小學生STEAM科學實驗家：5大領域 X 40種遊戲實驗，玩出科學腦 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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潔絲‧哈里斯

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探索奇妙的宇宙：一本面向中小学爱好者的天文学入门指南 图书名称：星空下的低语：写给小小探险家的宇宙漫游手册 作者： 李明远 出版社： 蓝鲸科普出版社 定价： 88.00 元 --- 内容简介： 浩瀚的宇宙，自古以来便激发着人类最深沉的好奇心。从古人夜观天象，到如今探测器飞向遥远的星系，人类对“我们身处何方”的探索从未停歇。《星空下的低语：写给小小探险家的宇宙漫游手册》正是这样一本为对星空充满向往的青少年精心打造的入门读物。它不涉及复杂的数学公式，不强求严谨的物理推导，而是以生动、引人入胜的叙事方式，带领小读者们踏上一场穿越时空、跨越光年的奇妙旅程。 本书的核心目标是点燃孩子心中对天文学最初的火花，让他们理解宇宙的尺度、结构的层次以及其中蕴含的令人惊叹的自然规律。我们力求用最贴近生活的比喻，去解释那些宏大而遥远的概念。 第一部分：仰望星空，从地球到月球（尺度的认知与近邻探索） 本部分首先从孩子们最熟悉的“家”——地球——开始。我们探讨地球的自转与公转如何塑造了日夜交替和四季更迭。接着，我们将目光投向我们最近的邻居：月球。我们会详细介绍月球的形成假说（如“大碰撞假说”的有趣版本），月相的周期性变化，以及阿波罗任务的伟大意义。书中收录了大量的“夜观小贴士”，教导孩子们如何用肉眼或最基础的双筒望远镜识别主要的星座，区分行星和恒星的光芒。 重点章节示例： “时间的印记”： 为什么太阳东升西落？昼夜交替背后的旋转秘密。 “月亮的变脸术”： 一次完整的月相观察记录与趣味解读。 “离我们最近的邻居”： 月球表面的“伤疤”——陨石坑的形成故事。 第二部分：太阳系的奇妙家族（行星的个性与探索工具） 太阳系是我们研究宇宙的第一个实验室。本章将以“八大行星的旅行护照”为线索，逐一介绍水星的极热与极冷、金星的浓厚云层、火星的红色迷雾与人类寻觅生命的努力、木星的巨大风暴、土星的光环之谜、天王星和海王星的冰冷蓝色世界。我们还将深入探讨矮行星（如冥王星）的“降级”故事，以及小行星带、柯伊伯带这些“宇宙碎石堆”的重要性。 书中特别设置了“我的第一个天文台”板块，详细指导家长和孩子如何选购第一台入门级天文望远镜，如何进行简单的星图绘制和记录，将理论知识转化为实际观测活动。 重点章节示例： “八大行星的‘怪癖’”： 为什么金星是“地狱”，而木星是“气体巨人”？ “土星环的构成”： 它们是固体还是冰粒组成的？动手的简单模型制作指导。 “彗星的尾巴去哪儿了？”： 冰封的“脏雪球”划过夜空时的壮观景象解析。 第三部分：恒星的诞生与死亡（恒星的生命周期与宇宙的能量来源） 本部分将时间尺度拉长至数亿乃至数十亿年，探讨宇宙中最基本的发光体——恒星。我们会用拟人化的方式，讲述恒星如何从巨大的气体云团（星云）中“孕育”出来，经历漫长的“中年期”（主序星阶段，如同我们的太阳），以及最终的“衰老与谢幕”。 我们将解释恒星的颜色与温度的关系，理解为什么蓝色的星比红色的星更“年轻”但更“火爆”。最令人激动的是对恒星末路的描绘：白矮星的温柔消逝、中子星的极端密度，以及黑洞——时空吞噬者的奥秘。 重点章节示例： “宇宙的育婴房”： 猎户座大星云的绝美照片与星云的形成过程。 “太阳的未来”： 我们的太阳最终会变成什么样？对地球意味着什么？ “不可思议的引力怪兽”： 黑洞：看不见却能改变一切的宇宙终极形态。 第四部分：穿越星系与宇宙的边界（从银河到更广阔的结构） 当地球、太阳系被置于更宏大的背景下时，宇宙的尺度感会发生颠覆性的变化。本章带领读者离开太阳系，进入我们的家园——银河系。我们将一起探寻银河系的螺旋结构，了解我们太阳系在银河系中的具体位置，以及银河系中心那个巨大的“超级黑洞”。 更进一步，我们将认识到，银河系并非孤立存在，而是与仙女座星系等伙伴共同组成了“本星系群”，而本星系群又是更宏大的星系团和超星系团的一部分。最后，本书会简要介绍宇宙大爆炸理论的核心概念，让孩子们初步了解宇宙的起源和膨胀，以及“暗物质”和“暗能量”这两个宇宙中最大的谜团。 重点章节示例： “我们的星际邻居”： 仙女座星系：一场注定发生的星系碰撞。 “宇宙的‘骨架’结构”： 星系团与纤维状结构如何组织宇宙物质。 “宇宙的起点与未来”： 什么是红移？宇宙膨胀的证据在哪里？ 特色与价值： 《星空下的低语》不仅仅是一本科普读物，它更像是一本“探索工具箱”。书中穿插了大量精美的、由世界顶级天文台提供的真实宇宙图像，并配有详细的图注。我们还设计了多组“动手做科学”的小活动，例如：自制简易星盘、模拟行星轨道模型、利用家中材料观测光线偏振等，旨在将抽象的天文知识转化为可触摸、可操作的实践体验。本书旨在培养青少年的空间想象力、科学的严谨态度以及对未知世界永不熄灭的好奇心。 --- 目标读者： 7-14岁对自然科学和宇宙探索感兴趣的小学生及初中生，以及希望与孩子共同探索星空的家长和教育工作者。 开本： 16开 页数： 320页（含全彩插图）

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這本號稱能培養孩子科學腦的書，光是書名就讓人充滿期待，畢竟現在STEAM教育這麼夯，家長們都希望孩子能從小接觸這些邏輯和動手做的訓練。老實說，我是在書店看到封面設計得蠻活潑，圖文並茂的感覺，才忍不住翻開來看。它給我的第一印象是，內容排版確實很用心，色彩鮮豔，而且步驟說明看起來很清楚，對於國小階段的孩子來說，視覺上的吸引力是很重要的入門磚。我特別欣賞它那種「玩」的氛圍，而不是傳統教科書那種死板的感覺。那種「原來科學可以這麼有趣」的感覺，或許就是這本書最大的成功之處吧。我女兒看到封面的小圖示，就馬上吵著要我買回家，她對那些閃亮亮、會動的東西特別有興趣，希望這本書裡的40種實驗，能真正激發她對探索的好奇心，而不是變成另一本放在書架上積灰塵的工具書。我們已經有很多號稱科學啟蒙的書籍了，但真正能讓孩子主動拿起書本動手做的，實在不多，這本的賣點就在於它強調的「遊戲」和「實作」，讓我充滿了好奇心，想看看它到底怎麼把抽象的科學概念，轉化成孩子可以親身體驗的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的行銷似乎很強調「玩」的元素，這點我很認同，畢竟強迫學習效果通常很差。但「玩」之後，後續的「知識鞏固」才是真正考驗書籍功力的部分。我希望這40種遊戲實驗，在趣味性之外，也能有效地將背後的科學原理簡潔地解釋清楚。不是那種落落長的理論，而是像在說故事一樣，讓孩子在動手操作的興奮感退去後，還能留下一些可以被理解和記憶的知識點。我常常看到有些科普書，實驗做得花俏，但原理卻講得比大學教科書還難懂，這樣對小學生來說，反而會造成學習上的挫折感。如果這本書能在「玩」與「學」之間找到一個完美的平衡點，用孩子能接受的語言，將科學的「為什麼」解釋到位，那就太棒了。總之，我對它能帶來多少實質的科學素養提升，抱持著高度的期待與審慎的觀望。

评分☆☆☆☆☆

我對這類型的書籍，有個很深層的疑慮，那就是「安全與引導」。畢竟是給小學生看的，實驗的安全規範必須放在首位。我希望這本書在介紹每個實驗時，對潛在的風險有足夠的警示，並且對於家長或老師的陪同參與程度有明確的建議。如果實驗過程需要用到加熱、切割或者化學藥劑（即使是食品級的，也需要謹慎對待），書中的說明是否足夠詳盡且易於理解？另一個想了解的是，它對於不同年齡層（例如低年級和高年級）的孩子，是否有難度分級或調整建議？畢竟小學生的認知發展差異很大，一個五年級的孩子能理解的物理概念，跟二年級孩子可能天差地遠。如果這本書能體貼到這種細膩的教學差異，而不只是單一標準化地呈現內容，那它對家庭教育的輔助價值就會大大提升，成為一本真正「陪伴」孩子成長的工具書。

评分☆☆☆☆☆

說真的，現在的教育體系對創造力和邏輯思考的要求越來越高，光靠學校教的東西是遠遠不夠的。這本《小學生STEAM科學實驗家》聽起來很符合現在的潮流，STEAM教育的核心不就是整合科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）與數學（Mathematics）嗎？我希望這本書不只是教孩子如何觀察，更重要的是訓練他們如何「設計」和「解決問題」。例如，如果一個實驗失敗了，書裡有沒有引導孩子去思考「為什麼會失敗？」以及「如何修正設計？」這才是真正培養「科學腦」的關鍵。如果它能提供一些開放式的提問，鼓勵孩子發揮創意，做出與書上不同的結果，那我就會給它很高的評價。畢竟，科學的魅力就在於不斷的推翻與再創造，而不是墨守成規地複製書本上的範例。從書名來看，它似乎有這個野心，但實際內容如何，還需要時間來驗證它是否能真正激發孩子的內在驅動力。

评分☆☆☆☆☆

最近幫家裡那個皮蛋找課外讀物，真是傷透腦筋，各種標榜跨領域學習的書籍都看過了，很多都是換湯不換藥，內容深度跟廣度都很難拿捏。這本《玩出科學腦》的宣傳詞讓我眼前一亮，它提到涵蓋五大領域，感覺內容很紮實，不像有些書只聚焦在單一的化學反應或物理現象。我個人比較重視的是，這些實驗是不是真的能讓孩子從錯誤中學習，並理解背後的原理，而不是只是照著步驟做完一個「 Wow！有變化耶！」的簡單反應就結束了。如果能真正建立起科學探究的精神，那這本書的價值就高了。我關注的點是，它在材料準備上會不會太複雜？畢竟我們是普通家庭，不太可能為了幾個實驗就去添購一堆專業設備。如果大部分材料都能在便利商店或五金行輕易取得，那這本書的實用性就會大幅提升，畢竟媽媽們最怕的就是買了書，卻因為材料問題而無法實施，最後變成一種壓力。期待它能提供的是一種生活化的科學視角。