Ｘ萬獸探險隊Ⅲ：(3) 鎧甲神獸 蘇門答臘猩猩VS馬來穿山甲（附學習單） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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饒國林

圖書標籤:

• 冒險
• 動物
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• 馬來穿山甲
• 學習
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好的，請看以下這則圖書簡介： --- 《Ｘ萬獸探險隊》係列 探險篇章：深入地球的脈動 《Ｘ萬獸探險隊Ⅲ：(3) 鎧甲神獸 蘇門答臘猩猩VS馬來穿山甲（附學習單）》 的姊妹作，本係列聚焦於世界各地最引人入勝的自然奇觀與生物群落，帶領小讀者超越課本知識，親身體驗一場場扣人心弦的生態考察。 本套書係旨在透過引人入勝的故事敘述和紮實的科學知識，激發下一代對自然世界的熱愛與好奇心。每一部作品都如同一個獨立的微型紀錄片，將讀者帶到前人難以企及的秘境，直麵那些最頑強、最美麗、也最脆弱的生命。 係列核心特色：超越冒險的深度學習 一、 實地考察的臨場感： 本係列並非空泛的知識羅列，而是基於深入的野外調查與研究。我們重現探險隊員們在極端環境中麵臨的挑戰，無論是穿越亞馬遜盆地的雨霧，攀登喜馬拉雅山脈的冰川，還是潛入太平洋深海熱泉。讀者將跟著主角們一起架設監測站、追蹤遷徙路線、甚至在夜間觀察動物的行為模式。這種沉浸式的敘事手法，讓科學知識不再枯燥，而是成為解決實際問題的關鍵工具。 二、 專注於全球生物多樣性的熱點： 本係列選取的場景和主題，皆為當前全球生物多樣性研究的焦點區域，同時也麵臨著嚴峻的保育壓力。 《北極冰原的守護者》： 深入北極圈，追蹤白鯨群的洄遊路徑，探討氣候變遷對極地生態係統的連鎖反應。故事圍繞著一項緊急的氣候監測任務，展現科學傢如何利用先進技術（如衛星追蹤和聲學監測）來評估海冰融化對頂級掠食者的影響。 《撒哈拉的綠色奇蹟》： 描寫探險隊在撒哈拉沙漠邊緣尋找一種傳說中能在極端乾旱下生存的古老植物。情節側重於植物學和水資源管理，揭示生命適應極端氣候的驚人機製，並介紹瞭當地遊牧民族與環境和諧共存的智慧。 《大堡礁的藍色悲鳴》： 這部作品聚焦於海洋生態，特別是珊瑚白化現象的危機。探險隊與海洋生物學傢閤作，試圖在局部區域培育齣抗熱珊瑚品種。讀者將深入瞭解珊瑚的共生關係、海洋酸化對鈣化生物的影響，以及人類活動如何深刻地改變海洋的化學組成。 《剛果雨林的古老迴聲》： 深入中非的茂密雨林，探索未被完全記錄的靈長類動物行為。本篇著重於社會結構的觀察與溝通模式的解讀，同時也警示瞭非法採伐和棲地喪失對這些高度智慧生物的威脅。 三、 揭示科學研究的倫理與挑戰： 本係列不迴避科學探索中的道德兩難。當探險隊必須在保護野生動物的野外生存和獲取必要數據之間做齣選擇時，他們如何權衡？例如，是否應為瀕危動物佩戴追蹤器？如何平衡原住民的傳統知識與現代科學方法？這些情節設計旨在引導小讀者思考科學倫理，培養負責任的探究精神。 四、 跨學科知識的融會貫通： 本係列內容涵蓋生物學、地理學、氣候學、地質學乃至人類學。讀者在跟隨探險隊的過程中，將自然而然地接觸到地質構造如何影響生物棲地，氣候模式如何決定物種分佈，以及人類歷史如何與自然環境相互塑造。例如，在探索火山島時，故事會穿插介紹闆塊構造學說；在研究洞穴生態時，則會結閤化學沉積物的知識。 適用讀者群與教育價值 本係列專為對自然科學充滿熱情、渴望超越課本知識的國小中高年級至國中階段的讀者設計。它不僅是課餘的精彩讀物，更是課堂教學的絕佳輔助材料，能夠極大地豐富STEAM教育的實踐內容。 它教導的遠不止於「是什麼」，更在於「如何成為」： 培養觀察力： 透過對細微環境線索的描寫，訓練讀者像科學傢一樣仔細觀察世界。 建立係統性思維： 理解生態係統中各要素之間的相互依賴性，認識到任何單一物種的消失都可能引發蝴蝶效應。 激發問題解決能力： 故事中的每一次「危機」都需要探險隊運用知識和邏輯來剋服，讓讀者在緊張的情節中學習分析問題和製定策略。 樹立保育意識： 透過真實且感人的案例，讓讀者深刻理解保護地球生物多樣性的緊迫性與重要性，將「環保」從一個口號轉化為一種行動的動力。 --- 《Ｘ萬獸探險隊》係列：探索未知，理解生命，守護我們的星球。 準備好，下一個目的地，可能就是你從未想像過的地球邊緣。

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這係列的書，說真的，它的美術風格一直是我個人非常欣賞的重點。我記得之前幾集就已經把動物畫得栩栩如生，那種動態感十足的線條，讓戰鬥場麵看起來一點都不會死闆闆的，彷彿下一秒就要從書頁裡跳齣來一樣。這次的主題擺明瞭就是一場力量與智慧的對決，我猜想，作者在設計猩猩和穿山甲的造型上一定下瞭不少功夫。猩猩的鬃毛、銳利的眼神，配上那種充滿爆發力的肢體動作，光是想像就覺得很震撼；而穿山甲的鱗片在陽光下摺射齣的光澤，那種堅硬的質感，肯定讓畫麵充滿張力。而且，我特別喜歡這種「以一對一」的設定，它把重點聚焦在兩方生物的特性上，讓讀者可以更專注地去理解牠們各自的優勢和劣勢。這種深度刻畫，比起單純的群體戰鬥，更能激發讀者思考「如何以弱勝強」或是「如何運用天賦」的課題。這種視覺上的饗宴，絕對是吸引非科幻迷讀者的一大亮點，不隻是給孩子看，連大人翻閱起來都會覺得很過癮，配色和分鏡的處理功力，我想絕對是專業級別的。

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我這個人，看書比較注重「情節的緊湊度」和「角色的成長麯線」。探險隊的故事最怕的就是虎頭蛇尾，或者為瞭硬塞知識點而讓劇情變得拖遝。我非常期待這次作者如何在「猩猩的智慧」和「穿山甲的防禦」之間找到一個完美的平衡點，讓牠們的對抗既有邏輯性又不失戲劇性。我猜測，最終的勝利可能不會是單純的蠻力取勝，而是需要探險隊成員發揮齣他們最核心的優勢——可能是細膩的觀察力，或是對夥伴的信任。這種夥伴之間的化學反應，往往是這類團體探險故事最催淚也最熱血的部分。我希望看到主角群在這次的挑戰中，各自彌補瞭過去的不足，變得更加成熟。如果能在故事的尾聲，對於這兩種瀕危動物的保育議題有所著墨，那就更顯得有份量瞭，讓讀者在拍手叫好刺激的戰鬥後，還能帶走一份對環境保護的深刻反思。這種結尾，纔是一個真正成功的冒險故事所應具備的深度。

评分☆☆☆☆☆

哇！光看書名就覺得熱血沸騰耶，這本《Ｘ萬獸探險隊》係列我一直都有在關注，這次聽說齣到第三集，而且主題還是亞洲的動物戰鬥，實在太酷瞭！我最期待的是那種團隊閤作的感覺，你知道嗎？探險隊裡肯定有不同個性的角色，每個都有獨門絕活，像有些可能專精於觀察環境，有些則是行動派的，一起麵對難關，那種情誼光是用想的就覺得很感人。而且這種書很適閤小孩子看，不隻是單純的冒險故事，我覺得作者應該很用心在描寫這些動物的習性，讓孩子在刺激的戰鬥畫麵之餘，也能學到一些生態知識。我猜這次的「鎧甲神獸」主題，應該會讓小朋友對動物的防禦機製產生濃厚的興趣，像是穿山甲的鱗片，或是猩猩的肌肉力量，光是想像牠們如何運用這些特點來應對挑戰，就覺得非常精彩。我希望書裡的場景設定也能多點熱帶雨林的氛圍，那種濕熱、充滿未知數的感覺，更能帶入探險的緊張感。總之，這種結閤知識、冒險和友情的作品，絕對是傢裡書架上不能缺少的！

评分☆☆☆☆☆

說到這種動物探險故事，最讓人期待的就是「知識點」的巧妙融入瞭。我總覺得，好的科普冒險故事，絕對不是把教科書內容硬塞進對話裡，而是要讓知識自然地發生在劇情轉摺點上。例如，當探險隊遇到睏難時，肯定需要某個隊員憑藉對蘇門答臘猩猩生態的瞭解，纔能找到一條生路；或者是在麵對穿山甲的攻擊時，必須利用牠們對聲音或氣味的敏感度來分散注意力。我希望這一次的內容，能更深入地探討熱帶雨林的生態平衡，不隻是展示動物的「戰鬥力」，更應該點齣牠們在棲地中扮演的角色。例如，猩猩作為種子傳播者，穿山甲挖掘土壤對環境的影響等等。如果能用一種很生活化的方式呈現這些資訊，讓讀者在緊張的刺激中不自覺地吸收，那這本書的價值就遠遠超齣瞭娛樂的範疇，完全是寓教於樂的最佳典範。我很期待看到那份學習單裡，有沒有設計齣什麼有趣的互動遊戲來鞏固這些知識點。

评分☆☆☆☆☆

我對這種「亞洲特色」主題特別有親切感，畢竟我們身處的環境，很多生態教育資源還是偏重在歐美常見的動物上。這次能聚焦在蘇門答臘和馬來西亞的特有種，感覺就像是進行瞭一場「在地文化」的推廣。探險隊深入亞洲腹地的過程，光是地理環境的描寫就足夠吸引人瞭，或許會帶領讀者領略到熱帶季風氣候的變化，或是雨林中特有的植被景觀。這種地域性的強調，讓故事多瞭一層真實感和使命感，好像不隻是在拯救動物，更是在守護我們身邊的自然寶藏。而且，亞洲的動物往往帶有一種獨特的神秘色彩，不像常見的獅子老虎那樣廣為人知，反而更能激發讀者的好奇心，想去瞭解這些「隱藏的英雄」。如果書中有穿插一些當地原住民的傳說或與這些動物的互動描寫，那就更棒瞭，能把探險的層次從純科學提升到文化體驗的層麵，讓整體故事更加豐滿立體。