慧生命信号？本书投入大量篇幅分析了“费米悖论”的各个流派解释：从“大过滤器”理论（即生命演化中存在一个几乎不可逾越的障碍），到“动物园假说”（即我们被某种高级文明刻意隔离）。 SETI（搜寻地外文明计划）的工作原理被详细介绍，包括利用天文台监听特定频段的信号，以及对“快速射电暴”（FRBs）的初步研究。我们探讨了对“技术特征”（Technosignatures）的定义，以及接收到外星信息后，人类社会可能面临的伦理、政治和心理冲击。这部分内容充满了哲学思辨，探讨了人类在宇宙尺度下的孤独感与责任感。 第五部分：迈向星际——未来的疆界与人类的延续 本书的最后一部分着眼于未来，探讨了人类如何超越太阳系的限制。我们详细介绍了当前正在酝酿中的星际旅行概念：从依靠核聚变和反物质推进的理论模型，到“突破摄星”计划中对纳米级星际飞船的构想。 更重要的是，我们审视了“殖民”和“改造”其他星球的可能性，即“地球化”（Terraforming）的科学门槛与道德困境。本书最后提出一个引人深思的观点：宇宙探索的终极意义，或许不在于找到另一个文明，而在于通过不断拓展我们的视野和能力，确保人类文明自身的长期存续，使我们的“低语”——我们的知识、艺术和记忆——能够跨越时间的洪流，在璀璨的星河中留下深刻的印记。 这本书的写作风格力求严谨且富有感染力，通过生动的历史叙事和清晰的科学阐释，带领读者完成一次从地球摇篮到宇宙边缘的史诗级旅程。
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用户评价
评分
從親子共讀的角度來看，這本書提供的互動點其實非常多元，遠超乎我原先的預期。它不單單是講述單一的動物故事，更巧妙地織入了一些關於「環境變化」的線索。雖然沒有直接批判，但透過對特定水域景觀的描寫，你和孩子可以很容易地延伸討論到「為什麼有些魚變少了？」或是「珊瑚白化是什麼意思？」。我特別喜歡其中一個跨頁，描繪了一群魚鑽進一個廢棄的人工物件裡躲藏，那個畫面給我的衝擊很大，立刻就引發了我跟孩子關於海洋垃圾問題的對話。這本書的厲害之處就在於，它把嚴肅的保育議題，包裝在一個孩子能接受的奇幻冒險故事殼裡，讓這些「大議題」變得不再遙遠或沉重。這已經不是單純的睡前讀物了，更像是一本啟動家庭討論的引信，每讀一次都有新的感觸和討論空間。
评分這本書的節奏掌握，可以說是非常「劇場化」了。它不是那種平鋪直敘、從頭到尾都很平靜的敘事，而是懂得堆疊張力、製造高潮，然後再讓讀者緩緩進入下一階段的觀察。我發現作者在安排「緊張」與「喘息」這兩個段落的篇幅比例上，拿捏得爐火純青。當故事進入到某個「捕食」的關鍵時刻，文字會驟然簡短，頁數會突然變少，畫面也變得極度聚焦，彷彿配樂突然升高，讓讀者的心跳也跟著加速。緊接著，在危機解除後，作者會立刻給予一整頁描寫「平靜的海底角落」，用大面積的靜態圖畫和幾近無字的描述來讓孩子「深呼吸」。這種戲劇性的處理手法，讓原本看似單純的生物互動，瞬間有了史詩般的張力。我認為這對訓練孩子的專注力和情感代入感非常有幫助，它教會孩子如何去感受故事的起承轉合，而不是只關注「誰贏了」。
评分老實說，這本的文字敘述風格，跟市面上常見的那種超級直白、教條式的科普書很不一樣，它走的是一種比較詩意、帶著隱喻的風格。讀起來會讓人聯想到台灣早期那種很有韻味的散文，句子結構雖然不複雜，但用詞卻很講究，選字上能感受到作者對文字的精準拿捏。舉例來說，描述「追逐」的段落，不是簡單地寫「魚在追」，而是用了「光影交錯間，一場無聲的競速正在展開」這類比較有畫面感的表達。這對我這種比較注重閱讀體驗的家長來說，簡直是太棒了，因為這本書不只是在「教」知識，更在「引導」想像。當然，對於剛開始學注音符號的孩子，可能需要多念幾次才能完全掌握那種語氣的轉折和情感的鋪陳。我個人非常欣賞這種「含蓄之美」，它讓孩子在吸收資訊的同時，也能培養出對語言藝術的初步敏感度，這在現今快速消費的閱讀環境中，已經是很難得的特質了。
评分這本關於海洋生態的繪本，色彩運用真是讓人眼睛一亮！那種熱帶魚群的鮮豔對比，跟深海的幽暗層次感，處理得恰到好處，完全把海底世界的神秘感和生動性給抓住了。我特別喜歡作者在描繪魚群遷徙時，那種流動感的線條設計，彷彿真的能感受到水流的推動。不過，有些深海生物的形象描繪得未免也太寫實了些，對於年紀比較小的孩子來說，可能需要家長在旁稍微解釋一下，畢竟有些「大魚」的樣子確實有點嚇人，雖然這也算是真實呈現生物的生存樣貌啦。整體美術風格上，它走的是一種偏向自然寫實，但又帶有一點點日式插畫的細膩感，那種對光影的捕捉，讓每一頁都像是一幅精緻的攝影作品。我家那小鬼頭，光是盯著那些珊瑚礁上的紋理和光斑，就能看上好一陣子，這對於培養孩子對自然科學的觀察力，絕對是個潛移默化的好幫手。希望未來能看到更多類似主題，但能更著重在植物生態的繪本問世。
评分裝幀設計上，這本書的紙材選擇讓我感到相當驚喜，它用的不是一般繪本常見的銅版紙，而是帶有一點點纖維感、比較厚實的再生紙，這讓書本的質感瞬間提升了好幾個檔次。翻閱起來的觸感很扎實，邊緣處理得非常圓潤，這一點對小手齡的孩子來說非常友善，不用擔心割傷。不過，讓我有點小意見的是內頁的膠裝部分，雖然整體很堅固，但在接近書脊的地方，有幾頁稍微用力壓平時，會感覺到一點點緊繃，希望在後續的印製上可以稍微調整一下開合的角度，讓孩子在閱讀時可以更順暢地攤平欣賞那些大跨頁的畫面。但撇除這個小細節不談，整體視覺的呈現，透過這種略帶啞光的紙質，讓原本已經很飽和的色彩，多了一層溫潤的濾鏡，少了塑膠感，多了點藝術氣息，這在書架上也是一個非常亮眼的擺設。
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